我爱母校作文(15篇)

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我爱母校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我爱母校作文1

漫步于国小的小道上，这里的一草一木是多么熟悉。可两个多月后，我即将离开亲爱的母校，心里是多么不舍。夏天的风轻轻地吹着，将往日那快乐的记忆吹进脑海中。

此时，在我眼前浮现的是拔河比赛的景象。那是三年级的一个夏天。我们和二班的学生比。一开始比赛我们先发力取得了第一场比赛的胜利。第二场比赛我们结合经验，一起发力好不容易才取得了胜利。第三场比赛，我们和二班的比的不相上下，使出乐全力。最后，却被二班的人打败了。可是，我们还是胜利了，虽然输了一次。

这次，浮现在我眼前的是运动会的景象。那是五年级时的一个夏天。我们在操场上热火朝天的进行着比赛。小秀在跑得嘴唇发白都还在坚持跑到终点很让我感动。虽然没得第一名，可是也努力了。这次没第一，还有下一次嘛。

这时，浮现在我眼前的是老师的面孔。老师每天早早来到学校。在课堂教我们知识。是老师开起了我们智慧的门窗。教会了我们做人的道理。而老师每天放学看我们走了之后才走。夜晚老师还要在灯下批改我们的作业到很晚。

六年的多姿多彩得生活，六年美好的回忆。时间让它变成了过去，永远不再回来。我们向它告别。但是，我忘不了老师，忘不了同学，忘不了校园里的一草一木。更忘不了我亲爱的母校。

我爱母校作文2

绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

漫步在校园的路上，茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空，阳光丝丝娄娄的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪硕的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在无际的叶海中来回打转转。咦，花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都开好了，为了给我们一个良好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前方……

“京中有善口技者，会宾客大宴，于……”课堂上已传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。

西阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在房顶的一角，教室的一面，操场的旁边。我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魔力。

有着月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。

我爱母校作文3

时间就像流水一晃即过，记忆就像那牢牢扎在泥土中的树根拔也拔不掉。转眼间，六年的国小生活就要结束了，师生情，同学情，母校情，难分难舍，历历在目。

记得，那一个个夜深人静的时候，那缕明亮的灯光下，常常出现一个熟悉的身影。啊，那是我们的赵老师，她还在辛勤地工作着。作业本上一道道红色的笔迹，纠正着我们的粗心；教案本上一页页新的教学内容，等待着我们去敲开知识的大门。她把心血化作知识的泉水，流进我们的心田。她是一位船工，载着我们渡向知识的彼岸；她是一颗无花果，默默奉献甜美的果实；她是一只蜜蜂，忙碌在知识的花园里。

曾记得，那是一个初夏，中午上第二节课时，陈哲呕吐起来，一股难闻的气味充满了整个教室，可同学们谁也没有捂鼻子，而是问长问短。陈莎拿来卫生工具，把地上的脏物打扫干净了，胡萍到老师办公室倒了一杯开水，递了过去。而老师焦急地背起陈哲跑向医务室。又曾记得，雷雪不慎扭了脚，同学们争着背她上学，赵燕因交不起学费而失学，同学们纷纷将压岁钱捐出来......

母校的老师多好啊!母校的同学多好啊！如今我要向母校告别了，内心真不是什么滋味。母校的一草一木又怎能不使我留恋？啊！母校，我亲爱的母校，您是通向未来的大道，您是培育支撑希望大厦的栋梁！

我从心底呼唤：“母校，我爱您！”

我爱母校作文4

岁月无痕、时光无情，屈指数来，我在国小已度过了将近六个春秋，六年，是何等漫长、又是何等短暂，以前我不知道珍惜，只是和同学们一起平平淡淡地度过时光，现在即将和同学们分离，蓦然回首，才知和同学老师在一起，是何等快乐。

