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老师表扬了我作文(精选23篇)

老师表扬了我作文(精选23篇)

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的老师表扬了我作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师表扬了我作文(精选23篇)

老师表扬了我作文 篇1

学期刚开始,我们的语文老师就换了,语文老师姓邹,让人感觉她有些凶,但实际上她并不是很凶。

有一次上课,邹老师问我们全班同学:“你们知道港字去掉三点水变成什么字吗?”我们全班同学异口同声地回答道:“知道,它念巷。”“很好。”邹老师有些狡诈的说:“那你们知道巷的意思是什么吗?”班上同学都沉默不语,显然他们不知道“巷”的意思,而我知道“巷”的意思,但是我不敢说出来。“勇敢的说出来吧,说错了老师不会怪你的。”邹老师有些着急了,因为在上公开课,后面坐着很多听课的老师,邹老师的这句话鼓动了我,我勇敢的举起了我的那只百年难得一举的右手。邹老师叫起了我,我有些胆怯的说:“这巷子的意思是小道,胡同。”“很好,以后要大胆地把手举起来。”邹老师笑咪咪的看着我。邹老师表扬了我,虽然这句话很微小,但我顿时心花怒放。我记住了邹老师的那句话和那个灿烂的微笑,以后每次邹老师提问什么问题,我都大胆的把手举起来,并且能给邹老师一个满意的答案。

有人说,一句表扬的话就能改变人的一生,看来这句话是正确的。

老师表扬了我作文 篇2

时间过得真快呀,又到了每周一,清晨,太阳还在被窝里睡懒觉呢,我就已经洗漱完毕,高高兴兴的去上学了。

我们像往常一样吃完早饭就开始了第一节语文课, 上课前老师把日记本收上去批改,我们在看书。这时老师拿起一个日记本,亲切的说道“下面我给大家念一篇作文”,这是杨一文的作文,写的真优美。接下来老师又拿了一本说:“下面这篇就更美了”。我心想“到底是谁呢?比刚刚那篇写的还美。”老师刚读到开头,我惊讶的发现这不是我昨天晚上写的那一篇吗?我激动的小心脏都快跳出来了,都不敢相信自己的耳朵,老师读完后问:“同学们你们觉得这篇作文写的好吗?”同学们异口同声的说道:“好!”老师又说道:“我们是不是该给他一点掌声呢”,教室立刻响起了雷鸣般的掌声。听到同学们的掌声我感觉自己的脸颊火辣辣的,肯定跟红苹果一样红,我的牙齿不听使唤的咬着自己的嘴唇,但是心里美滋滋地跟抹了蜜一样甜,这时老师让我站起来说道:“我们再给王乐晨一点掌声吧!”,教室里又响起了热烈的掌声。同学们向我投来了赞许的目光,老师也微笑的看着我,笑容也格外的温柔、美丽。

通过这次写作,我知道了不管什么事都要认真对待,尽自己最大的努力去做到做好。我在心里暗下决心,以后一定要多读书,积累好词句,不辜负老师的期望。

感谢老师的表扬,使我对自己充满了信心,激励着自己不断进步。

老师表扬了我作文 篇3

今天,阳光明媚,万里无云。我和往常一样骑着我的脚踏车去上毛笔课。到了教室,我拿出毛笔和纸,当我开始写的时候,老师迈着轻盈的步伐走了过来,老师低下头,手里拿着我写的字,眉毛上扬了起来,眼睛眯成一条缝,嘴巴弯得像月牙,对我说:“魏星宇,你真棒!虽然写的不是很好,但是比起上几次来说,已经有很大的进步了,你可要坚持下去,不断进步哟!”

听到老师的鼓励和肯定,我心里乐开了花!顿时眉飞色舞,摇晃起脑袋,差点从座位上跳了起来。我心想:“我的努力付出和坚持终于有了收获,说明天道酬勤,付出就会有回报。”于是我更加认真地上课和书写,此时此刻,我感到我手中的毛笔好像比平时轻了好多。

下课了,我骑上我脚踏单车回家了,平时觉得很重车,这会踩起来却无比轻松。我低下头对我心爱单车说:“我的好哥们,谢谢你一路的陪伴,今天我特别高兴,想和你分享我的喜悦!老师夸奖我啦!”一路上风景秀丽,大树对我点点头,小草对我微微笑,小鸟对我唱着歌。

到了家我把我写的那张字帖给妈妈看,妈妈手里拿着字帖,上看看,下看看,反反复复地看了一遍又一遍,脸上露出了久违的笑容,激动地捧着我的脸说:“我儿子太棒了!你是妈妈的骄傲!我们继续努力!”说完,她决定请我吃一顿大餐。

我一定会更加努力,争取做得更好!

