![八年级数学《勾股定理》教案（通用13篇）]( "八年级数学《勾股定理》教案（通用13篇）")
- 为了学生更好的领悟和掌握勾股定理的性质和应用，教师应该认真做好教案准备工作，下面是小编给大家整理的八年级数学《勾股定理》教案，欢迎阅读。八年级数学《勾股定理》教案篇1教学目标：1、知识目标：(1)掌握勾股定理;(2)学会利用勾股定理进行计算、证明与作图;(3)了解有关勾股...
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![八年级奥数勾股定理知识点归纳]( "八年级奥数勾股定理知识点归纳")
- 性质1.直角三角形两直角边为a和b，斜边为c，那a2+b2=c22.勾股数互质概念在任何一个的直角三角形(Rt△)中，两条直角边的长度的平方和等于斜边长度的平方(也可以理解成两个长边的平方相减与最短边的平方相等)。勾股数通式和常见勾股素数若m和n是互质，而且m和n至少有一个是偶数，计...
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![国中数学《勾股定理的逆定理》教案]( "国中数学《勾股定理的逆定理》教案")
- 一、内容和内容解析1。内容应用勾股定理及勾股定理的逆定理解决实际问题。2。内容解析运用勾股定理的逆定理可以从三角形边的数量关系来识别三角形的形状，它是用代数方法来研究几何图形，也是向学生渗透“数形结合”这一数学思想方法的很好素材。综合运用勾股定理及其逆定理...
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![数学知识点之勾股定理]( "数学知识点之勾股定理")
- 勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方，即如果直角三角形的两直角边长分别为a，b，斜边长为c，那么a2＋b2=c2。希望上面对勾股定理知识的总结学习，能很好的帮助同学们对此知识点的巩固学习，相信同学们会学习的很好的。国中数学知识点总结：平面直角坐标系下面是对平面直角...
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![八年级下册数学勾股定理知识点]( "八年级下册数学勾股定理知识点")
- 在我们上学期间，相信大家一定都接触过知识点吧！知识点在教育实践中，是指对某一个知识的泛称。那么，都有哪些知识点呢？以下是小编精心整理的八年级下册数学勾股定理知识点，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。勾股定理内容：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;表...
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![八年级数学下勾股定理单元专项习题]( "八年级数学下勾股定理单元专项习题")
- 一、认真选一选，你一定很棒!(每题3分，共30分)1，分别以下列五组数为一个三角形的边长：①6，8，10;②13，5，12③1，2，3;④9，40，41;⑤3，4，5.其中能构成直角三角形的有()组A.2B.3C.4D.52，已知△ABC中，∠A=∠B=∠C，则它的三条边之比为()A.1∶1∶B.1∶∶2C.1∶∶D.1∶4∶13，已知直角三角形一...
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![勾股定理的逆定理数学教案]( "勾股定理的逆定理数学教案")
- 重点、难点分析本节内容的重点是勾股定理的逆定理及其应用．它可用边的关系判断一个三角形是否为直角三角形．为判断三角形的形状提供了一个有力的依据．本节内容的难点是勾股定理的逆定理的应用．在用勾股定理的逆定理时，分不清哪一条边作斜边，因此在用勾股定理的逆定理判断三角形...
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![八年级数学《勾股定理》教学反思]( "八年级数学《勾股定理》教学反思")
- 一、教学的成功体验《数学课程标准》明确指出：“有效的数学活动不能单纯地依赖于模仿与记忆，学生学习数学的重要方式是动手实践、自主探索与合作交流，以促进学生自主、全面、可持续发展”。数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间相互交往、积极互动、共同发展的过程...
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![勾股定理的应用教案]( "勾股定理的应用教案")
- 勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一，用代数思想解决几何问题的最重要的工具之一，也是数形结合的纽带之一。下面是小编整理的关于勾股定理的应用教案，希望大家认真阅读!【1】勾股定理的应用教案一、教学目标：掌握勾股定理，能用勾股定理解决某些简单的实际问题。二...
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![八年级数学教案勾股定理的逆定理的内容]( "八年级数学教案勾股定理的逆定理的内容")
- 知识结构：重点、难点分析本节内容的重点是勾股定理的逆定理及其应用.它可用边的关系判断一个三角形是否为直角三角形.为判断三角形的形状提供了一个有力的依据.本节内容的难点是勾股定理的逆定理的应用.在用勾股定理的逆定理时，分不清哪一条边作斜边，因此在用勾股定理的逆定...
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![人教版八年级上册数学期中《勾股定理》复习要点]( "人教版八年级上册数学期中《勾股定理》复习要点")
- 勾股定理在任何一个直角三角形(Rt△)中(等腰直角三角形也算在内)，两条直角边的长度的平方和等于斜边长度的平方，这就叫做勾股定理。即勾的长度的平方加股的长度的平方等于弦的长度的平方。[1]如果用a,b,c分别表示直角三角形的两条直角边和斜边，那么a2+b2=c2.简介勾股定理是...
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![八年级数学勾股定理复习测试]( "八年级数学勾股定理复习测试")
- 导读：为了提高学生数学学习能力，应届毕业生小编坚持每天收集整理各单元数学练习题，方便学生学习，让同学们更好的迎接考试，下面是八年级数学勾股定理复习测试，欢迎同学参考学习。一、选择题(每小题3分，共24分)1、在Rt△ABC中，∠C=90°，a=12，b=16，则c的长为()A：26B：18C：20D：212、下列各组...
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![苏教版勾股定理教案]( "苏教版勾股定理教案")
- 勾股定理是很多学生都难以掌握的一个章节内容，那么教师应当如何进行教案设计呢?下面是小编给大家提供的苏教版勾股定理教案设计，欢迎阅读。第一课时：第二课时...
