![灰雨蓝忧的画心情随笔]( "灰雨蓝忧的画心情随笔")
- 给发上个苍白色；给手甲涂彩虹色；给趾甲一趾黑一趾灰再来一趾蓝。你读到的表情始终无法理解没有灯光的灰雨蓝忧－题记画里是忧，有；是优，又；是幽，深；是梦，享；是幻，境；是雅，与俗共赏；画里有你，有我也有他，你是那片平静的海，任我游，凭我啸；包我伤，容我泪；求你平静别咆哮是那灿烂的太阳，予我温；给我暖；请...
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![忧郁蓝色系伤感美文]( "忧郁蓝色系伤感美文")
- 提起笔，该怎样写你？回忆，像沙漏，一点一滴，慢慢积聚，有一天，满满的了，而我小小的心，却装不下了，因为两个人的世界太大，一个人的心，太小……他们说，你是家庭和睦，兄弟情谊的寓意，凭什么？你娇艳如蝶的美色，赢过了多少颜玉；你清香沁人的气息为多少人锁痴迷；你高大却温柔的姿态惊叹了几方人；你的低...
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![浅蓝深蓝观后感]( "浅蓝深蓝观后感")
- 认真观看完一部影视作品以后，相信大家有很多值得分享的东西吧，这时候十分有必须要写一篇观后感了！可是观后感怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的浅蓝深蓝观后感，欢迎大家分享。浅蓝深蓝观后感1失败是成功之母，有失败就能看到成功的希望。这是我看了电影《浅蓝、深蓝》后所感...
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![《蓝蓝的威尼斯》教案]( "《蓝蓝的威尼斯》教案")
- 教学目标：1.领略威尼斯的绮丽风光和文化艺术，体会文章对中意两国人民的深厚友谊的歌颂。2.学习本文以作者漫游路线为经，以自然景观和人文景观为纬，抓住特点、有详有略地描写景物的特点。3.培养学生的鉴赏能力、想象能力和语言表达能力。教学重点：1.领略文章绚丽多彩之美。2.掌...
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![浅蓝深蓝观后感4篇]( "浅蓝深蓝观后感4篇")
- 当认真看完一部影视作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，不妨坐下来好好写写观后感吧。你想知道观后感怎么写吗？下面是小编为大家收集的浅蓝深蓝观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。浅蓝深蓝观后感1我多想看看你的脸，我多想和你肩并肩，每个夏天我回忆一遍，一...
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![《蓝另一种蓝》读后感]( "《蓝另一种蓝》读后感")
- 很久没有看书了。因为教授物流学的大卡老师一番话（大意是不读书永远都不了解世界上的其他东西，以及用数据告诉我们看的书和世界上其他的孩子相比是多么的少），让我有点羞愧，所以当天下午就去图书馆了。原本想着借KINDLE并在上面买书看的，后来发现因为自己的犹豫而被借完了，但我知...
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![蓝色忧郁国中优秀作文]( "蓝色忧郁国中优秀作文")
- 小时候，妈妈告诉我，天空是蓝色的。那是织女的眼泪编织成的，所以蓝色代表了忧伤，于是，我从妈妈的眼睛里看到了一种忧伤，悲哀!小时候，爸爸对我说，大海是蓝色的'。那是精卫的眼泪所汇集成的，所以蓝色代表了伤感，于是我从爸爸的眼睛里看到了一种无奈，还有一种顽强的精神!坐在车厢里，望着...
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![蓝蓝的天空优美句子]( "蓝蓝的天空优美句子")
- 无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过很多优秀的句子吧，不同类型的句子具有不同的作用。还苦于找不到好的句子？以下是小编整理的蓝蓝的天空优美句子，仅供参考，希望能够帮助到大家。1.温柔的好天气总是和你一样，止不住让人心动。2.天空很蓝，太阳很暖，你很特别，我很喜欢。3.我以...
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![浅蓝深蓝观后感13篇]( "浅蓝深蓝观后感13篇")
- 在看完一部作品以后，这次观看让你有什么体会呢？是时候静下心来好好写写观后感了。那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编收集整理的浅蓝深蓝观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。浅蓝深蓝观后感1昨天我看了一个电影——浅蓝深蓝。影片讲的是一个5岁的孩子——豆丁的故事。豆...
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![蓝色的忧郁伤感美文（通用27篇）]( "蓝色的忧郁伤感美文（通用27篇）")
- 文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面，小编为大家分享蓝色的忧郁伤感美文，希望对大家有所帮助！蓝色的忧郁伤感美文1在悲伤的世界里轻声哭泣，悄悄...
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![蓝天]( "蓝天")
- 蓝天1在一次机遇巧合下，我读了一本由伍美珍阿姨所写书——《蓝天下的课桌》。读完后，我百感交集，原来，在与我们同一片蓝天下的同学，他们有的独自生活，有的家境贫困，有的承担所有的家务活……而我们呢，同样是同一片蓝天下的孩子，同他们相比，我们难道不应该珍惜现在的美好生活，发愤读...
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![《浅蓝深蓝》观后感]( "《浅蓝深蓝》观后感")
- 我多想看看你的脸，我多想和你肩并肩，每个夏天我回忆一遍，一直从浅蓝想到深蓝天……——浅蓝深蓝豆丁的话：——千万不要叫我豆丁，叫我大名。——你不爱我，你不像别的妈妈那样，老对着他的孩子笑。——妈，给你，你们女人就是喜欢花。今天我看了《浅蓝深蓝》这部儿童电影，内心久久不能平...