老师表扬了我作文 篇4

今天下午最后一节课是我最喜欢的美术课,因为我不仅喜欢我们班上漂亮年轻的美术老师,我更喜欢用手中的画笔在洁白的纸上描绘出一个五彩缤纷的世界。

在今天这堂课上,老师让我们大家画一朵自己最喜欢的花,我选择了我最喜欢的玫瑰花,因为玫瑰花在我的心目中是非常神圣的,它象征了美好的感情。

我先用绿色的画笔描出了一根细茎,然后在茎的旁边画上了几片绿色的叶子,在茎的最上方,我画上了几朵玫瑰花瓣,用深红色的画笔把中间的空白部分填涂完毕。之后我又在画的最下面添了几朵零星的花瓣,代表着玫瑰花凋落的部分。

当我快要画完的时候,美术老师从后面走过来,看见了我画的玫瑰花,对我称赞的说:你画的真好看!我听了老师对我的称赞心里高兴极了,以后我还要画出更多更漂亮的画来!

老师表扬了我作文 篇5

美术课上,胡老师让我们画鱼。我画了一条活灵活现的金鱼。你看,它的眼睛黑溜溜的,像两个小玻璃球;它的尾巴摆来摆去,像一把美丽的小扇子;它的身子是圆圆的,身上有一片一片的小鳞片,像穿着五颜六色的花衣裳,好看极了!它在水里快活地游来游去,好像在跳舞。看着小鱼可爱的样子,渐渐地我就入了神。

胡老师轻轻地走到我的旁边,看了看我的画,赞许地说:“你画的画真好,真是青出于蓝而胜于蓝啊!”我听了心里像喝了蜜一样甜!

老师表扬了我作文 篇6

今天下午,上美术课的时候,美术老师在挑做得很好的美术作业。当老师看到我的作业时,愣住了,让我马上上讲台上,我想我估计完蛋了。但后来老师说道:“站在讲台上的五位同学这次美术作业是做得最好的。”老师又接着批评讲台下的同学们:“你们看看我们班的同学,只有三分之一的同学带了美术作业,其中也只有这五位同学做得是最好的!”说到这里,老师快被气死了。如果让我用一个词来形容我们这节课的美术老师,那真可以用“气冲斗牛”来比喻了。

老师又接着说道:“我办公室还有很多星卡,你们大部分同学却表现这么差劲,我该发给谁?”老师从袋子里拿出了学习星卡和才艺星卡,发给了我们这五位同学,又让同学们看了看我们的优秀作业,看完我开开心心地回到了座位上。

过了二十分钟,“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃声响了起来。

老师又强调了一遍:“下节美术课所有同学都要带作业,听见了吗?”一共强调了三遍,同学们异口同声的回答:“知道了”连续回答了两遍,老师才放过了我们,让我们下课。

同学们,我们每天一定要带齐需要用的东西,不能丢三落四,更不能像班里某些同学一样经常忘带家庭作业,一定要记住哦!

老师表扬了我作文 篇7

今天,老师表扬了我。

每天放了学以后,我都要学笛子。今天也不例外,老师正教我《朋友》这首歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”

正当我吹笛子吹得高兴时,妈妈带着我的“一群教师”们进来“欣赏”我吹的“朋友”了。有美术老师,体育老师,音乐老师 ……当我吹完后,总是有掌声和赞扬声回荡在我的耳边,就连平时对我非常严格的笛子老师也不停的向老师们夸我有悟性,吹得好。但我知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理,所以我不会骄傲。

但是,我的心里还是很激动,久久不能平静。我难道吹得真的像她们说的`那么好?我明明感觉到有错误的音符,但她们为什么只夸我吹得好,而不把错误挑出来呢?我的心里有许多个大问号。怎么也解不开。好久才回过神来,听过老师的赞扬后,我觉得脸发热。我知道了,原来她们是在鼓励我。

