![《菩萨蛮·木棉花映丛祠小》原文及赏析]( "《菩萨蛮·木棉花映丛祠小》原文及赏析")
- 菩萨蛮·木棉花映丛祠小朝代：五代作者：孙光宪原文：木棉花映丛祠小，越禽声里春光晓。铜鼓与蛮歌，南人祈赛多。客帆风正急，茜袖偎墙立。极浦几回头，烟波无限愁。注释⑴木棉：热带乔木，初春时开花，深红色。高士奇《天禄识余》卷上：“南中木棉，树大盈抱，花红似山茶而蕊黄，花片极厚。“⑵丛祠...
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![菩萨蛮·木棉花映丛祠小原文及赏析]( "菩萨蛮·木棉花映丛祠小原文及赏析")
- 菩萨蛮·木棉花映丛祠小木棉花映丛祠小，越禽声里春小晓。铜鼓与蛮歌，南人祈赛多。客帆风正急，茜袖偎墙立。极浦几回头，烟波无限愁。注释：木棉：热带乔木，初春时开花，深红色。高士奇《天禄识余》卷上：“南中木棉，树大盈抱，花红似山茶而蕊黄，花片极厚。“丛祠：荒祠野庙。越禽:《本草·释...
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![岭头单丛散文]( "岭头单丛散文")
- “岭头单丛”又名“白叶单丛”，这株茶相传已有几百年历史，原来孤株孑立，生长于岭头村海拔400多米的困龙子山上，山间终年云雾缭绕，泉水清冽，入夜时折射星月薄辉映射于单丛之上，茶树上空银色光环绕，故又有“毫光茶”之说。相传清代时，这株茶为岭头村一老茶农发现，当时的岭头村以盛产...
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![红蜡映心散文]( "红蜡映心散文")
- 不知道是因为酷热，还是数伏后的潮湿。总觉得心神不宁，眼睛迷离。一副无精打采的样子，整日里沉迷在朦胧状态。风失去了往日的清爽，变得热气腾腾，很像刚刚掀开笼屉。那蒸汽弥天而起，瞬间浑浊的空气袭击着迷乱的心头。更加增添了身体的懒散。也加剧了困意的萌生。数伏以后，天上的云...
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![月泻树丛中-作文]( "月泻树丛中-作文")
- 在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的月泻树丛中-作文，仅供参考，欢迎大家阅读。月泻树丛中-作文1你看你看，天使的脸小时候，妈妈说我是个对文字...
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![《二泉映月》赏析]( "《二泉映月》赏析")
- 《二泉映月》是著名的民间盲艺人华彦钧(阿炳)创作并于1950年亲自录音传谱的二胡曲。该曲问世以来，不仅以二胡独奏形式而且还被改编成各种形式的器乐曲，以它那优美抒情的旋律和深切感人的音乐内涵而闻名国内外。华彦钧是我国杰出的民间音乐家。江苏无锡人。他自幼在音乐上受...
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![快乐丛林游作文]( "快乐丛林游作文")
- 春游啦！春游啦！钱江晚报的小记者们迎着温暖的春风，唱着快乐的歌曲，来到了余杭长乐的小记者活动基地。一路上，我们觉得车外的花儿格外鲜艳，小鸟的歌声格外动听。一来到基地，小记者们迫不及待地下了车。哇，这地方真大呀！大的好似望不到头。几棵大树挺拔地立在操场的两旁，好像一位位战...
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![镜映为真作文]( "镜映为真作文")
- 曾子说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”于是，世人皆仰慕英雄，仰慕“壮士一去不复返”的豪情；仰慕诗人“春蚕到死丝方尽”的多情；仰慕功名，仰慕“一朝看尽长安花”的得意。“大隐隐于市，小隐隐于山”我独仰慕大隐之隐。与鹤共舞，与妻为伴，深林幽谷中，寻求一已之平静。望朝日夕阳听风...
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![《驯鹿丛林》读后感]( "《驯鹿丛林》读后感")
- 细细品味一本名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的《驯鹿丛林》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《驯鹿丛林》读后感1寒假里我迷上了看书，有一次我看了一本格白勒其格.黑鹤写的书—...
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![硬盘重映射和待映射是什么]( "硬盘重映射和待映射是什么")
- 硬盘生产收到工艺限制等因素刚刚生产出来的硬盘就会有一部分坏道。所以硬盘出厂的时候要经过老化测试，把坏的地方写入一个叫p表的东西里，这样硬盘在使用的时候就会跳过这些坏的地方了。就跟随小编去了解下吧，想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!当然，使用过程...
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![丛林观天记作文]( "丛林观天记作文")
- 赵、钱、宋、李、周、吴、郑、王……参加暑期第三次小队活动的队员们都陆续到齐了，活动项目是“丛林观天”。三伏天的阳光感情炽烈，热情奔放，我们一个个被这七月流火免费“桑拿浴”着，一个个像是脱兔一般，你追我赶地先后钻进夏阳湖边的夏威夷丛林中。一片草地，大小就像学校的两...
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![童年映像作文]( "童年映像作文")
- 在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的童年映像作文，欢迎大家分享。远处，一条瀑布好似从茫茫天穹倾泻而下，它由远及近淌过我的脚下，透明的、澄澈的、浅浅的，水...
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![什么是硬盘重映射和待映射]( "什么是硬盘重映射和待映射")
- 硬盘生产收到工艺限制等因素刚刚生产出来的硬盘就会有一部分坏道。所以硬盘出厂的时候要经过老化测试，把坏的地方写入一个叫p表的东西里，这样硬盘在使用的时候就会跳过这些坏的地方了。当然，使用过程中硬盘也会不断的被损耗，当有新的坏道出现时硬盘就会把这些地方写入一个叫g...
