![导游证基本知识：傣族香竹糯米饭]( "导游证基本知识：傣族香竹糯米饭")
- 相信大家已经吃过竹筒饭了吧，一说到竹筒饭大家是不是都流口水了啊。下面yjbys考试网小编为大家讲述了导游证基本知识：傣族香竹糯米饭，供大家参考。竹筒饭是盛行于南方许多民族中的一种美食。台湾阿里山区、海南的黎族，广西湖南的瑶苗族都有食竹筒饭的传统。总之，只要是盛产竹...
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![茶香与书香散文]( "茶香与书香散文")
- 对于茶道与茶艺，不敢妄言，但对于喝茶、品茶，还算是略知一二。品茶分三道，第一道茶浓烈、润喉、提神；第二道茶纯正、甘醇而沁人心脾；第三道茶则可以说清香、回味而醒脑了。若是心里有一丝纷乱的思绪，那么，三道茶过后，可以说心无杂念，会达到心神合一的境界，心会伴随绵绵悠长的思念飞向...
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![竹笛散文]( "竹笛散文")
- 一天晚上，已快国小毕业的大外孙天天从窄长的布袋中取出一支漂亮的高档竹笛，横在嘴边，不慌不忙，紧抿嘴唇，聚精会神、从容不迫地吹奏起来。他尽情发挥着自己从老师那里学到的技巧，准确的运气、吹气，灵活的手指起落，吹奏出一曲曲旋律优美的笛子独奏曲。那美妙的'笛声，悠扬委婉，娓娓动...
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![《抹香香》教案]( "《抹香香》教案")
- 托班孩子的皮肤娇嫩，脸颊上被冷风吹后容易出现块状红斑或皲裂，需要每天涂抹护肤品。在家中，“抹香香”大多由家长代劳，很多孩子自己不会涂，也不愿意自己主动涂。教师在区角中提供各种形状、大小、味道的香香罐，能引起孩子的兴趣，尝试自己“抹香香”，体验成功的喜悦。一、活动目标...
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![竹子]( "竹子")
- 竹子1Hi！大家好，我是国家一级保护动物——大熊猫。我属于猫科动物，四肢很短，个儿挺大，身长约1。5米，体重可达100~180千克，长得十分憨厚，再加上小小的眼睛周围长着一圈大大的黑眼圈，显得更加可爱。我喜欢生活在长着鲜嫩竹子的山林里，因为，竹子是我的最爱，我特别喜欢晒太阳，也常常因为季...
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![摇篮曲歌词香香]( "摇篮曲歌词香香")
- 摇篮曲，原是母亲抚慰小儿入睡的歌曲，通常都很简短。旋律轻柔甜美，伴奏的节奏型则带摇篮的`动荡感。下面一起来欣赏香香演唱的歌曲《摇篮曲》吧!摇篮曲-香香小宝贝快快睡梦中会有我相随陪你笑陪你累有我相依偎小宝贝快快睡你会梦到我几回有我在梦最美梦醒也安慰花儿随流水日...
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![香香的石头]( "香香的石头")
- 香香的石头1冬天，当北风刮起来的时候，山谷里的石头让许多小小的种子在他肚子下面避风。于是整个冬天石头都不敢睡觉，他要守着种子，不让冰雪把种子冻着，不让饥饿的乌鸦把种子叼走。在一个温暖的夜里，石头忽然觉得肚子底下痒痒的，他低头一看，啊，肚子下面冒出了许多绿色的叶芽，还有嫩...
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![竹事随笔]( "竹事随笔")
- 院后的竹子又青了，郁郁葱葱地招摇着，它们会记得这里发生过的那些故事吗？爷爷是个篾匠。他一辈子勤勤恳恳，信守诺言，不曾骗过一个人，到最后却失了我的约。他走之前答应我，回来就帮我捣凤仙花，替我染指甲，就像小时候那样，可是最后他却没能履行承诺。还记得邻家的小姐姐从小便缠着她妈...
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![竹作文]( "竹作文")
- 在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的竹作文，希望对大家有所帮助。竹作文1“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这是...
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![桂竹香都有哪些繁殖方式]( "桂竹香都有哪些繁殖方式")
- 桂竹香在我们国家的大部分地区都有种植，如果有喜欢桂竹香的花友，不凡来了解下它的繁殖方法吧。下面本站小编整理了桂竹香的繁殖知识，希望对你有所帮助!桂竹香的繁殖方法1.播种繁殖方法播种一般在秋季比较好，在9月份进行采取露地撒播的方式。播种前在苗床中施入基肥，并用水把苗...
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![桂竹香的养殖方法及注意事项]( "桂竹香的养殖方法及注意事项")
- 桂竹香的养殖方法温度桂竹香可耐适度的寒冷，但是不能忍受酷暑的煎熬，在长江流域以南的地区可以直接在外面越冬，但是华东地区就需要在背风、保温的'环境下过冬。土壤植物的生长离不开土壤，桂竹香喜好疏松肥沃、排水良好的土壤，能在轻度的盐碱地中生存。水分桂竹香害怕浇水过度...
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![香焖腐竹的做法出腐竹的注意事项]( "香焖腐竹的做法出腐竹的注意事项")
- 香焖腐竹的做法出腐竹的注意事项材料:腐竹适量、黑木耳适量、香菇适量、胡萝卜适量、色拉油适量、盐适量、生抽适量。做法:1、除胡萝卜外的材料分别浸泡水中,泡发。2、浸泡好的材料,洗净,腐竹切段,香菇切块,黑木耳撕小朵,香菇水待用,胡萝卜切块。3、腐竹放入沸水中焯两分...
