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关于考试的作文(通用26篇)

关于考试的作文(通用26篇)

在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的关于考试的作文,希望对大家有所帮助。

关于考试的作文(通用26篇)

考试的作文 篇1

今天上午,我来到教室,照常读书,意外的事情发生了……

有一群学生从教室门口跑过,我还以为是上公开课,没想到有几位学校领导走了过来,手里拿着两捆纸,一打开,原来是试卷。啊!要考试,这可不得了。刚要复习,“叮铃铃” “叮铃铃”上课铃响了。“这可怎么办呢?书到考时方恨少,恨铁不成钢。”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。那个高大威武的老师和蔼地说∶“同学们,今天我们进行一次语数摸底考试,请同学们做也准备” 。就这样,我们糊里糊涂、没有任何思想准备的开考了……

“ 分数出来了”随着同学们的喊声,我来到了办公室。看见两位老师都板着脸不作声。数学老师一个劲地抽烟,语文老师在改课堂作业,可半天没动一笔。同桌江萍告诉我说:“老师在发脾气。”我丈二和尚-------摸不着头脑。“这次考试太差了。”江萍又说。我忙追问“为什么?”这次数学没有一个90分,语文别说90分了,连80分都一个没有。老师现在真在生气呢。”她说。我听了脑袋都快要炸开了,哪有这种事,去年我们期末还得了个全县第一名,你说这事传出去让我们班颜面何存,别人会怎么笑话我们班。

总之,这次考试,我们大跌眼镜,我真是搅尽脑汁也不会明白。

考试的作文 篇2

“叮铃铃……”随着铃声的欢唱,紧张的考试开始了。考试是对我们学习的一个检测,我们就象(就像)一个个士兵一样,试卷是我们的战场,笔就是我们的武器,我们奋勇向前,向一个个关卡(发起)进攻。

我仔细地读着题,生怕被“敌人击中”一点也不敢怠慢。当我顺利的(地)答完了一道又一道的题,满以为这张英语试卷再简单不过了时,拦路虎——辨音题来了。

我在学英语是最大的困难就是辨音题,可谓是谈“题(音)”色变,我慌慌张张的(地)扫了一眼上面的四个单词,想放弃,可我连读也没读,就准备放弃,不,不能不战而退!我认真地读着题上的每一个单词,反反复复读了好几遍,还是无法确定,便有些心浮气躁,还萌生了随便蒙一个答案算了(的)念头,当我准备将蒙得答案:“B”写上时,内心深处的一个声音对我说:

“面对这张试卷,你应该尽可能地做对每一道题,而胡乱蒙一个答案,就不能保证它是正确的,蒙答案只能靠运气,是没有把握的,这样,便有可能丢掉这一分,所以便等于放弃机会!”

于是,我又重新抖擞精神,一遍一遍地读着每个单词,渐渐的我的额头冒出了细细的汗珠,可我依然不放弃,因为只有努力了,才会有回报!

这时,铃声又欢快的(地)唱了起来,考试结束了。我胜利了!这铃声为我的胜利而欢唱!

考试的作文 篇3

周六,今天,12月17号是一个大日子,唉,估计也只有大学生才知道了,今天是四六级考试的日子,想到这个就头痛。这四六级考试真是一个噩梦啊!对于已经考过一次的我来说还是这么难。

早上七点半起床,叫上我那两个懒的要死的室友,刷牙洗脸,然后一脸茫然的去食堂吃饭。一来到考试地点还不给我们进去,大早上的的站在教学楼门口吹冷风,还好人多,那不是一般的多,上楼梯的时候都忍不住拿手机多拍了几张照片,壮观!

