精选寻找作文汇编9篇

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的寻找作文9篇，希望能够帮助到大家。

寻找作文 篇1

游梓灵背着书包，大摇大摆地走在大街上，这边看看，那边望望。街上的人都很恨他，每次他一来，东一摸，西一捏，放在嘴里后总是摇摇头，就肆无忌惮地走了，总是这样，久而久之，便养成了习惯……

游梓灵飞奔着，后面有两个人抡着大棍子冲过来，只见游梓灵手上紧攥一个被啃过的大桃子，大喊：“不就是尝尝酸甜嘛！”累了，那两人叹气回去了，他是一个从不听话的、顽皮捣蛋的孩子，别人家正在装饰新家，刷白墙，他把一瓶墨水撒上去，唉！

管教他的是霍斯太太，被别人找上家门来许多次，他却认为他出名了！这次，霍斯太太又挥起鸡毛禅子，在游梓灵身上重重的打了一下。霍斯太太彻底死心了，想：“这孩子找不到真善美吗？”

渐渐地，大了，班上的同学也很讨厌他，因此它在学校没有什么朋友。唯一的好朋友是哪个比他大一个年级的男孩，叫沁璧。他跟游梓灵一样，贪玩，与游梓灵自称是“是十星级好朋友”他们一起捕鱼，一起爬树摘苹果，一起在草坪上打滚。

游梓灵和沁璧又来到了大街上，街上的小贩虎视眈眈盯着游梓灵，两人穿过这条街，游梓灵攥着沁璧的手，悄悄的说：“咱们去偷几颗枣，反正哪老太婆也不会说什么的，现说，人又这么多。”沁璧摇摇头，连忙说“不行不行”。游梓灵自顾自的冲上去，拿了几颗枣又冲了过来，拿着枣津津有味的吃了起来。沁璧实在看不下去了，把枣一夺，还给了哪老太太，还道了歉，便气冲冲的走了，后来，游梓灵便没有了朋友。

夏天，他来到小河游泳，一会儿蛙泳，一会仰泳，一会又俯泳。旁边的小孩看着，十分敬佩，可一看，是游梓灵这个大坏蛋，都一窝峰的跑掉了，游梓灵诧异了，我做错了什么吗？不管了，游泳重要——

今天是个好日子！游梓灵上国中了，结果到教室发现，自已多么不如，满身都是泥浆，墨水，鞋子也破了个洞。上了不到几节课，一个比他矮的，却十分英俊的人走了过来，一副轻蔑、眼神盯着他，不以为然的吐出了几个字：“乡巴佬，土里土气！”他指了指游梓灵身上的每一个部位，哈哈大笑起来。游梓灵是个农村少年，力气相比，他当然占优势。“当——”一个重重的拳头落在矮个子脸上，他捂着留鼻血的脸，嘴里一口一句脏话。不一会儿，矮个子就被踩在游梓灵脚下，矮个子衣服也被撕烂了，打得他“七窍出血”，落荒而逃了。游梓灵轻视的笑着，等着被开除。

他被开除了，霍斯太太也彻底不管他了。他成天四处游荡，优哉游哉。又过了大概几十天，游梓灵跑去冰河上钓鱼，披上大衣，在冰河上行走自如，这可是寒假！冬天，孩子们都会在结冰的河上玩耍。游梓灵搬来一大快石头，使劲砸下去，冰面上便出现了一个大窟窿，他便悠闲地钓着鱼。坐不住了，便在冰上滑来滑去。不料，“咔嚓——”，冰河裂开了，游梓灵掉了下去，只见一团黑影跳下来，用手向上推，被推上来的游梓灵冷得哆哆嗦嗦。那黑影慢慢沉了下去……

后来游梓灵像变了一个人似的零花钱总是存起来，当遇到一些乞丐时，便义不容辞地给他钱，没有再来拿过东西，挨个挨个地向小贩道歉，是什么改变了他？没错，就是那团黑影——沁璧。

