![国中生物《练习使用显微镜》教学设计（精选6篇）]( "国中生物《练习使用显微镜》教学设计（精选6篇）")
- 作为一名教学工作者，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的国中生物《练习使用显微镜》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。国中生...
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![七年级生物随堂练习题：练习使用显微镜]( "七年级生物随堂练习题：练习使用显微镜")
- 1.取镜和安放(1)将显微镜从镜箱中取出时，一只手握住______，一只手托住______。(2)把显微镜放在实验台距边缘____厘米左右处。安装好______和______。2.对光(1)转动转换器，使______物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右)。(2)用一个较大的光圈对准________。一只...
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![七年级生物练习使用显微镜练习题答案]( "七年级生物练习使用显微镜练习题答案")
- 要想学好生物就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇人教版七年级生物练习使用显微镜练习题，以供大家参考!1.用显微镜观察标本时，正确的操作顺序是()①把玻片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方②眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降直至接近玻片标本...
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![国中生物复习资料之练习使用显微镜]( "国中生物复习资料之练习使用显微镜")
- 下面是对练习使用显微镜复习资料的内容讲解，希望给同学们的学习很好的帮助。练习使用显微镜1.显微镜的结构镜座：稳定镜身；镜柱：支持镜柱以上的部分；镜臂：握镜的部位；载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。遮光器：上面有大小不等的圆孔...
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![人教版七年级生物上册《练习使用显微镜》教学反思]( "人教版七年级生物上册《练习使用显微镜》教学反思")
- 显微镜的使用是国中学生学习生物学必须要熟练掌握的知识,也是中学生学习生物学，进行科学探究的重要仪器；是培养中学生严格规范操作的一个重要内容。因此对这个实验一定不能含糊。而课标只安排了一节的授课时间，课能上完，可学生的操作只能刚刚触及到皮毛，不能达到熟练规范操作...
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![会考显微镜的使用方法]( "会考显微镜的使用方法")
- 显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志。下面是小编为大家整理的会考显微镜的使用方法，以供各位即将参加会考的同学参考使用。练习使用显微镜1、显微镜的构造(P36)2、显微镜的使用方法：(1)取镜和安放;右握左托(右手握镜臂，左手托镜...
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![人教版七年级生物上册《练习使用显微镜》的教学反思]( "人教版七年级生物上册《练习使用显微镜》的教学反思")
- 显微镜的使用是国中学生学习生物学必须要熟练掌握的知识,也是中学生学习生物学，进行科学探究的重要仪器；是培养中学生严格规范操作的一个重要内容。因此对这个实验一定不能含糊。而课标只安排了一节的授课时间，课能上完，可学生的操作只能刚刚触及到皮毛，不能达到熟练规范操作...
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![七年级生物教案：练习使用显微镜]( "七年级生物教案：练习使用显微镜")
- 第二单元生物和细胞第一章观察细胞的结构第一节练习使用显微镜教学目标①说明显微镜的构造和作用。②能独立使用显微镜，观察到清晰的图像。③认同显微镜的规范操作方法，爱护显微镜。重点和难点重点：显微镜的使用方法；学生独立操作能力的培养。难点：规范使用显微镜，并观察到物象...
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![国中生物显微镜使用的学习方法]( "国中生物显微镜使用的学习方法")
- 一，取镜二、对光通过目镜，可以看到白亮的视野。三、观察1．把所要观察的'玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。2．先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。3．左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，...
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![七年级生物上册《练习使用显微镜》教学反思（通用9篇）]( "七年级生物上册《练习使用显微镜》教学反思（通用9篇）")
- 在不断进步的社会中，我们的工作之一就是课堂教学，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。那么优秀的反思是什么样的呢？以下是小编收集整理的七年级生物上册《练习使用显微镜》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。七年级生物...
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![七年级生物上册《练习使用显微镜》教学反思]( "七年级生物上册《练习使用显微镜》教学反思")
- 显微镜的使用是国中学生学习生物学必须要熟练掌握的知识,也是中学生学习生物学，进行科学探究的重要仪器；是培养中学生严格规范操作的一个重要内容。因此对这个实验一定不能含糊。而课标只安排了一节的授课时间，课能上完，可学生的操作只能刚刚触及到皮毛，不能达到熟练规范操作...
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![生物显微镜专题复习]( "生物显微镜专题复习")
- 生物学是一门以实验为基础的科学。显微镜作为中学阶段常用的一种放大仪器，在生物实验室中也是使用频率较高的仪器之一。如教材实验：脂肪的鉴定，用高倍镜观察叶绿体和细胞质的流动，观察植物细胞的有丝分裂等都涉及到显微镜的使用。在大学联考试题中关于显微镜的考查频率也是很高的...
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![八年级物理显微镜和望远镜练习题]( "八年级物理显微镜和望远镜练习题")
- 1.用显微镜观察物体时，物镜对物体所成的像是一个放大的____________(填虚或实)像，道理就像____________的镜头成像一样，目镜的作用则像一个____________，再次对这个像成放大的____________(填实或虚)像。思路解析：显微镜成像原理告诉我们，物体经物镜后成一个倒立放大的实像，这个...