进去考场,老师一个个检查完了之后,就开始讲各种要求,相信参加过考试的学生都知道,一样的台词可以反复重复无数次,就怕我们听不懂。好不容易试卷发下来了,还不许我们翻开,翻开就算作弊。作文写完后就是听力了,正当我认真听听力的时候,突然一个学生叫老师,貌似她的耳机出问题了,老师过去看了一会,说是耳机没电了。唉,这么粗心大意的学生,考试之前都不好好检查一下,也许她是很有把握的,结果出了这样的事,这次就算白考了。以前经常考试的时候有人忘记带笔啊!橡皮啊!唉,真是粗心~

所以以后不管做啥事都要认真仔细,这样不仅自己收益还方便别人。要是我们做什么事都马马虎虎,生活也会变的烦躁枯燥。认真对待每件事吧,为了我们更加美好的未来。

考试的作文 篇4

这是升入四年级的第一次考试,大家都尽全力去考一个好成绩,想给老师一个好印象。

考试时,前面的题目以我自己的感觉做的还是很好的。如果出意外的话,我就考不到第五名了。我一定要尽自己的全力考到班里第五名。做到最后一个应用题时,我被难住了,我拼命地想老师是怎么讲这个应用题的,可是绞尽脑汁还是想不出来,要是能想出来该多好啊!

突然我动了一个歪念头:偷看别人的。我先看了下老师在干什么?我看见他正在帮我们批作业。心想:这可是偷看的好机会啊!我再看了下同桌的最后一道题,原来是这么做的!我把答案抄到了考试卷上,抄完后,我心里一直忐忑不安。

考试成绩出来了,当老师报到我的分数时,我心里像十五个吊桶打水——七上八下,钱汶欣”97”分,当我听到时,我高兴极了!但我想到最后一题是抄来的,心里有些不好受,甚至有一些惭愧。于是决定让老师扣掉我5分,当我走到讲台的那一刻我的脚上好像绑了千斤沙袋一样沉重。我告诉老师:最后一个应用题我是抄来的,请您帮我扣掉5分,老师您原谅我吧!老师语重心长地对我说:知错就改就是好孩子,我原谅你了!

虽然这次考试没有得到我梦寐以求的全班第五名,但是我下次一定会努力的!

考试的作文 篇5

每到课本上的告一段落,学生苦难就来了!月考是令人又喜欢又害怕的事情,因为你如果考的好,你彷佛置生在天堂里,每个人对你笑哈哈;你如果考不好,很残酷的,你就像地狱里的囚犯,会被折磨到你下次将功赎罪为止。

在考试之前,它令我坐立难安,考试时内心却十分平静,考试完我又开始坐立难安,尤其是发考卷时,我的心脏蹦!蹦!蹦!要跳出来似的!考完试你心想终于能放轻松了不!不!不!如果你考的好你当然能放轻松,但考的不好的人就一个头两个大了!你不仅要面对内心的自责,又要面对家人的指责,你绝对会觉得痛苦无比!

我有一次考试,考的不好,自己的良心说:[家人给你这多照顾,你却去考成这样,实在不应该,回去家人又问为什么考这么不好,我的心如刀割难受,眼泪也一直掉下来。不过考试如果考好,你会感到很开心!总算没辜负大家的期望了!

月考其实是测试你自己的能力,看你这次有没有认真,而且考的好还有奖品,但是考不好的代价太大了,所以我还是讨厌考试!

考试的作文 篇6

明天就要考试了,我的心情又激动有紧张,我希望自己考到满分,又怕自己的分数会很差,见到填近义词的题不会做.

傍晚了,我已经睡了,但我梦里也梦到了关于考试的事.

第二天早上,妈妈陪我一起去上学,我对妈妈说: "我万一今天考试不好怎么办?"妈妈对我说:"你要放松,放松了才能做的好呀!",妈妈又说:"是把平时学的复习一遍,平时学习还要记新的内容和记以前学的内容,到了考试,你应该更高兴呀!",在妈妈的鼓励下,我的心情开始放松了起来,开始为马上要考试的事情高兴起来.

我到了学校,考试开始了,开始我还是有点害怕,但一想到妈妈对我说的话,一下就不害怕了.

考试考完了,我好高兴了.但我知道了分数,只得了94分,我的心情还是不好,错的题都是因为太粗心了,而且我还掉了一道题,我很后悔,为什么当时不细心检查,如果下次考试我一定要认真检查,拿一个100分.

考试的作文 篇7

在作文课上,我们进行了一场考试”。考完后,我真是欲哭无泪啊!