这真是一场惊心动魄的寻找！他！找到了真善美！

寻找作文 篇2

“今天，你快乐吗？”一上课，徐老师就这样问我们。“不快乐！”我们异口同声的回答。“那我就来帮你们找回快乐。”

徐老师说完，就给班上几位女同学发了一些织毛衣的红毛线，说是要教我们翻花绳。我乐得手舞足蹈，同时在心里期盼着老师也能给我发一条。开始编了，只见徐老师那双灵巧的手编出了降落伞、五角星、红太阳等等，让我们大开眼界，都嚷嚷着要学。

徐老师神秘地笑了笑，从包中掏出一个大线团，将线一条条剪短，发给大家。“大家仔细看我是怎么做的，我只做三遍哟！”徐老师笑着说。只见那毛线绳在徐老的手里一勾、一拉、一转，一个五角星便定型了。我们还来不及反应，徐老师又开始了第二轮、第三轮的表演。看着徐老师的表演，我觉得这个太简单了，然后自己也学着徐老师的样子翻，可是手里的绳子一点也不配合我，怎么也翻不出来一个合格的“五角星”。

“怎么做呀？帮帮我吧！”“我也不知道呀！”“是不是这样？”大家你一言我一语地询问着，教室里一下子热闹起来。徐老师又将全过程演示了一遍，我的眼睛这次始终不曾离开徐老师的手，一直盯着她手中的绳子，自己也反复地练习。终于，在不断地努力下，我终于成功地编成了“五角星”。

之后，徐老师又教了我们一些其他的花样，尽管我们并没有全都学会，但大家都十分开心，因为我们找到了快乐。

寻找作文 篇3

城市里，楼房越来越多，可绿化却越来越少，空气也越来越难闻，路边的花草树木都垂头丧气地生活在这儿。汽车也不断增加，在路上，我们可以看见汽车还不停排放尾气，公路越来越宽阔了，可树木却也越来越少了。

只有在乡村里，才能看到成片的绿树，闻到新鲜的空气。乡村里，虽然没有高楼大厦，但乡村里有绿茵茵的山陵和原野。没有汽车排出的尾气，只有植物散发出的新鲜的空气。

当春姑娘悄悄降临的时候，乡村就焕然一新，到处是绿油油的一片。化冻的小溪，叮叮咚咚地弹奏出美妙的音乐。不再害羞的小草从土里悄悄地把头探出来，试试寒、试试暖，小花看见小草出来了，也迫不及待地随后出来了。

乡村的夏天是一位热情洋溢的男孩，小孩子们都一个一个“扑通、扑通”地跳下冰凉清澈的小河中，解除缠在身上的热气。

乡村的秋天是一位可爱可亲的阿姨。她给大地穿上了一件浅黄色的衣服。这个季节是个丰收的好季节。麦子，稻谷和高粱都成熟了，高粱高兴得涨红了脸。一阵风吹过，朝田里望去，麦子翻起了麦浪。

乡村的冬天是一位年迈的老爷爷，他让大地穿上了他亲手织的棉袄。大地一片雪白，在雪地上，许多孩子在欢快地玩耍。连大树都不怕大雪，在那儿站岗，保卫我们。

不论什么季节，乡村都是那么美丽、可爱，我多希望城里的空气也能像乡村一样，让住在城里的人也像在乡村里那么美好快乐！

寻找作文 篇4

从前有一个小女孩和一只冬瓜做朋友，他们一起吃饭，一起睡觉，一起玩．每天都过的很开心，可是，有一天小女孩把冬瓜弄丢了．她很难过，决定去很远的地方把冬瓜找回来。

她走啊，走啊，路过印度古老的神殿，她找到一只有两颗头的大蛇，于是她问：＂大蛇啊，大蛇，你看见过一只冬瓜吗？＂大蛇摇摇脑袋说：＂没有，你去别的地方找找吧。＂

她又继续往前走啊走，走到了埃及美丽的金字塔，她看到了狮身人面像，于是跑上前去问：＂狮身人面像啊狮身人面像，你有没有看见一只冬瓜经过？＂狮身人面像摇摇脑袋：＂没有啊，你再去其他地方看看吧。＂

