![有关国小数学第八册期末试卷]( "有关国小数学第八册期末试卷")
- 一、判断题(1-3每题1分,4-6每题2分,共9分)1.不相交的两条直线,叫做平行线.()2.甲直线垂直于乙直线,甲直线和乙直线都叫垂线.()3.底和高都相等的两个三角形,它们的形状不一定相同.()4.两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形.()5.把7.68扩大1000倍,只要在末尾加上3个0就...
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![国小数学第八册期末试题分析]( "国小数学第八册期末试题分析")
- 一、试题分析本次四年级数学期末试题，命题基本上符合新课程新理念。整个试题可以说全面考查了学生的综合学习能力，全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。把学生对数学知识的实际应用融于试卷之中，体现《数学课程标准》的...
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![国小语文第八册第六单元质量检测练习题]( "国小语文第八册第六单元质量检测练习题")
- 导读：国小的语文学习主要是以打好基础为主。下面是应届毕业生小编为大家搜集整理出来的有关于国小语文第八册第六单元质量检测练习题，想了解更多资讯请继续关注考试网!一、阅读演练台1、我会看拼音写汉字。guīcháohéxiézhuān?shìcánsān?()()()()báilùyuèmín?r...
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![国小语文第八册第四单元练习题]( "国小语文第八册第四单元练习题")
- 国小语文第八册第四单元练习题一、看拼音写词语。bēicǎnyījīnyóudànggūdānshīqún()()()()yùhéniàngzàolièkāibèngbèngtiàotiào()()()()二、用数笔画的方法。要查的字笔画数字典页码写两种解释根据解释写词艳串肃三、照样子写词。(成群结队)的蜜蜂()...
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![国小语文第八册第四单元的复习课教案]( "国小语文第八册第四单元的复习课教案")
- 一、教学目标1。掌握本单元的生字、生词、并能用有关词语造句。2。理解含义深刻的句子，体会句子表达的思想感情。3。真切的了解战争给人们带来的灾难，缅怀那些为和平英勇战斗的英雄们，激发热爱和平的情感。二、教学重点同教学目标2。三、教学方法启发点拨、比较分析法。四、...
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![第八册永远的白衣战士教学设计]( "第八册永远的白衣战士教学设计")
- 教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课7个生字。两条绿线内的10个字只识不写。能联系上下文理解“娴熟”、“疲惫”、“身先士卒”、“声色俱厉”等词语。3、找出课文中的语句，说说护士长叶欣是怎样冒着“高风险”，进行“高强度”、“高效率”的抢救工作的...
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![人教版美术第八册教案设计]( "人教版美术第八册教案设计")
- 主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。教材重点：在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿...
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![国小语文第八册《丝绸之路》教学设计]( "国小语文第八册《丝绸之路》教学设计")
- 教材分析（认为是难课的理由）：《丝绸之路》这篇课文先以一个小故事点出了中国丝绸在世界上的知名度，激发了学生学习的兴趣和学生的民族自豪感；接着讲了汉代伟大的探险家、外交家张骞历尽千辛万苦，献出了毕生的精力打通通往西域的道路，开辟丝绸之路的历史过程；最后点明了丝绸之路发...
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![国小语文第八册教学计划全册教材的简析]( "国小语文第八册教学计划全册教材的简析")
- 本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制国小语文教学指导纲要》规定的六年制第四学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点按照难易程度和四年级儿童身心发展的水平，一部分已安排在第七册教学，余下的部分安排在本册教学。本册教材有阅...
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![第八册语文教学计划范文]( "第八册语文教学计划范文")
- 班级情况简析：班级人数62上学期合格率上学期优秀率本学期合格率指标100%本学期优秀率指标上期差生率本期转化率本班学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话，识字1543个。能辨别常见的同音字和形近字，能认读学过的多音字。掌握部首查字的几种特殊情况，能在字典中选择恰...
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![国小语文第八册《给颜黎民的信》课堂设计]( "国小语文第八册《给颜黎民的信》课堂设计")
- 《给颜黎民的信》这篇课文是九年义务教育国小语文第八册第六组中的一篇讲读课文。结合本组教学的重点训练项目——分清课文的主次，我归纳了这组课文的学习方法：读课文——理条理——分主次——明道理。在学生概括中心思想，理清课文条理的基础上，引导他们进一步体会课文中的哪...
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![国小第八册《乡下人家》教学设计]( "国小第八册《乡下人家》教学设计")
- 教学设计的目的是为了提高教学效率和教学质量，使学生在单位时间内能够学到更多的知识，更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。今天小编为大家精心准备了国小第八册《乡下人家》教学设计，更多教学设计请关注我们应届毕业生考试网。一、教学目标：1、掌握14...
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![国小数学第八册第一单元模拟试卷]( "国小数学第八册第一单元模拟试卷")
- 一、口算题(每道小题8分共16分)1.105-5×2＋3=(105-5)×2＋3=105-5×(2＋3)=105-(5×2＋3)=2.50+90÷(2×3)=(50+90)÷2×3=50+90÷2×3=(50+90÷2)×3=二、计算题(每道小题5分共20分)1.12520÷8×(121÷11)2.(2010-906)×(65+15)3.(639-71×9)÷1674.(10800-800×4)÷4三、文字...