这次考试真得很特别。考试之前,有些同学表现十分紧张,眼睛一直盯着老师,有些同学表现出不以为然的样子,嘻嘻哈哈,还有些同学一声不响,故作镇定

这时,老师把试卷发了下来,要求我们五分钟做二十题,我在心里一算,十五秒就得做一题了,时间是多么的紧张呀!老师把试卷发了下来,却不允许我们看,我心里即是紧张,又是疑惑。开始做题!”老师飞快地口令。我急忙翻开试卷,当看到第一题时,我差点扑哧”一声笑了出来,原来题目是这样的:

1、请认真把试作文题读完;

2、请把你的名字写在试卷的右上角;

3、请把你的名字上面加上拼音。

请20、如果你已经读完了所以题目,请你只做第二题。但是我忽略了第一题,埋着脑袋一题一题往下做。

老师喊停时,我还没有做好。我想:这下好了,都没做完。别人这么快就完成了。当老师告诉我们再仔细看看题目要求时,我才发现只要写上自己的名字。呜呜,被坑了。当时,我可真是欲哭无泪啊!

是啊,在每次的考试中,我们都是习惯试卷拿到手就开始做,所以养成了一题一题往下做的习惯。可是通过这次的测试,我明白了,每次考试都要先读清题要求再做。

考试的作文 篇8

有人说,无论贫穷还是富有,美丽还是丑陋,无论你身在何方,考试总是对我们不离不弃。谈谈那些我们考过的试。备考时,考场上,考试后,关于我们的自豪,遗憾,感动,难忘。

下面听听他们的感受吧。涂宇凡:会考最后一门,我做完卷子检查了三遍,结果把很多本来做对的题改成了错的。然后交完卷,我一直赖在学校里不肯走,怀念我的学生时代,最后还是被看门的老大爷赶走了。

暗风习习:我还记得那天是6月9日,我们考完最后一次试。全班50多个人一起穿着班服合影,第一次觉得丑丑的班服穿上就不想脱下来,它承载了我们美好的学生时代。考完试的那一天没有特别悲伤,因为分离的过程太短暂,都来不及悲伤。

墨上桑:每次考试前,我都是通宵熬夜背课文,背数学公式,能背多少背多少。最害怕考的全是我没背过的。记得有一次会考,好像是考理综吧。当时是6月下旬,天气特别热,考着考着,我发现不太对劲。感觉自己鼻子热热的,一摸原来是流鼻血了。

当时血流不止,监考老师和我都慌了,幸好我眼疾手快没让血滴到卷子上。

你有考过试的感想吗?把它写下来吧。

考试的作文 篇9

今天是我们三年级的数学期末考试,同学们个个兴高采烈,都准备考个好分数回家给爸爸妈妈报喜!

老师把试卷发了下来,我像电脑扫描一 样迅速地把试卷“扫”了一遍。这次试卷太简单了,真是小菜一碟啊!我拿起笔“刷刷刷”地写了起来。一口气就写了四题。写到第五题时,可把我难住了:在我写 好算式,正要答题时,我又把题目看了一遍,突然发现这道题并不是想象中的那么容易,仔细一想,这里面还暗藏玄机呢!怎么办?怎么办!我吓得手心里、额头上 直冒冷汗。突然,我想起老师以前过我们的方法——画线段图!通过分析线段图,我恍然大悟,找到了解题的方法。战胜了这个“对手”之后,我觉得自己是坛子里 摸乌龟——十拿九稳了!剩下的题目一道比一道容易。但这丝毫没让我骄傲起来。我把卷子全部做完,看了看表,还有二十分钟呢!我就利用剩下的时间为卷子做了 一次“体检”。

“叮铃铃”,下课 铃响了,老师把试卷收了上去。我幻想着我开开心心地把百分试卷拿给爸爸妈妈看的场景,老师在课堂上表扬我的情景,不禁笑了起来。

考试的作文 篇10

今天,五点多钟我就起床洗脸漱口了。因为要参加国家文化部举行的文化艺术等级考试。我申报的是“二胡五级”。说实话我还是有“心思”的。考不好会受爸爸的教训。

我是第一个到培训学校的。我自己练习了一段时间,老师来了。他听了我的练习后指出我的缺点,让我继续练习。半个小时后,他帮我调弦定音。八点钟我们准时来到考场。二十分钟后我和一位大哥接受来自北京的专家测评考试。首先是大哥,他考的是七级。大哥先拉了练习曲再演奏“二泉映月”。看得出来大哥好紧张哦。最后考评老师对他说“-----还得好好努力啊。”

