我读懂了快乐作文15篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我读懂了快乐作文，希望对大家有所帮助。

我读懂了快乐作文1

人生，就像蝴蝶，美丽一次，飞舞一次。

——题记

于蝶，我总有一种过分的精神依赖，总把它当作精神向导，感谢一路有蝶相伴。

杨春三月，春天的气息越发浓了，春风吹佛的绿野之上，偶尔冒出或黄或粉的翩翩身影。给还依然寂静的大地，添上一笔活泼的色彩，看着蝴蝶在在早春还稀少的花间飞来飞去，心中总会有无以名状的感动，为那弱小但坚强的倩影而感动！

看着它，思绪渐渐被拉回五年前。那时偶然抓得一只蝴蝶，生得十分美丽，色彩鲜艳的双翅还长着花斑，顿时觉得惊奇，便抓着它在两指之间观赏，它的大力挣脱却使我震惊，许是没有想到还没有一节手指大小的它会发出那么大的力来挣扎！明明那么渺小，却对自由那么向往，我怔神时，它就灵活的从指间逃脱，不留踪迹！

从那时起，我对蝴蝶就已改观，而真正的敬佩还是源于六年级的一堂生物课。

我不知道的，从一只毛毛虫长到一只美丽的蝴蝶，要那么漫长的一个过程，生物课上，对于课本上蝴蝶的知识我呆住了，当我们还在挥霍着鲜活的生命时，有多少只毛毛虫在为变成蝴蝶而努力着，而痛苦着，又有多少只蝴蝶在珍惜它那少得可怜的光阴？我们还有什么资格挥霍！

自此，对于生命我变感悟了些许，但我又有了更深的理解。

短暂的生命，蝴蝶可以尽情的飞舞，没有哀叹时光短暂它在用它的生命起舞，去留下美丽的印记，用他的一生起舞，至少不留遗憾！此情此景，看到蝴蝶的飞舞，便想到自己，“生命永远没有第二次的机会，所以更要珍惜，去用有限的光阴打造一个属于自己的时代，不能畏缩，结果并不重要，享受的只是过程！”我在蝴蝶的身上便得到如斯启示。

又是一个春天，但却没有去年的蝴蝶了。生命便是这样，逝去的无法再得到。深切感悟到，我们就应该如同蝶一般，飞舞一次，美丽一次，至少带到暮年老去，不会后悔，没有遗憾！

感谢，一路有蝴蝶相伴懂得了生命的真谛。

我读懂了快乐作文2

有人说，文化是一缕春风，是母亲给女儿们送来温暖，有人说，文化是一泓清泉，像酷热时母亲为女儿扇出的凉风。

突破空间的约束翱翔于历史长空，我们的热血会沸腾。“壮心欲填海，苦胆为忧天”，文天祥《指南录》里的一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”让我们的激情燃烧。突破时间的束缚，我的思绪变的飘逸。

是什么让许许多多的诗人如此坚定？是什么让他们奋不顾身？是文化的快乐。不必说远古的屈原、文天祥，也不必说近代的关天培、林则徐，只要感受一下你所熟悉的生活，你就会发现我们和他们有着相同的思想感情，透过“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮语，我们看到了文化给他们的力量！

朋友，当我们吃着香喷喷的饭菜时，你可曾想起了“粒粒皆辛苦”，可曾想到了杂交水稻之父袁隆平？当我们谈论学习是为了什么时，可曾想到了“为中华崛起而读书”的周总理？当我们高谈阔论军事之强时，可曾想到了为国争光的钱学森？当我们高谈阔论科学发展之时，可曾想起了航天英雄杨利伟？

