![大班《会跳舞的彩带》教案设计（通用6篇）]( "大班《会跳舞的彩带》教案设计（通用6篇）")
- 孩子们喜欢拿着彩带跑动，随着音乐挥舞，但是孩子们挥动彩带的方法比较单一。孩子们有需要、有兴趣去探索挥动彩带的多种方法。因此我设计了这一活动，活动中让幼儿在探索发现、操作尝试中感受体验舞动彩带的快乐。接下来，小编为大家提供大班《会跳舞的彩带》教案设计，希望对大家...
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![中班音乐活动会跳舞的糖教学设计]( "中班音乐活动会跳舞的糖教学设计")
- 教学目的：1、通过游戏使幼儿熟练掌握双脚蹦跳步、单脚蹦跳步、踵趾小跑步（以下简称“三个舞步”）。2、培养幼儿创编舞蹈的兴趣及自觉遵守游戏规则的良好习惯。活动准备：1、拟人化的跳跳糖头饰与幼儿人数相等。2、实物跳跳糖若干，玩具电话一部。3、在活动室一端画一张“巨人”...
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![大班语言会跳舞的小雨点教案]( "大班语言会跳舞的小雨点教案")
- 作为一名教师，总归要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理的大班语言会跳舞的小雨点教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标1、欣赏名画所表现的马戏团表演的热闹情景。2、认识新印象派大师修拉的作品...
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![大班色彩画教案设计]( "大班色彩画教案设计")
- 活动前评析在前一阶段的色彩活动中，我们主要是以动物、花卉、风景等幼儿较熟悉的景或物为主的。经过一段时间的学习，我发现孩子们对这些描绘对象渐渐不感兴趣了，如果继续照着进度画下的话，可能会适得其反，造成幼儿的厌烦情绪。偶有一次，一位孩子带来了一个孙悟空的面具玩具，全班...
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![大班科学教案《泥娃娃跳舞》]( "大班科学教案《泥娃娃跳舞》")
- 善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。下面是小编整理的大班科学教案《泥娃娃跳舞》，大家一起来看看吧。设计思路：在《我是中国人》的主题中，孩子们对于民间艺术十分感兴趣。特别是在绘画大阿福的过程中，他们被大阿福胖嘟嘟可爱的形象深深吸引了。因此，在本次活动中借由大阿福的...
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![《跳起舞》教学设计]( "《跳起舞》教学设计")
- 教学目的：1、通过聆听本课歌(乐)曲，使同学感受新疆风格的音乐与舞蹈。并通过维吾尔族舞蹈动作的学习实践，感受维族舞的美。2、学习用热烈欢快的情绪、活泼而有弹性的声音演唱歌曲。教学重点：掌握新疆音乐的基本要素，用欢快活泼的情绪演唱新疆民歌。教学难点：新疆音乐基本节奏的...
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![跳新疆集体舞大班教案]( "跳新疆集体舞大班教案")
- 在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗？以下是小编整理的跳新疆集体舞大班教案，希望能够帮助到大家。活动目标：一、让幼儿感受新疆舞音乐特点及舞蹈风格。二、激发幼儿对舞蹈的兴趣，培养幼儿的...
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![大班音乐圆圈舞教案设计]( "大班音乐圆圈舞教案设计")
- 设计思路：大班律动活动《圆圈舞》是一种起源与英国的舞蹈，它通过舞蹈中的“问好、握手、交换舞伴”等细节帮助幼儿成为更好的朋友。兴趣是幼儿主动参与活动的前提，只有满足了幼儿的兴趣和需求，才能使活动具有生命力，活动才会真正的属于幼儿，满足幼儿的兴趣和需要，促进幼儿的主动...
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![大班科学教案《小乌龟“跳舞”》]( "大班科学教案《小乌龟“跳舞”》")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家收集的大班科学教案《小乌龟“跳舞”》，仅供参考，希望能够帮助到大家。【活动目标】1、尝试在探究中寻找答案，知道乌龟会跳舞的...
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![幼儿园教案会跳舞的跳跳糖]( "幼儿园教案会跳舞的跳跳糖")
- 目标：1、自由创编各种跳的动作，能跟着音乐合拍地跳舞。2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏，并遵守规则。3、体验与同伴合作游戏的快乐，会找空位跳舞。重点：目标1难点：尝试自由讨论创编游戏的'玩法和规则。准备：在地上画上巨人的大嘴巴、录音机、磁带、已学会歌曲。过...
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![《树精灵之舞》大班舞蹈教案设计]( "《树精灵之舞》大班舞蹈教案设计")
- 一、活动目标1．在感知音乐的基础上，掌握音乐的节奏特点。2．学习看图谱并能根据图谱的变化分段学习舞蹈内容。3．感受树精灵之舞的喜悦，体验与同伴舞蹈的快乐二、活动重难点重点：存感知音乐的基础上，掌握音乐的节奏特点。难点：学看图谱，根据图谱的变化分段学习舞蹈。三、活动准备：1、...
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![大班体育教案《学跳舞龙》]( "大班体育教案《学跳舞龙》")
- 幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。下面是小编整理的'大班体育教案《学跳舞龙》，大家一起来看看吧。【活动设计】龙是炎黄子孙象征，是中国人心中神圣的形象，舞龙也是民间流传下来的众人皆知...