接着轮到我了。你说能不紧张吗?不过还好,只是一会儿,我就进入了状态。我首先拉了二段练习曲,接着演奏了一曲“苏南小曲”。测评老师听着我的演奏,打着节拍并不时点点头。最后测评老师说“行!”结束了考试。

我的老师对我今天的表现还比较满意。当然我也一样。

明年准备申报“二胡八级”。学习将会更艰巨。我要更加刻苦努力,争取好成绩。

考试的作文 篇11

一次考试,一场人格的检验,一个考试,一位心灵的考官,一道考题,一种道德的抉择,一个考分,一段努力的见证。在我们的生命中会有各种各样的考试,我们必须好好的迎接它。

不要小看这些考试,它是有力量的,如果多次考试的经验结合起来,就会形成一股伟大的力量,也能在无意中渐渐考出你的真品质。

生活中就有许多这样的考试,最多的会有这样的考试:有的人看到其他人随手把垃圾扔在地上,视而不见,而有的人看到其他人把垃圾随手扔在地上,不仅不会视而不见,还会上前好心制止,并且告诉他正确的做法,以自身出发,以这种方式传递生活中的美好。把垃圾主动扔到垃圾箱里,看上去是很小的一件事,可是又有几个人能够做到呢?无形中你的行动也就是一场考试。悄无声息地检验了你的个人品格。

记得在我二年级的时候,妈妈让我一个人出门买菜。到了结账的时候,我实际上才花了7块钱,我给了奶奶10元,她却找了我4元,多给我找了一块钱,因为奶奶年纪大了,眼睛也不太好使,根本就没有发现,我发现老奶奶多给我找了一元钱。并没有偷偷的私藏起来,而是。把多出来的一元钱退还给了老奶奶。我回到家跟妈妈讲这件事,妈妈很高兴,并及时提出了表扬,当然我也很开心

这就是生活中的一件小事,也是一次考试,如此的平凡,却又如此伟大。

考试的作文 篇12

星期二,我们黄老师说:“明天,我们要进行期会考试了,请大家回去好好复习。”

同学们异口同声地“啊”了一声。

“啊什么啊,难道你们不想考试?”黄老师说。

一回家,我告诉了妈妈这个消息。妈妈听了,拿出三套卷子让我做,唉,真是我的亲妈呀。我一直做到十点才做完了这三套卷子。

第二天,我们一到学校,才不过20分钟,黄老师就拿了一沓卷子,发了下来,对我们说:“今天的卷子有点难度的,大家要仔细哦,今天有作文,考两节课时间,最后30分钟必须写作文,不管哪儿没做完,先把作文分拿稳了。”

考了两节课的语文,我好不容易交了卷,正想走出教室轻松一下时,可是,我脚还没跨出半步,数学老师就给我们扔了一颗炸弹。他说:“全部都回来,数学考试。”

我都要累死了,心想,不能明天考吗,干吗非得和语文挤在一起考呀?

幸亏数学卷子不是很难,我“唰唰唰”地,马上就做完了。第三节上课铃响了,我向上天祈祷:“老天爷啊,下节课千万别再考试了。”想不到的是,第三节居然是考英语,还好英语我最拿手。

一上午考了三门课,我们痛苦不堪,希望下次再也不要有这样的经历了。

考试的作文 篇13

大家好!我相信大家小时候一定有过许多次失误。但不要怕,你只要把失误的原因找出,并改正就可以了。就像我:

有一次,我参加数学“希望杯”考试。初赛考试中我认真审题,仔细计算,做完以后还检查了一遍。“没有错的了吧?”我自己想,在忐忑中交了试卷。

几天以后,老师公布了成绩。我专注的听着,生怕考不好,但我又迫不及待的想知道自己的成绩。“何睿芃,全班第二,68分,进入了复赛。”“啊!太好了,进复赛了!”。我情不自禁的喊声全班都听见了,我一下子面红耳赤。但没想到大家没有嘲笑我,反而为我鼓起热烈的掌声。

但在复赛中,我与银牌失之交臂。因为考试中我没有认真做题,仔细检查。最后两道题因为粗心,十二分没有了!正是因为这十二分,我没有得到梦寐以求的奖牌。我很沮丧,真个人无精打采,但这时同学们说:“别灰心,以后还有机会,只要吸取这次的教训,你一定能成功。”对!,我暗下决心,以后绝不犯这样的错误。

就这样,我懂得了不能骄傲,不能自大。任何情况下,脚踏实地才是成功的第一步。

考试的作文 篇14

现代社会,人们会遇到各种各样的考试。不仅我们学生少不了考试,就是一些成年人也少不了考试。

很多同学觉得考试是一种负担,害怕考试,厌恶考试。但我觉得考试是无法避免的,它也有好处。考试对我们的学习是有帮助的。为什么呢?

