关于人生作文4篇

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的人生作文4篇，欢迎大家分享。

人生作文 篇1

我很喜欢蓝色，它一直在我的生命中出现，成为了我的蓝色人生。

每一天，我都会穿着蓝色的校服回学校去，那里有很多很善良的老师，他们都很有耐性，同学们犯了错，都会给他们很多机会改过。小息时，我和同学在操场玩耍、谈天和吃小食，天天愉快过日子。

我最喜欢的卡通人物是一位有魔法的女皇，她能把各样东西变成冰，尤其是一伸出手就变了一座冰城堡，她穿着一条蓝色裙子，既高贵又美丽，我喜欢极了！说到这儿，你猜猜我最喜欢的`运动是什么？

我最喜欢的运动就是溜冰和游泳，我爱在蓝蓝的冰块上四处走，速度快、转转身，摆出很多美丽的姿势，小孩子用羡慕的眼光看着我，令我不禁沾沾自喜。同样我喜欢在蓝蓝的水中畅泳，我常常在水中打翻斗，又会在水中挣开眼晴看看水中的世界，有趣极了！

我最喜欢的动物就是海豚和蓝孔雀，海豚外表可爱，而且善良，在上一次的旅行中，家人带我去了一个蓝蓝的海湾欣赏海豚，那儿船尾设有一个泳网，我就在这一次，尝试与海豚一同游泳，难忘极了！蓝孔雀有美丽的羽毛，它不常展露给人看，但毎当遇见美丽的东西时，它才会展开羽毛，它的神秘无人能及。

生活上每一事、每一物都是蓝色的，我就是这样愉快地过着我的蓝色人生。

人生作文 篇2

在人生中，处处充满着春风秋雨，悲欢离合，自然每时每刻都会充满期待，惊奇和心动。每个人都有自己独一无二的人生经历。

人生如一杯红酒，只要细细去品味，才可以获得真理。

人生如一轮不息的太阳，它不息地升、落，从没有一刻失去光芒，我们的人生像太阳一样，每个人都为着自己的目标不停地奋斗。太阳会燃烧，燃烧需要氧气，在我们心里的“燃烧”也需要“氧气”，那就是理想和信念。阿基米德正在画几何图形，罗马士兵闯进来，他从容不迫地对罗马士兵说：“等一下再杀我，再给我一点时间，让我把这几条几何定律证明完，我不能给后人留下一道没解出来的数学难题啊！”那残暴的罗马士兵不理解，一刀就砍下阿基米德的头。阿基米德肉体死了，但是他的精神却还在燃烧，他给后人点亮了一盏科学道路的灯！

人生如一首动听的歌，那人生中的曲折和坎坷好比歌曲中的一起一伏，人生中的幸福与快乐就是音乐里美妙的音符。当我们明白人生的价值时，我们会去谱写自己的人生之歌。歌唱属于自己的人生。

人生如诗，一首好诗是不能少了脍炙人口的佳句。一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”使文天祥的`生命万古流芳，他生命的长度得以延伸，一句“天生我材必有用，千金散尽还复来”又让多少意志消沉的人，重新振奋精神，再一次为自己打拼！

人生如画，画中少不了画龙点睛的神笔！

人生如什么？有人说是水，有人说是谜，有人说是棋，有人说是梦。其实自己的人生还要自己慢慢体会品味！

人生作文 篇3

我们是未谋面的陌生人，却也是骨子里的.青春知己。所以像新朋友一样打量询问，又像老朋友一样不过多寒暄。

她带我去骑楼街喝椰子水，去公园看小叶榕的气根，还给我买拌了

辣椒和盐的青芒果，让我吃了一口待在路边看着天半天找不到词语形容那种味觉。

幸好我们在正青春时认识，在青春散场时才见面。所以在懂得世事艰辛后还能葆有最纯真的友情。

人生作文 篇4

有位作家说，人生要读三本大书有字之书、无字之书以及心灵之书。我认为这三者间是存在渐进关系的，好比一个人，由浅入深，是个不断上升，臻于完善的过程。

在人生的初级阶段，有字之书是我们的启蒙书。从教科书到教师推荐读物，我们广泛地涉猎，饥渴地汲取。与此同时，我们的视野由一个小屋子扩展到山河大地，三观不断被塑造与巩固，坚固到支撑起了无数独特的思维与个体，由此实现了人生的第一个跨越，方称作独立的人。

唯有有字之书的累积铺垫，人才能读懂无字之书的深义。从有到无，是一种心智的升华。亚里士多德将阅读称为一种提前的情感操练，它让人在面对未知的世界时不那么惊慌。日光之下，并无新事。在储备了大量的见闻与学识后，人方能顺利地进入社会，将停留在书本与经验的追击曝光在实践与现实的省察下，等待再一次跨越与蜕变。

社会这本无字之书，与有字之书难免存在相悖的地方，读懂无字之书，立身于无字之境，需要经历幻灭的痛苦与现实的锤打。《乌托邦》描绘了一个理想的、虚幻的社会，从书中走入现实世界中，这里存在着巨大的落差，有的人跌落粉身碎骨，而有的人能把握平衡沉稳地着地。书籍总在教育我们要追求平等与自由，而日本早稻田学校却将这些幻灭给人看。这所著名大学每年都会举行一场运动会，比赛上无分男女，无分年龄，无分健全与否，只要愿意都可参赛。松岛先生说：我们想让学生知道，真实的社会就是不公平的，我们要学会接受。这是经验与现实的`撕裂，从有字之书进入无字之书必须承受的痛苦。

一个人能够读懂无字之书，尚且只能称他为实用型人才，他有相当的知识储备，又有面对社会的理性与思考，但他还缺乏一种情怀。这种情怀是只有心灵之书才能赋予他的。罗曼罗兰曾说：真正的英雄主义是在认清生活的本质后依然热爱生活。能够读懂心灵之书的人必然是个具有普世情怀，具有心灵的流动性与敞开性的人。像王小波游走于自我与世界之间，用谐趣的话语点醒世人的麻木，这难道不是一种普世的情怀吗?余秋雨在山川间游吟却始终紧贴大地和人群，这难道不是一种对世人的大爱吗?激情一词在古希腊中解释为由自我延伸出来的对他人的爱，这种爱与激情能够充盈无字之书，让人的心灵丰富且美丽。

一个热由接受教育到步入社会再到贡献社会，由有字之书到无字之书再到心灵之书，由浅入深，由自我到他人，便构成了完满的人生。而人生如书，不应跳读，不应倒读，页页品味，细细翻看，人生的真谛正在这一过程之中。