![竹荪的食用方法及注意事项]( "竹荪的食用方法及注意事项")
- 竹荪的食用方法及注意事项竹荪,别名:网纱菇,竹签,竹参,竹菌,竹笙。竹荪为真菌植物门真菌长裙竹荪和短裙竹荪去掉头部的子实体,是世界著名的食用菌。竹荪又称“真菌之花”、“植物鸡”等,名列“四珍”(竹荪、猴头、香菇、银耳)之首。竹荪的食用处理方法肉质新鲜细嫩、无蛀...
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![竹荪的营养价值]( "竹荪的营养价值")
- 引导语：您知道食物的营养价值吗?下面是本站小编为大家推荐的竹荪的营养价值，供大家参考。竹荪的营养价值竹荪是寄生在枯竹根部的一种隐花菌类，形状略似网状干白蛇皮，它有深绿色的菌帽，雪白色的圆柱状的菌柄，粉红色的蛋形菌托，在菌柄顶端有一围细致洁白的网状裙从菌盖向下铺开，被...
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![竹颂_500字]( "竹颂_500字")
- 我喜欢美丽的昙花，喜欢芳香扑鼻的桂花，喜欢争奇斗艳的玫瑰花但我最喜欢的还是安吉的竹子。暑假我和妈妈一起去安吉旅游，令我印象最深的就是竹博园。一走进竹博园。哇，这儿的.竹子千奇百怪，我仿佛走进了竹子的海洋。它们有的叶大如帛，有的色彩斑斓，有的古怪扭曲，有的叶子细入一根...
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![《竹影》教案]( "《竹影》教案")
- 【教学目标】1、学习课文生动而充满童趣的描写。2、学习比较阅读的方法。3、了解中国画与西洋画的不同特点。4、在日常生活中培养对艺术的向往和热爱之情，培养学生文化意识。【教学重点】1、文生动而充满童趣的描写。2、学习比较阅读的方法。【教学难点】1、了解中国画和...
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![美竹作文]( "美竹作文")
- 在我心目中，竹有许多美丽的地方，这些都是我所敬仰且向往的。所以，我对竹一直有一种偏爱。读东坡诗：“可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医……”此言虽不免有偏颇之处，却却也实实在在道出了竹是一种特殊的植物。试想象一下，在崇山峻岭之中，茂林修...
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![文竹 800字]( "文竹 800字")
- 文竹_800字有人喜爱亭亭玉立的水仙，有人喜欢艳红的玫瑰，还有人喜欢傲骨斗霜的腊梅，而我却独爱文竹。文竹与竹子可大不一样。虽然它有象竹子般的竹杆，但绝对与竹子截然不同。文竹虽然没有竹子那种坚韧不拔的硬骨头精神，但是，它却给人一种自然、宁静的感觉。我家就养了一盆文竹。...
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![竹笛散文]( "竹笛散文")
- 一天晚上，已快国小毕业的大外孙天天从窄长的布袋中取出一支漂亮的高档竹笛，横在嘴边，不慌不忙，紧抿嘴唇，聚精会神、从容不迫地吹奏起来。他尽情发挥着自己从老师那里学到的技巧，准确的运气、吹气，灵活的手指起落，吹奏出一曲曲旋律优美的笛子独奏曲。那美妙的'笛声，悠扬委婉，娓娓动...
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![吴荪甫个人形象分析]( "吴荪甫个人形象分析")
- 茅盾的长篇小说《子夜》原名《夕阳》是中国现代文学史上的重要作品，它形象的概括出20年代到30年代初期中国社会是“黎明前最黑暗的时刻”这一主要特点，历史地，形象地，具体地，深刻的反应出旧中国社会民族资本家的实质。文中塑造了众多的人物形象，深刻广泛的反映了三十年代旧中国...
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![小说《子夜》吴荪莆的形象分析]( "小说《子夜》吴荪莆的形象分析")
- 《子夜》中吴荪莆是30年代初期中国半封建半殖民地社会里工业资本家的典型代表。在他身上充分体现了中国民族资产阶级的两重性，即在帝国主义和官僚买办主义压迫前表现出一定的反抗性和进步性，又在压迫工人农民压迫同行业的弱者时唯利是图，毫不手软，表现出其保守和反动的一面。...
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![竹子]( "竹子")
- 竹子1Hi！大家好，我是国家一级保护动物——大熊猫。我属于猫科动物，四肢很短，个儿挺大，身长约1。5米，体重可达100~180千克，长得十分憨厚，再加上小小的眼睛周围长着一圈大大的黑眼圈，显得更加可爱。我喜欢生活在长着鲜嫩竹子的山林里，因为，竹子是我的最爱，我特别喜欢晒太阳，也常常因为季...
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![竹思作文]( "竹思作文")
- 沿路两旁望去，手臂粗细的竹直冲云天，我心说好一群傲气之徒。竹林幽静，倒有几分山雨欲来风满楼的.意味。风一过那沙沙声便更加狂妄了，似是身侧有人舞剑，衣袖也跟着卷起来了。相思会是什么？不过是隔千山望重楼，云里雾里，灯火阑珊，却等不到那人回眸一笑。永别又是什么？不过是无字离再...
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![竹剑散文]( "竹剑散文")
- 整个国中阶段，我最佩服的同学是梅朝伊。梅朝伊的过人之处不是他读书的成绩，也不是他领袖群伦的气质，而是他突出的艺术才能。他特别会讲故事，八年级时创作的小说就在同学中广为传阅，他手绘的连环画甚至比市场上出售的小人书还要生动，他也写得一手好字，所以老师常常请他来负责学校的...
