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关于普通话作文锦集八篇

关于普通话作文锦集八篇

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的普通话作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于普通话作文锦集八篇

普通话作文 篇1

我的外公是个浙江人,但是他十八岁时就离开了家乡,到了南京。因此,他的口音就是几分浙江话,几分南京话。除了家人,一到外面说话,几乎谁也听不懂,所以经常闹出一些笑话。

记得我七岁那年,外公带我去植物园游玩。由于学校的一位老师告诉我们温室里有毒树“见血封喉”,所以我一进温室就拉着外公,让他询问工作人员“见血封喉”在什么地方。没想到外公竟说成“鸡血飞红”!最后还是我说普通话,告诉了那位摸不着头脑的.工作人员我们要找某树,才解了围。

从此,外公就立我为他的“小翻译”。但我想:这样下去也不行啊,我不在他身边时怎么办?于是,我对外公说:“外公,我教你普通话,怎样?”“浩(好)呀!”

今天是元宵节,我开始教外公说普通话了。外公拿了一支笔,一本本子,一本正经地坐在椅子上,当起了“老生”。我则拿一块白板,当起了小老师。看着外公端正的样子,我心里直笑。

“同学们,请把笔记抄好,现在开始学习!”我干咳几声,在白板上写了几个词,叫外公读。有些词外公几个经过我的教导,读出了普通话的音,而且很准;有些则马马虎虎通过了。我还给他画五角星鼓励他呢!

可是读“安全”时,外公偏读成“安绝”,好像天生发布出这个音似的。我耐心地一个字一个字读:“安。”

“安。”

“全。”

“绝。”

“全。”

“绝。”

“全!读全!”

“呃……绝!”

天啊!我苦笑不得!外公则呆望着急坏的我,好一会儿才费力地念:“安绝,安绝……”我见他的劲头十足,只好教下去……终于,外公发出了“全”音!我欣喜若狂,给了他五颗五角星!我俩心花怒放,开心极了!

今天中午,我让外公向家人展示了普通话的本领。大家都说有进步,要努力!外公自然更崇拜我这个“老师”咯!

通过教外公说普通话,我体会到了当我做不出题时老师、妈妈的心情。希望下一年,外公的普通话能更流利!

普通话作文 篇2

21世纪,是一个焕然一新的世界,21世纪最讲究的就是说普通话,写规范字。

在生活中,经常遇到自己的亲人或朋友因没有说好普通话而被别人误解。在我的家庭里,也发生过这种事。

记得有一天,我和爸爸妈妈正在唠嗑,由于爸爸是山东人,普通话说得不好。在我们唠嗑的时候,爸爸的话让我们听得稀里糊涂的',于是,我给爸爸提了个意见,说“爸,我看你得学学说普通话了,你说的话我们都听不明白,更别提和同事说话了。”爸爸说“嗯,我是以该学学了,要不出门和人家说话太尴尬了。”“那让我来教你吧!”我高兴地说。爸爸同意了。于是,我拿了一本书给爸爸,让他念,不对的地方我就给他纠正过来。

经过一个月的努力,爸爸终于能说出一口流利的的普通话了,和同事说话再也不尴尬了,从此以后,爸爸每天都开开心心的,也愿意与别人沟通了。

这次回老家,爸爸用普通话和爷爷奶奶讲话,爷爷奶奶都听不懂了。爸爸告诉他们,爸爸讲的是普通话,并爷爷让奶奶也学普通话,爷爷奶奶答应了,于是,爸爸将学到的东西一股脑的全倒给了爷爷奶奶……

这次回家,普通话很快在家乡传开,现在说普通话的人越来越多,无论是在工作上还是在学习中,都要讲普通话,同学们,既然说普通话这么重要,那现在就让我们一起来把普通话传开吧!