“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”《朋友》这首歌又回荡在我的耳边。

老师表扬了我作文 篇8

星期一早上,我一大早来到学校,我看了看肯操场,只见,那里尘土飞扬,几个白带子在那里飞来飞去,象向是在跳集体舞。我走到教室,教室里空无一人,好象一座空城。我刚刚放下书包,正好余远来了,我和余远商量起来,过了一会儿,我们"出动"扫操场。

我们扫了半个操场的时候,我以已满头大汉,气喘吁吁。可是我看见余远还在那里认真的扫着,我又燃起了扫地的火焰炎,继续认真的扫。

大约过了半个小时,校长来了,她跨进校门,看见操场上一尘不染,高兴的笑了,在走进一点,校长才发现躲在花坛旁边的我们,校长说:"你们来了很久了吧?"我们一口同声的说:"没有啊,我们才来一会儿。"校长笑笑说:"孩子们,你们别骗我了,我知道你们来了很久了!"听了这句话,我们不禁脸红了!校长又说:"象你们这样的男孩子我很少见,你们真是同学的好榜样!"

上课时,校长还在广播里夸奖了我们两个呢!我想:我一后一定要每天来扫地,让我们的校园变的更美丽,更漂亮!

老师表扬了我作文 篇9

周四上午第一节课,我被体育老师表扬了。

记得那节课是体育课,上课时老师要求我们分组比赛跑步,他计时。第一组老师把跑的最快的人名字记了下来,另外,他还把多少秒记了下来,我跑上前看了一眼。呀,都76秒了还能得第一!第二组、第三组都这样过去了。快到我了,我十分jin张。为了让自己冷静下来,我决定去看一下"成绩单"。我的天!看了成绩单的我更冷静不下来了,现在最快的竟然达到了47秒!到我跑了,老师的哨声一响,我就拼命的往前跑,快到终点了,我甩掉了同组所有的对手,第一个冲到终点。慢慢的,同组所有同学跑完了,老师让我们回教室,我们又排队回到了教室。

到了教室,老师走到讲台中间,说:“你们猜今天的冠军是谁?”“不知道”,我和同学们yi口同声地说。老师又说:“他就是我们班的姜晨瑞,他跑200米只用了42秒!让我们把掌声送给他!”说完,讲台下传来了雷鸣般的掌声。

那时,我心里比吃了蜜还甜。

老师表扬了我作文 篇10

星期五,是我最高兴的日子了。因为,老师总是在这一天的下午班队活动课上评讲我们的作文,念同学们写得好的作文。

今天,老师又让我站起来念自己的作文,我兴高采烈地走上了讲台,看着同学们羡慕的表情,我自己也很开心,当我在念我的作文时,教室里鸦雀无声,同学们专心致志地倾听着,念完后,纷纷向我投来佩服的目光,我心里美滋滋的,就像喝了一杯又甜又美的蜂蜜,说不出心里有多甜。

其实,这些好的作文,都是从老师的表扬,同学们的赞扬和自己的磨炼中写出来的。记得刚上一年级的时候,我也不喜欢写作文,每到周末,看着作文题目,我都无从下手,直到有一次我的作文被李老师表扬了,我心里才暗暗地下决心:我不能得意忘形,我要更多地加强观察和阅读,我也能写出好作文的。于是,在双休日时,我都绞尽脑汁,尽量把作文写得生动精彩,让老师表扬我。经过了一年的努力,我的作文水平提高了很多。每次站在讲台上时我都想:真要感谢慈祥的李老师,是你的表扬和鼓励,才使得我越来越自信,让我每天像一棵小树一样茁壮成长。

最后我想对李老师说:“谢谢你对我的照顾和表扬,我一定不会辜负你的期望的!”

