![五年级下册桥教学反思]( "五年级下册桥教学反思")
- 作为一名到岗不久的老师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编精心整理的五年级下册桥教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。五年级下册桥教学反思1作者满怀深情地塑造了一位普通的...
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![五年级下册晏子使楚教学反思2015]( "五年级下册晏子使楚教学反思2015")
- 《晏子使楚》，这是一篇历史故事，虽然离我们年代已有2500多年的历史，但文章中的思辩之美能给我们以亲切自然的感觉。本文主要写了春秋时期齐国的晏子出使楚国，楚王依仗着国势强盛想侮辱晏子;而晏子以他自己的聪明才智，运用了针锋相对，将计就计，顺水推舟等高明的策略，一一加以反驳，...
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![三年级下册荷花教学反思]( "三年级下册荷花教学反思")
- 范文一《荷花》这篇课文以我的感受力为线索，写出了荷花的美。怎样引导学生通过课文的阅读来欣赏这种美呢?主题：自读、自悟、自创教学目标：1、在自读课文中自学生字、词语。2、学习1、2、3自然段，初步感受荷花的美丽。3、有感情的朗读课文，能背诵第2段。教学重点：理解和荷花开放...
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![五年级下册童年的发现教学反思]( "五年级下册童年的发现教学反思")
- 童年的发现教学反思_范文一这篇课文我认真地读了三遍，我的兴趣点集中在进化论和胚胎发育规律上，总是想着:小时候关于飞行的梦是不是真的与人类进化过程中鸟有关?母腹中的胎儿怎样再现从简单生命进化成人的过程?于是我上网查找了胎儿发育过程的相关资料，阅读了进化论的相关内...
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![五年级下册《桥》教学设计]( "五年级下册《桥》教学设计")
- 一、教学目标：1、帮助学生在读书思考中领悟作者的表达方法。2、引导学生在感人的故事中受到情感的熏陶和感染,体会作者表达的思想感情.二、教学重点：从描写老汉的词句中感悟老汉的崇高精神。三、教学难点：理解桥的深刻含义。四、教学过程：（一）创设情境，感受山洪的凶猛1、一连下...
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![五年级下册刷子李教学反思]( "五年级下册刷子李教学反思")
- 《刷子李》是人教版教材五年级下册的一篇略读课文，本单元的三篇课文向我们刻画了几个栩栩如生的鲜活的人物形象，而本课选自冯骥才的民间世人轶事集《俗世奇人》,他文笔生动,妙趣横生。刷子李是生活于市井里巷的凡夫俗子中的奇人高手，他绝妙的粉刷技艺无人可比。本文生动有趣...
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![三年级下册英语教学反思]( "三年级下册英语教学反思")
- 在20XX年5月28日我在河头学校借班（三年二班）上课的内容是国小三年级英语第二册第六单元Lesson31。本节课是第六单元的第一节新授课。本课书通过创设在体操房认领体操服这一场景，让学生在真实的情景中理解运用Isthisyourskirt?Oh,kyou.这一句式，并能在其它情景中恰当运用。我...
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![二年级下册教学反思]( "二年级下册教学反思")
- 学生自主学习是课程改革的主旋律，“以学生为主体”是当代教学的基本思想。激发学生兴趣，使学生成为学习的主体，让学生的学习由被动改为主动，是终身学习的基础。我认为，数学预习有以下四个优点：一、利于培养学生提问题的意识和能力。爱因斯坦说：“提出一个问题，比解决一个问题更重...
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![五年级下册将相和教学反思]( "五年级下册将相和教学反思")
- 《将相和》是一篇历史故事，课前要让学生了解相关的历史知识，课堂上要引导学生读懂课文内容，以下是小编为大家搜索整理的五年级下册将相和教学反思，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!【第一篇】《将相和》是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相...
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![六年级下册数学教学反思]( "六年级下册数学教学反思")
- 导语：新课程下的课堂教学，要充分体现以人为本的教学理念，教师应是学生学习的设计师、引路人，是课堂讨论的平等参与者。下面是小编收集整理的六年级下册数学教学反思，仅供大家参考！一：《课程标准》指出：“使学生感受数学与现实生活的联系”，“数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感...
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![四年级英语下册教学反思]( "四年级英语下册教学反思")
- 作为一名人民老师，我们要在教学中快速成长，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编为大家收集的四年级英语下册教学反思，欢迎阅读与收藏。四年级英语下册教学反思1刚刚在一个班上了第一节新授课，有成功，也有失败...国小英语课程的基...
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![五年级下册白杨教学反思]( "五年级下册白杨教学反思")
- 《白杨》取材于六十年代支边一事，写一位新疆工作的父亲，带子女去新疆，旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨的特点，借以表达自己扎根新疆、建设新疆的志向;同时希望自己的子女也能像白杨那样，哪里需要，就哪里扎根、发芽、成长。白杨教学反思_篇一课文以白杨为明线，表面上写白杨...