普通话作文 篇3

中秋节假期,我在家里闲着没事,看看有没有什么好玩的东东。这时,家里的门铃声响起,我立马赶过去开门。我刚刚打开门,看见了我住在农村的小姨和我朝思暮想的弟弟来到了我们家。弟弟一踏进家门,我就把弟弟抱了起来,弟弟很可爱,很轻,刚刚五岁。

有一次,弟弟不小心把月饼的渣子掉到了地上。他就说:“姐姐,有没有笤捈(tiáochù)?我把地上给扫扫。”我连忙把扫帚递给弟弟,并纠正:“不是笤捈,是念扫把。”

弟弟来到我家,我就发现弟弟说的几乎都是方言,我对小姨说:“小姨,我想教弟弟说普通话。”小姨二话不说,就答应了。

我带着弟弟来到我的房间,弟弟说:“姐姐,能不能给我一个墩儿。”我把一个凳子递给弟弟。并在黑板上写下了“凳子”这个词,又标上了拼音。弟弟看我写完了,就拼拼音。弟弟问:“姐姐,‘凳子’是什么东西呢?”我回答:“‘凳子’就是你说的‘墩儿’,在我们这里,他就念凳子。”我又把“饥饿”这个词写在了黑板上,也标上了拼音。弟弟非常聪明,一下子就念对了。弟弟又问:“姐姐,‘饥饿’又是什么意思呢?”我耐心的给弟弟解答:“‘饥饿’就是你们那里说的`‘饥’,都是表示饿的意思。”弟弟又造了一个句子“我刚刚吃完饭,一点都不饥饿”。我连忙夸弟弟:“弟弟你真棒!”我又在黑板上写下了一段自我介绍:

我叫xxx,今年x岁了。我来自xxx,我是一名xx样的小孩,我喜欢xx,希望大家喜欢我。

我说:“小贝,你一定要用普通话给你和我的妈妈来一段儿。”小贝说:“姐姐,你放心,这事儿包在我身上。”不久后,弟弟小贝就用普通话给我说了一段自我介绍。

我和小贝来到客厅,给我的妈妈和小姨说了一遍自我介绍。我叫小贝,今年5岁了。我来自河南省新安县五头镇,我是一名可爱、聪明的小孩,我喜欢唱歌,希望大家喜欢我。妈妈和小姨都很高兴。

我一定要学好语文,说一嘴很流利的普通话,教许多人学说、说好普通话。

普通话作文 篇4

我是一个常德人,说着一口流利的常德话。上学期,我们班转来了一个新同学,名字叫李子涵,她说的话和我说的不一样,徐老师告诉我们,李子涵说的是普通话。今天语文课上,老师给我们好好上了一课。

课堂上,老师问:“灵醒是什么意思。”我心想:“这不是妈妈的.口头禅吗?总说我这不灵醒,那不灵醒,录醒不就是整洁和干净的意思吗?”我连忙高高地举起手,可还没等老师喊我,有的同学已经大声地用普通话把灵醒的意思说了一遍。接着,老师又问:“浪浪是什么?”全班哈哈大笑,我心想:“浪浪不就是巷子吗?”我立刻大声的说了出来。这时,屏幕上出现了一句话,老师让我们大声读出来:“你硬是个勺儿,连一加一都不晓得等于几。”读完了,我心里总觉得有些别扭。我想:人和勺子怎么能联系到一起呢?明明是“你真是个傻子,连一加一等于几都不知道嘛!”

我一连听课一边想:如果,我今后到南京去旅游,在大街上说:“拐打,拐打,”别人会不会以为我的脚扭伤了,要送我去医院呢?

看来出了常德市说常德方言还真容易引起误会。我以后一定要说好普通话,不要闹出大笑话来了!

普通话作文 篇5

开学第二周是“推普周”,为了让普通话走出校园,老师给我们布置了一个任务:教爸爸、妈妈说普通话,让普通话走进家庭。

爸爸是安徽定远人,妈妈是本市人,他们在上大学、平时工作中说的都是普通话。也许成长的地方不同,也许女人天生具有语言天赋,爸爸的普通话就是没有妈妈说得好,爸爸说的是带有浓重地方口音的“定远普通话”。所以,我准备把这次教学的重点放在爸爸身上。

晚饭后,我把爸爸叫到书房,爸爸一头雾水地走进书房,我郑重其事地宣布:“爸爸,今天你是学生,我是老师,我要教你普通话的标准读音!”爸爸眉毛一扬,不服气地说:“我说普通话的时间比你的年龄还长,这对我来说简直是小菜一碟,你随便问吧。”我先让爸爸读了一首古诗――《望庐山瀑布》,爸爸摇头晃脑,得意洋洋地读起来:“望庐山瀑(po)布,日照香炉生紫烟,遥看瀑(po)布挂前川,飞流直下三千尺(che),疑是银(ying)河落九天。”

