![《月相变化》教学设计（通用6篇）]( "《月相变化》教学设计（通用6篇）")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编收集整理的《月相变化》教学设计，希望能够帮助到大家。《月相变化》教学设计篇1教学目标：【科学概念】月相在一个月的不...
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![《数字变化规律》教学设计范文]( "《数字变化规律》教学设计范文")
- 一.设计思想学生应该在一种轻松,愉悦的气氛中学习数学知识,学生的数学学习活动也应该是一个生动,主动和富有个性的过程.学生是数学学习过程中的主体,因此,主动探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.教师应努力给学生提供充分的参与与数学活动的时间和空间,使学生在＂玩＂...
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![美术《变一变》教案教学设计]( "美术《变一变》教案教学设计")
- 教学目标：1、引导学生尝试运用分割组合的方法，产生变形的画面效果。2、指导学生初步掌握割纸、粘贴组合的技巧。3、培养学生的安全意识。（安全使用美工刀）教学重难点：1、学习将图片，切成长条后排列，产生变形的效果。2、割纸、粘贴组合技巧的应用。教具学具：图片、美工刀、直尺、...
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![《水的变化》教案设计]( "《水的变化》教案设计")
- 活动目标：1、初步感知“水蒸气蒸发”、“水蒸气变水”的现象2、观察实验，讲解自己的发现并提问。3、激发对科学活动的兴趣。活动准备：1、酒精灯、烧杯、玻璃片、玻璃杯2、幼儿收集关于雨、雪、露、冰的图片、文字等资料，了解有关常识。3、课件《小水滴旅行记》活动过程：一、导...
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![数学《表面积的变化》教学设计]( "数学《表面积的变化》教学设计")
- 教学内容：苏教版国小数学六年级上册P36、37实践活动“表面积的变化”。教学目标：1.通过把几个相同的正方体或长方体拼成较大的长方体的操作活动，促使学生探索并发现拼接前后有关长方体或正方体表面积的变化规律。2.使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验，增加空间观...
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![《相片》的教学设计]( "《相片》的教学设计")
- 【教学目标】知识与能力目标：1、学会本课四个生字，理解生词的基本含义。2、学习用简洁的对话来展开情节、刻画人物性格的写作方法。3、有感情的朗读课文。过程与方法目标：依据“由预习而提问——由提问而入文——随精读而深化”的教学程序，指导学生进行学习。情感态度价值观...
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![《地表的变化》的教学设计范文]( "《地表的变化》的教学设计范文")
- 教学反思教学设计脚本样稿教学流程素材说明一、导入新课1、欣赏图片2、结合实际，说一下对地表各种地形的认识。各种地形的风景图片（火山口、溶洞和石笋、黄河三角洲、黄土高原等）二、探究新知1、认识地球是在不断变化的。（1）[展示—“世界屋脊”]展示到珠穆朗玛峰图片，引出故事...
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![将相和 教学设计]( "将相和 教学设计")
- 引导语：《将相和》写了三个小故事，每个故事又都有自己的起因、经过。以下是本站小编为大家整理的将相和教学设计精选2篇，欢迎阅读!设计一第一课时教学目标：1、学会文中的7个生字词，理解文中的几个成语。2、理清文章思路。教学重点、难点：理清文章思路教学过程：一、设计情境，导入...
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![《黄河是怎样变化的》教学设计]( "《黄河是怎样变化的》教学设计")
- 黄河是怎样变化的是人教版语文四年级下册的一篇课文，讲述了黄河变化的原因和治理黄河的方法。下面是小编整理的《黄河是怎样变化的》教学设计，大家一起来看看吧。一、教学目标1.了解黄河演变的过程和变化的原因，培养学生保护大自然的意识。2.理清课文脉络，给课文分段，概括段落...
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![黄河是怎样变化的教学设计]( "黄河是怎样变化的教学设计")
- 黄河是怎样变化的是人教版语文四年级下册的一篇课文，讲述了黄河变化的原因和治理黄河的方法。今天小编给大家带来的是黄河是怎样变化的教学设计，大家一起来看看吧。教学目的1、了解黄河演变的过程和变化的原因，培养学生保护大自然的意识。2、了解黄河发生变化给人类怎样的教...