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![《会跳舞的彩色布条》教案]( "《会跳舞的彩色布条》教案")
- 一、活动背景在“各种各样的布”的主题活动中，孩子们带来了各种各样的布，了解了布的特性，尤其对丝质布的色彩、图案、飘逸感产生了浓厚的兴趣。在区域活动中，常常可以看到孩子们三五成群地拿着布条跳舞。能让幼儿自己动手，利用彩色布块制作绸带舞，不仅能使幼儿初步了解彩绸飞舞...
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![大班《会跳舞的彩带》教案设计]( "大班《会跳舞的彩带》教案设计")
- 孩子们喜欢拿着彩带跑动，随着音乐挥舞，但是孩子们挥动彩带的方法比较单一。孩子们有需要、有兴趣去探索挥动彩带的多种方法。因此我设计了这一活动，活动中让幼儿在探索发现、操作尝试中感受体验舞动彩带的快乐。接下来，小编为大家提供大班《会跳舞的彩带》教案设计，希望对大家...
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![大班歌唱教案跳舞的乒乓球]( "大班歌唱教案跳舞的乒乓球")
- 在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的大班歌唱教案跳舞的乒乓球，希望对大家有所帮助。一、动作建议A部分动作：倾听前奏，然后随音乐有节奏地走4步，再扔接乒乓球，停...
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![中班教案《会跳舞的跳跳糖》反思]( "中班教案《会跳舞的跳跳糖》反思")
- 作为一位杰出的教职工，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？下面是小编收集整理的中班教案《会跳舞的跳跳糖》反思，仅供参考，大家一起来看看吧。中班教案《会跳舞的跳跳糖》反思1活动目标：1、通过游戏使幼儿熟练掌握双脚蹦跳步...
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![大班健康设计跳绳教案]( "大班健康设计跳绳教案")
- 作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的大班健康设计跳绳教案，仅供参考，欢迎大家阅读。【设计意图】跳绳，是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。...
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![大班音乐教学设计《我们来跳民族舞》]( "大班音乐教学设计《我们来跳民族舞》")
- 主要目标：1、鼓励幼儿能从不同的旋律、歌词、动作中感受一些典型的少数民族歌舞，引发对少数民族表达方式的兴趣。2、感受小组、集体初步合作编舞、跳舞的乐趣。活动过程：（集体舞"爱我中华"进场）一、讲讲、猜猜知道的少数民族。（主要关注：幼儿是否能大声地用有节奏的语言节奏、大...
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![会跳舞的跳跳糖教学设计]( "会跳舞的跳跳糖教学设计")
- 目标：1、自由创编各种跳的动作，能跟着音乐合拍地跳舞。2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏，并遵守规则。3、体验与同伴合作游戏的快乐，会找空位跳舞。重点：目标1难点：尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则。准备：在地上画上巨人的大嘴巴、录音机、磁带、已学会歌曲。过程...
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![《我们来跳民族舞》大班教案]( "《我们来跳民族舞》大班教案")
- 在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的《我们来跳民族舞》大班教案，欢迎大家分享。主要目标：1、鼓励幼儿能从不同的旋律、歌词、动作中感受...
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![大班健康教学设计《舞林大会》]( "大班健康教学设计《舞林大会》")
- 活动目标：1．根据音乐节奏变换跳跃动作，发展动作创造性及灵活性。2．在跳跃的过程中，增强控制能力及跳跃能力。3．大胆在同伴面前表现自己想做的动作，体验跳舞毯带来的乐趣。活动准备：用5块小泡沫地垫拼成的“十”字形地垫若干块，除中间的地垫，将其他的四块垫子分别贴上“上、下、左、...
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![跳舞的树叶娃娃大班教案]( "跳舞的树叶娃娃大班教案")
- 作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的跳舞的树叶娃娃大班教案，欢迎阅读与收藏。活动目标：1、学习用棉签均匀地涂色。2、能大胆地画线条，体验美术活动的乐趣。活动准备：各色水粉颜料...
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![会跳舞的跳跳糖的小班健康教案设计]( "会跳舞的跳跳糖的小班健康教案设计")
- 设计意图：小班幼儿特别喜欢蹦蹦跳跳，为了锻炼幼儿有节奏的蹦跳，同时锻炼幼儿蹦跳的能力，我设计了本节课。活动目标：1、能用身体动作有节奏地表现跳跳糖。2、体验与同伴共同舞蹈的快乐。活动准备：1、《会跳舞的跳跳糖》音乐、课件。《火车快开》音乐。2、实物跳跳糖若干。杯子、...
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![幼儿园大班《跳圆舞曲的猫》教学设计]( "幼儿园大班《跳圆舞曲的猫》教学设计")
- 【活动前评析】这是一节小班下学期艺术领域的活动内容。目标是“培养孩子们对音乐的兴趣，喜欢听音乐；养成安静欣赏音乐的良好习惯，同时能够主动大胆地用动作表达对音乐的感受。”活动结束之后，我们发现音乐本身还有很大的挖掘潜能，它的音乐结构、风格很有特点，而大班的孩子对音...
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![大班舞蹈教案设计]( "大班舞蹈教案设计")
- 活动目标借助队形变化图，尝试多人合作舞龙。了解“百叶龙”是浙江省的民间艺术，喜爱民间艺术。感受百叶龙舞动的姿态和气势，学习根据音乐的句段结构较准确地表现舞龙动作。活动准备课前已听过《百叶龙传说》；舞蹈视频和音乐；草龙两条活动过程1、说说神奇的“百叶龙”与幼儿一...
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学者斋
