![国小二年级数学《比多比少应用题》的教案设计]( "国小二年级数学《比多比少应用题》的教案设计")
- 教学内容：苏教版国标本国小数学二年级下册第33-34页的内容。教学目标：让学生通过手势操作探索求比一个数多(少)几的数的实际问题的解决方法，学会解答这样的实际问题。让学生在解决问题的过程中发展观察能力、想象能力和合情推理能力。让学生进一步体验数学与现实生活的联系，...
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![少儿参加比赛自我介绍]( "少儿参加比赛自我介绍")
- 少儿参加比赛自我介绍1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我的名字叫章梓涵，今年八岁，是淮河路国小201班的一名学生。第一眼见到我的人，都对我的眼睛印象深刻，虽然不大，但却充满灵气和聪慧哦！我是一个爱学习、爱生活、爱科学的少年。平时，我喜欢看书、运动、唱歌，这些爱好，不但培养...
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![少儿比赛开幕词]( "少儿比赛开幕词")
- 安泰社区工作站第二届少儿绘画比赛领导讲话各位领导、各位来宾、居民朋友们：大家上午好！在全市上下深入贯彻学习科学发展观、大力实施国家黄蓝两大战略、深入开展“从我做起，走向文明”主题实践活动之际，我们东城街道安泰社区工作站第二届少儿绘画比赛于今天隆重开幕了。借此...
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![小班数学比较多少教案]( "小班数学比较多少教案")
- 在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的小班数学比较多少教案，希望能够帮助到大家。小班数学比较多少教案1活动目标:1、引导幼儿用一一...
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![比多少和比大小的教学设计]( "比多少和比大小的教学设计")
- 教学内容：P17－P18；练习二第3和5-8题教学目标：1、认识“〉”、“〈”、“=”，能够用符号和词语描述数的大小。2、培养观察、分析和表达能力，渗透一一对应的思想。教学重难点：认识符号“〉”、“〈”、“=”的含义，能够用符号和词语描述数的大小教具学具准备：猴子分水果图，猴子、梨、...
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![2017年少儿才艺比赛方案]( "2017年少儿才艺比赛方案")
- 少儿才艺大赛本着切实加强芜湖市少年儿童综合素质教育，促进少儿文化艺术事业健康发展。下面是小编整理的关于少儿才艺比赛方案，欢迎大家参考!【1】少儿才艺比赛方案一、活动宗旨活动以青少年素质教育的培训为载体，通过选拔活动面向全社会更好的推动青少年艺术教育，挖掘和推广...
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![《比多少》教学设计]( "《比多少》教学设计")
- 作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编精心整理的《比多少》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教学内容：新人教版小...
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![英语比赛演讲稿少儿]( "英语比赛演讲稿少儿")
- 无论在学习还是工作中,我们都会接触或用到各类英语演讲,小到课堂作业和工作汇报,大到会议发言和职位竞选。那么如何才能打造一篇精彩的`英语演讲稿呢?下面是小编为你整理的英语比赛演讲稿少儿内容，希望对你有帮助。演讲稿一：英语比赛演讲稿少儿——myfamilyhello...
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![cad出图比例是多少]( "cad出图比例是多少")
- 你知道你用CAD画出的图打印出来会是多大吗?你知道你图中标注文字打印出来字高是多少mm吗?你能确定你画的1：100的图打印出来比例确实是1：100吗?这个问题乍一看似乎简单，研究起来却让人越来越糊涂。对于这个问题小编在几年的CAD工作中总结出一些经验，现在来和大家分享一下。1....
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![少儿拉丁舞比赛恰恰]( "少儿拉丁舞比赛恰恰")
- 适合跳恰恰的英文歌。恰恰是曼波最原始的'衍生舞蹈，它的舞曲曲调欢快而有趣，舞步和手臂动作配合紧凑，给人一种俏皮而利落的感觉。今天应届毕业生小编为你推荐少儿拉丁舞比赛恰恰视频，喜欢恰恰的不要错过了。拓展阅读：1.《IneedtoKnow》，MarcAnthony2.《GetThePartyStart》，Pink...
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![少儿比赛自我介绍]( "少儿比赛自我介绍")
- 当我们在一个新环境中，我们总少不了要向他人介绍自己，自我介绍是人与人进行沟通的出发点。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧！下面是小编精心整理的少儿比赛自我介绍，欢迎大家分享。少儿比赛自我介绍1人家都说：我不能“说”，也就是不能当主持人，我就不信。我在五年级时参加朗诵...
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![少儿英语演 讲比赛]( "少儿英语演 讲比赛")
- Onceuponatimetherewereafishermanandhiswifewholivedtogetherinafilthyshacknearthesea.Everydaythefishermanwentoutfishing,andhefished,andhefished.Oncehewassittingtherefishingandlookingintotheclearwater,andhesat,andhesat.Thenhishookwenttothebottom,deepdow...