是它——文化的快乐，让祖国母亲变得无与伦比，让我们刻骨铭心。让我们高歌文化的快乐，高歌快乐的源远流长，共创美好的明天。

让我们一直把文化的快乐传承下去吧！去感染更多的人。

风雨也好，艳阳也罢，顺利也好，挫折也罢，只要我们充分利用和珍惜生命的基石——文化的快乐，那么，我们迎来的将是一道亮丽的彩虹，一件件闪烁的成就，一个个辉煌的胜利！

文化的快乐，其实就在我们身边，只是缺少发现的慧眼，如果你真的是一个有心者，那么你就会发现：其实，快乐很简单！

在感受快乐的同时，也在丰富你的知识，何乐而不为呢？

快乐，仅此而已！

我读懂了快乐作文3

我轻轻揉着眼睛，发现枕头已被泪水浸湿了一大片。泛舟在记忆的湖面，回首那如烟般的往事，有关爷爷的记忆被时间倒带，清晰地浮现在我的眼前……

小时候我总是因为做错事而被长辈们训斥，有时候还会挨打，而你总是护着我，说：”做错了事，我们改了不就行了吗？干嘛大吼大叫的。“然后把我轻轻抱在你的怀里，你那宽大的胸怀总会让我感到丝丝的温暖。你那松树皮般粗糙的手摩擦在我嫩嫩的小脸上，虽然我感觉挺不舒服，但我还是开心地大笑。爷爷，有你和我一起同乐，我真幸福。

清楚地记得，在通往回家的路上，有一个卖冰糖葫芦的商贩。每次我们回家时，总是听得见商贩的叫卖声，而十二岁的我还是那么馋，目光总是盯着那一串串的冰糖葫芦。爷爷似乎明白了我的意思，马上掏钱买了一串给我。我说：”爷爷，你尝一个，挺甜的。“爷爷摸摸我的头说：”爷爷老了，吃不动了，你吃吧！“

是啊！爷爷已经老了，是岁月的流逝，还是孙女的淘气，让你衰老得这么快？”不，爷爷，你不老，你还是我的爷爷。“……

我的腿像被灌了铅似的，好不容易走到爷爷的墓碑前，把百合花轻轻放下，我的视线再次被泪水模糊，爷爷曾经对我说过，想要哭，要经过他的同意。我站在自以为离天很近的地方，大喊”爷爷“。

又是花海，都是白色的花，还是那个穿着朴素的男人，这次，我看清楚了，在布满岁月的脸上，有一抹淡淡的微笑。爷爷，虽然你去世了，但是你以前对我的爱和关怀依然萦绕在我身旁，我和你一起快乐地同行。

我读懂了快乐作文4

“欢乐”，两个十分简单的字眼，可是它蕴含着无穷的意义，并非每个人都能够读懂的，需要你用心去体会，其实欢乐无处不在。开篇点题。“在上学的路上，一个小男孩正在不停的走着，不远处，一个老人步履蹒跚地走着，突然一块砖头把老人绊到了，来往的行人都视而不见，这是小男孩一个箭步冲了过去，扶起了正在呻吟的老人，并且甜甜地问：“老奶奶，您没事吧，下次必须要细心一些，您家在哪儿，我送您回家吧！”老人说：“孩子，您真懂事，你如果赶紧去学校会迟到的！”“没关系，把您送回家后我会跑着去学校，不会迟到的！”小男孩扶着老人迎着阳光在路上走着，那是一幅多么完美的画面啊！放学后，我又遇到了那个小男孩，可是他正在抽泣，我关心地问：“你怎样哭了？”“我迟到了，教师批评了我。”他说“你为什么不告诉教师自我是为了帮别人才迟到的？”“我确实迟到了，这和救人没关系，是我自我的问题！”他擦干眼泪，微笑着说：“虽然我迟到了可是我爸老奶奶平安的送回家，我十分开心。”这时，我注意到了他脸上的疤痕，在阳光的照射下，小男孩并不丑陋，他是那么善良完美，这道疤痕被他的善良掩盖。“不停”欠妥，可改为“步履勿勿”。

“完美的画面”议论画龙点睛，但应改为“美丽的画面”。“爸”应当是“把”。是啊！这不就是欢乐吗！帮忙别人，看到他人欢乐，不就是我们最大的欢乐吗！我们拥有完美的生活，家人的疼爱，朋友的关心，这不就是我们最大的欢乐吗！我们幸福地坐在教室里，尽情地享受物质粮食和精神粮食，这不就是我们最大的欢乐吗！反问句式、排比句式有力。其实欢乐很简单，给予是欢乐，奉献是欢乐，助人是欢乐，珍惜是欢乐！只要我们用心去体会，其实生活中处处充满了欢乐。首尾呼应，结构完整。