考试中会暴露出我们学习中的许多问题。对老师课堂上讲的知识,我们是否真正懂了,通过考试可以检验出来。平时,我们在听课时,对许多问题没有深入思考,因而理解不深。在考试中就会暴露出来。孔子:“学而不思则罔,思而不学则殆。”暴露出问题,就能引起我们的重视,就可以促进我们去亡羊补牢。只有在学习的过程中认真思考,真正理解了,考试时才能正确回答。

考试当然有负担,有压力。有压力就有动力。考试可以检查自己学习的扎实程度。通过考试就可以知道什么地方掌握得不好,以后要加强复习,并且促使我们更加认真地学习。这样,我们的学习成绩才可能逐步提高,我们才可能有美好的前途。

对于想学习、乐于学习的同学来说,当然希望通过考试来检验自己,促进自己的学习成绩不断提高;但对于不想学习的同学而言,就觉得多此一举。

考试的作文 篇15

“你听说了吗?这次数学考试有点难哎!”

“啊,是吗?”某君直摇头,表示不认同。

叮咚叮咚……上课铃响了。“请监考老师分发试卷”,随着广播里一声号令,教室里一下子安静了下来,只听见同学们奋笔疾书的声音。而我的心差点跳了来——试卷上,有不少我不擅长的填空题和操作题,听天由命吧!

不行,要淡定,否则怎能稳操胜券?我做了几次深呼吸,“没事儿,和平常考试差不多”,说真的,其实并不难。毕竟“双减”了,以后不必为“考试难”而忧心吧!

我这样安慰自己。果然,平静下来的我效率高了不少。我挥动着“铲子”,挖出了一个又一个的“坑”,心里开始变得得意起来。终于写完了,我抬起头来,教室里有的同学像遇到了“程咬金”,急得如热锅上的蚂蚁,有的同学挠着头,苦思冥想;还有的“大神”们,则轻松淡定地瞟一眼窗外,自信满满。

我检查了一遍又一遍,应该是没有错的,自信地交上了试卷。考完后,自言自语道:“90分以上,王者必胜!”

考完后,考场内外一片讨论声,而我,似乎听见一种优美的乐声在悠扬婉转。

哦,莫不是成功那刻的喜庆的旋律已经在酝酿中?期待!

考试的作文 篇16

自然界的四季——春夏秋冬,各有神韵,令人喜爱。可有一个非自然的季节,任何学生都不会喜欢,那就是——考试季节。一到考试季节,我的小屋就变成了书海,十几门学科的书、笔记、作业本都被翻了出来,堆得到处都是。晚上睡觉,有它们陪着;早上一起来,先见到的又是它们,真可算得上是“亲密无间”了。

一到考试季节,所有的娱乐活动都宣告暂停。“闲书”一律被锁进了橱里;要听音乐,只能偷偷地戴上耳机;看电视,那更是痴心妄想了,连学校的体育课有时也被取消了。

一到考试季节,同学之间变得寡言少语。一下课,大家都忙着做老师发下的习题,听不见“叽叽喳喳”的说笑声,也再看不见足球在操场上飞滚。

一到考试季节,老师总是一边说:考试只是一种检查手段,不用紧张;一边又反复强调名次的重要性。家长们一面关怀地送上牛奶、“太阳神”,一面又严格地监督着我们进行复习,丝毫不放松。

好不容易考完了,煎熬却还没结束,又得牵肠挂肚地等待考试分数,说不定还得面临老师失望的眼光,父母责备的话语,以及那一本本的假期作业。

哎,这令人烦恼的考试季节!