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![五年级语文桥的教学反思]( "五年级语文桥的教学反思")
- 《桥》这篇课文声情并茂地塑造了一位普通的共产党员的光辉形象。面对狂奔的洪水，他以自己的威信、沉着、果断的指挥，将村民们送上了跨越死亡的生命桥，他把生的希望给了别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯架起了一座不朽的桥梁，这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产...
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![五年级下册小英雄雨来教学反思]( "五年级下册小英雄雨来教学反思")
- 《小英雄雨来》节选自作家管桦写的同名中篇小说，选入课文时有改动，讲的是在那战火连天、枪炮轰鸣的抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，聪明勇敢，游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。篇一今天，又重拾雨来的故事，内心有一种久别重逢的喜悦，课文记叙了抗日战争...
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![五年级下册祖父的园子教学反思]( "五年级下册祖父的园子教学反思")
- 祖父的园子是一幅明亮的漂亮的富有童话色彩的画，画里树、有花、有菜、有庄稼、有蝴蝶、有蜻蜓、有蚂蚱……还有太阳的光芒、云朵的影子，这是作者童年的乐园。这里充满自由，充满生命的气息，童年的作者是自由的，这自由是作者童年快乐的源泉。《祖父的园子》教学反思...
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![五年级数学下册《分数意义》教学反思]( "五年级数学下册《分数意义》教学反思")
- 一般传统的分数意义教学，都是按照书本顺序，根据一幅幅图示或简单的操作认识一些分数，在此基础上归纳意义。这样的组织教学，是浅薄苍白的，不具有活力。没能为学生积累足够丰富的感性经验，在此基础上抽象概括非常困难。为了使得教科书能够有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、...
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![三年级下册翠鸟教学反思]( "三年级下册翠鸟教学反思")
- 翠鸟教学反思_篇一《翠鸟》这篇课文通过描写翠鸟的外形、活动和居住的特点，表达了作者对翠鸟的喜爱之情。抓住事物的特点、进行生动的描写是本课在表达上的独特之处。教学中，要让学生充分体会、学习作者在介绍翠鸟的外形时，抓住颜色鲜艳，身材小巧玲珑的特点，写了翠鸟的爪子、...
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![五年级品德与社会下册教学反思]( "五年级品德与社会下册教学反思")
- 身为一名优秀的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的五年级品德与社会下册教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。五年级品德与社会下册教学反思1本节课的基本思路就是从身边的案例从故...
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![七年级政治下册教学反思]( "七年级政治下册教学反思")
- 反思1在本节课的教学上力求活泼生动，让学生在轻松和谐的课堂氛围中，从情感、知识、技能方面有所收获。在学习“喜、怒、哀、惧”四项基本情绪时，为了能够让学生有足够的体验，请每个小组的'一位同学，在黑板上画出相关情绪表情的简笔画，加深了学生对情绪的理解。以小组合作探究...
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![五年级语文下册《桥》教学设计]( "五年级语文下册《桥》教学设计")
- 小编导语：《桥》是人教版五年级下学期第四单元的课文，本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起...
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![2017年五年级下册打电话教学反思]( "2017年五年级下册打电话教学反思")
- 电话现已普及，打电话可以说是学生生活中常见的活动，学生会感兴趣。但是对于打电话过程中需要注意的问题了解得不多。以下是小编为大家搜索整理的2017年五年级下册打电话教学反思，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!打电话教学反思_【1】《打...
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![五年级语文桥教学反思]( "五年级语文桥教学反思")
- 《桥》这一课，讲述了面对洪水来临村里的老党支书临危不乱，镇定的指挥村民有序上桥，并让自己的儿子排在最后，为村民搭起了一座生命桥，而自己和儿子却被洪水吞没了。下面，小编为大家分享《桥》教学反思，希望对大家有所帮助!《桥》教学反思一：《桥》这篇课文讲的是一天黎明，一个工地...
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![2015年五年级下册丝绸之路教学反思]( "2015年五年级下册丝绸之路教学反思")
- 丝绸之路教学反思_篇一本篇课文篇幅较长，主要通过张骞这一人物的事迹向读者介绍了丝绸之路的开辟过程和意义。教学本课时我依据课后的问题课文主要写张骞和丝绸之路的故事，为什么还写恺撒大帝看戏?和金钥匙：很多课文的题目很精彩，不但简洁、鲜明，而且能启发读者联想到很多事情...
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![五年级下册儿童诗两首教学反思]( "五年级下册儿童诗两首教学反思")
- 作为一名人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编为大家整理的五年级下册儿童诗两首教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。五年级下册儿童诗教学反思篇1今天，我和学生共同学习了《儿...
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![五年级下册英语教学反思]( "五年级下册英语教学反思")
- 我教的是五年级，有四个班，在讲十七课时，前面两个班我只是把单词和句型教了一遍，然后让学生读了几遍，感觉学生的积极性不高，所以在第三节课时我做了充分的准备，明信片和信的'实物，电子邮件的图片，利用这些实物向大家介绍新的单词和句子，如：我利用电子邮件的图片向大家介绍：Thisisanwr...
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学者斋