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![《丛林之书》读后感]( "《丛林之书》读后感")
- 当品读完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的《丛林之书》读后感，希望能够帮助到大家。《丛林之书》读后感1在我上二年级的时候，我就开始看书了。在我的脑海里印象最深的书有《钢铁...
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![映日荷花散文]( "映日荷花散文")
- 上回书说道天下没有不散的筵席，眼看天色将近黄昏，那一轮耀眼的红日似乎也渐渐放慢了下落的脚步，恋恋不舍地望着我们这些将要分散开来的人群，似乎是也不愿意接受那种喧哗过后的落寞，望着渐渐西沉一步一回首的太阳，我似乎看见了他那愈来愈红的脸上挂满了泪滴……。我正要和好友们...
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![《丛林》观后感]( "《丛林》观后感")
- 当品味完一部作品后，能够给我们不少启示，写一份观后感，记录收获与付出。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的《丛林》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《丛林》观后感1上个星期五，我们了一段名为丛林的记录片。这段记录片主要讲述了一些奇异的动...
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![无意落花丛作文]( "无意落花丛作文")
- 无意落花，是为了得以泪眼惜春。淡忘痛楚，是为了演绎得更加美好……——题记当春雷惊霎苍穹，旷达的人忽略了的是恐惧，重视着的是磅礴；当春蕊红消香断，葬花的人忽略了的是感怀，重视着的是满春；当春雪素妆银抹，嗜雪的人忽略了的是刺骨，重视着的是纯澈；而人生跌宕曲折，演绎的人忽略了的是...
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![盛夏一隅花丛]( "盛夏一隅花丛")
- 夏热情似火地款款而来，大地泛着阵阵热气，往上不停地蹿着，像是调皮的小精灵。慢慢着弥漫在世界各地。夏太过于热情了，微风习习拂过燥热的空气。凉意袭来，是一种在心里宁静的享受。在这微风摇曳的绿色中，沉浸在涌动的视觉享受里。岁月里进过了多少时间，才有今天的我？曾记得当初自己...
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![丛飞读后感]( "丛飞读后感")
- 1.去年在电视上认识到2006年感动中国十大人物，其中便有这篇文的主要内容：丛飞是位著名的歌手。如果按他每场商业演出纯挣上万元，他早已过上了富有的生活。但他却在10余年来对178个来自十多个少数民族的贫困生进行捐助。丛飞的做法使妻子接受不了，因而和他离了婚;年幼的女儿也...
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![《一丛花》全文赏析]( "《一丛花》全文赏析")
- 一丛花①张先伤高怀远几时穷？无物似情浓。离愁正引千丝乱。更陈陌、飞絮濛濛。嘶骑渐遥②，征尘不断，何处认郎踪？双鸳池沼水融融，南北小桡通③。梯横画阁黄昏后，又还是、斜月帘栊。沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风。［注释］①一丛花：该调首见张先，这首词又名《一丛花令》、《南吕宫》。②...
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![《草丛中》美术教案]( "《草丛中》美术教案")
- 教学内容：第7课《草丛中》教学时数：一节课课型：单一（绘画）教学理念：本节课以生活中最常见的但却容易被人忽视的事物——“草丛”为题材。以“草丛中”为主题，通过观察作画，使学生初步学会观察写生的方法。激发学生的想象力，鼓励学生进行主观性创作，使学生体验观察性绘画和想象性绘...
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![草丛中的发现]( "草丛中的发现")
- 草丛中的发现1周末，老师布置我们亲自实践，写一篇《草丛中的发现》或《泥土中的发现》。我两下楼下在小区的草坪上、泥土地上，寻找我的发现。最终，似乎没有什么新的发现，没有收获。下午，奶奶说：“走，我带你去寻找你的发现。”这一次，嗨！还真有收获。在小区道旁小树下的草丛中发现了...
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![瑞雪映春随笔]( "瑞雪映春随笔")
- 前天是三月十一日，按理说应该是春暖花开、牛羊遍地牧草的时候了，但却不比往年。去年冬季只下过一场薄雪，从立春到惊蛰一直干旱无雨，异常干燥。时下已到仲春时节，天气还是忽冷忽热。前几天单位院子里的一树梅花开了，远看花瓣白里透红，甚是诱人;但晨起细晀，花、叶并无润露，给人的感...
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![梦萦丛林散文诗]( "梦萦丛林散文诗")
- 昨晚的梦很深，深的几乎有些模糊，晚睡的比我醒的早，叽叽叫醒我，你忘了昨天的承诺吗？一阵悸动，一缕思绪正向窗外飞腾。阴云向远处缓慢流去，车上拥挤一团，它吼叫着，象一个背负泥土的蜗牛，人们各怀各的心事，笑的，急的，愁的。把思想寄托在前面的驿站，一条路在脚下延伸沒有止境，激悦的心总在不...
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![《美丽的草丛》教案]( "《美丽的草丛》教案")
- 活动目标：1、学习用油画棒按从下往上的方向画小草，能大胆地画满画面。2、通过绘画小草培养孩子热爱小草亲近小草情感。活动准备：1、幼儿观察过草地上。2、小兔子头饰。活动过程：(一)以小兔喜欢吃青草导入课题小白兔的形象，问：“小兔今天肚子饿了，你们知道它最喜欢吃什么?”“小...
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学者斋
