![《爱莲说》教学设计（精选9篇）]( "《爱莲说》教学设计（精选9篇）")
- 作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编整理的《爱莲说》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《爱莲说》教学设计篇1【教学目标】1、理解体会本文以花喻人...
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![陋室铭爱莲说教案]( "陋室铭爱莲说教案")
- 短文两篇应以诵读(包括背诵)为主，以讲为辅.达到当堂成诵。用抓文脉的方法快速记诵，背诵课文。对文章的思想内容，不必多作发挥。点到为止。教学安排两课时。使用多媒体辅助教学。第一课时教学内容和步骤一、导人新课。古代名士文人常爱以物咏情言志，我们今天要学的唐代刘禹锡...
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![《说说见闻》教学设计]( "《说说见闻》教学设计")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编为大家整理的《说说见闻》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《说说见...
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![爱莲说教案]( "爱莲说教案")
- 作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家收集的爱莲说教案，仅供参考，大家一起来看看吧。教学目标：1、知识和技能：积累文言词语，理解文章内容，了解什么是“托物言志”和本文独特新颖的结构方式。2、...
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![《爱莲说》教案分享]( "《爱莲说》教案分享")
- 《爱莲说》北宋学者周敦颐所作的一篇议论散文。今天小编就给大家分享《爱莲说》教案，大家一起来看看吧。教学知识目标：1、了解说这种古代文体及其特点2、了解本文借物喻人、托物言志的写作手法3、累积一些文言词汇能力目标：1、学会运用托物言志的写作方法2、增强古文阅读能...
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![《爱莲说》公开课教案]( "《爱莲说》公开课教案")
- 《爱莲说》是北宋散文家周敦颐的代表作。作者托物言志，表达了不慕名利，洁身自好的生活态度，同时也表达了作者对追名逐利，趋炎附势的鄙弃。此文高风亮节，清雅脱俗，精短，琅琅上口，实为古文中难得的精品短篇。而且一文双解，内容厚实而意境深远。加上其文近似白话，易读易解，所以成了流传...
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![《爱莲说》教学反思]( "《爱莲说》教学反思")
- 如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。以下是小编为大家搜索整理《爱莲说》教学反思，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!篇一教《爱莲说》一课时，我从讲解课题、作者入手，然后一句一句领读，一字一字翻译，直到文章中心、写作方法，所有...
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![沪教版《爱莲说》教案设计]( "沪教版《爱莲说》教案设计")
- 《爱莲说》北宋学者周敦颐所作的一篇议论散文。下面是小编整理的沪教版《爱莲说》教案设计，欢迎大家参考。一、教学目标1、积累文言词句2、理解借物喻人3、了解对比烘托4、背诵本篇文言二、课时安排1、课时：一节课2、课型：读说课三、主导教学：诵读与品析四、课堂导入：教师先出...
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![《爱莲说》的教学设计模板]( "《爱莲说》的教学设计模板")
- 教学目标：1、理解莲花的高洁品格。2、理解托物言志的写法。教学重点：指导学生自主学习，探究理解莲花的高洁品格和文章托物言志的写法。教学手段：运用多媒体辅助教学。教学内容及步骤：一、导入课文莲花又称荷花、芙蓉。古往今来，不知有多少人描绘过它，赞美过它，并把它当作高洁脱俗...
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![爱莲说公开课教案]( "爱莲说公开课教案")
- 一、教学目标知识目标1、了解“说”的特点。2、能顺畅地朗读并背诵课文，初步培养文言文阅读的语感。3、了解文章的思想内容，充分领略作者的情怀，认识这种情怀产生的社会背景。能力目标1、能够利用工具书理解课文中词语的意义以及用法。2、学习本文托物言志的写法。情感、态...
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![《说“屏”》教学设计]( "《说“屏”》教学设计")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编收集整理的《说“屏”》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《说“屏”》教学设计1【教学目标】１、朗读课文，积累词语。２、理解课...
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![《爱莲说》的教学设计]( "《爱莲说》的教学设计")
- 《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文，里面的内容是怎么样的呢?下面是小编为大家整理的关于《爱莲说》的教学设计，欢迎大家的阅读。《爱莲说》的教学设计一【学习目的】1、背诵默写，理解提升。2、合作探究，托物言志。3、联系生活，提高情趣。【学习准备】熟读课文，扫清文...
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![《爱莲说》教学设计大纲]( "《爱莲说》教学设计大纲")
- 作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编整理的《爱莲说》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《爱莲说》教学设计1【教学目标】1、理解体会本文以花喻人、...
