- ——在悲欢的日历中回响。一声声,踏在我的心坎上。在我和你的那些美好记忆当中,永远着许多生活的风情。在许多得失的分秒里,等待着最初的相约。于是,光和水的美妙,伴随着我们的足声回荡着天地。啊,多么的温馨和熟悉,让我在一次次的激动中翘首和渴望,仿佛,每一次的相约都有每一次不...
- 11284
- 只是,是因为那一段路太长吗?或者是那一段千山万水的风情呢?风的足声,在我和你的心地上回响。还是风,在一次次的光影中,叫我把最初的诺言悬挂在枝头上,和着那美丽的悲伤,拥抱童话里的每一个情节与内容,感悟生命在一次次的'静默与动荡的交往替代中通灵,为所有的千变万化千奇百怪而激...
- 19065
- 大自然有许多奇妙的声音,每一种声音都表达着或坚定、或和谐、或信仰的感情,那是心灵最纯粹的流露,最真实的话语。每一天都是崭新的,清晨,车水马龙,叫卖声,汽车声,人们上班时一个个匆忙的身影;夕阳西下,灯火霓虹,歌声,笑声,归巢时人流中一幕幕行色匆匆……这些生活的音符固然动听,然而我...
- 10906
- 李清照声声慢1声声慢李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得![解说]这首词是李清...
- 24643
- 风声雨声雷声作文1天阴沉沉的,像一口大黑锅底扣在头上,压的人喘不过气来。呼……呼……一阵狂风吹来,发出狮子般的吼叫。树干不停的晃动,各种颜色的费塑料袋、小食品的包装纸、黄树叶夹杂着废纸片和干柴杂草漫天飞舞,风把沙子和尘土等垃圾吹到半空,再抛下来,让过路人睁不开眼睛...
- 27450
- 黄花深巷,红叶低窗,凄凉叶片秋声。豆雨声来,中间夹带风声。疏疏二十五点,丽谯门、不锁更声。故人远,问谁摇玉佩,檐底铃声?彩角声吹月堕,渐连营马动,四起笳声。闪烁邻灯,灯前尚有砧声。知他诉愁到晓,碎哝哝、多少蛩声!诉未了,把叶半、分与雁声。译文菊花黄黄的开放在那深深的小巷,枫叶红...
- 25384
- 原文:黄花深巷,红叶低窗,凄凉一片秋声。豆雨声来,中间夹带风声。疏疏二十五点,丽谯门、不锁更声。故人远,问谁摇玉佩,檐底铃声?彩角声吹月堕,渐连营马动,四起笳声。闪烁邻灯,灯前尚有砧声。知他诉愁到晓,碎哝哝、多少蛩声!诉未了,把一半、分与雁声。赏析:在词中,词人写了一个秋夜中的种种...
- 17919
- 知足1有一个天使,送信的时候在人间睡着了。醒来后,他发现翅膀被偷走了。没有翅膀的天使,能力比普通人还要小。他又冷又饿,来到一家门口。“我是天使,请把门打开。”这家人打开门,看天使被雨淋了,衣服皱巴巴的,问:“你给我们带来了什么礼物?”天使回答:“我的翅膀丢了,回不到天堂去,没...
- 15804
- 足迹1“你在那里?”“何时离去?”“不经意之时”“不经意之地”从梦境中惊醒而来,看着晨曦柔和的光线投射在还未完全苏醒的城市中,配合着微微湿润的空气,将钢筋水泥筑成的刚硬线条柔化得无比温柔,多么像是,记忆中,你与时光背道而驰,渐行渐远的背影。突然,一种强烈的意念驱使着我去...
- 7398
- 下文将会介绍声乐中歌唱的发声技巧,希望大家看后有所收获。一、以模仿打破神秘声乐教学的特点之一是声乐学习的乐器是声带与其他发声器官,它们存在于教师与学者的身体内,有些器官是看不见、摸不着的。而大多数发声器官是非随意肌、半随意肌,它们不能完全受人的意愿所支配,不是...
- 15389
- 由呼吸控制的歌声才是声乐,呼吸是歌唱的原动力。声乐界有谁懂得呼吸,谁就会唱歌之说,说明了呼吸在歌唱中的重要性,它确实是歌唱者首先应该学会的一项基本功。那么声乐的发声应该怎么练习呢?下面跟yjbys小编一起来看看吧!声乐学习的一个步骤就是发声练习,但是发声练习也是需要...
- 15850
- 《声声慢》原名《胜胜慢》,最早见于北宋晁补之笔下。这是我为大家带来的声声慢的赏析,希望大家喜欢。声声慢的赏析原文寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿...
