![国小四年级奥数问答:飞机模型]( "国小四年级奥数问答:飞机模型")
- 国小四年级奥数问答:飞机模型科技活动小组有55人.在一次制作飞机模型和制作舰艇模型的'定时科技活动比赛中，老师到时清点发现：制作好一架飞机模型的同学有40人，制作好一艘舰艇的同学有32人.每个同学都至少完成了一项制作.问两项制作都完成的同学有多少人?答案与解析：因为40+...
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![国小四年级奥数逆推问题]( "国小四年级奥数逆推问题")
- 国小生学习数学时需要多做题，练习时一定要亲自动手演算。以下是国小频道为大家提供的国小四年级奥数逆推问题，供大家复习时使用！欧欧、小美、奥斑马、龙博士四人每人有一筐苹果，如果欧欧拿出12个给小美，小美拿出14个给奥斑马，奥斑马拿出22个给龙博士，龙博士拿出16个给欧欧后，四人...
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![四年级国小奥数题及答案]( "四年级国小奥数题及答案")
- 运算符号填空：(中等难度)把+，-，×，÷四个运算符号，分别填入下面等式的○内，使等式成立(每个运算符号只准使用一次)：(5○13○7)○(17○9)=12。运算符号填空答案：因为运算结果是整数，在四则运算中只有除法运算可能出现分数，所以应首先确定"÷"的位置。当"÷"在第一个○内时，因为除数是...
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![国小二年级奥数求数值问题解答]( "国小二年级奥数求数值问题解答")
- 求数值问题问题题目：(高等难度)一个数加上8，乘以8，减去8，除以8，结果还是8，求这个数?求数值题目答案：逆推.从最后结果8开始：不除以8时，应是8×8=64;不减去8时，应是64+8=72;不乘以8时，应是72÷8=9;不加上8时，应是9-8=1;所以，可知此数为1....
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![国小三年级奥数倍数问题及答案]( "国小三年级奥数倍数问题及答案")
- 两个数的和是2016，其中一个加数的个位是0，如果把这个0去掉，就正好等于另一个加数的两倍。这两个加数各是多少？答案与解析：这两个加数分别是：96和1920。因为把第一个加数个位上的"0"去掉，得到了第二个加数的.2倍，所以，第一个加数是第二个加数的20倍。把第二个加数看作"1倍数"，第二个...
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![四年级奥数题型]( "四年级奥数题型")
- 数学学习有助于脑力的开发，多做奥数题有助于我们数学思维的提升，为大家整理了四年级奥数整数拆数题型举例，供大家学习参考。电视台要播放一部30集电视连续剧，若要求每天安排播出的集数互不相等，则该电视连续剧最多可以播几天?解答：由于希望播出的'天数尽可能地多，所以，在每天播...
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![四年级奥数问答:酒葫芦]( "四年级奥数问答:酒葫芦")
- 有一个人非常喜欢喝酒，他每经过一个酒店都要买酒喝。这个人出门带了一个酒葫芦，看到一个酒店就把酒葫芦中的酒加一倍，然后喝下去8两酒。这天他一共遇到3家酒店，在最后一家酒店喝完酒后，葫芦里的酒刚好喝完。问：原来酒葫芦里有多少两酒答案与解析：7两。最后喝了8两，酒喝完了，所以最...
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![四年级奥数题型还原问题]( "四年级奥数题型还原问题")
- 例1有一堆棋子，把它四等分后剩下一枚，取走三份又一枚;剩下的再四等分又剩一枚，再取走三份又一枚;剩下的再四等分又剩一枚。问：原来至少有多少枚棋子?分析与解：棋子最少的情况是最后一次四等分时每份为1枚。由此逆推，得到第三次分之前有1×4+1=5(枚)，第二次分之前有5×1+1=21(枚)...
