![《巨人的花园》教学设计（通用11篇）]( "《巨人的花园》教学设计（通用11篇）")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计要怎么写呢？下面是小编精心整理的《巨人的花园》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《巨人的花园》教学设计篇...
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![巨人的花园教学反思]( "巨人的花园教学反思")
- 童话是儿童文学的重要体裁。它以其生动浅显的语言、奇异动人的故事情节、夸张独特的表现手法，深受学生的喜爱。《巨人的花园》这篇童话故事揭示了能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐这个深刻的道理，下面是本站小编整理的《巨人的花园》教学反思，大家一起去学习学习吧。想...
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![《巨人的花园》第一课时教学设计]( "《巨人的花园》第一课时教学设计")
- 【设计理念】语文教学中要引导学生自读自司自学探究为基础，大力提倡自主探究的合作方式，充分调动学生的情感体验，关注学生的内心感受，注意培养学生对事物有正确的情感态度，我使朗读成为学生学习探究的重要手段，让学生在自主民主的氛围中学习，自主地读说，在自读自悟、主动探究中读...
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![《巨人的花园》教学设计]( "《巨人的花园》教学设计")
- 学习《巨人的花园》之前，在确定本课教学目标时颇费心思，经过了一番思考，最终确定本课教学的重点是：想象画面，体会巨人在行动上和心理上的变化;体会这篇童话在表达上的突出特点。以下是本站小编为大家整理的2016年《巨人的花园》教学设计，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息...
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![国小第七册《巨人的花园》教学设计]( "国小第七册《巨人的花园》教学设计")
- 《巨人的花园》讲的是一个巨人看到孩子们在自已的花园里玩，很生气，就筑起高墙将孩子们拒于墙外，从此园里只有冬天，直到一天孩子们从墙洞里爬进来，春天也就来了，后来在孩子的启发下，世人拆了围墙，花园成了孩子们的乐园，世人生活在花园和孩子们中间，感到无比的幸福。下面就是小编分享...
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![《巨人的花园》教师教学设计]( "《巨人的花园》教师教学设计")
- 童话总能把我们带入美好的情境，使我们受到真、善、美的熏陶。今天本站小编为大家整理了《巨人的花园》教师教学设计，希望能帮到大家!教学目标1.认识8个生字，会写10个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.懂得快乐要和大家分享的道理。4.能在读的过程中，想象出文章的画面...
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![《大地巨人》的教学设计]( "《大地巨人》的教学设计")
- 《大地巨人》的教学设计教材说明：《大地巨人》是义务教育课程标准实验教科书鄂教版三年级上册语文第三组的一篇课文。《大地巨人》是一首优美的诗歌。文章想象丰富，描写生动，语言通俗，笔调灵活。作者以暗喻的方法，把大地比作一位可亲可敬的巨人，通过想象，将自然界中的许多自然想...
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![《巨人的花园》教学设计范文]( "《巨人的花园》教学设计范文")
- 导语：《巨人的花园》作者(英)王尔德，是天津社会科学院出版社于2006年12月1日出版发行的书籍。该书汇集了唯美主义作家王尔德全部最优秀的童话故事，并以最优美的译笔让我们回忆起那个早已失落的纯真年代，让读者在阅读该书之后回味对人世、对命运的淡淡的伤感。教学目标：1.认识8...
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![教学设计：《巨人的花园》相关拓展知识]( "教学设计：《巨人的花园》相关拓展知识")
- 教学设计：《巨人的花园》相关拓展知识教学目标1.自主学会文中的生字及相应的生词。2.领悟重点词语在表情达意上的作用。3.领略童话语言的精美生动，揣摩课文的表达方法，感悟自私自利最终自食孤独郁闷的恶果，而宽宏大度终将利人利己、悦人悦己这一人生的哲理。教学准备1.学生搜...
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![《巨人的花园》精品教案设计]( "《巨人的花园》精品教案设计")
- 教学目标1.自主学会文中的生字及相应的生词。2.领悟重点词语在表情达意上的作用。3.领略童话语言的精美生动，揣摩课文的表达方法，感悟自私自利最终自食孤独郁闷的恶果，而宽宏大度终将利人利己、悦人悦己这一人生的哲理。教学准备1.学生搜集有关王尔德的资料，了解其童话内容及...
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![巨人的花园童话教学设计]( "巨人的花园童话教学设计")
- 四年级学生已经接触了不少童话，但是阅读童话的技巧他们并未掌握。所以教师在教学设计中，既要不破坏童话的原汁原味，还要巧妙地加料，把味调得更浓，让学生凭借教材展开想象的翅膀。一、复习旧知，导入新课1、同学们，上节课，我们步入童话王国，欣赏了童话优美的语言，这节课，我们继续走进...
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![《巨人的花园》教学设计15篇]( "《巨人的花园》教学设计15篇")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的《巨人的花园》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《巨人的花园》教学...
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![巨人的花园教学设计]( "巨人的花园教学设计")
- 《巨人的花园》讲述了这样一个故事：巨人有一个很美丽的花园，当巨人把孩子们拒之园外时，花园里就只剩冬天，而当巨人再次把孩子们请到花园里玩耍时，花园又恢复了生机，处处都是春意盎然。这篇课文很好地体现了语文学科工具性与人文性的统一。下面一起来看看《巨人的花园》最新教学...