- 5559
- 声声慢·秋声朝代:宋代作者:蒋捷原文黄花深巷,红叶低窗,凄凉一片秋声。豆雨声来,中间夹带风声。疏疏二十五点,丽谯门、不锁更声。故人远,问谁摇玉佩,檐底铃声。彩角声吹月堕,渐连营马动,四起笳声。闪烁邻灯,灯前尚有砧声。知他诉愁到晓,碎哝哝、多少蛩声。诉未了,把一半、分与雁声。赏...
- 17413
- 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他.晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏.点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!李清照是著名的南宋女词人。号易安居士。山...
- 11055
- 声声慢·秋声原文赏析1原文:黄花深巷,红叶低窗,凄凉一片秋声。豆雨声来,中间夹带风声。疏疏二十五点,丽谯门、不锁更声。故人远,问谁摇玉佩,檐底铃声。彩角声吹月堕,渐连营马动,四起笳声。闪烁邻灯,灯前尚有砧声。知他诉愁到晓,碎哝哝、多少蛩声。诉未了,把一半、分与雁声。赏析:以“...
- 2227
- 在歌唱教学当中,经常遇到一些人在唱歌时为了追求音量而大声喊叫,而且更多的是用胸声、真声大声喊唱,这种喊唱声音位置低、喉音很重、声区不统一、声音缺乏美感,并且到了一定程度声音很难再唱上去,尤其是在高音区,即使高音喊唱上去,也非常难听。那么遇到一些这样的问题我们该如何...
- 30367
- 在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的足球,足球我爱你作文,仅供参考,欢迎大家阅读。本人虽是女生,但对足球的热爱程度,却一点也不亚于足球巨...
- 7941
- 这些和你在一起的点点滴滴,是多么令我怀念!所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一会,让我想一想……极可能最后连要说什么,我也一并忘记,但请体贴我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!孩子,你是否记得你们练了好几百遍才学会的儿歌?你是否还记得,你天天都逼着我绞尽脑汁回...
- 20515
- 美声唱法出自意大利语Belcanto,意思是精美、优美的歌唱。下面为大家介绍一下美声唱法的混声与换声技巧,一起来看看!1.换声是在不同声区按不同音高的需要,用母音变型转换和声带机能调节的方法,将真声和假声按比例进行转换、混合,形成真假声不同比例的混声,旨在达到歌唱所追求的...
- 30394
- 读了李清照的《声声慢》词,突发其想,写上几句,这是李清照晚年的词,是一首极度伤感的词。写词的时间是暮秋季节,是在思念心上的人,一般常理分析是在思念她因战乱分离的丈夫赵明诚,我想我们不应该去虚设立场,至少思念心上人是不会错。就词论词,全词分了四部分,每部分都贯穿着浓浓的`...
- 25262
- 风声雨声雷声作文1下雷雨前,是那样宁静。鱼儿不时钻出水面,吐着泡泡。天气闷热闷热的,使人烦躁。不一会儿,乌云密布,云儿在天空中滚动,像大海在奔腾、汹涌。狂风“呼呼”地吹着,把沙儿吹得到处都是,把塑料袋吹得漫天飞舞。花草经不住考验,被吹得东倒西歪。路上的行人不得不用风衣...
- 16362
- 声乐是以人的声带为主,配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。今天我们就一起来看看声乐发声方法吧!声乐发声方法一唱歌最令人沮丧的事,莫过于走音。一咪在手满以为唱它一回轻轻松松,谁知道没有人在场还可以算中规中矩。那晓得在众人面前唱歌,歌...
- 7133
- 中国科学院院士裘法祖有一句座右铭:“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足.”这既是他的一种超然的人生境界,是检验我们心态好不好的一面镜子,不妨经常照一照,看看自己的心态是否调整好了.知足、知不足、不知足,这三个看似相矛盾的词语,实则却息息相关、相辅相成。为何...
- 27862
- 作为一名优秀的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编收集整理的声声慢教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。声声慢教案1教学目标:1.学生通过对叠词的分析,体会其作用。2.学生通过对黄花、梧桐、细...
- 3147
- 声声慢·秋声原文赏析1黄花深巷,红叶低窗,凄凉叶片秋声。豆雨声来,中间夹带风声。疏疏二十五点,丽谯门、不锁更声。故人远,问谁摇玉佩,檐底铃声?彩角声吹月堕,渐连营马动,四起笳声。闪烁邻灯,灯前尚有砧声。知他诉愁到晓,碎哝哝、多少蛩声!诉未了,把叶半、分与雁声。译文菊花黄黄的开...
- 26822