小女孩很失望，她走啊走，来到了中国宏伟的故宫，真壮观．她跑到天坛面前大声问：＂天坛啊天坛，你见过一只冬瓜吗？＂天坛也说没有。

最后，小女孩来到了沙漠，在沙漠里她找到一只鱼，鱼对小女孩说：＂我可以和你做朋友吗？＂小女孩笑了笑说：＂好，我带你回家吧．＂于是小女孩带着鱼回到了她和冬瓜的家，冬瓜还是没有回来．后来小女孩再也没有去找冬瓜了，因为她明白了，不是自己弄丢了冬瓜，而是冬瓜离开了她。

后来小女孩和鱼一起吃饭，一起睡觉，一起玩，从此，他们过上了幸福快乐的日子……

寻找本身只是一个过程。结果如何已不是你我所想。可是这又有什么关系呢？我们在找寻的过程中已得到许多。如此，便获得了生活的意义。

寻找作文 篇5

夜晚的风很小，却足够将人冻僵，她抬头望了望那轮清月，朦胧得像女孩哭模糊的视线。

女孩静静地蜷缩在大床的角落，双眸失去了焦距，泪水也似乎在眼眶呆滞了。 “劈里啪啦”的鞭炮声响彻大地，绚丽的烟花在夜空绽放，争妍夺艳。 “呵，新的一年又将到来了。”女孩喃喃道，“烟花真的好美，可是，它的转瞬即逝，却成了天空永远的伤痛记忆。”

每年的这个时候，当家家户户幸福快乐地吃着团圆饭时，她却独自在空荡的房间了品味冷清的空气，与外面的温馨与热闹有点不协调。

传说中，青鸟是幸福的化身，那么，她那遗失的青鸟，又在何方？

她不怨父母，因为她懂得他们的无奈与苦衷，她只是希望用泪水来埋藏过去，她的留守生活不应总是被阴郁所笼罩。

对，她要去寻找她的青鸟，那遗失许久的青鸟。

她穿着一身喜庆的洋装，朝着烟花绽放的方向走去。很快，她来到了彩灯遍布的广场。

看，一对年轻的夫妇正牵着一个宝宝在散步，年迈的老爷爷和老奶奶相互扶持着走向远方，还有一群可爱的孩子在嬉笑玩耍……幸福，似乎就在此刻被放大，然后扩散，连空气中都跃满了幸福的分子。

女孩不自觉地露出了微笑，淡淡的却是久违的。

她走到一个小摊前，买了两个大大的棉花糖和两瓶泡泡。她咬了一大口，棉花糖入口即化，只留下甜甜的味道，萦绕齿间。

女孩似乎感觉到有人在盯着她，抬头一看，原来是一个小女孩，看着小女孩的馋样，她把那一个棉花糖给了她。

小女孩高兴地说了声“谢谢姐姐，新年快乐喔！”稚嫩的脸庞写满了满足与快乐。

女孩吹起了泡泡，看着那五彩的泡泡缓缓地随风飞舞，然后破裂，消失在黑夜中。

然后，一群孩子跑了过来，追赶着泡泡，玩得不亦乐乎。于是，她将泡泡分给了他们，和他们一起奔跑，追逐着心中小小的快乐……

女孩知道，在孩子们幸福的'笑声中，在这个如水的凉夜中，她找到了自己遗失的青鸟……

寻找作文 篇6

名字是不是独一无二的，我不知道。我知道的是，父母给孩子取的名字，其寓意虽各有特点，寄予新生命以美好的期望，这一点却是相同的。

父母将希望寄予儿女身上，起一个响亮的名字，不只是为了给你一个一辈子抹不去的单纯记号，更多的是通过呼唤，唤醒一个沉睡的生命吧。我的名字黄诗媛，一个既普通又不平凡的名字，其中有哪些深意呢？

