![折扣问题教学设计]( "折扣问题教学设计")
- 作为一名人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。教学设计要怎么写呢？以下是小编为大家收集的折扣问题教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。折扣问题教学设...
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![成数和折扣数学教学教案]( "成数和折扣数学教学教案")
- 教学内容：教科书第4页例1和第5页例2，完成第5页做一做中的题目及练习二的习题。教学目的：使学生理解成数的意义，知道它在实际生产生活中的简单应用，会进行一些简单计算。教学过程：一、导入教师；前面我们学习了百分数的一些应用，像计算发芽率，出勤率，成活率，还有计算储蓄的利息等。今...
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![《解决问题》教案教学设计]( "《解决问题》教案教学设计")
- 第三课时解决问题教学内容：课本第8页例3教学目标：1、使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同的方法解决问题。2、培养学生认真观察等良好的学习习惯，初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。3、通过解决具体问题，培养学生初步...
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![苏教版《成数与折扣》优秀教学设计]( "苏教版《成数与折扣》优秀教学设计")
- 设计理念："折数与成数"这两个概念，在我们日常的社会生活和生产实践中，经常要用到。"折数"较多地应用于商品经济领域，"成数"则更多地表述于工农业生产方面。可以说，学生对这两个概念并不陌生，大多数同学在日常生活中通过新闻媒体，购物等多少有所接触与了解。但学生的这些认识还只...
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![数学折扣的应用题]( "数学折扣的应用题")
- 导语：应用题是指将所学知识应用到实际生活实践的题目。下面是由小编整理的关于数学折扣的应用题。欢迎阅读！折扣的应用题例1：某商店将某种DVD按进价提高35%后，打出“九折优惠酬宾，外送50元出租车费”的广告，结果每台仍旧获利208元，那么每台DVD的进价是多少元？(B级)解：定价是进价的...
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![《相遇问题》教学设计]( "《相遇问题》教学设计")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的《相遇问题》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《相遇问题》教学设计1教学内容：课本应用题例6及练一...
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![解决问题教学设计教案]( "解决问题教学设计教案")
- 教学目标1、使学生理解求两数相差多少的应用题的数量关系，学会解答此类应用题．2、通过操作、观察和讨论，初步培养学生的逻辑思维能力和语言表达能力．3、通过教学，向学生渗透比较思想，激发学生学习数学的兴趣．教学重点和难点重点：解答“求比一个数少几的数”的应用题．难点：理解“求...
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![《折扣》教学设计]( "《折扣》教学设计")
- 作为一名教师，总归要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的《折扣》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《折扣》教学设计1【教学内容】人教版义务教育课程标...
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![奥数利润与折扣问题详解]( "奥数利润与折扣问题详解")
- [专题介绍]工厂和商店有时减价出售商品，通常我们把它称为打折扣出售，几折就是百分之几十。利润问题也是一种常见的百分数应用题，商店出售商品总是期望获得利润，一般情况下，商品从厂家购进的价格称为本价，商家在成本价的基础上提高价格出售，所赚的钱称为利润，利润与成本的百分比称...
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![国小折扣应用题练习]( "国小折扣应用题练习")
- 篇一：百分数折扣练习题1、某会议102人全部出席，出席率是（）%。2、体育达标率85%，就是（）人数是（）人数的85%。3、把5克盐溶解在100克水中，盐水的含盐率是（）4、养鸡100只，养鸭80只。鸡的只数是鸭的（）%鸡的只数比鸭多（）%）%）%5.七折＝（）%九五折＝（）%6、一件商品打九折，就是说只卖原价的（）%。所以，现价＝（）×90%7、（1...
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![《重叠问题》教学设计]( "《重叠问题》教学设计")
- 篇一：重叠问题国小数学教学设计一、课前导入同学们，通过昨天和你们的交流，老师发现了一个小秘密，那就是咱们班的同学既聪明又勇敢，这节课老师就要来验证一下了，准备好了吗？不错！同学们都知道，老师不怕谁呀？（大灰狼）就怕谁呀？（小绵羊）。希望今天能看到你们积极活泼可爱一面，将有许许多多的...
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![折扣教学设计]( "折扣教学设计")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编整理的折扣教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。折扣教学设计1教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册99页例9、练一...
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![《植树问题》教学设计]( "《植树问题》教学设计")
- 教学目标：1、利用学生熟悉的生活情境，通过动手操作的实践活动，让学生发现间隔数与植树棵数之间的关系，使学生能理解间隔数与植树棵数之间的规律，利用规律来解决简单植树的问题。2、通过实践活动激发热爱数学的情感，感受日常生活中处处有数学、体验学习成功的喜悦。教学重、难点...