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![竹儿散文]( "竹儿散文")
- 题记——曾经美好的也许转瞬即逝，曾经认为不在意的也许会成为永恒的美好！办公桌上玻璃花瓶里唯一一枝竹儿，还是那样青翠，还是那样生命力旺盛。花瓶里的竹儿最初是五枝，那是去年的教师节，孩子们送给我的鲜花，其中一束鲜花中做为底衬的五枝竹儿。在红色的玫瑰、橘黄色的雏菊、粉白...
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![竹海散文]( "竹海散文")
- 春天，万物苏醒，大地深处的精灵——竹笋，经过一个冬季的酝酿，积蓄了足够的力量，把地面拱出了一个个小土包，最后一使劲，终于冲开了厚厚的泥土，拨云见日开，呼吸瞬间舒畅了。高处的世界太精彩，还是站得太低，看不分明，于是，又使劲全身力气，一节节往上。春雨如丝，竹笋节节高，用不了几场春雨，竹笋...
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![《竹石》教案]( "《竹石》教案")
- 设计特色：通过多种形式的学习，如竹与石的对话、把自己假想成郑燮，用情景的创设来加强对文本的体验。教学过程讲究承接、回环，从入课时赏画到结课时在画上题诗，前后呼应，浑然一体。教学准备：1、课前搜集郑燮的故事，有关竹的诗句2、小黑板或课件一、导入：1看图：图上有什么？（板书：竹石郑...
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![竹作文]( "竹作文")
- 在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的竹作文，希望对大家有所帮助。竹作文1“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这是...
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![水龙吟·再送荪友南还原文、翻译注释及赏析]( "水龙吟·再送荪友南还原文、翻译注释及赏析")
- 原文：水龙吟·再送荪友南还清代：纳兰性德人生南北真如梦，但卧金山高处。白波东逝，鸟啼花落，任他日暮。别酒盈觞，一声将息，送君归去。便烟波万顷，半帆残月，几回首，相思苦。可忆柴门深闭，玉绳低、翦灯夜雨。浮生如此，别多会少，不如莫遇。愁对西轩，荔墙叶暗，黄昏风雨。更那堪几处，金戈铁马，把...
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![台湾特色小吃新竹竹堑饼]( "台湾特色小吃新竹竹堑饼")
- 新竹竹堑饼台湾一道香传百年的古风美味。当地人称为“新竹肉饼”或“糕皮饼”的竹堑饼，是用肥猪肉、红葱头、冬瓜糖等做馅料的咸饼，新竹旧称“竹堑”，取名竹堑饼，有保存古都风味的深厚意涵。而烘烤后的竹堑饼，外皮松酥、内馅柔软，吃来葱香满溢，自然引人垂涎。新复珍商行在城隍庙...
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![竹事随笔]( "竹事随笔")
- 院后的竹子又青了，郁郁葱葱地招摇着，它们会记得这里发生过的那些故事吗？爷爷是个篾匠。他一辈子勤勤恳恳，信守诺言，不曾骗过一个人，到最后却失了我的约。他走之前答应我，回来就帮我捣凤仙花，替我染指甲，就像小时候那样，可是最后他却没能履行承诺。还记得邻家的小姐姐从小便缠着她妈...
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![临江仙·寄严荪友原文、注释及赏析]( "临江仙·寄严荪友原文、注释及赏析")
- 原文：临江仙·寄严荪友清代：纳兰性德别后闲情何所寄，初莺早雁相思。如今憔悴异当时，飘零心事，残月落花知。生小不知江上路，分明却到梁溪。匆匆刚欲话分携，香消梦冷，窗白一声鸡。译文：别后闲情何所寄，初莺早雁相思。如今憔悴异当时，飘零心事，残月落花知。你我分别后，你的闲情雅趣寄托在...
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![子夜中吴荪莆形象分析]( "子夜中吴荪莆形象分析")
- 矛盾的长篇小说《子夜》原名《夕阳》是中国现代文学史上的重要作品，它形象的概括出20年代到30年代初期中国社会是“黎明前最黑暗的时刻”这一主要特点，历史地，形象地，具体地，深刻的反应出旧中国社会盛造民族资本家的实质。文中塑造了众多的人物形象，深刻广泛的反映了三十年代旧...
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![《竹竿》赏析]( "《竹竿》赏析")
- 古诗原文籊籊竹竿，以钓于淇。岂不尔思？远莫致之。泉源在左，淇水在右。女子有行，远兄弟父母。淇水在右，泉源在左。巧笑之瑳，佩玉之傩。淇水滺滺，桧楫松舟。驾言出游，以写我忧。译文翻译钓鱼竹竿细又长，曾经垂钓淇水上。难道不把旧地想，路远无法归故乡。泉源汩汩流左边，淇水荡荡流右边...
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![竹]( "竹")
- 竹1我，竹子，是一种平凡的植物，我没有茉莉的芳香，也没有玫瑰那么美丽，更没有仙人掌的生命力。说起四季常青的植物，大家一定会想起枝杆挺拔秀丽、婀娜多姿的竹子。它素有“梅兰竹菊”四君之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。古今中外，多少历代诗家词人为它倾洒过多少墨汁，对它千回...
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![竹笋和竹树作文]( "竹笋和竹树作文")
- 在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的竹笋和竹树作文，希...
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![小说子夜中主人翁吴荪莆的形象分析]( "小说子夜中主人翁吴荪莆的形象分析")
- 《子夜》标志着茅盾的创作开始进入了一个新的成熟阶段，是我国现代文学一部杰出的革命现实主义的长篇。《子夜》中吴荪莆是30年代初期中国半封建半殖民地社会里工业资本家的典型代表。在他身上充分体现了中国民族资产阶级的两重性，即在帝国主义和官僚买办主义压迫前表现出一...
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学者斋