“黄”，我的姓，自然是随父亲来的。相信和大部分人一样，我出生在三月，那正是春意盎然的季节，诗情画意用来形容这个季节，我想再好不过了。当时给我起这个名字时，爸爸妈妈费了好大劲。他们既想让女儿做一个文静乖巧的女孩，又想让她同古代诗人一样拥有自由的思想和浪漫的诗意……这不，正值诗意盎然的春天出生，我第二个字就是“诗”了。

“媛”，是最后一个字。爸爸妈妈希望女儿像名媛那样有知识和修养，希望我学什么不只是学会了皮毛，而是一直努力深研下去。俗话说，打破沙锅问到底，做到骨子里有高度的文化和修养。“媛”字还有“美好，牵连”之意，父母也希望女儿她人生幸福美好。既能学好，也能生活好。

一个简简单单的名字，包含了父母对我望女成凤的深情。尽管名字很重要，但自己的命运最终还是掌握在自己手中。我相信自己一定能活出像我我名字一样精彩的人生。

寻找作文 篇7

老家西南隅的那间屋子已空了有二十余年，可屋子里面却干干净净一尘不染，其间也有过租客想要租那间屋，都一一地被外公回绝了。那是我太婆婆的屋子，便也是外公母亲生前一直住的屋子。从太婆婆去世至今，屋中的东西都没有人移动过，只有外公隔三岔五会去打扫。可近年外公却要把老家的房子卖了，来城里和我们住，现在买主已经找好，我们一家便去帮忙把房子里的杂物清空。

我打小就从母亲口中听到过有关太婆婆的一些零碎的故事，便主动请缨承担了太婆婆屋子的打扫任务，寻思着能不能寻来一些小物件能使整个故事变得完整。

推开房门，只见一张双人床，一个木制书柜和一副木制桌椅安静而整洁的摆放在里边，书柜里的书已不见踪影，但听母亲提起过，太婆婆年轻的时候是大家闺秀十分爱读书是一个安静和蔼的人。床头放着的是一张被撕了一半的边角都泛了黄的旧照片，照片上穿着嫁衣的太婆婆笑靥如花，美得并不惊天动地，却很有亲和力。照片的另一半已不知去向，可从照片上紧握着太婆婆的那只手大致可以猜到被撕掉的那一张照片上的人应该是太公。太婆婆并不是太公公的第一任丈夫，而且两人的感情据说也很淡泊。两人唯一联系便是孕有两个儿子，大儿子还被过继到已去世的大夫人名下。留下的二儿子便是我的外公。

母亲说太婆婆是恨太公公的，我手上拿着这张残破的黑白照片仍是不愿意相信。于是我开始翻找，希望能找到点东西证明事实并不是这样的，可我找遍了这间屋子，找到的只是一个针线盒和几个零碎的小物件。我把那张破照片偷偷塞进口袋，有些失望地想着可能故事就这么结束了，便忙着把家具搬出门外。在把床板掀开的时候，突然发现一个黑色的木箱，上面已落满了灰尘。打开木箱，便闻到一股土腥味，那箱子里装的都是男人的衣物，那些衣物虽已落灰，但边角齐整，完全没有穿过的痕迹，在箱子的底部我看见了那半张被撕下的老照片。

故事到这里应该结束了，我所想要寻的证据也已经找到了，心里却也说不清是什么个滋味，太公公很少回家，我很难想象太婆婆是在多少个没有太公公的夜里默默为他缝制新衣，却又在太公公回来时倔强地将这些新衣压在床底，她知道太公公一生只爱一个女子，可惜那个女子不是她。情感分很多种，有些爱相处若即若离就好，有些爱则需要将自己磨碎，和着岁月一起熬煮喝下去，才肯罢休。

