【精选】有趣的作文汇编五篇

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的有趣的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

有趣的作文 篇1

我最喜欢的一堂课，是每星期三才会有的自然课。每一次上课时，老师都会给我们不同的“惊喜”内容，最近教我们发射基地、小精灵翻筋斗、“纸”弹枪……，其中，我最喜欢的是“水火箭课程”。材料很简单，有保持瓶、投影片、厚纸板、胶布……，利用加水、打气之后的物理现象让火箭升空，还有地心引力可以让水火箭产生弹道飞行，以及飞行时降落的方法。

吴老师上课很有趣，总是有办法捉住我们的注意力。老师说：“水火箭发射其实很简单，只要先把水倒在水火箭里，之后装在发射器上，再打气，然后按下把手……，“咻！”的一声，水火箭就急着出任务去了。我记得有一次陈老师，看到我们正开心的玩水火箭时，还帮其中一组打气，后来，听到“噗;一声，水火箭飞到了远远的高空，结果却“卡”在椰子树上，当时同学都看得目瞪口呆，不知该如何是好？过了不久之后，火水箭它就掉了下来，总算危机解除了。

在课程实验时，我发现水火箭的发射秘密就是，水火箭的水如果倒入的极少，打气时差不多打二十下；如果水装太多，就差不多要打气八十下。而且，水火箭要射得远，除了气压以外，其实跟发射台也有关系，如果发射台的角度高，射程就比较远；如果角度小，飞得就近。

许多科学游戏都很有趣，尤其是这次的.水火箭课程，是最令我难忘的一堂课，老师不但让我们学到作用力、反作用力、空气阻力、气压的知识，也让我充满期待来学习，放松心情忘掉一天的烦恼，随着水火箭飞走吧！

有趣的作文 篇2

人们都爱在电视里看斗牛，可我们教师的斗牛比赛却是那么精彩。

今天上午，在我们的霞光精灵班里，举行了一场别致的游戏——“斗牛比赛”。梁老师首先宣布了游戏规则：“一、分队，每队分成两组；二、写的字条选手不看，比赛开始后，谁先把对方纸撕下来，并大声朗读出来就算赢。”于是第一轮正式比赛拉开了序幕。男生队：张哲远。女生队：李璐。两位选手准备好之后，老师就喊：“开始。”张哲远一把向前，从李璐的身前闪到身后，迅速地将李璐身后的纸条撕下来，并大声地朗读了出来。于是老师宣布了我们男生队胜利。

紧接着，第二轮比赛又在众人的期盼中开始了，男生队，冯昊哲。女生队：常泽阳。老师一声令下，冯昊哲首先冲过去，可是他失手了，常泽阳眼疾手快，一把将他背后的纸撕下来，快速地朗读了出来，老师宣布了女生队获胜。

战况愈演愈烈，马上就进入第三轮了，由于女生队的周旭洋和刘枝阳不敢上场，梁老师就上场了，我们队选出了年龄最大的选手：张海洋。在写下字粘上后，就一块喊：“开始！”梁老师左一闪、右一闪，始终没让张海洋抓到手。这时，老师和张海洋手对手，过来过去，好像在跳校园集体舞。梁老师突然一把抓过去，把张海洋的纸条抓住了，并大声的朗读了出来，可我们却笑老师，因为老师背上写的是“大宝宝”。

比分暂时为一比二，我们男生队难道会败？第四轮可以说是第一次赛点，我们男生队的关煜千和女生队的刘枝阳将展开“决斗”。“开始！”老师一喊，关煜千和刘枝阳快速的对了起来，几个回合下来，两个均是试探性“进攻”。突然，刘枝阳抓住了关煜千回防时的失误，迅速变换步伐，一下子伸手摸到关煜千身后，关煜千躲闪不急，败下阵来。

虽然我们已经落后，但我依然不放弃，因为最后一轮就是我和周旭阳之间的战斗，先下手为强，我先扑上去，周旭阳猛地一闪，躲了过去，我们俩十分小心，不肯掉以轻心，压轴赛成了一场拉锯战，你来我往。终于周旭阳有些坚持不住了，我看机会来了，就立刻冲了过去，眼看就抓住了，谁知脚下一滑，我瞬间失去了平衡，结果得不偿失，终被周旭阳所擒，惨败而归。

也许生活和学习也都如此，不论到什么时刻，都不能轻言放弃，时刻保持应有的斗志，面对任何机会应该多加思索，不然会再次出现站不稳的情况，到那时，为时已晚。

有趣的作文 篇3

今天，妈妈从淘宝网上买了陶泥，我开心极了。

陶泥买回来之后，我半秒钟也没有停，马不停蹄的开始捏陶泥了。我要涅什们呢？我想捏这个，还想捏那个，不知道捏那个好啦！最后我决定捏雪人，刚开始我不知道怎么捏，捏好的陶泥很容易散开，还有裂缝，我就再用力一点捏，陶泥虽然可以捏在一起了，但是裂缝还在，就这样我反反复复的捏来捏去，淘泥没有捏在一起，反而没有了黏性都分散了，怎么办？我灵机一动，拿来凉白开水，往陶泥上浇水，嗨！还别说陶泥立马变得黏性很强，我现在知道了，捏陶泥首先要力气足，把陶泥捏在一起，然后想好自己想要做的东西迅速的做好造型，不要反反复复的捏，要不然就要加水。很开一家三口的雪娃娃就做好了，还给他们做了靴子和装饰物。