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![国小五年级奥数问答题]( "国小五年级奥数问答题")
- 结合目前学生的学习进度，应届毕业生网为大家准备了国小五年级奥数题，希望小编整理奥数题工程问题(高等难度)，可以帮助到你们!一分耕耘一分收获!奥数习题万变不离其宗，相信大家平时多动脑、多练习、多积累，掌握学习方法与技巧，通过自己的努力，一定能够取得优异的成绩!工程问题相...
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![国小四年级奥数问答:飞机模型]( "国小四年级奥数问答:飞机模型")
- 科技活动小组有55人.在一次制作飞机模型和制作舰艇模型的定时科技活动比赛中，老师到时清点发现：制作好一架飞机模型的`同学有40人，制作好一艘舰艇的同学有32人.每个同学都至少完成了一项制作.问两项制作都完成的同学有多少人?答案与解析：因为40+32=72，72>55，所以必有人两项制作...
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![三年级奥数问答题]( "三年级奥数问答题")
- 同学们积极参加学校美术、书法和航模兴趣小组。其中参加美术和书法小组的.有86人，参加美术和航模小组的有80人，参加书法和航模小组的有90人。参加美术、书法和航模小组的各有多少人?点拨：根据美术和书法小组有86人，美术和航模小组有80人，可以知道他们的和中包含两个美术小组、...
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![国小六年级奥数问答:卖水果]( "国小六年级奥数问答:卖水果")
- 原来将一批水果按100%的利润定价出售，由于价格过高，无人购买，不得不按38%的利润重新定价，这样出售了其中的'40%，此时因害怕剩余水果会变质，不得不再次降价，售出了全部水果。结果实际获得的总利润是原来利润的30.2%，那么第二次降价后的价格是原来定价的百分之几?答案与解析：8%×40...
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![国小四年级奥数题和答案]( "国小四年级奥数题和答案")
- 国小四年级奥数题和答案1地理老师在黑板上挂了一张世界地图,并给五大洲的每一个洲都标上一个代号,让学生认出五个洲,五个学生分别回答如下甲:3号是欧洲,2号是美洲;乙:4号是亚洲,2号是大洋洲;丙:1号是亚洲,5号是非洲;丁:4号是非洲,3号是大洋洲;戊:2号是欧洲,5号是美洲。老...
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![五年级奥数问答题]( "五年级奥数问答题")
- 五年级奥数问答题1美国国小数学奥林匹克，第一次(1980年11月)题2：时钟1点钟敲1下，2点钟敲2下，3点钟敲3下，依次类推。从1点至12点这12小时共敲了()下。由“首尾之和”知例2第二次(1980年12月)2题：如果全体自然数如下表排列，数到1000应在哪个字母的下面。()ABCDEFG1234567891011121...
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![五年级奥数抽水机问题及答案]( "五年级奥数抽水机问题及答案")
- 抽水机：(中等难度)一水库存水量一定，河水均匀入库.5台抽水机连续20天可抽干;6台同样的'抽水机连续15天可抽干.若要求6天抽干，需要多少台同样的抽水机?抽水机答案：6天抽完需要12台同样的抽水机.5台抽20天相当于1台抽多少天?5×20=1006台抽15天相当于1台抽多少天?6×15=90(20-...
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![国小四年级奥数题及答案]( "国小四年级奥数题及答案")
- 国小四年级奥数题及答案1某工程队需要在规定日期内完成，若由甲队去做，恰好如期完成，若乙队去做，要超过规定日期三天完成，若先由甲乙合作二天，再由乙队单独做，恰好如期完成，问规定日期为几天?答案与解析：由“若乙队去做，要超过规定日期三天完成，若先由甲乙合作二天，再由乙队单独做，恰好...
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![国小五年级奥数质数合数问题解答]( "国小五年级奥数质数合数问题解答")
- 今有10个质数：17，23，31，41，53，67，79，83，101，103.如果将它们分成两组，每组五个数，并且每组的.五个数之和相等，那么把含有101的这组数从小到大排列，第二个数应是().分析：可以先求出这10个质数的和是多少，根据已知条件，把这10个质数分成两组，即可求出每组5个质数的和，然后在分析每组数各有哪几...