我读懂了快乐作文5

真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。

——题记

快乐是什么？谁也无法完满地解释清楚，因为不同的人有不同的快乐，不同的境遇对快乐有不同的思考。

当你举目无亲、孤立无助的时候，周围的人向你伸出援助之手，这时，感激是一种快乐。

当你生病时，亲朋好友来看你，送上一束鲜花，几句问候，你也许会感动。因为，关怀是一种快乐。

当你为希望国小捐了一元钱，当你为灾区的孩子送上一本书，你也许会很充实。因为，给予是一种快乐。

一个学生认为放假是快乐，一个乞丐认为有钱是快乐，一个盲人认为能看见光明是快乐，一个富翁认为有一个真正关心他而不是出于某种目的的朋友是快乐。

世界上有那么多快乐，而我认为，唯独那种发自内心深处自然而又单纯的情感才是真正的快乐。

记得妈妈曾告诉我：“她小时候谁家结婚分四粒喜糖是难得的喜事，兄弟姐妹一人一粒。花花绿绿的糖纸漂亮极了，剥去它把糖放进嘴里慢慢咀嚼，那滋味真甜，每每吃完喜糖，妈妈总把那些糖纸展平放在厚厚的书里，一有空儿便拿出来看看，她那份纯真的快乐深深地感染了我。

从这一刻起，我明白了。其实，快乐就源于我们内心深处最本心的感动，只要我们不苟求世界、不苟求他人、不抱怨现实。不要幻想十全十美，太趋于完美，往往就不会完美，因为少了一份顺其自然的洒脱与快乐，多了一道刻意追求的痕迹与创伤。

有些快乐，或太狂放不羁，或刚烈顽强，抑或充满牵强，而我们需要的，不过是心灵深处自然会心的快乐。

快乐，它不需要用华丽的词藻来修饰，它就是从心灵深处迸发的简单的感觉。因此，我们每个人都应透过心灵去了解它，感悟它。要明白：“保留在安适、恬淡的心灵空间里的快乐，才是真正的快乐！”

我读懂了快乐作文6

清晨，我们全家踏上了前往鲁朗的旅途。八月的西藏，太阳炽热。在这样一个干燥的环境中，我将要去寻找快乐、探索快乐、发现快乐，因为平日里繁重又单调的学习生活，使我感到疲惫和烦恼。

汽车行驶在山村小路上，树木一排一排地被抛在脑后，白云在我们头顶上飘来飘去，可它们都没能勾起我的欢跃之情。就在我有些失望的时候，一个不符合时代要求的小村子映入我的眼帘，引起我的注意。

村中的房子全部是用泥巴堆起来的，透过敞开的大门，我看到屋里除了炕、桌子、椅子等一些最基本的日用品，什么也没有。屋门前一群女孩子坐在地上说说笑笑，一群男孩子则拿着树枝一样的“武器”在“打仗”。

如果说我过着比他们好100倍的日子都感觉不快乐的话，那他们的日子究竟会有多么的难熬啊！我十分可怜这群山村里的孩子，就怀着一颗同情的心，带上我从北京准备好的礼物，走近了他们。

不出我所料，孩子们的生活的确很艰苦，看到了这种情况，我迫不及待地发给每位孩子两块糖和一支铅笔。分到礼物的孩子，把礼物左看右看，其中有一位个子较矮的男生包开了一颗草莓味的糖果，含了一会。等他把那课糖吃完后，他高兴地对大家说：“嗨！嘀咕嘀咕（几句我听不懂的藏语）……”他的话音刚落，所有的孩子立刻拿起手中的糖，剥开塞到嘴里。他们个个眉开眼笑，好似一朵朵淀放的花！

我很是不解，为什么他们这么艰苦还这么高兴呢？一个可爱的小女孩回答了我的问题：她用手指指嘴里的糖，伸出了大拇指，并冲我甜甜地笑了笑，她是在告诉我，这块糖很甜，他们非常喜欢，所以才那么高兴。