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![全球气候变化教学设计]( "全球气候变化教学设计")
- 作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编收集整理的全球气候变化教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。全球气...
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![《长相思》教学设计]( "《长相思》教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编整理的《长相思》教学设计，欢迎阅读与收藏。教材解析《长相思》是纳兰性德作为康熙皇帝的御前侍卫随驾出行时写下的一首诗，作者用质朴...
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![面积的变化教学设计]( "面积的变化教学设计")
- 作为一名无私奉献的老师，总归要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的面积的变化教学设计，欢迎大家分享。面积的变化教学设计1教材...
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![《变脸》教学设计]( "《变脸》教学设计")
- 《变脸》本课在课标教材人教版九年级(下)第四单元，这是一个剧本欣赏单元。本剧是一部优秀戏曲作品的节选，重点应了解戏曲作品的特点，欣赏戏曲，初步培养文学鉴赏的能力。下面是小编整理的《变脸》教学设计，，大家一起来看看吧。【说明】本课在课标教材人教版九年级(下)第四单元，这...
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![《蜀相》教学设计]( "《蜀相》教学设计")
- 作为一名教学工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编收集整理的《蜀相》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。【设计理念】课标对...
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![将相和教学设计]( "将相和教学设计")
- 将相和这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。下面是小编整理的将相和教学设计，大家一起来看看吧。第一课时一、揭题质疑1.出示课题。理解：和，就是和好。2.质疑激趣。看到课题，你们想知道什么?将和相是谁?他们之间发生了什么事?他们为什么和好?二、初读感知1....
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![化学教学设计]( "化学教学设计")
- 作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的化学教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。化学教...
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![《小苏打和白醋的变化》教学设计]( "《小苏打和白醋的变化》教学设计")
- 教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。下面，小编为大家搜索整理了《小苏打和白醋的变化》教学设计，欢迎参考与借鉴，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应...
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![变调教学设计]( "变调教学设计")
- 教学目的：1、掌握普通话“一”、“不”的本调。2、掌握普通话“一”、“不”在词语中的变化规律并能正确朗读。3、培养学生发现问题、勤于动脑的习惯。教学重点：“一”“不”的变化规律教学难点：“一”“不”的正确读法教学方法：启发式、互动式和讲授相结合教学时间：1课时教学...
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![《月相变化》教学设计]( "《月相变化》教学设计")
- 每天随着月亮在星空中自西向东地移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着。这就是月亮位相变化，叫做月相。应届毕业生考试网小编为大家编辑整理了《月相变化》教学设计，希望对大家有所帮助。教学目标：【科学概念】月相在一个月的不同时期有不同的形状。月相变化具有周期性，在...
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![《将相和》教学设计]( "《将相和》教学设计")
- 《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。下面是小编整理的《将相和》教学设计，大家一起来看看吧。教学要求：1.理解课文内容，从蔺相如为了国家利益，对敌不畏强暴，机制勇敢和对友胸怀宽广，忍辱推让的好品质，从中受到启示和教育。2.在理解课文内容的基础上...
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![花变化教学设计]( "花变化教学设计")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的花变化教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教学内容：花的变化内容来源：xx美术出版社国中...
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![变化的量教学设计（通用6篇）]( "变化的量教学设计（通用6篇）")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编帮大家整理的变化的量教学设计（通用6篇），希望能够帮助到大家。变化的量教学设计1设计说明本节课主要引导学生体...
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![种群数量的变化教学设计]( "种群数量的变化教学设计")
- 作为一位杰出的教职工，时常需要准备好教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的种群数量的变化教学设计，希望对大家有所帮助。一、教学设计思想在...
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![《口腔里的变化》教案设计]( "《口腔里的变化》教案设计")
- 一、教学目标：科学概念：1、人体运动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收，食物在口腔里的有良好的初步消化过程，会利于整体消化器官的工作。2、牙齿、舌和唾液共同参与了食物在口腔里的消化过程，他们的功能各不相同。3、牙齿有三种，门齿、犬齿和臼齿，不同的牙齿有不同的...
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学者斋