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![国小四年级奥数组合问题]( "国小四年级奥数组合问题")
- 从5幅国画，3幅油画，2幅水彩画中选取两幅不同类型的画布置教室，问有几种选法?解答：5×3=15种5×2=10种3×2=6种15+10+6=31种【小结】首先考虑从国画、油画、水彩画这三种画中选取两幅不同类型的画有三种情况，即可分三类，自然考虑到加法原理。当从国画、油画各选一幅有多少种选法...
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![国小四年级奥数题型及答案]( "国小四年级奥数题型及答案")
- 题型：染色问题难度：如图，把A、B、C、D、M这五个部分用5种不同的颜色染色，且相邻的部分不能使用同一种颜色，有的颜色也可以不用，不相邻的部分可以使用同一种颜色，那么这幅图一共有多少种不同的染色方法?题型：染色问题难度：如图，9条小线段组成了4个小三角形，现在将每条线段分别染上红...
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![四年级奥数典型题型]( "四年级奥数典型题型")
- 编者的话：这道试题是由知名数学教师总结出来的四年级奥数题型的一个具有代表性的试题，供大家参考，希望对大家有所帮助！9.除以3余1,除以5余2,除以7余4的最小三位数是_____.10.有一筐鸡蛋,当两个两个取、三个三个取、四个四个取、五个五个取时，筐内最后都是剩一个鸡蛋;当七个七...
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![五年级越野比赛类型的奥数问答]( "五年级越野比赛类型的奥数问答")
- 现在的奥数，其难度和深度远远超过了同级的义务教育教学大纲。而相对于这门课程，一般学校的数学课应该称为“普通基础数学”。甲、乙两班进行越野行军比赛，甲班以4.5千米/时的速度走了路程的.一半，又以5.5千米/时的速度走完了另一半;乙班在比赛过程中，一半时间以4.5千米/时的速...
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![国小四年级奥数行程问题]( "国小四年级奥数行程问题")
- 甲乙两辆汽车分别从A。B两成出发，相向而行，甲车和乙车的.速度比是5：4，到两车相遇时距离中点48千米，两城之间的路程是多少千米？甲乙两辆汽车分别从A。B两成出发，相向而行，甲车和乙车的速度比是5：4，到两车相遇时距离中点48千米，两城之间的路程是多少千米？解析：相遇时甲乙的行程比也是：5：4，...
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![国小奥数问答题]( "国小奥数问答题")
- 例1：用库存化肥给麦田追肥，如果每公亩施6千克，就缺少200千克，如果每公亩施5千克，就剩余300千克。问有多少公亩麦田?库存化肥多少千克?例2：某校安排学生宿舍，如果每间5人，则有14人没有床位，如果每间7人，则多4个空床位。问宿舍有几间?学生有几人?例3：某校学生参加劳动，分成若干组，每组8...
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![和差问题国小四年级级奥数题]( "和差问题国小四年级级奥数题")
- 专题简析：已知两个数的和与差，求出这两个数各是多少的应用题，叫和差应用题。解答和差应用题的基本数量关系是：(和-差)÷2=小数小数+差=大数(和-小数=大数)或：(和+差)÷2=大数大数-差=小数(和-大数=小数)解答和差应用题的关键是选择适当的数作为标准，设法把若干个不相等的数变为...
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![关于和的四年级奥数问答]( "关于和的四年级奥数问答")
- 在1,2两数之间，第一次写上3;第二次在1,3之间和3,2之间分别写上4,5，得到：14352以后每一次都在已写上的两个相邻数之间，再写上这两个相邻数之和。这样的过程总共重复了8次，那么所有数的和是多少?答案与解析：578714352第一次写上的数是3，第二次写上的数是4和5;4+5=3×3=9即第二次写...
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学者斋