在那依然喧嚣热闹的操场上，几个月后是否还有我和你们尽情嬉戏，无忧无虑玩耍时的灿烂笑容？在那仍然传出琅琅读书声的教室里，几个月后是否还保留着我和你们的欢声笑语？在那依旧人来人往、热闹非凡的校园里，几个月后是否只剩下你和我各奔东西的模糊残影？

我们好像一朵朵洁白的云，组成了一道风景，毕业的风一吹，这些云将飘落到五湖四海、天涯海角。国小时光，更离不开老师，是老师在我们哭哭啼啼的那个阶段培养我们，是老师在我们刚刚懂事的时候指引我们，又是老师在我们渐渐成熟的时候教育我们，老师的恩情比天高，比海深，或许我们曾经对老师不敬，但在这即将分离的时刻，我们必须珍惜陪伴我们走过六年时光的恩师，“一日为师，终生为父”我们的老师陪伴我们走过六年，他们好像我们的父母，用知识的甘泉灌溉着我们这些幼苗。

亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！

亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！

再见了，我亲爱的母校！

我爱母校作文5

光阴似箭，日月如梭。一转眼，我们即将国小毕业。此时此刻的我百感交集，生机勃勃的校园，敬爱的老师，朝夕相处的同学，多么让人留恋。国小六年的时光让我刻骨铭心。

近日，我校参加右江区教育艺术节的师生大合唱。为了演好这一节目，每个同学都认真地训练。当我们有些地方配合得不是很默契的时候，我们依旧微笑着，点头着，像朵小花似的迎着风，同舟共济，一起去面对困难。虽然在练歌的过程中，我们已经喉咙沙哑，精疲力尽，但我们并没有因此而放弃练习，一切听从音乐老师的指挥。在预赛中，我作文校以9.86分荣获第一名进入了决赛。因为我们的目标是力争唱好歌，希望在决赛中再创佳绩

不管学校开展什么活动，我们都积极响应。母校就像一个大家庭，我们在这个大家庭中快乐学习。母校就像一位慈祥的母亲，用甘甜的乳汁哺育我们，使我们茁壮成长。每天早晨，您都向我们露出迷人的笑容，在您的怀抱里，我们学到了无穷无尽的知识，使我们拥有了人生的财富，一笔由知识、品格构筑的精神财富。

啊！亲爱的母校，您陪我走过充实的日子，我永远也不会忘记您。我爱能使我通向彼岸的您——母校！

我爱母校作文6

再次在校园中赏海棠，心中难免会生出惆怅，积攒已久的感情便会在某一瞬间迸发出来。

“春风啊，牵着我的手，来到你身旁……”是啊，一年级那年刚入学的我们，就如同含苞欲放的海棠。细嫩的花蕊，娇羞的姿态，初始的懵懂……我们随着春的气息，踏入了即将生活六年的大家庭——西苑国小。

渐渐地，我们学会了成长，谨记着校训：友爱进步，勤奋健美！在一次又一次的磨炼、挫折中，我们更加坚强，更加博学！我们犹如春末夏初的海棠花，尽情绽放，展现自我，散发出迷人的芳香！再后来，我们对“怡美文化”有了浅显的认识，我努力地想让自己成为一名怡美西苑人！

“秋风啊，拉着我衣襟，拥入你怀抱……”慢慢走向成熟的我们，已散发出浓浓的果香。秋季的海棠，结出了玲珑的果实，成熟中掺杂着一丝青涩。这不正是我们吗？没错，变成六年级哥哥姐姐的我们，是逐渐成熟了，可是又涩涩的，一颗果寓意着一份成就。可即便我们已经长成果实，可还是难舍又依恋着“海棠树”的温暖怀抱。

寒冬，看似只剩干枯的枝丫，实则“海棠树”扎根着沃土，屹立在校园，守护着这个怡美大家庭！“风雨变换，花开花落。”枝间重重绿会褪去颜色，叶间点点红会化泥护花。我们也即将像海燕那般飞出港湾，像船儿那样扬起风帆。可唯一不会改变的，就是我们对母校的情谊，饱含着感恩，蕴含着亲情！