我听出来了几个错字,可我没说是哪儿错了,我只让爸爸去查字典,以便加深印象。这次,我终于可以以其人之道,还制其人之身了!等爸爸查完字典,他居然把所有的错字都改过来了:原来错的po,现在改成了pu,原来错的che,现在改成了chi,原来错的ying,现在改成了yin。当我让爸爸再读另一首古诗——《忆江南》的'时候,爸爸忽然变机灵了,他先把不熟的地方查了一下字典,再读起来,这下全部ok!为了让爸爸印象更深刻,我又让爸爸读了好几篇作文,爸爸的普通话果然大有长进。等下一个“推普周”,我一定还要当爸爸的老师。

通过这个“推普周”,爸爸普通话水平有所提高,我也体会到老师的快乐!

普通话作文 篇6

我的爸爸年龄并不大,黑黑的'头发间长着几根白发。在我眼中,爸爸勤劳勇敢,但他有一个缺点,就是不会说普通话,只会说方言。

当月亮爬上天空照亮了我们家时,一拨北方客人来我们家做客。客人到齐了,老爸非常热情,边打招呼边喊:“得漏灯雷俗枪!得漏灯雷俗枪!(到楼上来坐会儿)”他们听了眼睛一眨一眨的。一位客人叔叔嘀咕道:“好好的天气会打雷,怎么可能?”我听见了笑个不停,连忙“翻译”成普通话,一边笑一边说:“叔叔,我爸爸叫你们来楼上坐會儿。”这下客人们才明白了,我连蹦带跳地把客人们请上了楼。

从那天起,我立志要当爸爸的普通话老师,教他学拼音,说标准的普通话。

普通话小课堂就这样开始了。每晚爸爸坐在沙发上,我一本正经地教爸爸学习。爸爸告诉我,先教他招待客人时要说的话,那就先学“到楼上来坐会儿”这句话喽!读“楼上”这个词时,我教一遍,爸爸跟读一遍。爸爸的卷舌音总是读不好,舌头卷不起来。我舌头都卷酸了,爸爸还是卷不起来,我真想用手帮他把舌头给卷起来。

就这样,一到晚上我就教爸爸学习普通话。那天客人来我家时,爸爸竟会说:“你们到楼上来坐一坐。”我真高兴,爸爸会说普通话了!

普通话作文 篇7

家乡是远近有名的蔬菜、粮果种植生产基地,盛产甜椒、芋头、柑桔等,每年都吸引很多外地客商来洽谈生意。在跟外地老板打交道的过程中,一些农也西装革履坐上了谈判桌,但就因为方言重、话难懂,往往造成误会甚至闹出笑话。

我家设有收购站,大量的农副产品集中收购起来,然后由购销商运往各地销售,在这期间,也有许多的老板常常打来电话或直接前来洽谈生意。记得去年“月半”前后,家里收购了大量的甜椒,由于市场上供过于求,且事先没有联系好“买家”,出售无望,妈妈急得团团转。到了傍晚,终于等到一位客商打来电话,可妈妈“喂、喂”了一阵子就挂了电话,妈说听不懂对方说什么。过后一打听,才知道是一位从外地来的、说普通话的客商,由于无法洽谈,他已经到别处购买了,好端端的一笔生意就这样泡汤了。

妈妈开始尝到了不懂普通话的苦头,好强的她有一股不服劲,下决心学说普通话。在她的带动下,村们也来了劲,纷纷学说普通话。他们跟着广播、电视学,让子女教,碰到困惑就去请教学校的老师,学后用,用中学,他们说普通话的'水平慢慢提高,如今与客商谈生意做买卖如鱼得水。

长年跑促销的吴大叔操一口流利的普通话说:“我以前嗓门大,方言重,就没法跟客户谈生意。学会普通话后,找我谈生意的人多了,成交额也高了,这里面少不了普通话的功劳。”

人人都学普通话,说好普通话已成了村里人的新时尚。

说好普通话,铺就致富路!

普通话作文 篇8

我的愿望(或理想)

我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。

我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作,那样就不必再为生活奔波。

其实,我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位国中老师的'影响。他不仅仅在学习上帮助我们,而且在其他方面也是处处为学生考虑,处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说,我长大后也要当一名这样的教师,当一个全心全意为了学生的教师。

为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,并且报名参加了普通话考试,进一步,我将报考教师资格考试。我想,这是我一生中做出的最明智的选择。

我希望以后能够从事教师这个职业,达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。

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