孩子们的表现使我深思：一块小小的、普通的糖果都能让孩子们感到满足、幸福、快乐！比起他们，我们还有什么资格不知足，说没有幸福、快乐呢？就像那天晚上我看词典里说的：快乐就是感到幸福或满意。感到，只有用心才会感到。用心去发现，用心去体会，快乐永远属于你！

我读懂了快乐作文7

一直以来，我总是认为快乐好像跟我没有缘分似的。有时候，甚至还以为上辈子太快乐了，所以这辈子的快乐就离我而去了。

我的生活条件也不算太差，学习成绩也不怎么落后，思想负担也没有，家务劳动也不用我做，可以说是个衣来伸手，饭来张口的小公主。而且几乎每天都会听到赞扬声，家长的，老师的，朋友的，邻居的……可是我经常会觉得自己生活里的快乐太少太少了。这种想法一直缠绕着我，持续了好久好久。直到现在，我才发现其实自己的身边也存在许多许多快乐——

以前的我特别喜欢生气，遇到什么事，解决不了就生闷气。要是哪个人骂我，说我的坏话，那我肯定气得胃都要炸开了。可现在，我变了，对十分困难，解决不了的事情我再也不会吹胡子瞪眼了，而是积极地想办法解决，要是有人在背后说我的坏话，对于我来说也没有太大的意义，因为有一句话说得好：“走自己的路，让别人去说吧！”也许就是因为我情绪的变化和太多的无所谓，使我的思想有了很大的转变。

我不仅自己让自己快乐了起来，而且还一直在寻找别的快乐方法。终于，我在各种事中领悟到了。

有一次，我在老家碰到一个衣衫褴褛的老太太她一瘸一拐地抱着木柴往家走，一不小心，她被石子绊倒了，我看到她那个样子，同情心油然而生，便帮她把火柴抱回了她家，当我看到老太太感激的神情，听到她感激的话语，我笑了。一瞬间的笑让我懂得了帮助别人，不仅快乐了别人，而且自己的内心也会有一股暖流。

在自己烦恼的时候，有好多种方法可以使自己忘记烦恼，开怀大笑；唱歌，这样可以分散你的注意力，让自己不再想那些烦恼的事；换位思考，换一种角度去思考你认为特别烦恼的事，尽量去想想他带给你的好处和利益，正所谓“塞翁失马，焉知非福”嘛。

这样一想，自己不就快乐了很多嘛。其实，快乐就在我的身边，只是我一直没有仔细地欣赏它，认真地挖掘它，好好地利用它……

我读懂了快乐作文8

一次偶然的机会让我看到了一个问题：快乐是什么？对呀，快乐是什么呢？我开始思考。可终究未果，于是跑去问朋友：“快乐是什么？”朋友一愣，接着说：“是幸福吧！”那幸福又是什么？我紧跟其后，朋友耸耸肩，笑着作答：“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打打小怪兽。”我苦笑了笑：这就是幸福吗？朋友也摇了摇头，既而点点头。

我一直找不到答案，直到看见了一个小故事：“快乐在哪里？”小猫问妈妈。妈妈回答：“在你的尾巴上啊。”小猫左蹦右跳可就是抹不到自己的尾巴——“快乐。”小猫哭丧着脸问妈妈：“为什么我找不到快乐？”妈妈笑了：“傻孩子，只要你向前跳，快乐就会紧紧跟着你啊！”

只有自己向前跳，快乐才会紧紧跟随自己，原来，快乐一直在我们身边等候。有时不刻意的追求快乐，快乐反而来得更容易些。

生活就是为了获得快乐。一朵花的开放需要合适的温度、充足的氧气、水分，而快乐的果实则需要爱的付出，幸福的分享，内心的筋达………

快乐其实很简单。

快乐是衷心祝愿的实现；快乐是无意犯下错误后的被理解；快乐是一根棒棒糖；快乐是雨后初晴时看见一弯彩虹；快乐是早春踏着小草漫步在广阔的田野；快乐是农民伯伯丰收时脸上朴实的微笑；快乐是与朋友发发牢骚，吹吹牛皮……快乐是内心的幸福感受，而幸福大多来自于知足。