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![八年级下册数学勾股定理的知识点]( "八年级下册数学勾股定理的知识点")
- 在我们上学期间，相信大家一定都接触过知识点吧！知识点在教育实践中，是指对某一个知识的泛称。那么，都有哪些知识点呢？以下是小编精心整理的八年级下册数学勾股定理知识点，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。八年级下册数学勾股定理的知识点1勾股定理内容：直角三角形两...
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![勾股定理教学设计]( "勾股定理教学设计")
- 学习目标:1.能利用勾股定理和直角三角形的判定方法（即勾股定理的逆定理）解决生活中的数学问题；2.在运用勾股定理及其逆定理解决实际问题的过程中，感受数学的“转化”思想，进一步发展有条理思考和有条理表达的能力，数学的应用价值；重点、难点：经历运用勾股定理及其逆定理的数学化...
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![八年级数学《勾股定理》教案]( "八年级数学《勾股定理》教案")
- 为了学生更好的领悟和掌握勾股定理的性质和应用，教师应该认真做好教案准备工作，下面是小编给大家整理的八年级数学《勾股定理》教案，欢迎阅读。教学目标：1、知识目标：(1)掌握勾股定理;(2)学会利用勾股定理进行计算、证明与作图;(3)了解有关勾股定理的历史.2、能力目标：(1)在定...
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![八年级数学期末复习：平移与旋转勾股定理]( "八年级数学期末复习：平移与旋转勾股定理")
- 1、如图字母B所代表的正方形的面积是()A.12B.13C.144D.1942、已知一个三角形的三边长分别是12cm，16cm，20cm，则这个三角形的面积为。3.已知直角三角形的两直角边长分别为5和12，则它斜边上的高为_______.4.在△ABC中，AB=2k，AC=2k-1，BC=3，当k=__________时，∠C=90°。5.已知直角三角...
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![《勾股定理的逆定理》数学教学反思]( "《勾股定理的逆定理》数学教学反思")
- 本节课以活动为主线，通过从估算到实验活动结果的产生让学生总结过程，最后回到解决生活中实际问题，思路清晰，脉络明了。例如：活动1问题：据说古埃及人用下图的方法画直角：把一根长蝇打上等距离的.13个结，然后以3个结，4个结、5个结的长度为边长，用木桩钉成一个三角形，其中一个角便是直...
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![人教版八年级下勾股定理教案]( "人教版八年级下勾股定理教案")
- 勾股定理是一个基本的几何定理，直角三角形两直角边(即勾，股)边长平方和等于斜边(即弦)边长的平方。今天应届毕业生小编为大家提供了人教版八年级下勾股定理教案，希望能够帮助到大家。教学目标：1、知识目标：(1)掌握勾股定理;(2)学会利用勾股定理进行计算、证明与作图;(3)了解有...
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![八年级数学下册《勾股定理》知识点]( "八年级数学下册《勾股定理》知识点")
- 1.勾股定理的内容：如果直角三角形的两直角边分别是a、b，斜边为c，那么a2+b2=c2.即直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方。注：勾最短的边、股较长的直角边、弦斜边。勾股定理又叫毕达哥拉斯定理2.勾股定理的逆定理：如果三角形中两边的`平方和等于第三边的平方，那么这个三...
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![八年级数学下册勾股定理专项练习题]( "八年级数学下册勾股定理专项练习题")
- 拥有梦想的人，不做选择题，他们只做证明题。下面是由本站小编为大家准备的八年级数学下册勾股定理专项练习题，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!一、选择题：1.下列长度的3条线段能构成直角三角形的是()①8，15，17;②4，5，6;③7.5，4，8.5;④24，25，7;⑤5，8，17.A.①...
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![《勾股定理》数学教学反思]( "《勾股定理》数学教学反思")
- 一、教学的成功体验《数学课程标准》明确指出：“有效的数学活动不能单纯地依赖于模仿与记忆，学生学习数学的重要方式是动手实践、自主探索与合作交流，以促进学生自主、全面、可持续发展”。数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间相互交往、积极互动、共同发展的过程...
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![八年级数学《勾股定理的逆定理》教案]( "八年级数学《勾股定理的逆定理》教案")
- 为了学生更好的领悟和掌握勾股定理的逆定理的性质和应用，教师应该认真做好教案准备工作，下面是小编给大家整理的八年级数学《勾股定理的逆定理》教案，欢迎阅读。重点、难点分析本节内容的重点是勾股定理的逆定理及其应用.它可用边的关系判断一个三角形是否为直角三角形.为判...
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![八年级数学《勾股定理》复习要点归纳]( "八年级数学《勾股定理》复习要点归纳")
- 1.勾股定理内容：如果直角三角形的两直角边长分别为a，斜边长为c，那么a2+b2=c2，即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。2.勾股定理的证明：勾股定理的证明方法很多，常见的是拼图的`方法3.用拼图的方法验证勾股定理的思路是：(1)图形进过割补拼接后，只要没有重叠，没有空隙，面积不...
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![八年级数学的《勾股定理》教案]( "八年级数学的《勾股定理》教案")
- 教学目标：1、知识目标：(1)掌握勾股定理;(2)学会利用勾股定理进行计算、证明与作图;(3)了解有关勾股定理的历史.2、能力目标：(1)在定理的证明中培养学生的拼图能力;(2)通过问题的解决，提高学生的运算能力3、情感目标：(1)通过自主学习的发展体验获取数学知识的感受;(2)通过有关...
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学者斋
