![国小美术课说课稿]( "国小美术课说课稿")
- 作为一名教职工，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的国小美术课说课稿，希望能够帮助到大家。国小美术课说课稿1一、说教材：1、教材分析：本课是“造型、表现”领域的一个内容，这...
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![人教版美术说课稿范文]( "人教版美术说课稿范文")
- 说课是近年来出现的一种新的教学交流形式，教学美术，上课之前备好说课稿，下面是的美术说课稿资料，欢迎阅读。美术说课稿篇1葫芦娃说课稿一、说教材《葫芦娃》是三年级艺术教材上册最后一个单元《童话王国》中的最后一课，分析教本与教参，上面的要求很简单，第一要求学生能感受和体...
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![美术端午节说课稿]( "美术端午节说课稿")
- 作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编精心整理的美术端午节说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。美术端午节说课稿1目标1、了解中国传统节日端午节的各种习...
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![国小语文说课教案：火烧云说课稿]( "国小语文说课教案：火烧云说课稿")
- 《火烧云》这篇课文描绘了晚饭过后夕阳西下时，天空中火烧云颜色和形状的变化，表现了人们对生活、对大自然的喜爱之情。下面是应届毕业生小编为大家整理的国小语文说课教案：火烧云说课稿，希望对大家有所帮助。一、说教材全文以变字统领全篇，且节节有变，使自然之美、人与物之美在...
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![国小美术公开课《彩蝶飞飞》评课稿]( "国小美术公开课《彩蝶飞飞》评课稿")
- 蔡玲老师执教了二年级的美术课《彩蝶飞飞》，此课经过多次试教打磨，渐入佳境，在正式的比武活动中，上出了较好的效果。下面就最终的课堂教学谈几点自己的看法。1、以蝶文化营造情境进行教学课堂以蝶文化营造情境体现在以下几处。第一，在课堂的导入上，以同学们喜闻乐见的蝴蝶动画...
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![优秀国小美术说课稿怎么写]( "优秀国小美术说课稿怎么写")
- 一、教材分析本节课是国小二年级美术教材的内容，是一节关于眼睛的造型表现课。儿童对于眼睛很熟悉，但平时并不会很积极、有意的观察和了解，本课则是要让学生深入的来了解观察眼睛的特点，感受眼睛所反映的人的精神世界，并了解自然界中动物各种各样的眼睛，让学生进一步了解自然、...
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![国小美术优秀评课稿]( "国小美术优秀评课稿")
- 评课稿是对课程的评价和看法，通过评课稿，提升教学的质量和水平，反思不足完善教学的能力，下面是国小美术优秀评课稿，欢迎查看阅读。阅读提示：优秀美术评课稿《画情绪》评课稿,这堂由余老师执教的《画情绪》一课属于绘画bull;表现的学习领域，内容和形式贴近儿童生活，符合学生心理，旨...
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![美术《初级素描》说课稿]( "美术《初级素描》说课稿")
- 尊敬的评委老师：你们好！今天我说课的内容是美术课程《初级素描》，我将围绕教什么，怎样教和为什么这样教从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教法学法和教学过程七个方面来说我的教学设计。一、教材分析本课节选自《初级素描》，在美术课程设计理念下，我明确...
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![艺术说课稿]( "艺术说课稿")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的艺术说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。艺术说课稿1活动目标1、初步尝试变化图形组合的方法表现动物新图象的外部特...
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![2016中学美术说课稿《色彩心理》]( "2016中学美术说课稿《色彩心理》")
- 《色彩心理》是选取人民美术出版社出版的《高级中学美术课本》(试用)第三章《美术作品的艺术语言》的部分内容。这一章包括形体、明暗、色彩、空间和肌理共五部分，我从中选取色彩这一节加以扩展，成为本节课的内容。本课从首先回顾色彩的基础知识，然后通过游戏，让学生体会色彩...
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![国小美术听课评课记录]( "国小美术听课评课记录")
- 国小美术听课评课记录应该怎么写？听课评课属于一种对课堂进行仔细观察的活动。能提高教师素质。下面小编给大家带来国小美术听课评课记录，欢迎大家阅读。国小美术听课评课记录1尊敬的各位评委，亲爱的各位参赛教师：早上好!我评课的对象是xx老师，他所上的是《xxxx》听了老师的课...
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![国小美术评课稿（精选13篇）]( "国小美术评课稿（精选13篇）")
- 美术课堂上的师生互动应当是教学过程中最重要的设计之一。因为没有互动，美术课堂就没有生命力。评价一堂美术课，可以看课堂上的师生互动。以下是小编整理的国小美术评课稿，欢迎阅读。国小美术评课稿篇1xx老师执教了二年级的美术课《彩蝶飞飞》，此课经过多次试教打磨，渐入佳境，...