真正的快乐是源于内心的一种愉悦，物欲也奴役不了快乐，快乐是保持在精神上的一种自由。最快乐者不但接受天灾和人祸，而且同情并救济与自己同样经历的人。这也许又是一种上了台阶的快乐吧！

我不知道是哪一位高人创造了这个神圣的词语——快乐！但我知道它包含了太多太多微妙的情感，让我为之深深陶醉。

快乐是什么？

满足、忍受、自制、乐观、包容、同情、仁爱、付出、平淡……

这就是我的答案。

我读懂了快乐作文9

一向以来，我总是认为欢乐好像跟我没有缘分似的。有时候，甚至还以为上辈子太欢乐了，所以这辈子的欢乐就离我而去了。

我的生活条件也不算太差，学习成绩也不怎样落后，思想负担也没有，家务劳动也不用我做，能够说是个衣来伸手，饭来张口的小公主。并且几乎每一天都会听到赞扬声，家长的，教师的，朋友的，邻居的……可是我经常会觉得自我生活里的欢乐太少太少了。这种想法一向缠绕着我，持续了好久好久。直到此刻，我才发现其实自我的身边也存在许多许多欢乐——

以前的我异常喜欢生气，遇到什么事，解决不了就生闷气。要是哪个人骂我，说我的.坏话，那我肯定气得胃都要炸开了。可此刻，我变了，对十分困难，解决不了的事情我再也不会吹胡子瞪眼了，而是进取地想办法解决，要是有人在背后说我的坏话，对于我来说也没有太大的意义，因为有一句话说得好：“走自我的路，让别人去说吧！”也许就是因为我情绪的变化和太多的无所谓，使我的思想有了很大的转变。

我不仅仅自我让自我欢乐了起来，并且还一向在寻找别的欢乐方法。最终，我在各种事中领悟到了。

有一次，我在老家碰到一个衣衫褴褛的老太太她一瘸一拐地抱着木柴往家走，一不细心，她被石子绊倒了，我看到她那个样貌，同情心油然而生，便帮她把火柴抱回了她家，当我看到老太太感激的神情，听到她感激的话语，我笑了。一瞬间的笑让我懂得了帮忙别人，不仅仅欢乐了别人，并且自我的内心也会有一股暖流。

在自我烦恼的时候，有好多种方法能够使自我忘记烦恼，开怀大笑；唱歌，这样能够分散你的注意力，让自我不再想那些烦恼的事；换位思考，换一种角度去思考你认为异常烦恼的事，尽量去想想他带给你的好处和利益，正所谓“塞翁失马，焉知非福”嘛。

这样一想，自我不就欢乐了很多嘛。其实，欢乐就在我的身边，只是我一向没有仔细地欣赏它，认真地挖掘它，好好地利用它……

我读懂了快乐作文10

欢乐能够催人上进，欢乐能够让人身心健康，欢乐能够改变人的精神面貌……

在这次学校组织的学农活动中，我真正体会到了欢乐的意义所在。

6月的一天，阳光明媚，我校初一级部的全体同学，怀着愉快的心境和不怕苦不怕累的精神，在教师的带领下，来到了素质教育训练基地，开始了为期5天的学农生活。

告别了喧嚣的城市，卸下了沉重的学业负担，欣赏着郊外自然秀丽的风光，参加这次学农活动，的确是件令人（兴奋）的事。在学农基地，同学们同吃同住，一齐爬山，野炊，磨豆腐，种田，参加各种活动，我们在劳动中体验着平日学校生活感受不到的欢乐。这其中，让我体会最深的，当推爬山活动了。