考试的作文 篇17

"121, 121 ."是我们训练时的吼声。“站住!这地方做得不对!”尚老师皱着眉头说道。“哎呀,我又要干了!”张正迪抱怨道。“可以!”崔也一再抱怨.“喂,谁在那里说话?”“嘿嘿!”他们俩互相扇了一巴掌.“游戏马上就要开始了,我能怎么办?”“准备.二班,二班。”许纵身一跃喊道。“二班,二班,不平凡……”它一遍又一遍地过去了.“唉,这次还不错!”

到了赛场,我说:“一,二,二,二!”“二班,二班,很一般.一、二、三~四!”徐菲悦说,我们喊道。完成上述领先后,以广播体操队形散开。体操全部做完后,——意想不到的麻烦来了,最后一排全部踩上了李为我们准备的牌子,成了倒数第二个.尚老师沮丧地说:“哎,以前的辛苦都化为乌有了,但不要气馁,这是黎明前的黑暗!”

由此,我认识到失败是成功之母。无论你是谁,在人生旅途中都会遇到挫折,会让你感到难过。没关系,虽然摔倒了,但是摔倒的地方可以爬起来。俗话说,不经历风雨怎么见彩虹?让我们行动起来!不要因为一点点悲伤就让你画画!

考试的作文 篇18

“五分钟后收卷,抓紧时间。”老师一句话打破了考场的寂静。什么?这句话无疑是给了我当头一棒,只有五分钟收卷了!不可能的吧!我看了看表,真的只有五分钟了!还有一道附加题和一道判断题没做,一共还有两题呀!前面明明很简单呀!我看了看四周,大多数同学都已经稳如泰山了;还有的在乱翻试卷;有的在玩弄橡皮,一脸轻松的样子。我又看了看表,妈呀,只有不到三分钟的时间了,完了完了!

我抓起笔开始狂写,我一定要把本是属于我的分数从时间那里夺回来。“还有两分钟,请检查姓名有没有写!”我头也不抬,手在草稿本上不停的算着,“一桶油有.L,用去一半,连桶重.……”可恶,该死的肚子开始叫了。我看了看表,还有一分钟,我忍住痛,终于在打下课铃的同时写好了试卷。我倒在椅子上,奇怪,肚子也不疼了。看着同学们在对答案,我挤进去问:“判断题的答案是什么?” “对对、错、对、错。”“那附加题呢?”“二十六升。”两题都对了,我跳了起来,心里喊:太棒了!

考试,真是太累了!

考试的作文 篇19

为了取得好成绩,收获一个好心情,每次考试前,我都会特地去复习了这个单元,听写了生字词,背诵了课文。这样的好处是可以心中有数,胸有成竹。

考试铃声响了,教室里一片宁静,只听到“沙沙沙”的写字声。我一边飞快地做着题目,脑子里一边在胡思乱想,害怕后面的题目不会做。我每次考试都会紧张慌乱,但是做着做着感觉也不太难,因为这些内容我基本都复习到了。

碰到不会的题目,我先给它做个小标记,等会做的都完成了再回头来绞尽脑汁地想,唉,你别说,想起来的几率还挺高!

最后写作文的时候,我先想了一下最近发生的趣事或让人记忆深刻的事,然后用合适的词语把它们像羊肉串一个个连起来,然后从头到尾读一遍,看看语句顺不顺、标点符号有没有错,并且加上适当的比喻、拟人、排比等修辞手法。

如果考试时间还很充足,我会像士兵排雷一样认真地检查一遍,确定好了以后才把试卷交了上去。

在忐忑不安中等来了考试成绩。如果这次没考上100分,我回家后先订正错题,然后爸爸妈妈会出一道类似的题目给我再巩固一遍。错题就像一个陌生的朋友,第一次我们互不相识;巩固了以后它就是深印在脑海中的好朋友了,熟悉又亲近。

考试的作文 篇20

我与考试那真是剪不断,理还乱的关系。说到考试,大部分人都头痛。我也不例外,我今天见识了一下什么叫真正的考试,八年级的学生答完题便睡觉,哎,我也好想睡哦,可是老师会不会批评我呢?带着一连串的疑问,我最终还是选择了试一试。呵呵,结果当然是老师没有说我。我知道现在才明白只要你不抄,在考试过程中睡觉,吃东西都没问题。我开始不自觉的'喜欢上这种考试了。