母校，我们爱您！

我爱母校作文7

别了，我爱的母校。六年来伴我成长的母校。如今，时间似流水般逝去，六年的光阴眨眼过去。

别了，我爱的母校。记得一年级时，我被您的美丽所吸引。洁白的教学楼下，是郁郁葱葱的花草树木。操场上，勤劳的大哥哥姐姐们把您打扫得干干净净。虽然不大但十分整洁的教室，令我兴奋不已。

别了，我的母校。到了三年级，我在您的教导下开始懂事了。那时，您把我吸引信的，不仅是美丽的景色，还有丰富多彩的课外活动。音乐、美术、科学，综合实践……一项项有趣的课程吸引着我们。校园生活一下子变得那么活泼令人向往。

别了，我爱的母校。如今，我升入了毕业班。令我吸引的，不是您的美丽，不是您的课程，而是您带给我们知识的海洋！从生活习惯到学习方法，从学习技巧到如何做人。您认认真真，一丝不拘地教育着我们！从稚气的娃娃到懂事的少年，您一直陪伴着我们一点点的成长，看着我们一点点的进步……

别了，我爱的母校。这六年来您给我带来的荣誉数不胜数，从课外到课内，从校内到校外，每一次比赛，您都会给予我信心和鼓励；每一次失败，您都会带给我安慰和自信……

别了，我爱的母校。您的教诲我都一一记在心上。您放心，我一定不会辜负您对我的期望，因为您是我永远的骄傲与自豪！

我爱母校作文8

母校，多么亲切的字眼！谁都有自己的母校，也谁都爱自己的母校，我也不例外。

我已经快毕业了，即将离开我亲爱的母校，可那一件件温暖人心的事情啊，叫我怎能忘记？

记得那是二年级的时候，一节语文课上，同学们都在温习课文，我从抽屉中拿出一张纸，在下面折起小帆船来，我玩着小帆船，憧憬着：我驾驶着自己制造的轮船，在海上航行……这时，语文老师阳老师慢慢地朝我这儿走来，望着我手中的小帆船。我心想：阳老师一定会批评我的，老师一定会没收小帆船的，一定会毁掉小帆船的，一定会……天啊，我不敢往下想了。老师走到我面前，没想到阳老师却托起小帆船，轻轻吹动小帆船的船帆，对我说：“兴趣是最好的老师，黄乔，你想当航海家，必须要有丰富的知识，只有现在好好学习，将来才能实现自己的愿望，玩可以，但不要影响了学习。”说完，把小帆船放进了我的抽屉，转身走开了。阳老师虽然没有责怪我，但比责骂我还使我心服。老师，如今，我怎忍心分别？

还有一次，下课了，同学们都在玩耍，我也在玩。突然，我感到一阵恶心，想吐，走了几步，终于忍不住吐了，我以为会遭到同学们的冷眼。没想到，同学们马上围过来问：“黄乔，怎么了，哪儿不舒服？”“要不要去医务室？”我看到的是一张张充满关怀的脸，听见的是一声声满是问候的话。还有一位同学迅速把地上的脏物扫干净了。多好的同学呀！

母校，我即将离开您，但亲爱的老师、亲爱的同学，我怎能忘怀？

我爱母校作文9

美丽的校园就像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中—我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标展翅飞翔。光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们就要离开这养育多年的我们的校园，这里的一草一木，一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆。

早晨的校园是美丽的，我认为校园的琅琅书声是最好听的声音。大家纷纷拿出书本，传出响亮的读书声，汇成一首美丽的歌曲，鸟儿不再窃窃私语了，蝴蝶也不再翩翩起舞了，它们都静下心来，陶醉在这美妙的氛围中，享受这宝贵的一刻。