以前也爬过山，感觉爬山是一项比较简便的活动，自然认为这次活动困难不大。然而，当此次爬山活动开始以后，我的侥幸心理渐渐被其中的困难和艰辛吞噬了。踩在一块块坚硬的岩石上，成片的杂草划过我的腿，下半身就好像燃烧了似的难耐无比，头顶骄阳，汗水早已湿透了衣襟。“路怎样这么长啊！”有的同学开始抱怨起来。可是想想当年红军战士穿着草鞋，在前有堵截后有追兵的恶劣条件下，凭着坚强的毅志走完了两万五千里，我们这点困难又算得了什么？于是我们打消了放弃的念头，手拉着手，互相搀扶着，努力的朝山顶爬去，最终到达了胜利的颠峰。眺望山下，郁郁葱葱的树林倒映在清澈透明的涧水中，这漫山遍野的风光尽收我们的眼帘，宛若一幅美丽的山水画，而我们就在这画中遨游，真可谓“树影映碧水，人在画中游”啊！虽然我们都很累，但登山的成功和秀美的山色不也让我们体会到了无限的欢乐吗？

欢乐好似一篇优美的文章，而这次的学农生活就好比记录欢乐的一本书，让参加了学农的我从中读懂了许多。其实读懂欢乐的方式还有很多，只要我们留心周围，热爱生活，就会发现，生活中处处有欢乐。

我读懂了快乐作文11

童年，有许多事都是快乐的，但最令我记忆犹新的，是一次在水库中钓鱼。

这一天，阳光灿烂，晴空万里，我和二舅一家去大学城人工湖钓鱼，来到这里，我十分兴奋，屁颠屁颠的冲到河边，高兴地跳了起来，差点儿摔到水里。

因为我和表妹不专业，所以用的鱼杆都是把正规杆的前部折下来改造的1。2米的迷你杆，不能钓大鱼，所以只能在水洼里钓小鱼。找好位置，我挂上鱼食儿，把线抛了出去，不一会，便吸引了一条小鱼，它先是在旁边游来游去，犹豫不决的样子，后来，它用嘴触了几下，居然游走了，我十分生气，把线提上来，十分疑惑：这小鱼为什么不咬钩？“耶！好棒！钓上来了！”旁边的妹妹钓上来了一条大约5厘米的小鱼。

我十分着急，因为连比我小两岁的妹妹都能钓上鱼来，可我却钓不上来。我想了个办法，就是用手去模仿鱼嘴，看看是不是鱼食儿挂的有问题。果然，我发现了问题：鱼钩露出来了。当然，小鱼的嘴被鱼钩扎到，自然会游走。我又加了点鱼食儿，把鱼钩包住，抛出了线。果然，我钓上了一条小鱼儿。我又用这个办法钓了许多鱼。这时，一个不速之客来了。

这个不速之客就是：螃蟹。这只螃蟹显然是被鱼食儿的香味吸引来的，只见它缩在一个角落里，用细长的腿触动了一下鱼食儿，一见没事，就大摇大摆的爬了过来，一下咬住鱼钩，我一下把它提了上来，它被吓坏了，张牙舞爪的，一个劲的用钳子乱夹，有几次差点夹到鱼线。

钓了这么长时间的鱼也该回去了，看看我们小桶里的小鱼和二舅钓的大鱼，我开心地笑了。

我读懂了快乐作文12

欢乐是空气，让你的心灵呼吸；欢乐是天空，让你的梦想遨游；欢乐是朋友，让你的心境畅诉；欢乐是阳光，让你的内心温暖。欢乐几乎成了我们高兴时的代名词。那么，欢乐到底是什么？谁又能自信的说，自我真正读懂欢乐了呢？

人生总有烦恼。或者找不到好的工作，或者拿不到好的成绩，或许得不到关心和爱护，这个时候，烦恼便毫不留情的袭击而来，心境无比沉重。像是秋雨绵绵的天空，晴不起来。我们就会说，我们不欢乐。殊不知，欢乐不是用来等的，我们应当学会在平凡的生活中寻找欢乐。

其实，欢乐很简单，不用去学，不用去想，只要学会把烦恼忘掉就能够了。将烦恼忘掉，不要对鸡毛蒜皮的小事斤斤计较；将烦恼忘掉，一次的失意不算什么，我们要用信心与决心去努力拼搏，将烦恼忘掉，用真诚的爱对待身边的每一个人，将烦恼忘掉，用发自内心的声音去为自我喝彩。尽情地享受人生与生活的乐趣，这就是欢乐。