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![国小语文第八册第二单元练习题]( "国小语文第八册第二单元练习题")
- 一、拼音乐园。(注意把字写工整呀)杂技团里，táao()气的小猴欢欢正在一个隐bì()的地方学huá()冰呢!可是不知谁pāo()来一块香蕉皮，欢欢一下子cǎi()了上去，这下可zāo()了yāng()，欢欢zhuàng()在了墙上，diē()倒了。这时猴妈妈找到了欢欢，它只好guāiguāi()地跟着妈妈liàn...
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![第八册数学复习与命题]( "第八册数学复习与命题")
- 一、整数、小数、量“整数、小数、量”这部分的教学内容，包括整数、小数的读写法则，小数的意义和性质，小数点位置的移动引起小数大小的变化规律等。复习时，要注意以下几点：1.梳理沟通找联系。正确、迅速地读写多位数，是本册教材中有关数位、位数、计数单位、数的分级等知识的综...
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![第八册加法的意义和交换律教案]( "第八册加法的意义和交换律教案")
- 教学目标：1、使学生理解加法的意义，并能在实际计算中应用．2、使学生掌握加法交换律，并会应用定律进行验算．3、培养学生观察、比较、概括推理的能力．教学重点：由于学生对加法的计算已经比较熟悉，对加法的意义及加法交换律也有了感性认识，所以这节课就是要明确地概括出加法的意义及...
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![四年级第八册数学教学计划]( "四年级第八册数学教学计划")
- 一、学生现状分析：四年级一班共有学生41人，学生对数学比较感兴趣，接受能力较强，学习态度较端正。从学生掌握的知识方面看：大部分学生对所学知识掌握较好，并能把所学知识运用到实践中去，对口算、计算、应用题等知识，大部分学生掌握较好，但数量关系个别学生（江铭、赵海平、方博）不会运...
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![四年级语文试题：第八册期末测试卷]( "四年级语文试题：第八册期末测试卷")
- 四年级语文试题——第八册期末测试卷一、补充音节并组词。zang()()ān()脏参zang()()ēn()s()()m()()塞蒙s()()m()()二、按要求填空。要查的字音序部首剩几画在字典中的解释应取哪种稀世珍宝①事物出现得少②事物之间距离远③含水多，稀薄千方百计①计算②主意；策略；计划③打...
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![第八册永远的白衣战士教学设计（通用11篇）]( "第八册永远的白衣战士教学设计（通用11篇）")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编精心整理的第八册永远的白衣战士教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。第八册永远的白衣战士教学设计1教学要求：1、正确、流利、有...
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![国小语文第八册第六单元质量检测题]( "国小语文第八册第六单元质量检测题")
- 所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道;所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。以下就是小编为大家编辑整理的国小语文第八册第六单元质量检测题，希望对大家有所帮助。一、阅读演练台1、我会看拼音写汉字。guīcháohéxiézhuān?sh&...
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![第八册教学设计《小英雄雨来》]( "第八册教学设计《小英雄雨来》")
- 《小英雄雨来》是管桦创作的中文中篇小说。作家管桦说，雨来的形象绝不是作家凭空想象的。雨来，是抗日战争年代里冀东少年儿童的一个缩影。今天小编为大家编辑整理了第八册教学设计《小英雄雨来》，更多教学设计请关注我们应届毕业生考试网。教学要求一、引导学生独立理解课文...
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![人教版四年级第八册《麦哨》优秀教案]( "人教版四年级第八册《麦哨》优秀教案")
- 教学目标：1、认识“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八个生字，能准确认读。2、感悟乡村的欢快、柔美生活，能有感情朗读。3、体会作者对田园生活的向往与热恋。教学重点：感悟乡村的欢快、柔美生活，能有感情朗读。教学难点：体会乡村生活的欢快、柔美，和我们这些整天忙忙碌碌的现...
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![国小音乐第八册教学计划范文]( "国小音乐第八册教学计划范文")
- 一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展。音乐课是美育教育的一部分，要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康的发展，促进社会主义精神文明建设，为选就一代社会主义新...
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![《牧场之国》人教版第八册教学设计]( "《牧场之国》人教版第八册教学设计")
- 《牧场之国》课文以这就是真正的荷兰贯穿全文，突出了牧场的美:在碧绿的丝绒般的草原上,成群的各色牛儿如朵朵大花,镶嵌其中;牧场更有一种粗犷美今天小编为大家搜索整理了《牧场之国》人教版第八册教学设计，希望对大家有所帮助。学习目的：1、熟读课文，认识镶嵌等八个生字。2、...
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![国小第八册《乡下人家》教学设计（精选6篇）]( "国小第八册《乡下人家》教学设计（精选6篇）")
- 作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的国小第八册《乡下人家》教学设计，欢迎阅读与收藏。国小第八册《乡下人家》教学设计篇1一、教学目标：1、掌握14个生...
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学者斋