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![巨人的花园教学随笔]( "巨人的花园教学随笔")
- 导语：教学随笔的内容，不管是教学设计方面，还是教学实施方面，也不管是教学效果方面，还是教学经验方面，都应该具体实在，都必须突出重点。接下来小编整理了巨人的花园教学随笔，文章希望大家喜欢！《巨人的花园》是国小语文四年级上册第三组“中外童话”专题单元中的一篇精读文章，这是英...
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![2017《巨人的花园》优秀教学设计]( "2017《巨人的花园》优秀教学设计")
- 《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事，从这篇童话中，我们可以体会到，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。下面是由本站小编为大家准备的2017《巨人的花园》优秀教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!一、教学目标1.认识8个生...
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![巨人的花园教案设计]( "巨人的花园教案设计")
- 教材分析：看到题目：巨人的花园，就会让学生产生很好的求知欲，由此引导学生步步深入，到达知识的殿堂。教学目标：1、通过对比，理解冷酷和自私所带来的后果。2、会正确读写生字新词，理解新词的意思，积累优美的词句。3、有感情地朗读课文，能根据文字内容想象画面。教学难点：领悟和感受冷...
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![巨人的花园教学教案设计]( "巨人的花园教学教案设计")
- 【设计理念】语文教学中要引导学生自读自司自学探究为基础，大力提倡自主探究的合作方式，充分调动学生的情感体验，关注学生的内心感受，注意培养学生对事物有正确的情感态度，我使朗读成为学生学习探究的重要手段，让学生在自主民主的氛围中学习，自主地读说，在自读自悟、主动探究中读...
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![国小四年级语文《巨人的花园》教学设计]( "国小四年级语文《巨人的花园》教学设计")
- 导语：《巨人的花园》这是英国作家王尔德的一篇童话，教师在进行课程讲授时一要让学生在阅读中了解童话在主人公的安排、表达方法的选择等方面的特点，二是明白快乐应当和大家分享的道理。下面是小编给大家提供的《巨人的花园》教学设计，大家可以参考阅读，更多详情请关注应届毕业...
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![四年级语文上册《巨人的花园》教学设计（人教版）]( "四年级语文上册《巨人的花园》教学设计（人教版）")
- 四年级语文上册《巨人的花园》教学设计教学目标：1、掌握本课的生字词。能结合上下文理解词意的结合上下文理解。2、通过学习懂得本篇童话是运用对比写法来展开故事情节的。在学习中感受童话的特点，激起课外阅读更多童话故事的.兴趣。第一课时教学过程分为三个环节：第一环节：...
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![《巨人的花园》教学片断赏析]( "《巨人的花园》教学片断赏析")
- 教学片段：师：巨人看见孩子们在花园里玩耍，大声叱责。请把巨人叱责的话找出来读一读。（生边读边画出巨人叱责孩子们的语句，文中主要有三句）师：读一读这三句话，联系上下文想一想：巨人说这些话的时候，心里可能是怎么想的？他说话的时候可能是什么样子的？生：巨人说：“谁允许你们到这儿来玩的...
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![《巨人的花园》教学设计与反思]( "《巨人的花园》教学设计与反思")
- 以下是由本站小编收集整理的巨人的花园教学设计，仅供参考!教学目标：1.认识8个生字，会写12个生字。正确读写鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、凝视、覆盖、米辣辣、冷酷、愉快、拆除等词语。2.有感情地朗读...
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![《巨人的花园》教学设计一篇]( "《巨人的花园》教学设计一篇")
- 导语：这是由本站小编为大家整理提供的《巨人的花园》的教学设计，各位老师可以依照这个模板加以修改然后给学生讲课。学习目标1、认识8个生字，会写溢、覆两个生字，理解鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、草翠花开、覆盖等词语;积累文中描写景色的词句。2、能正确、流利、有...
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![巨人的花园课程教学课件设计]( "巨人的花园课程教学课件设计")
- 每上一门新课程，老师都会提前准备课程的教学方案设计。本站小编给大家整理了课堂教学设计，希望你们喜欢!巨人的花园课程教学课件设计第一教时学习目标：1.会读：溢、允、喧、添、训、酷、颊、拆八个生字。会写：溢、覆、允、添、拆五个生字。能有感情地朗读描写花园变化的词语。...
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![人教版四年级上语文《巨人的花园》教学设计]( "人教版四年级上语文《巨人的花园》教学设计")
- 《巨人的花园》讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春、夏、秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。下面是小编为大家搜索整理的人教版四年级上语文《巨人的花园》教学设计，希望对大家有...
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![巨人的花园教学反思大纲]( "巨人的花园教学反思大纲")
- 巨人的花园教学反思范文1《巨人的花园》是选自王尔德的一篇童话故事，语言优美，蕴意深刻。自古以来，童话故事颇受孩子们的喜爱，更容易激发学生的学习兴趣。故事讲述的是一位巨人不愿意与孩子们分享花园，致使他那美丽的花园陷入寒冬，这都是巨人自私、冷酷造成的，而后来发现自己的...
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学者斋