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![中班数学教案比多少]( "中班数学教案比多少")
- 作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编精心整理的中班数学教案比多少，欢迎大家分享。中班数学教案比多少1活动目标会用对应的方法比较5个以内物体的多、少...
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![比较多少小班教案]( "比较多少小班教案")
- 三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围事物越来越感兴趣，在这个时期也是更容易培养幼儿的分析和比较能力，今天本站小编为大家整理的比较多少小班教案，仅供学习参考，欢迎大家阅读浏览!教学目标：1、引导幼儿用一一对应的方法，找出较多的物体，回比较多少。2...
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![少儿跆拳道比赛规则]( "少儿跆拳道比赛规则")
- 跆拳道运动是一种由运动员运用各种技术动作组合成错综复杂的战术行动所组成的具有身体直接对抗和心理直接对抗性质的竞技运动。下面是小编整理的少儿跆拳道比赛规则，欢迎来参考！比赛区应为8米×8米、水平、无障碍物、正方形的场地，或由中国跆协批准使用的其它规格的比赛场地...
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![比多少第二节作文]( "比多少第二节作文")
- 再次学习比多少，重在让孩子感受到比多少的相对性，从而更准确地用“谁比谁多、谁比谁少”来描述。“森林里的小动物们听说，小猪的砖房子可结实了，也纷纷学着盖砖房。这天，小兔子也要盖砖房，小猪兄弟仨也来帮忙了。”1.复习谁多谁少在黑板上贴：“小兔和小猪谁多谁少，你能分清吗？”生...
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![比较多少小班数学教案]( "比较多少小班数学教案")
- 让幼儿通过游戏活动，进一步巩固幼儿运用重叠对应比较的方法，比较两组实物的多少，下面是由本站小编为大家准备的，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!活动目标：1、通过游戏活动，进一步巩固幼儿运用重叠对应比较的方法，比较两组实物的多少。2、在教师的引...
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![少儿舞蹈比赛邀请函]( "少儿舞蹈比赛邀请函")
- 为加强社会主义精神文明建设，认真贯彻“三个代表”的重要思想，挖掘培养新世纪优秀文艺新人，繁荣社会主义文艺舞台，使更多的青少年朋友踏进神圣的艺术殿堂，更好的为人民服务，亚洲魅力艺术新人展示活动是由北京方达影视广告公司发起的文艺新人展示活动。亚洲魅力艺术新人展示系列...
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![少儿英语比赛演讲稿]( "少儿英语比赛演讲稿")
- 调查和分析的结果表明，在目前中国的.英语演讲教学和英语演讲实践中，学生对英语演讲中的诉诸手段意识不深。下面是小编为你整合的少儿英语比赛演讲稿的资料，希望能够帮助到你。少儿英语比赛演讲稿篇一iamverygladtomakeaspeechhere!todayi'dliketotalksomethingaboutengl...
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![少儿英语演讲比赛]( "少儿英语演讲比赛")
- Onceuponatimetherewereafishermanandhiswifewholivedtogetherinafilthyshacknearthesea.Everydaythefishermanwentoutfishing,andhefished,andhefished.Oncehewassittingtherefishingandlookingintotheclearwater,andhesat,andhesat.Thenhishookwenttothebottom,deepdow...
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![小班科学教案《比较多少》]( "小班科学教案《比较多少》")
- 三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围事物越来越感兴趣。所以今天小编就为大家准备了小班科学教案《比较多少》，大家一起来看看吧。设计意图：三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围事物越来越感兴趣。我在设计这活动时，从幼儿...
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![青少年乒乓球比赛规则]( "青少年乒乓球比赛规则")
- 全面制定青少年运动技能等级标准，在一定程度上初步建立了贯通学校体育、社会体育、竞技体育的标准通道，是促进青少年全面发展的重要举措。下面是小编准备的青少年乒乓球比赛规则，一起了解了解吧。1、球台1.球台的上层表面叫做比赛台面，应为与水平面平行的长方形，长274米，宽1.52...
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![数学《比多少》教学反思]( "数学《比多少》教学反思")
- 作为一名优秀的教师，课堂教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的数学《比多少》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。数学《比多少》教学反思1《比多少》这一课是在学生原有“比多少”方法的...
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![美德少年评比活动总结]( "美德少年评比活动总结")
- 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的美德少年评比活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。美德...
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![少儿比赛主持词]( "少儿比赛主持词")
- 在召开幼儿比赛的时候，我们应该怎么准备主持词呢？以下是小编精心准备的少儿比赛主持词，大家可以参考以下内容哦！少儿比赛主持词【1】六月的神州，百花盛开，春草染绿了整个大地。六月的校园，欢声笑语，歌声传遍了每个角落。六月的阳光，穿过馨香的花海，洒满我们一颗颗激动的心房。朝气...
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学者斋