寻找作文 篇8

《三字经》中开篇第一句就是：“人之初，性本善。”

善的美德已流传千年，它早已深深地刻在了我们的人性之中。孝顺长辈是善，帮助他人是善，拾金不昧是善……然而，在现在，我们人性中的善却似乎在慢慢流失。

菜场依旧是那么喧闹，人山人海，摩肩擦踵。我钻进水泄不通的人群，顿时感到呼吸都变得困难。四周的人都在大声嚷嚷着，吆喝的、砍价的、打招呼的……我感到头晕目眩，巴不得立刻冲出人群。

突然，一阵急促的哭声如同利刃般穿透这所有嘈杂的声音，钻入我的耳中。

我推开迎面扑来的人群，循着哭声走去。原来是一位小男孩坐在地上，张着牙还没有长全的嘴哭喊着。看样子是摔倒了，膝盖上红一块紫一块的。

几位青年突然从他的头上一跃而过，留下一串尖锐的笑声。惊讶之余，我四处观望，发现人们都在绕开这个男孩，不去理会他的哭泣；也有些人只是瞥了他一眼，迟疑了一下，终于还是走开了。

“为什么没有人去扶他呢？”顾上不疑惑，我走上前去，准备扶他起来，却看见他的妈妈闻声赶来，用怀疑与猜测的眼神看着我，搞得我不知所措，竟然灰溜溜地“逃”走了。

人们之间难道连最基本的信任也没有了吗？

回去的路上，我越想越觉得委屈。联想到最近刚爆出的新闻，有人伪装成乞丐，博人同情，以此赚钱；有人因为搀扶摔倒的老人而被讹诈。社会中的各种虚伪，让人们不再以单纯的眼光看待这个美好的世界了。“善”其实并没有流失，只是人们在内心将他锁住了。

我相信，只要人与人之间都以诚相待，那“善”就可以重新开会结果，世界变回更加美好。

但现在，“善”的种子又在哪里呢？

寻找作文 篇9

是什么撒播道德的种子，让人世间充满人性芬芳？

是什么有着太阳的光辉，驱丑恶的乌云，呈现一片碧水蓝天？

是什么领引人们一步步迈向成功，迈向辉煌？

有人说，是爱心，无私奉献，暖意融融；有人说，是善念，给予关怀，创造希望……我便去寻找，寻找这付有爱心与善念的修养。

穿越时空，来到古代。一位老者一边捋着银白的胡须一边为一群学生讲述着知识。他就是称为“天生圣人”的孔子，对学习“学而知之”，对知识“学而不厌”的孔子。当他周游列国时，已经是一个博学的人了，而当他遇到不懂的问题，仍会向人虚心询问，他认为“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。如果有人问到他，他总会耐心地讲解，不懂则真诚告诉别人。

寻返现代。一代伟人毛泽东，在衣着方面相当朴素。他在延安时穿的旧军装洗得发白，补丁叠补丁，大大小小一共16块。有一双旧拖鞋已穿了许多年，底儿穿了洞，鞋脸也开了线，却仍舍不得丢，缝好后又继续穿。

放眼世界，寻到外疆。德国著名诗人歌德，一次正在魏玛公园散步，碰巧走到一条只能通过一个人的小路上，遇到了一位曾经把自己的作品贬得一文不值的批评家。这位批评家傲慢地说：“对于一个傻子，我决不让路”。“我恰好相反。”歌德一边说一边微笑走在一边。

找到了！找到了！这谦虚、简朴、宽容就是盛开在人心深处的修养之花。

寻找的旅途令我忽觉修养的遥远，恰不知就在我的身边正绽放着一朵朵人性的花朵，学生见到老师礼貌地行礼问好；年青人，扶着老人安全地走过马路；失学儿童获得好心人支助，再次回到学校……不必苦苦寻找，修养就在你我身边。

朋友，为何不让别人也能感到修养就在身边呢？