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![教学设计之烙饼问题]( "教学设计之烙饼问题")
- 烙饼问题重在解题时动手动脑的过程中，让学生体会最优化思想的应用，培养学生解决问题时寻找最优化方案的能力，能不能概括出公式不重要。烙饼问题教学设计篇一：【课题】：烙饼问题【课程标准】：会独立思考，体会一些数学的基本思想。【课标解读】：行为动词：体会，其同类词体验。体验是指...
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![《鸽巢问题》教学设计]( "《鸽巢问题》教学设计")
- 作为一名教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计要怎么写呢？以下是小编收集整理的《鸽巢问题》教学设计，希望对大家有所帮助。《鸽巢问题》教学设计1教学目标：1、引导学生经历鸽巢...
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![《相遇问题》教学教案设计]( "《相遇问题》教学教案设计")
- 教学要求：1．认识相遇问题的特点，学会分析相遇问题的数量关系，能用两种方法解答相遇问题中求总路程的应用题。2．使学生形成两个物体运动的空间观念。3．进一步培养学生分析应用题的能力，并从中培养思维的灵活性。重点：认识相遇问题的结构特点，理解和掌握两种解题方法。难点：理解第二...
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![战胜挫折教学设计]( "战胜挫折教学设计")
- 做好教学设计，有利于促进学生的学习，一起来看看战胜挫折教学设计吧!战胜挫折教学设计教学目的：1.了解自己受过的挫折及对之采取的做法;2.认识自身行为态度在承受挫折方面的弱点;3.通过古今中外成功者的范例，增强挫折承受力。教学方式：1.讨论与分析;2.角色扮演;3.情景体验教学...
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![植树问题教学设计]( "植树问题教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编精心整理的植树问题教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。植树问题教学设计1教学目标：1、感受“植树问题”在生活中...
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![烙饼问题教学设计]( "烙饼问题教学设计")
- 《烙饼问题》是数学广角中优化问题的第一课时的内容，主要通过讨论烙饼时怎样合理安排操作最节省时间，让学生体会在解决问题中优化思想的应用。这部分知识对学生来说是比较抽象、不易理解的，虽然学生在生活中接触过烙饼，但缺乏烙饼的实际经验，所以在这节课的教学中，我通过演绎、...
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![鸽巢问题教学设计]( "鸽巢问题教学设计")
- 鸽巢问题又称抽屉原理或鞋盒原理，它是组合数学中最简单也是最基本的原理之一，从这个原理出发，可以得出许多有趣的结果。那么《鸽巢问题》的教学设计范文是怎么样的?下面跟本站小编一起来看看吧!教学内容审定人教版六年级下册数学《数学广角鸽巢问题》，也就是原实验教材《抽屉...
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![数学《解决问题》教学设计]( "数学《解决问题》教学设计")
- 【教学内容】义务教育课程标准实验教科书（西师版）三年级下册第22~23页例3及课堂活动。【教学目标】1、在具体的情景中，能应用有关运算解决相应的实际问题，提高解决问题的能力。2、让学生在自主探索与合作交流中提高解决实际问题的能力，体会解决问题策略的多样性。3、在解决问...
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![数学《烙饼问题》教学设计]( "数学《烙饼问题》教学设计")
- 《烙饼问题》是人教版教材四年级上册《数学广角》中的内容，主要通过讨论烙饼时如何合理安排操作最节省时间，让学生体会在解决问题中优化思想的运用。下面小编给大家提供了《烙饼问题》教学设计，希望对大家有所帮助。教学设计一：一、教学目标(一)过程与方法1.通过简单的事例，使...
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![解决问题教学设计]( "解决问题教学设计")
- 教学目标：知识与技能：学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同方法解决问题。过程与方法：培养学生认真观察等良好的学习习惯，初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。情感态度与价值观：通过解决具体问题，培养学生初步的应用意识和热...
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![国小折扣问题应用题]( "国小折扣问题应用题")
- 国小折扣问题应用题工厂和商店有时减价出售商品，通常我们把它称为“打折扣”出售，几折就是百分之几十。利润问题也是一种常见的百分数应用题，商店出售商品总是期望获得利润，一般情况下，商品从厂家购进的价格称为本价，商家在成本价的基础上提高价格出售，所赚的钱称为利润，利润与成...
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![工程问题教学设计]( "工程问题教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的工程问题教学设计，希望能够帮助到大家。工程问题教学设计1教学内容：人教版国小数学教材六年级上册第42～43页例7及相关...
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学者斋