我学习中等,不会的题也不太多,考试对我也没有多大的难度,所以我还是对考试没有太大的恐惧心理。反而期盼考试的到来,嗯,是的,考完试局可以放假回家玩了,这种理想很平庸,可我已经满足了。是的,考试,我也很爱你。

不过这次的考试,是真的考砸了,家长,老师一起批评你,谁受得了?可是,这不正应了那句话吗?“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根”。哎,就算是考试,老师,你能不能用abcd来评价我们的成绩呢。就像杨红樱写的书里面的米兰老师一样,有的时候,这是学生最大的心愿啊。

哎,我与考试,真是难舍难分啊,回想当初,那些甘甜与苦涩,都是现如今,最美好的回忆。

考试的作文 篇21

人在江湖飘呀,哪能不挨刀?

怀着期待的目光,伴着一阵熟悉的脚步声,我们迎来老师报分数。“轰”的一声,老师像愤怒的公牛般踹开了前门,老师一进来就把试卷甩在了讲台上说:“这次考试考得惨不忍睹!”老师说完就开始火冒三丈地发考试的卷子。首先是黄雨涵,我们班的学霸中的学霸,成绩可是一流的哦!她非常得瑟地走上讲台接试卷,她接过来一看居然是72.5分,她立刻面如土色,老师说:“雨涵啊雨涵,从来没有见你考得这么这么差!还自封是学霸呢!”我知道这一句话深深地在折磨她的心。接下来是我们班闻名中的学渣中的学渣寿少龙。他无所谓地走上讲台接过试卷,还装鬼脸给我们看呢!他接过来一看居然考了75.5分,整整比学霸高了3分呢!老师表扬他说:“不错啊!居然考及格了,以前你考十次里才有一次考及格啊!他得意洋洋地回到了座位上。又开始发试卷了……报到我了,我心都快跳出来了。我以迅雷不及掩耳之势跑上讲台遮住我的分数准备回座位再看。回到座位上我慢慢挪开手掌看到了两条竖,我以为自己只考了11分!我全部挪开时发现自己居然考了99分。

路上我一直哼唱着歌,脚步变得非常轻快。

考试的作文 篇22

早上来到学校,第一节课是数学课。数学老师来到教室,手上拿着一叠试卷,说:“今天考试!”说完,便发下了试卷。

刚发下试卷,我就有一种不祥的预感:今天考试很难!因为我看基本上都是计算,而且非常复杂,我可能会算错,只要一算错,整道题就要扣分了。还有很多细节需要注意,比如像单位换算之类的。这次考试我必须要特别仔细。现在不能多想,不然就来不及了,于是我赶紧写。

不过,我的预感没成真。考完交卷后,我发现考卷没有想象中的那么难。但是,我还是怕我算错。这时,又一个预感在我的脑海中浮现:老师在发我的卷子时,对我说:“计算错太多了,回去罚写。”说着,递给我一张口算题。拿到卷子的我垂头丧气,我的对手加了3分!

后来,我和同学对了答案时,发现自己并没有错很多,心中不由地又冒出了一个好的预感:我考得很好,被数学老师表扬了,我的脸上浮出了笑容。回家也不用罚写,还得到了一张免卡。

最后,老师发下了试卷,我的预感没有一个变成现实。我没得高分,也没被罚写,我还比对手多了4分!虽然没被老师表扬,但也挺开心的,我觉得这样足够了!

考试的作文 篇23

美丽的校园里,有鸟儿在高歌,有孩子在玩耍……听着这声音,好像吹去了悲伤,迎来了快乐,不过在我们404班,却有着一种不安的气氛!

因为刚经历了数学考试,又要上语文课了!我们学生都知道,很多老师都喜欢用两节课来考试,而接下去的语文课正好是两节!呜呜---大课间的休息没了!不过,我认为老师不会考试的,但邵说:“昨天都叫我们复习了,今天非考不可!”