接下来，我拿出工具开始给娃娃们画五官了，不一会雪娃娃的五官就画好了，把装饰物放上去，一家三口甜甜蜜蜜的在一起聊天，真是温馨的画面。现在是最后的步骤，要给做好的陶泥上色彩了，我犯难了，我想把每一种颜色都用上，可是陶泥娃娃却说它只要白色，我想来想去，有办法了，我把雪娃娃涂成白色，然后给它们涂不同颜色的靴子，这样可以每天换来换去的穿，太棒了，迅速行动，我很快就完工了。

第二天，我发现陶泥都干了，我就去拿雪人一家三口，想把它放在我的书架上，结果没有拿起来，反而把它弄碎了，我伤心的哭了，自己一边擦眼泪，一边用手摸陶泥，发现有些薄弱的地方用手一摸就会碎，原来陶泥干了之后更容易碎，所以我知道下次我再做的时候就要做的厚一点，好拿还易碎。

同学们下次可以和我一起来玩陶泥噢！

有趣的作文 篇4

妈妈希望我的能有所提高，能学会运用优美词汇，这样一来才能写出最好的。舅妈在我们还没到东北时，就在班给我报了名。

第二天，我就参加了班。当我到那儿时，看见老师已经早早地就坐在那里了。他身材较胖，戴着一副眼镜，身穿一身休闲装，显得那样精神、干练。金老师很热心，很亲切。同学们围坐在他的身旁，听着他弹唱一首首翻唱的动听歌谣。给我的第一感觉是教的爱唱歌，挺有意思！

金老师刚开始点名时，看看班上的同学是否都到齐了，老师很负责任。没有到的同学他都给家长打电话询问，怕孩子在上学的路上有什么意外。由于我是新来的学生，金老师对我相当关心，每次讲到学习难点的时候，他总是不停地问我有没有听懂，然后再重复一遍让我深入理解。

金老师的课讲的非常好，总是耐心地告诉我们，什么是学习技巧、怎么样学会做人的道理。

听他讲的课让我懂得了以后在学习方面要努力，要做一个认真的好学生，要做一个懂事的好孩子，也要做一个真正的男子汉！

有趣的作文 篇5

我们很难一只手把鸡蛋攥碎，可是，刚出生的小鸡，却可以不费吹灰之力啄破蛋壳，这是为什么呢？今天，我做了一个科学实验，下面就是见证奇迹的时刻！

从铅笔盒里拿出一支细细长长的铅笔，又在妈妈的帮助下得到了半个鸡蛋壳儿，把它凸面向上，放在“实验桌”上。鸡蛋像一个堡垒一样，矗立在那儿。我提起铅笔，离蛋壳儿大约20厘米左右，“瞄准”蛋壳的中心，说道：“五、四、三、二、一，准备，——发射！”

铅笔如同火箭一般，直“射”桌子上矗立着的“堡垒”。看来，蛋壳儿要被“打出一个洞”了，实验要成功了！可是——为什么铅笔顺着鸡蛋壳儿“滑”下来了？我揉了揉眼睛。

“再试试！”妈妈满脸急切。

嗯，再试一次！我不断把铅笔的高度提高，可无论试了多少次，结果都和第一次一样。那鸡蛋壳是不是穿上了铠甲？怎么会这样坚不可摧呢？

难道就真的没有办法了吗？要不把蛋壳“翻个身”？蛋壳下垫了一个小酒杯，放上去刚合适，不大也不小。远远望去，就像半个冰激凌球放在了杯子上。我又一次将铅笔“发射”了出去。

嘿嘿，鸡蛋壳儿，小酒杯就是你的葬身之处，你碎定了！“咔”的一声，只见铅笔插入了鸡蛋壳里，像一把宝剑，“刺”中了蛋壳的“要害”。蛋壳上出现了一条条“藤蔓”。

“成功了！成功了！我终于成功了！”我欣喜若狂地尖叫起来，妈妈也在一旁问我鼓掌。

可为什么鸡蛋壳的凸面可以承受住那么大的压力呢？原来鸡蛋是有“薄壳结构”的，曲面可以把外来的力沿着曲面均匀地分散，虽然它很薄很薄，但可以承受住很大压力。然而鸡蛋的内部却无法像凸面那样承受住巨大的压力。因此，小鸡就可以不费吹灰之力啄破蛋壳了。

现在建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其它很多著名建筑，屋顶都采用了这种"薄壳结构"。

看来，生活中也有许多科学知识等着我们发现哩！