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![幽香竹韵散文]( "幽香竹韵散文")
- 窗台旁的那盆文竹，似乎拥有着一个灵魂。——题记曾几何时，那盆不起眼的文竹，默默陪我走过多少日夜。每天早晨，打开窗户，让新鲜的空气流动，那盆文竹便会在晨风中舞蹈，沙沙的声响是它孤独的绝唱。不经意的一瞥，目光霎时便停留在了那个瞬间……青绿色的枝条，抽出一片片鹅黄色的嫩芽，朦...
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![香香《学不会》歌词]( "香香《学不会》歌词")
- 作为正在热播剧的插曲，楚乔人物曲《学不会》也是精心创作，由香香倾情演唱的.一首激动人心的楚乔人物曲。以下是小编收集整理的歌词，希望对您有所帮助。学不会-香香(电视剧《楚乔传》楚乔人物曲)作词：倪姗姗作曲：雷立&谭旋编曲：雷立学不会去认输也许只能背负难懂人心残酷让...
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![竹笋飘香抒情散文]( "竹笋飘香抒情散文")
- 夏至刚过，雨后新笋萌出，可谓是拔节有声。城市的绿化带里，公园里随处可见拔节盟出的新笋。笋，顾名思义就是竹子的嫩芽，看似毛茸茸，水灵灵，却有着极顽强的生命力。它能掀翻斗大的巨石，顶倒千年古木。记得一句古话：清明出土，谷雨成林。唐代诗人李贺的诗词中写道：“更容一夜抽千尺，别却池...
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![竹海散文]( "竹海散文")
- 春天，万物苏醒，大地深处的精灵——竹笋，经过一个冬季的酝酿，积蓄了足够的力量，把地面拱出了一个个小土包，最后一使劲，终于冲开了厚厚的泥土，拨云见日开，呼吸瞬间舒畅了。高处的世界太精彩，还是站得太低，看不分明，于是，又使劲全身力气，一节节往上。春雨如丝，竹笋节节高，用不了几场春雨，竹笋...
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![书香,墨香,沉香经典散文]( "书香,墨香,沉香经典散文")
- 习惯了打开电脑去找寻墨香的影子，深秋交辉，山水相映，在平平仄仄里舞墨一阕水墨笺长，透过深秋的墨痕，执一阕笔笺，墨染深秋带来的秋寒。打开文字的空隙，点一盏墨语的心灯，与文字相守取暖，心之海，海之角，笺笺片片墨韵如蓝，泼一纸墨香，用纤纤十指揽一缕秋语，将深秋的墨笺摇曳，绽放。摘一片深...
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![台湾特色小吃新竹竹堑饼]( "台湾特色小吃新竹竹堑饼")
- 新竹竹堑饼台湾一道香传百年的古风美味。当地人称为“新竹肉饼”或“糕皮饼”的竹堑饼，是用肥猪肉、红葱头、冬瓜糖等做馅料的咸饼，新竹旧称“竹堑”，取名竹堑饼，有保存古都风味的深厚意涵。而烘烤后的竹堑饼，外皮松酥、内馅柔软，吃来葱香满溢，自然引人垂涎。新复珍商行在城隍庙...
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![竹儿散文]( "竹儿散文")
- 题记——曾经美好的也许转瞬即逝，曾经认为不在意的也许会成为永恒的美好！办公桌上玻璃花瓶里唯一一枝竹儿，还是那样青翠，还是那样生命力旺盛。花瓶里的竹儿最初是五枝，那是去年的教师节，孩子们送给我的鲜花，其中一束鲜花中做为底衬的五枝竹儿。在红色的玫瑰、橘黄色的雏菊、粉白...
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![竹]( "竹")
- 竹1我，竹子，是一种平凡的植物，我没有茉莉的芳香，也没有玫瑰那么美丽，更没有仙人掌的生命力。说起四季常青的植物，大家一定会想起枝杆挺拔秀丽、婀娜多姿的竹子。它素有“梅兰竹菊”四君之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。古今中外，多少历代诗家词人为它倾洒过多少墨汁，对它千回...
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![竹剑散文]( "竹剑散文")
- 整个国中阶段，我最佩服的同学是梅朝伊。梅朝伊的过人之处不是他读书的成绩，也不是他领袖群伦的气质，而是他突出的艺术才能。他特别会讲故事，八年级时创作的小说就在同学中广为传阅，他手绘的连环画甚至比市场上出售的小人书还要生动，他也写得一手好字，所以老师常常请他来负责学校的...
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![桂竹香的栽培方法及功效与作用]( "桂竹香的栽培方法及功效与作用")
- 桂竹香又名黄紫罗兰、香紫罗兰、华尔花，花大，花色橙黄和黄褐色，香气浓，有重瓣品种，下面是的桂竹香的栽培方法及功效与作用资料，欢迎阅读。桂竹香的栽培方法生长习性耐寒。喜向阳地势、冷凉干燥的气候和排水良好、疏松肥沃的土壤。畏涝忌热，雨水过多生长不良。在长江流域可露地越...
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![可爱的香香作文]( "可爱的香香作文")
- 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的可爱的香香作文，欢迎阅读与收藏。可爱的香香作文1爸爸从成都给我买了一只小狗，于...
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![《竹竿》赏析]( "《竹竿》赏析")
- 古诗原文籊籊竹竿，以钓于淇。岂不尔思？远莫致之。泉源在左，淇水在右。女子有行，远兄弟父母。淇水在右，泉源在左。巧笑之瑳，佩玉之傩。淇水滺滺，桧楫松舟。驾言出游，以写我忧。译文翻译钓鱼竹竿细又长，曾经垂钓淇水上。难道不把旧地想，路远无法归故乡。泉源汩汩流左边，淇水荡荡流右边...
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![竹笋和竹树作文]( "竹笋和竹树作文")
- 在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的竹笋和竹树作文，希...
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学者斋