上课了,大家都似乎在想:“老天啊,千万别考试!”不过,可怕的命运还是落在了我们头上,许老师拿着一堆卷子进了教室,二话没说发了下来。我一看卷子:看拼音写词语!呀!“胳bo”的“bo”怎么写?我急得面红耳赤,只觉得脸上火辣辣的,汗从耳根流下来,滴在脚上。自己仿佛落入了字典的茫茫大海中。

不过,我灵机一动,抓住了一根“救命稻草”——形声字!“bo”的形声字是……是……哦!对了!是“博”!可把博字写上去,不像啊!胳bo是身体的一部分对了,月字旁——膊。耶耶耶,终于大松一口气。我接着写下面的题……

两节课结束,我完成了这场又可怕又艰难的考试。不管了,冲出去玩耍喽!

考试的作文 篇24

刚刚结束的期会考试,我犯了很多不该犯的错误。于是我反思自己。

首先是学习态度的反映。学习态度是决定学习成绩的重要因素。如何评价自己的学习态度是否正确?第一,要看你上课能不能专心听讲,能不能克制自己做与学习无关的事情。二、能不能自觉、独立、认真地完成作业,能不能主动纠正错题。第三是完成规定的作业后,是否能在课后主动复习、预习、学习。四就是是否想办法解决学习中遇到的问题。第五,能否合理分配时间。

其次,学习方法的反思。科学的学习方法可以事半功倍,但是科学高效的学习方法需要学生不断探索和总结,尤其是考完试后各科学习方法的总结,比如文科需要背诵的一些内容,什么时候、如何高效背诵,是抄还是背。

三是对个体主体差异的反思。很多学生并不是对所有科目都一样感兴趣,往往科目偏科,导致弱科差,强科无效。这就需要考完之后反思,哪些课学得好,哪些不理想,有哪些成功的经验,错误的原因是什么。如果你对学习感兴趣或觉得这门课很重要,你应该努力保持你的兴趣或提高你对其他科目重要性的理解,并在学习你认为重要的课程时树立信心。其他成绩不理想的科目也要同等重视,当然也能学好。

考试的作文 篇25

考试对每个学生来说都很平常。这次考的不错,但是那次考的很差。一点印象都没有。但是那次考试我记忆犹新。

因为是转学生,入学就要考试,但是考试当天没有带那些“笔墨”,只好坐在座位上等妈妈给我买笔,老师说话的时候我时不时没看到妈妈。这是老师开始说话的时候:“接下来,请四年级的同学在外面做两排,五年级的同学在里面坐成两排。”“因为你想保持一个水平,所以你坐在外面的两排。”妈妈说,我随便找了个座位,旁边有个女生。我问她是不是紧张,他摇摇头,我却紧张得不得了,因为我一个字都没复习。试卷发了,一个语文一个数学。我看了看内容,说:“哦,这些我都没学过!”我很惊讶。数学不错。都是应用和计算题。我对那些填空题也有一些印象。但是语言却截然不同。我对根据课文内容填空一窍不通。我手里的笔突然重了几万金,既没放也没写。这一刻,我终于意识到,再写很难。尤其是那个问题——绝句中哪一句话体现了作者的情感,“绝句”?有这首诗吗?作者是谁?电脑有问题吗?“这时候我真的是个和尚,想不明白。没办法。时间到了,我要用很多空题来召唤试卷。

当我把试卷递给老师时,老师面无表情,但我知道我一定是考试不及格。

考试的作文 篇26

如果考不好,不用担心。找原因因为你没学;还是粗心。认真改正,争取下次考试取得好成绩。

和父母吵架,不要着急,静下心来想想自己有没有做错,如果有,向父母道歉;如果没有,可以和父母谈谈,表达自己的看法和理解。

丢了东西也不用担心。考虑到现在还有很多农村孩子上不起学,读书比上天还难。就当自己做了好事,捐了东西给他们,让他们感受一下温暖。

嗯,你总是被这样的麻烦困扰吗?试试我的方法。我想你会幸福的!除了让自己摆脱烦恼,还可以自己找幸福,看着路边的老婆婆过马路,抱着她,让老婆婆安全过马路。这不是你助人为乐精神的体现吗?在公交车上,一个很老的男人走了过来,你立刻起身让座。这难道不是你尊老爱幼精神的体现吗?在学校,你看到老师拿着作业来教室,你马上就拿了。这不是你尊师重道精神的又一体现吗?

长大了,烦恼无数,但你只是克服了一个,另一个不自觉的就出来了。不要害怕,不要害怕,勇敢面对,努力化烦恼为快乐。长大了,就说一句话:不要担心长大!

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