- 教学目标:一、聆听不同体裁、形式的《北风吹》感受音乐情境的美,体验音乐作品的音乐情感!喜爱我国优秀民族音乐艺术,追求生活的纯真与美好。二、在活动中赏析乐曲的结构、情绪。了解歌剧与其它艺术的异同。通过欣赏音乐作品培养学生的语言表达能力和创造力。三、在欣赏过程中...
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- 活动目标1.感受国画的艺术风格及特点,激发幼儿对国画的兴趣。2.参与欣赏体验与交流活动,发展幼儿对国画的理解和欣赏能力。3.帮助幼儿初步了解国画的工具材料、表现手法、代表画家等相关知识。活动准备Ppt课件:国画与大师幼儿园课件活动过程一、导入国画展导入,小结这些画在...
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- 引导语:对教学作出教学反思,扬长避短,可以为教学带来进步。以下是小编为大家整理的美术欣赏课教学反思,欢迎各位阅读与借鉴。美术欣赏课教学反思第一篇中学美术欣赏课是中学美术教学的重要组成部分,不仅能提高学生的美术素养,还能让学生正确认识美学观。但想上好美术欣赏课,让学...
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- 教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面是小编收集整理的美术欣赏课的教学反思,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!美术欣赏课的教学反思每个学期的第一单元都是欣赏课,在美术教学中占用的课时虽然...
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- 作为一位杰出的老师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的《瑶族舞曲》欣赏课教案,仅供参考,欢迎大家阅读。《瑶族舞曲》欣赏课教案1活动目标:1、幼儿通过舞动纱巾感受音乐...
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- 作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢?下面是小编精心整理的国中音乐欣赏课《牧歌》教学教案设计,希望对大家有所帮助。国中音乐欣赏课《牧歌》教学教案设计篇1教学目标:1、通过学唱歌曲《牧歌》使学生进一步感受...
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- 作为一名教职工,就有可能用到教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的国小音乐欣赏课教学设计,希望能够帮助到大家。国小音乐欣赏课教学设计1教学目标:1、聆听音乐,感受乐曲的情绪。2、熟悉主题,培养...
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- 教学内容:欣赏管弦乐曲《红旗颂》教学课时:一课时教学目的:感受乐曲《红旗颂》的宏伟气势,体验调性转换和速度、力度、乐器音色等音乐要素在作品表现中所起的作用。教学重点:感受乐曲的气势,理解作品的内涵。教具准备:录音机、欣赏磁带、钢琴、投影主旋律谱、录像机、电视机、《...
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- 如何上好一节生动有趣的美术欣赏课,美术欣赏课是非常严谨的,理论很多也有些枯燥。假如按照课本宣读会导致学生上课无精打采。如果在课堂上对一大堆画家和作品来平淡地介绍,就限制了学生的艺术想象力和大胆评论对象的能力。为了上好一节美术欣赏课,让这一节课上得生动有趣,我不...
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- 在学习、工作中,大家一定没少看到别人写的随笔吧?随笔是一种很灵活随便的笔记或文体。什么样的随笔才算得上是好的随笔呢?下面是小编收集整理的音乐欣赏课教学随笔,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。音乐欣赏课教学随笔1今天教学的内容二年级的欣赏《快乐王子的小...
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- 教学目标:l、通过学唱歌曲《牧歌》使学生进一步感受蒙古族歌曲个性和感情色彩,培养学生热爱学生热爱祖国河山的情感。2、通过介绍蒙古人民的生活方式,使学生了解律动与生活的联系,从而懂得生活是舞蹈创作的重要源泉。3、了解马头琴的音色。教学重、难点:学唱歌曲使学生了解和...
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- 开课单位(系、教研室、实验室):外国语学院公共外语教学部学分:2总学时:32H课程编号:11277课程类别:选修考核方式:考查课程负责人:许晋明基本面向:全院一、本课程的目的、性质及任务本课程是大学英语公共选修课程,《英语影视欣赏》教学大纲。本课程的教学任务是:进一步培养学生英语学...
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- 剧中人物:学生吴小尊、学生杰伦、学生贝克杰、学生小强、班主任麦老师、心理老师周老师剧本:陈傲云第一幕时间:某天下午,放学前五分钟地点:教室里背景环境:老师巡视、学生安静的做着作业师:同学们,还有几分钟就放学了。刚才大家课上的表现很好,今天回去,请完成这几道二元一次方程组...