用另一种解释说明欢乐，就是用努力学习换来的优秀成绩，靠勤奋实现的愿望，这些都是我们欢乐的源泉。在我们的生活之中，富有梦想、拥有目标、不断奋斗、敢于拼搏、这便是一生的财富，是藏在自我家里的资本。

只要勇于与困难抗争，无论最终成功还是失败都不重要，就算失败了，也没有关系，因为我们享受了努力的过程，这个过程精彩而又充实。作为一个失败者，任然能问心无愧，就是最大的成功，就是欢乐的。

只要用心去发现，欢乐无时无刻不在我们身边。生活就是一面镜子，你对它笑，它就会还你一整笑脸，你对它哭，它自然不会对你笑。做一个有心人，以进取乐观的态度去对待每一个人，每一件事，你就会发现：欢乐其实很简单。

生活是多么广阔，生活又是多么芬芳，凡是有生活的地方就有欢乐和宝藏。

说了这么多，相信你对欢乐已有了更深的领悟，它不需要华丽的词藻来修饰，它就是从心灵深处迸发的简单的感觉。

欢乐是何物？你读懂了吗？

我读懂了快乐作文13

小鸟感到快乐，因为它拥有自由的翅膀，它能抛开尘世的杂乱，在蓝天中翱翔。

花儿感到快乐，因为美丽的蝴蝶姐姐每天都能来陪伴它，恰如“花儿才露尖尖角，早有蝴蝶立上头”。

流水感到快乐，因为它能无止境地奔流，溅出幸福的浪花，使着“急湍甚箭，猛浪若奔”，那种舞动的劲，正所谓“问君能有几何欢？恰似一江春水向东流”。

窗外，柳条儿偎依在柳树的怀抱中，轻声呢喃，月亮在头顶甜甜地笑着。我在我的世界里吟着我的诗词，我在精致的日记里抒发着我的情怀，我在柔柔的月光下放飞着无边的遐想，我在幽静的石径上捕捉着浪漫的气息，我在蒙蒙的细寸中感受着梦幻般的仙境。这何尝不是一种逍遥乐呢？

然而，一切又并非想像中的那样美丽……

那天，雨还在淅淅沥沥地下着。从窗口往外望，天似乎被一层灰纱蒙住了，那么朦胧，就像我那伤痕累累的穿梭于黑暗

中的心在流泪，在滴血，在破碎……近几天，我的父母三天一大吵，两天一小吵，我真怕他们会离婚，心情低落到了极点。“喂，想什么呢？”一个清脆的声音打断了我的思绪，回头一看，原来是她。她是枫，是我进这所学校最好的朋友。我望着她温柔的脸庞，便按捺不住哭了出来。我跟她说了事情的缘由，她晓之以理，动这以情，一直劝我，教我怎样面对生活中的困难，教我怎样与人沟通，教我怎样解决问题，后来，我们又一起谈理想，谈成功，谈学习，慢慢地，我逐渐看开了，乌云已有些隐隐退去。

回到家，我用枫教我的办法，主动与父母沟通，一家人安静地坐在一起，诉说着家庭的破碎，后来，竟然在我的挫合下，父母竟重修旧好。我感到无比快乐，原来，有知己很快乐，靠自己帮助父母，也十分快乐，心中充满豪情。

星，梦的开始；月，情的寄托；雨，心中的宁静；雪，无瑕的纯洁。星月雨雪，点缀快乐的身影。终于，在岁月的蹉跎岁月下，我读懂了快乐的絮语，品味了快乐的阳光。

我读懂了快乐作文14

清晨，我们全家踏上了前往鲁朗的旅途。八月的西藏，太阳炽热。在这样一个干燥的环境中，我将要去寻找欢乐、探索欢乐、发现欢乐，因为平日里繁重又单调的学习生活，使我感到疲惫和烦恼。