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![国中生物显微镜的使用复习资料]( "国中生物显微镜的使用复习资料")
- 显微镜的使用一，取镜二、对光通过目镜，可以看到白亮的视野。三、观察1．把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。2．先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。3．左眼向目镜内看，同时反方向转动...
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![2016会考生物显微镜的结构和使用]( "2016会考生物显微镜的结构和使用")
- 2016年会考前最后阶段，考生基本都已经过系统复习，这段时间该关注哪些重点内容？如何掌握复习的节奏？下面是YJBYS小编为大家搜索整理的关于生物显微镜的结构和使用，欢迎参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!1.显微镜的结构(1)机械部分...
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![七年级生物使用显微镜知识点]( "七年级生物使用显微镜知识点")
- 人教版七年级生物上册练习使用显微镜知识点一、显微镜的结构1、镜座：支持稳定显微镜。2、镜柱：支持镜柱以上的部分3、镜臂：握镜的部位;4、载物台：用于放置玻片标本。中央的圆孔，叫通光孔。两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的玻片。5、镜筒：上端装目镜，下端连接转换器。6、转换器：...
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![七年级生物复习之练习使用显微镜]( "七年级生物复习之练习使用显微镜")
- 下面是对练习使用显微镜复习资料的内容讲解，希望给同学们的学习很好的帮助。练习使用显微镜1.显微镜的.结构镜座：稳定镜身；镜柱：支持镜柱以上的部分；镜臂：握镜的部位；载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。遮光器：上面有大小不等的圆...
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![国中生物《练习使用显微镜》教案]( "国中生物《练习使用显微镜》教案")
- 1、教学目标通过本节内容的学习，学生自主学习、亲自实践，从而使书本知识迁移深化为一定的能力、素养，同时引导学生形成一定的情感价值观。①知识目标：正确说明显微镜的结构与功能②能力目标：能独立、规范地使用显微镜，能观察到清晰的物像；在认识、使用显微镜的过程中发现问题，并...
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![练习使用显微镜的生物知识点]( "练习使用显微镜的生物知识点")
- 1、显微镜的构造（P36）2、显微镜的使用方法：（1）取镜和安放;右握左托（右手握镜臂，左手托镜座）（2）对光：升、转、看、调（3）观察：放、压、降、看、升、看、调（3）整理取镜和安放：右手握住镜臂，左手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘7cm左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。对光：转动转换器，使低倍物...
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![七年级生物练习使用显微镜知识点归纳]( "七年级生物练习使用显微镜知识点归纳")
- 一、显微镜的.构造。二、使用显微镜的方法步骤：1、取镜和安放2、对光3、观察三、目镜内看到的物像是倒像。目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。倍数越大，看到的细胞越大，看到的细胞数量越少。...
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![《显微镜下的各种生物》教学设计]( "《显微镜下的各种生物》教学设计")
- 【学情分析】本节主要学习显微镜下的各种生物中的植物的组织，考虑到植物组织内容对植物生命活动中的重要作用，所以重要从各种组织在植物体中的生命活动的功能为基点展开。教学时，通过“植物体各部分生命活动需要一定的水、无机盐有机物等物质，这些物质的从哪里来？”、“为什么...
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![国中生物《练习使用显微镜》教学设计]( "国中生物《练习使用显微镜》教学设计")
- 一、教学目标知识目标：1、说出显微镜的构造和作用。2、使用显微镜，观察到清晰的图像。能力目标：能顺利使用显微镜，并观察到清晰的图像。情感目标：认同显微镜的规范操作方法，爱护显微镜。二、教学重点1．说出显微镜的主要结构及其功能。2．显微镜的使用过程及其注意事项。三、教学难...
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![练习使用显微镜教学设计参考]( "练习使用显微镜教学设计参考")
- 练习使用显微镜教学设计（1）低倍物镜对准通光孔。（2）左眼看，右眼睁。（3）转动反光镜，看到明亮的视野。观察：（1）标本放在载物台上，压住，正对通光孔。（2）镜筒先下降，直到接近标本。（3）左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。有迫切动手观察的欲望。带着强烈的好奇心，边看书边操作显微镜进行观...
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![八年级物理显微镜和望远镜练习题及答案]( "八年级物理显微镜和望远镜练习题及答案")
- 5分钟训练(类训练，可用于课前)1.用显微镜观察物体时，物镜对物体所成的像是一个放大的____________(填“虚”或“实”)像，道理就像____________的镜头成像一样，目镜的作用则像一个____________，再次对这个像成放大的____________(填“实”或“虚”)像。思路解析：显微镜成像原理...
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![七年级生物练习题：使用显微镜]( "七年级生物练习题：使用显微镜")
- 一、显微镜的构造二、练习使用显微镜1.取镜和安放(1)将显微镜从镜箱中取出时，一只手握住______，一只手托住______。(2)把显微镜放在实验台距边缘____厘米左右处。安装好______和______。2.对光(1)转动转换器，使______物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右)。(2)...
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学者斋