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![蓝蓝的威尼斯课文赏析]( "蓝蓝的威尼斯课文赏析")
- 蓝蓝的威尼斯是一篇游记，介绍了意大利的名城威尼斯的绮丽风光，歌颂了中意两国人民的深厚友谊。下面是小编整理的蓝蓝的威尼斯课文赏析，希望对大家有帮助！课文赏析：本文的作者语言生动形象、瑰丽绚烂、文色浓艳。文色是指遣词造句呈现出的一种特殊色泽，即词彩。“蓝蓝的威尼斯”...
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![浅蓝深蓝观后感11篇]( "浅蓝深蓝观后感11篇")
- 看完某一作品后，从中我们可以吸收新的思想，是时候写一篇观后感好好记录一下了。千万不能认为观后感随便应付就可以，以下是小编为大家整理的浅蓝深蓝观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。浅蓝深蓝观后感1我多想看看你的脸，我多想和你肩并肩，每个夏天我回忆一遍，一直从浅蓝想到深...
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![《蓝，另一种蓝》读后感]( "《蓝，另一种蓝》读后感")
- 读完一本名著以后，想必你有不少可以分享的东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家整理的《蓝，另一种蓝》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。很精彩的一本书，又是一天看完，读这样的作品就跟遇到了可口的下饭菜一样，整个身心都...
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![我的蓝色忧郁和浪漫作文]( "我的蓝色忧郁和浪漫作文")
- 在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我的蓝色忧郁和...
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![蓝色忧伤伤感美文]( "蓝色忧伤伤感美文")
- 犀利的语言,缺乏艺术的对白……一句话,一瞬间,一个无言,一个无语.然后,转身离去.似乎这早已成为了一种习惯。心中暗暗涌起对自己的深深怜惜。这种怜惜好痛，好酸，只感觉自己就像一只受伤的猫，用舌头一舔一着满身的伤口……什么叫坚强？什么又叫软弱？谁伤了谁的心？谁又冷落了谁的...
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![天蓝蓝抒情散文]( "天蓝蓝抒情散文")
- 那是一种没有瑕疵的颜色透彻，清脆像柔风下的水波软的让人心疼……难得的一个傍晚，我坐在校园的躺椅上，任时光悠悠而去却什么也不想。天空，灰蒙蒙的，没有一丝星光。此刻的校园，安静的仿佛只剩下秋叶飒飒的舞动声。这是一种让任何人都无法拒绝的惬意，于是，迷恋着，沉醉了。忘记了从什...
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![赞美蓝蓝海的作文]( "赞美蓝蓝海的作文")
- “蓝蓝海”，这是我见过的最美最富有诗意的海，它位于具有热带风情的海南三亚。“蓝蓝海”是我给海南三亚的大海取的名字，以前看过一篇文章，有感而发，觉得用在三亚的海上最合适不过了。汽车从常德出发，然后乘船到达海口，然后转车来到了三亚。到了。果不其然，热带地区的温度要比内陆...
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![蓝色的忧郁伤感美文]( "蓝色的忧郁伤感美文")
- 在悲伤的世界里轻声哭泣，悄悄划出离别的痕迹。该如何寻找，已经消逝的美丽？蓝色忧郁，浸湿记忆的旋律。孤单摇曳的夏日之影，拨弄着心弦无法平静。蓝色忧郁，倾听哀伤的诉语。无法跨越遥远的距离，无奈把遗憾停放这里。我们的永远，是否不再继续？在甜蜜而脆弱的爱情里，我们都这样不断地在...
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![蓝色忧郁人生感悟]( "蓝色忧郁人生感悟")
- 一：蓝色忧郁一曲悲歌又何以解脱内心的苦闷，满心伤怀又怎能将愉悦拾起，片片零碎的情绪将记忆填满，新生活的开始终将回到过去。原来遗落的不曾远去，拾起的在遥远漂泊。性命归属于时刻--未来，此刻，过去混淆不堪-----我把世界弄丢了，蔚蓝色的天空刹时刻为我放声哭泣，我的忧郁变成了恐...
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![忧伤蓝调国中作文]( "忧伤蓝调国中作文")
- 忧伤，我不知道它来自哪里，也不知道它会在哪里消失，忧伤里并没有矫情，因为矫情不会感知周围的一切，是虚假的。忧伤只是一种感觉，隐约且让人心痛的感觉，我很佩服忧伤，小小的忧伤竟能让创造无数奇迹的人伤心！忧伤的音乐，会让我想起无数的往事，会尝到有一点点怀念的味。有时候想想，生活也...
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![蓝色忧伤作文]( "蓝色忧伤作文")
- 在这些茫然若失的日子里，回忆就成了每天夜里的功课，而那些埋藏在记忆深处淡淡的蓝色忧伤，也在一个个凝望的瞬间，被月光拉得越来越长……我已经习惯了倒着数日子的生活，先将日历全部撕下，然后一页一页重新贴回日历板。今天早上我照旧贴日子，可是我不知道日历中怎么会没有这天，我像...
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![忧蓝风筝美文欣赏]( "忧蓝风筝美文欣赏")
- 犹记得小时候那放风筝的情景，只是模糊了记忆，模糊了时光。现在大多数都是我在看别人放风筝，他们跑着，笑着……风筝总是很自由的在空中飞翔，不用担心迷失了方向，地面上的风筝人儿在紧握筝线。也许风筝是向往蓝天白云的，无奈失去了筝线后只会随风而去，飘向远方。前方旅途茫茫，即使有...
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![《蓝蓝的威尼斯》]( "《蓝蓝的威尼斯》")
- 教学目标：1.了解威尼斯奇特、瑰丽的风光和文化艺术，感受威尼斯的美。2.欣赏课文优美的语言，学习并恰当使用修辞手法。教学课时：一课时教具准备：多媒体课前学习：1、通读课文，结合课文注释积累本文中的生字词和优美语句2、查阅威尼斯的有关资料，了解威尼斯。教学过程一、导入（从课题...
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学者斋