汽车行驶在山村小路上，树木一排一排地被抛在脑后，白云在我们头顶上飘来飘去，可它们都没能勾起我的欢跃之情。就在我有些失望的时候，一个不贴合时代要求的小村子映入我的眼帘，引起我的注意。

村中的房子全部是用泥巴堆起来的，透过敞开的大门，我看到屋里除了炕、桌子、椅子等一些最基本的日用品，什么也没有。屋门前一群女孩子坐在地上说说笑笑，一群男孩子则拿着树枝一样的“武器”在“打仗”。

如果说我过着比他们好100倍的日子都感觉不欢乐的话，那他们的日子究竟会有多么的难熬啊！我十分可怜这群山村里的孩子，就怀着一颗同情的心，带上我从北京准备好的礼物，走近了他们。

不出我所料，孩子们的生活的确很艰苦，看到了这种情景，我迫不及待地发给每位孩子两块糖和一支铅笔。分到礼物的孩子，把礼物左看右看，其中有一位个子较矮的男生包开了一颗草莓味的糖果，含了一会。等他把那课糖吃完后，他高兴地对大家说：“嗨！嘀咕嘀咕（几句我听不懂的藏语）……”他的话音刚落，所有的孩子立刻拿起手中的糖，剥开塞到嘴里。他们个个眉开眼笑，好似一朵朵淀放的花！

我很是不解，为什么他们这么艰苦还这么高兴呢？一个可爱的小女孩回答了我的问题：她用手指指嘴里的糖，伸出了大拇指，并冲我甜甜地笑了笑，她是在告诉我，这块糖很甜，他们十分喜欢，所以才那么高兴。

孩子们的表现使我深思：一块小小的、普通的糖果都能让孩子们感到满足、幸福、欢乐！比起他们，我们还有什么资格不知足，说没有幸福、欢乐呢？就像那天晚上我看词典里说的：欢乐就是感到幸福或满意。感到，仅有用心才会感到。用心去发现，用心去体会，欢乐永远属于你！

我读懂了快乐作文15

无聊呀！天空，无聊；白云，无聊；风儿，无聊；摇晃的树叶，无聊！一切一切都是那么的无聊！太阳普照大地，本应是喜气洋洋的日子，可我那心中的那份欢乐，却不知被谁给偷走了！

我不愿坐在书桌旁，背那枯燥无味的数学公式；不愿带上耳机，听那怎样也听不明白的英语；更不愿应对那成堆的书山题海，苦苦挣扎……

一时觉得很闷，于是，我便走出家门，看到老人在阳光下悠闲地散步，小孩在秋风中肆意的奔跑。可我呢？紧皱眉头，丝毫提不起神来，那时常挂在嘴边的微笑也不知在什么时候，偷偷溜走了！

站累了，我便坐在一块冰冷的大石板上，不经意间往松树下最隐蔽处一瞥。哇！我好像发现了一块新大陆。一支好漂亮的笔，静静的躺在那里晒“日光浴”。好奇心驱使我快步走过去。捡起它，咦？怎样有点眼熟？能够使又想不起在哪见过它。拧开笔帽，却没有笔芯，仅有一张这的整整齐齐并散发着香味的小纸条，打开它，几行娟秀的小字映入眼帘：“今日是个好天气，愿见到这张纸条的人永远欢乐，永远开心！同时，也期望你能把这份欢乐继续传递下去！阳光女孩敬上！”顿时，心中明朗了许多。可总觉得，这支笔，好似在哪里见过一般，那么熟悉。到底在什么时候呢？我在记忆的深处寻找着，打开每一个记忆的箱子。是昨日？是上个星期？还是上一年？

哦！对了！我想起来了，那是去年暑假的最终一天，我看了一篇文章，便突发奇想，模仿其情节，在这儿放了一支笔……真想不到，直到今日，他还没被人发现，那份“永远欢乐”的祝福，仍旧属于自我！

我笑了，甚至笑出了灿烂的泪花。我懂得了欢乐，我懂得了：其实我的“欢乐”并没有走，因为让自我欢乐的人，其实就是自我！