最热闹的当属拔河比赛了。比赛快开始了，大家把操场围得水泄不通，第一场我们输了，我们像泄了气的气球，全都灰心丧志。可是，经过老师的鼓励，我们又振奋起来，我们使出浑身解数，像充满气的轮胎，第二、三场我们终于赢了，我们欢呼雀跃，欢笑声回荡在校园内，似乎校园也被我们的快乐感染了。

啊！母校她便像一本相册，记录了我们的喜怒哀乐，记录了我们的点点滴滴，她又像一位母亲，呵护我们快乐成长。国小的生活，我们会永远记在心中，似一股暖流回荡在我们心中，滋润着我们的心田。

啊！亲爱的母校，我永远爱你！

我爱母校作文10

我爱三小，更爱三小的风景。

进入校门，就会看到一个花坛，杜鹃，菊花......都在那儿向你微笑呢！坛子中央有一个雕塑，是一个男少先队员和一个女少先队员，抬着头，手挥向天空，在鼓舞着我们要好好学习，天天向上，长大以后报效祖国。再往里走就是一个大操场，白色的线条和红色的塑胶跑道真配，中间还有一个青绿色的草坪，右边是一个篮球场。笔直往前走，就可以看见白色的两个大字“三山”。板报十分精致，“叮铃铃”，上课铃声响了，同学的朗朗书声让我觉得十分悦耳，一股浓浓的书香更是让我回味无穷、

比起前面那些，最受我喜爱的还是后花园。经过楼梯，就来到了那儿。整个后花园呈正方形，黑黑红红的方砖 把它打扮得更美。中间有一个滚圆滚圆的坛子。杜鹃像一团火红火红的火焰，十分醒目；桃花是一个害羞的小姑娘，羞红了脸；越级是一位高傲的小姐，高高地抬起了头，穿着黄灿灿的.衣裳，在三种花中开得最为娇美。周围的树葱绿葱绿，高大无比，仿佛是一个身强力壮的巨人。

我的母校，我永远记得你的风景。

我爱母校作文11

时光如梭，岁月如流，国小的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。想起，母校的一草一木是那熟悉；母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。

在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现：六年级的第一学期，我们班以上数学课就几个好朋友就坐在一起上课，一起讨论。要是有我不会的题目，她们都会教我怎样做。慢慢的我那些不会做的题目我都会做了。我看到了同学们怎么六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这珍贵的友谊。耐心得教我。我忽然觉得特别高兴。

有一次母亲节，学校举行了活动，学校给每个班都分配了任务，我们班的任务是：十份作品，我做了一张电子贺卡，那时，我上网找东西，找了好多次才找到我想要的东西，经过了努力，这件作品终于完成啦。

虽然电子贺卡没有奖，但是我的老师您是我的第二位母亲，您对我的教育之恩，我难以报答。您对学生们所付出的心血，是金子都不可代替的。一日为师，终身为母。为此，您付出多少心血与代价啊！青丝变白发。在这儿，我想说一句：“我的老师，您辛苦了！”

母校就象一个大家庭，在这个大家庭里，每个人可能没有血缘关系，但我们如同兄弟姐妹一样生活在这里六年，我们爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我美丽的记忆。母校，我爱你，祝福你越走越好！今天，我已学校为荣，明天，学校以我为荣。

我爱母校作文12

我的母校是口前一小，他有着悠久的历史了，是1929年建校，我们的校训是“读书明理做人成才”。

每天我都要来到校园，学习新的知识。当我一踏进校园，感觉整个学校生机勃勃，朝气蓬勃，连花坛里的树也好象在挺直腰，欢迎您的到来了。忽然，一股幽幽的香味向我扑来，让人立刻觉得心旷神怡，仔细一闻，原来是阵阵书香呀！

操场上的高年级的大同学们都在运动，个个头上大汗淋漓，笑逐颜开了。在主席台旁是升旗台，我们每周一都要升旗，每当看到我们祖国的五星红旗徐徐升起，我的心里总有说不出的喜悦。