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![《美丽的短信》信息技术课说课稿]( "《美丽的短信》信息技术课说课稿")
- 各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是《美丽的短信》，这是我自行研发的一节读写相合课。我之所以设计这一内容的语文课，是基于两方面的考虑：一是落实大语文教育观。语文即生活，生活处处皆语文。二是因为短信写作已悄然进入了会考语文试题。短信写作试题的出现，不仅是语文适应...
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![国小英语阅读课说课稿]( "国小英语阅读课说课稿")
- 下面小编给大家准备了国小英语阅读课的说课稿，有兴趣的朋友可以阅读参考一下哦!【国小英语阅读课说课稿】一、教学内容：新标准英语第七册Module4Unit1教材分析：本单元主要学习ThanksgivingDay，通过这堂课让学生在进一步了解该节日的同时，增强学生对祖国文化的热爱，进一步提高六...
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![国小美术评课稿范文]( "国小美术评课稿范文")
- 导语：我们很多的时候都会写国小美术评课稿，但国小美术评课稿怎么写呢?以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。各位同行大家好！下面我对我区秦宇红老师的课《多彩的世界》做一下评述。本课是国小三年级的一节课，主要是让学生掌握给现成的图画填充颜色的方法。从秦宇红老师的说课...
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![国小美术评课稿范本]( "国小美术评课稿范本")
- 评课是深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水平提高的重要手段。今天我们就一起来看看国小美术评课稿范本吧!国小美术评课稿范本：李老师执教的《苍松翠柏》是一节国画技法与表现的美术课，从整体上来看，教学思路清晰，目标明确，教学中突出了学生的主体地位，注重培养学生的...
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![国小美术优秀课堂课件]( "国小美术优秀课堂课件")
- 国小美术课的开展是为了培养孩子的创新精神和创造能力。下面是小编推荐给大家的国小美术优秀课堂课件，希望大家有所收获。第一篇：国小美术优秀课堂课件教学目标：认知目标：引导学生感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物展开联想，探究装饰与组合的美感。情感目标：引导学生...
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![国小美术评课稿]( "国小美术评课稿")
- 美术课堂上的师生互动应当是教学过程中最重要的设计之一。因为没有互动，美术课堂就没有生命力。评价一堂美术课，可以看课堂上的师生互动。以下是小编整理的国小美术评课稿，欢迎阅读。国小美术评课稿1xx老师执教了二年级的美术课《彩蝶飞飞》，此课经过多次试教打磨，渐入佳境，在...
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![国小美术的手工课评课稿]( "国小美术的手工课评课稿")
- 导语：所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强教学常规管理，开展教育科研活，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水平提高的重要手段。以下是小编整理的国小美术的手工课评课稿，以...
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![新课程国小美术评课稿]( "新课程国小美术评课稿")
- 一年一度的优质课评比又开始了，下面是小编精心收集的新课程国小美术评课稿，希望能对你有所帮助。新课程国小美术评课稿各位同行大家好！下面我对我区秦宇红老师的课《多彩的世界》做一下评述。本课是国小三年级的一节课，主要是让学生掌握给现成的图画填充颜色的方法。从秦宇红...
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![小纸人美术说课教案]( "小纸人美术说课教案")
- (一)说教材1、教材分析：《小纸人》是上海市九年制义务教育国小教科书美术第三册中的一课，在第一册美术教材《快乐的儿童》(拼贴画)中，学生曾学用基本形拼贴人物；在第二册美术教材中，又在《我为同学印照片》(纸版画)和《服装设计师》两课中，学习过人物头部的剪贴方法和服装的折...
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![人教版国小一年级美术上册《鱼儿游游》评课说课稿]( "人教版国小一年级美术上册《鱼儿游游》评课说课稿")
- 今天我向大家展示的是人教版国小美术课本第一册第8课----《鱼儿游游》一、教材分析：1、教学内容：鱼儿是我们人类的朋友。在儿童的世界里鱼儿是他们熟悉和喜欢表示的对象，通过看一看动画片、做一做游戏、动一动手由浅入深地引导同学尝试用彩色笔、彩色纸、彩泥、树叶、等多种...
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![国小信息技术说课稿]( "国小信息技术说课稿")
- 信息技术是管理、开发和利用信息资源的有关方法、手段与操作程序的总称。以下是小编整理的国小信息技术说课稿，希望大家认真阅读!【1】国小信息技术说课稿1、教材的分析与处理本节课《认识Word》一节内容，是四年级的内容，在本册教材中是一个很重要的知识环节，它起到承上启下...
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![国小美术评课稿模板]( "国小美术评课稿模板")
- 内容和形式贴近儿童生活，符合学生心理，旨在培养学生关注生活的习惯。首先，余老师从备课，教学准备来看，都进行了精心的安排和设计，从课堂教学来,下面是小编为你带来的国小美术评课稿模板，希望对你有所帮助。这堂由余老师执教的《画情绪》一课属于绘画?表现的学习领域，内容和形式贴...
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![2015年教师资格考试：国小美术说课稿]( "2015年教师资格考试：国小美术说课稿")
- 一、说课标。总目标学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在...
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学者斋