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![《爱莲说》教案]( "《爱莲说》教案")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案要怎么写呢？下面是小编整理的《爱莲说》教案，希望对大家有所帮助。《爱莲说》教案1【教学目标】1、读准字音，读顺句子，背诵全文。2、掌握“蕃”“染”“植”“鲜”的意义，辨识“...
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![爱莲说公开课教学设计]( "爱莲说公开课教学设计")
- 教学目标：⒈朗读、背诵《爱莲说》，并把握词、语句，疏通文意。⒉学习本文托物言志和衬托的手法。⒊学习莲花高洁的品质，培养“出淤泥而不染”的良好的道德品质。教学重点：学习本文托物言志和衬托的手法。教学难点：理解文章的主旨，品味文章语言，提高文学鉴赏能力教学用具：多媒体教学...
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![《爱莲说》教学设计]( "《爱莲说》教学设计")
- 爱莲说表明了作者对莲花出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝;香远益清，亭亭净植;可远观而不可亵玩焉的赞美。下面是小编整理的《爱莲说》教学设计，请参考。【学习目的】1、背诵默写，理解提升。2、合作探究，托物言志。3、联系生活，提高情趣。【学习准备】熟读课文，扫清文...
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![《莲叶青青》教学设计]( "《莲叶青青》教学设计")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编收集整理的《莲叶青青》教学设计，希望对大家有所帮助。教学目标：1、知...
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![爱莲说优秀教案]( "爱莲说优秀教案")
- 教学目标：1、理解莲花的高洁品格。2、理解托物言志的写法。教学重点：指导学生自主学习，探究理解莲花的高洁品格和文章托物言志的写法。教学手段：运用多媒体辅助教学。教学内容及步骤：一、导入课文莲花又称荷花、芙蓉。古往今来，不知有多少人描绘过它，赞美过它，并把它当作高洁脱俗...
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![爱莲说教学设计与反思]( "爱莲说教学设计与反思")
- 提起周敦颐相信大家都不陌生，下面是小编为大家收集整理0的爱莲说教学设计与反思，供参考学习!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!一、填空题【教学目标】(一)知识目标1.指导学生通过诵读课文，加深对课文的理解。2.体会本文骈散结合的语言之美。3.学习本文托...
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![《爱莲说》 教学设计]( "《爱莲说》 教学设计")
- 一、教学目的1、知识：诵读全文；掌握重要的文言实词；学习以莲喻人的写法。2、能力：诵读能力；表达能力。3、德育：学习莲花的高贵品质。4、重点目标：诵读全文，掌握重要实词。5、目标难点：以花喻人的含义。二、教学过程（一）复习巩固上一课字词（二）由检查预习导入新课让学生读自己查阅的关...
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![《说屏》教学设计]( "《说屏》教学设计")
- 作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的《说屏》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《说屏》教学设计1【教学目的】1、理解课文...
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![《爱莲说》教学反思2篇]( "《爱莲说》教学反思2篇")
- 引导语：《爱莲说》北宋学者周敦颐所作的一篇议论散文。以下是本站小编分享给大家的《爱莲说》教学反思，欢迎阅读!《爱莲说》教学反思篇一教《爱莲说》一课时，我从讲解课题、作者入手，然后一句一句领读，一字一字翻译，直到文章中心、写作方法，所有该讲的，一句话也不漏掉，所有该做的...
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![爱莲说教学设计]( "爱莲说教学设计")
- 一、自学目标：1、领悟文章托物言志的写法。2、把握词、语、句，疏通文意。3、理解正反衬托的运用。二、自学指导走进名人故里，感受名人风采。周敦颐，湖南永州道县楼田人。道县莲文化、月岩风光、敦颐学校。(通过以上提示激发学生的学习热情)三、整体感知1、走进作者周敦颐：（1017...
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![《说数》教学设计]( "《说数》教学设计")
- 教学对象：高一学生教学目标：1．把握科学小品的准确性、生动性特征，体会科学小品的文章美。2．从文章的描述中感悟数字美、数学美。3．拓展研究，认识科学美和科学精神之美，培养课外阅读科学文章的兴趣和能力。课前准备：布置学生课前阅读文章，梳理文章结构，掌握文章基本信息，并完成课后习...
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![《爱莲说》精彩教案]( "《爱莲说》精彩教案")
- 学习《爱莲说》，怎么让同学们认识作者不慕名利、洁身自好的生活态度呢?今天本站小编为大家整理了《爱莲说》精彩教案，仅供学习参考，欢迎大家阅读浏览!教学目标：1、了解短文的思想内容，充分领略作者的情怀。2、把握短文托物言志的写法。3、学习《爱莲说》，认识作者不慕名利、洁...
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学者斋