这时，我的眼帘映入了一块鲜红的板，你们可能好奇，一块红板有什么稀奇的？那上面贴着一张又一张的教师的相片：有的昂首挺胸，有的一本正经，还有的眉开眼笑……我的脚一踏进教学楼，一阵朗朗的读书声传过我的耳边。啊！是多么清脆，多么悦耳，如森林中的鸟叫。

我是四年四班的学生，我的班主任是胡老师，胡老师她富有责任感，公平公正，是我们的子好榜样。

我的母校——口前一小，我永远爱你！

我爱母校作文13

沧海桑田，昆二小不觉间走过了一百个春夏秋冬。二小，您伴着阳光，踏着雨露，迎着春风，冒着秋雨；走出了今天，走向未来。

如果说，二小您是一片沃土，那么辛勤耕耘在上面的老师，便是出色的园丁。敬爱的老师们，从教我们咿呀学语，拼写拼音字母开始，就形影不离地牵引着我们，扶持着我们，教导着我们。这期间，老师们为了我们花了多少心血和汗水啊。

这里是一片多么神奇的沃土啊！一粒粒种子，一落到这里，便纷纷生根发芽。知道吗？我荣幸是这其中地一粒种子。我的萌芽生长无不沐浴着您的阳光雨露。知道吗？我生活在您温暖又睿智的怀抱中，是多么自豪，多么欢畅啊！这五年来，在您的精心培育下，我得以了茁壮成长，不但获得了许许多多的荣誉，如今还担任了学校大队部纪检部长，成为了同学们的好榜样。

可敬的二小，真的，对您我有说不完述不尽的话儿。如今在您百年校庆即将到来之际，我更是心潮彭湃，我只有用自己的行动，默默祝福您——

祝您明天更美好！

我爱母校作文14

记忆中，五班永远都是悲观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……

胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，有数回想连结。”回想多美妙！此刻，这种回想的严密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。

“黑板上陈列组合，你舍得解开吗？”

不管是语文教师密密层层的正楷，还是数学教师列了有数次的公式，英语教师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再厌恶，不再埋怨。这些最为亲切而熟习的粉笔字，也许当前再也看不到了、找不着了、记不起了……

“好想再回到那些年的光阴。”

我们一同笑杜龙杰的打嗝；一同为袁炜敬加油；一同唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一同拍着桌子“吼”过Rock……怎能遗忘呵，我们一同疯过、笑过、哭过、感慨过！

“那些年错过的大雨。”

我们都在不知不觉里错过了好多冤家。能够在与别人热烈的讨论中遗忘了他们的感受；能够在忙于义务时疏忽了他们的寂寞；能够在为本人结构蓝图时无视了他们的存在……

我爱母校作文15

别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！现在的我才明白，时间竟像流水般，从我身边走过。现在的我已是六年级的学生了，没想到在国小的六年过去了。回想起我刚进校时，仿佛都像是发生在昨天一样。是如此的清晰……每当我想想起，每过一天，就说明离，离开母校的时间越来越近了。回想起以前，我是多么期盼早日毕业，可现在……原来，什么事，在失去时才懂得珍惜，是这种感觉啊！我多么不舍这学校，不舍不辞辛苦培养我的夏老师，王老师，袁老师……我知道每个老师都希望自己的学生能考上好的国中。所以，我要从现在开始珍惜和老师，还有同学在一起的时光。要付出比平时多十倍，甚至百倍，千倍……的努力，考上好的中学，为老师，为学校争光！

别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！

以前，我总是思考今后，长大后该从事什么工作，以前的我想过当公务员，可是在今年，我却希望长大后做老师。不知是为什么？以前我认为当老师非常辛苦，每天要改作业，回到家还要备课……而现在的我想当教师，想长大后在现在的学校当教师，希望能教出许多学习好的学生，为学校争光！

这是我的誓言！

别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！