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- 教学目的:1、培养热爱素描艺术的情感。2、了解素描基本知识。教学重点和难点:1、素描的基本知识。2、研究表示手法,找出与其它绘画的区别。教学过程:一、揭示课题:素描欣赏二、素描基本知识讲解1、什么是素描?从绘画的表示形式来说,素描就是单色画。我们用毛笔、铅笔、钢笔、木...
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- 作文一:难忘的一节课在我六年国小生涯里,上课对我来说已是家常便饭了,在这些中有令我感到快乐的、轻松的、难忘的、枯燥的、讨厌的,但我最难忘的还是那节课。那是六年级上学期的一节科学课,那一堂课学的是桥,老师首先让我们观看了一则图片——颐和园里的拱桥、海珠桥、猎德大桥...
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- 国小生活在我的留恋中结束了。我怀着忐忑的心情来到了十二中,这里没有宽敞的校园,没有长长的跑道,却有我并不自信的英语。国小课堂上。常常面对英语老师的滔滔不绝而暗自惆怅,我怎么才能融进去呢?随着悠扬的音乐铃声我们开始了中学时代的英语课。怎么可以这样坐呢?每五个同学...
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- 我,一位相貌不出众,平凡得再也无法平凡的山村妇女。我以顽强的毅力和超人的事业心,赢得了身边人的一脸羡慕。每天,我与别人一样,操持家务,养鸡、养鸭,干农活,管理果树。2000年,我爱上了报纸,喜欢上了写作,走过了8年的创作路程,取得了今天的.成绩。每天,我总是忙忙碌碌,可我生活得很充实...
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- 【第1篇】快乐的课间作文欣赏下课铃声一响,同学们就像飞出笼子的小鸟一样高兴,同学们有的玩木头人不许动,有的玩老鹰抓小鸡,还有的玩捉迷藏......他们玩得真开心,阵阵的笑声在走廊里回荡。我和同学玩老鹰捉小鸡,我的朋友扮老鹰,我扮母鸡,其他的扮小鸡。老鹰一来,母鸡扑打着翅膀,用...
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- 一、说教材。教师先来把散文《雨中的森林》念一遍。见“附”教材分析:这是一篇意境优美的散文,文章用诗一样的语言,勾勒出一幅动物与环境和谐相处的画面。文章中充分发挥想象力,将雨中的森林拟人化,使植物和小动物都充满了人情味,且意境相当优美。可以培养幼儿对美的理解与认识...
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- 教材分析:苏教版语文七年级下册共有六个单元:人物风采、童年趣事、建筑艺术、动物世界、信息传播和诗词拔萃。每个单元所选的文章都与生活紧密联系,都是学生日常生活中所能见到的。因此,在完成本册书的教学内容时,结合学生的生活实际是十分必要,同时也是十分重要的。课程标准分...
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- 第二课《欣赏与赞美》教案课题欣赏与赞美课型体验课教学目标情感态度价值观目标培养学生热爱生活,形成欣赏美好事物的积极健康、乐观开朗的人生态度,培养仁爱之心,完善自己的人格。知识目标认识懂得欣赏美好事物和人们的美好特性是积极的人生态度,懂得欣赏与赞美在人际交往中...
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- 【教学目标】1.正确认识书法的含义。2.认识汉字的特点和书写艺术特点。3.学习欣赏汉字书法艺术。【教学课时】:一课时。【教具准备】:多媒体课室的影视设备,电脑,介绍书法的VCD光碟等。【教学过程】一、讲述关于汉字和汉字书法的有关知识。书法是我国一门古老的传统艺术,源远流长...
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- 今天又去学英语啦!我兴致勃勃地来到英语学校,盼望着英语老师早点到来,好不容易英语老师出现地教室里;她先教会我们几个单词,接着就是我们最喜欢的游戏活动。游戏开始了,老师双手握紧拳头,两只手臂骨辘辘旋转起来;还不停的说:"harse,harse……”突然,老师快速的伸出右手四只手指,又飞...
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- 欣赏1从前的我总是喜欢胡思乱想,看着身边的人、拥有的东西,常常会想失去了会是什么样子。我伤心的哭呀,什么人、什么东西,都得让我哭没了不可!那时我就像躲在壳里的蜗牛一样,任凭阳光怎样明亮,我都宁愿躲在自己的世界中害怕刺伤。忽然有一天发觉,其实身边的人、拥有的东西,所有一...
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- [教学要求]1、正确、流利地朗读课文,并能讲出这个故事。2、学会14个生字,其中绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、会用“即使......也......“造句。4、了解故事的经过,理解“推敲“的含义。学习贾岛严隶的创作态度和锲而不舍的钻研精神。5、教学重点、难点...
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