小升中数学备考比和比例知识点

1.比的意义：两个数相除又叫做两个数的比。

比例的意义：表示两个比相等的式子叫做比例。

2.求比值：比的前项除以比的后项所得的商叫做比值。

3.比的基本性质：比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外)，比值不变。

比例的基本性质：在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。

4.应用比的基本性质可以化简比;

应用比例的基本性质可以判断两个比是否能组成比例，也可以求比例里的未知项，也就是解比例。

5.用字母表示比与除法和分数的关系。

a：b=ab=(b0)

6.比例尺：我们把图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。

7.图上距离：实际距离=比例尺

或=比例尺

实际距离=图上距离比例尺 图上距离=实际距离比例尺

8.求比值的方法：根据比值的意义，用前项除以后项，结果是一个数。

化简比的方法：根据比的基本性质，把比的前项和后项都乘或除以相同的数(零除外)，结果是一个最简整数比。

9.正比例关系：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比的比值(也就是商)一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们之间的关系叫做正比例关系。

用式子表示：=k(一定)，用图表示正比例关系是一条直线。

10.反比例关系：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们之间的关系叫做反比例关系。

用式子表示：xy=k(一定)，用图表示反比例关系是一条曲线。

十．简单的统计

1.常见的统计图有条形统计图、折线统计图和扇形统计图。

2.条形统计图特点：(1)用一个单位长度表示一定的数量。(2)用直条的长短来表示数量的`多少。 作用：从图中能清楚地看出各数量的多少，便于相互比较。

折线统计图的特点：(1)用一个单位长度表示一定的数量。(2)用折线的起伏来表示数量的增减变化。 作用：从图中能清楚地看出数量的增减变化情况，也能看出数量的多少。

十一.公式的整理

平面图形：

1.长方形：

周长=(长+宽)2 C长=(a+b)2

面积=长宽 S长=a b

2.正方形：

周长=边长4 C正=a4

面积=边长边长 S正=aa

3.平行四边形的面积=底高 S平=ah

4.三角形的面积=底高2 S三=ah2

5.梯形的面积=(上底+下底)高2 S梯=(a+b)h2

6.圆的周长=直径3.14 C圆=d

圆的周长=半径23.14 C圆=2r

圆的面积=半径的平方圆周率 S圆=r2

立体图形：

1.长方体

表面积=(长宽+长高+宽高)2 S长表=(ab+ah+bh)2

体积=长宽高 V长=abh

2.正方体

表面积=棱长棱长6 S正表=aa6

体积=棱长棱长棱长 V正=a3

3.圆柱

侧面积=底面周长高

表面积=侧面积+两个底面积

体积=底面积高

4.以上立体图形的表面积、体积可以统一成公式为：

表面积=底面周长高+两个底面积 体积=底面积高

5.圆锥的体积=圆柱的体积3 V锥=sh3