老师表扬了我作文 篇11

那天,我很高兴,因为老师表扬了我。作为学生,受到老师的表扬心里肯定比吃了蜂蜜还甜。

那天我起的很早,吃完饭就去了学校。走在路上,鸟儿向我鸣叫,花儿向我点头。夏天的早晨既清新有明亮。我到了教室里。已经来了几个同学了。我坐在座位上正准备放下书包,忽然听见有人抽泣,我一看是小梅。我关切的问:“小梅,怎么了?”她委屈的说:“我的凳子坏了,把我的裤子挂破了,呜呜……”我说:“没事,我把你送回家,再把凳子修好,好吗?”她点点头说:“谢谢你。”我骑着自行车把她送回家。我那了钉子和锤子,急忙赶到学校。“叮叮咚咚”不几下就把凳子修好了。这时候小梅的妈妈也把小梅送来了。小梅到了教室激动的说:“谢谢你,高雅。”我说:“没什么。”

上课了,同学们把我的举动告诉了老师,老师走到我跟前抚摸着我的头说:“高雅,你真棒!”然后老师又对同学们说:“我们要学习高雅这种帮助他人的精神。”我站起来不好意思的挠挠头说:“其实也没什么,哈哈……”

一想起这件事情我就很高兴。嘿嘿……

老师表扬了我作文 篇12

今天,我尝到了受表今扬的滋味。

上午,第四节课作文课,毕老师一进门就说:“这节课作文课吧!这节课我们就上说嘴课!”老师话音未落,同学们便开始七嘴八舌的讨论起来。有的说:“什么?说嘴课?”有的说:“说嘴课是什么东东啊!”……

老师听到了我们的七嘴八舌,就轻轻地拍了拍桌子,于是,同学们就安静了下来。

老师温和地对语文科代表说:“把这些书海拾贝发下去。”她发完后,没有我的。

这时,我才看到了老师手里还有几本,我的心才平静了下来。可转念又想,老师平时总是把写的不好的拿着,会不会我写的不好啊!此时此刻,我非常焦急,如同热锅上的蚂蚁,急的团团转,心里还想,我一向学习不差,这时候,如果老师把我念出去怎么办?

此时,老师说:“昨天晚上作业做对的有:张羽、杨雨欣……”此时我心里的石头才放了下来,仔细听着老师的话。

这次受表扬和平常不一样,而是经历了一段风雨后才受到了表扬。再此,我想对老师说,以后说话可不可以别卖关子了,今天,我的心都跳到了舌头上了!

老师表扬了我作文 篇13

我在耒师附小读书,读四年级了。受过很多次老师的表扬和批评,并深深地记在了我的脑海里,经久不忘。其中有一次让我感到很自豪。

三年级时,快放暑假了,老师把我们的作业收了上去,过了几天老师把作业检查完了,又把作业发了下来,当场宣读作业做的好的名单,当老师准备要读的时候,我的心怦怦的跳了起来。老师终于宣布作业检查情况:“这次作业写的好的有曹芊芊、钟旗蔚、黎馨燕……”天哪!真是不敢相信自己的耳朵,我的作业也获得了老师的表扬?老师最后又说了一句话:“这些同学都表现的很不错,作业做的很认真,值得大家去学习。”教室里突然响起了热烈的掌声,我别提有多高兴,也不由自主的鼓起掌来为同学喝彩、为自己加油、为自己鼓劲。

回到了家,我迫不及待的把这个好消息告诉了爸爸和妈妈,爸爸妈妈都夸我是个好孩子,还奖励了我一个小礼物,我兴奋不已。

谢谢您老师!经过了这一次表扬,我更加自信了,更加努力了,我的成绩也慢慢地提高了。老师、爸爸和妈妈都一直在支持我、鼓励我。今后无论是批评还是表扬,对我都是一种鞭策,都会成为我学习生活中前进的动力。

老师表扬了我作文 篇14

今天,老师表扬了我。

语文课上,魏老师给我们讲到了第二十三课《我的弟弟“小萝卜头》,课后有几个问题。老师在课堂上发问了:”写小萝卜头爱学习的句子在哪里?“,很快她喊到了一个同学,那个同学回答:”不管夏天多么闷热,冬天多么寒冷,他总是趴在牢房的地上写着,算着。“老师满意地点了点头。接下来,老师又要发问了,要是老师叫到了我怎么办?我会答还是不会答?怎么办?果然,我一边想着,老师叫到了我,我从座位上站了起来,老师问:”写小萝卜头懂礼貌的句子在哪里?“,我赶紧低下头在课文上找,还好,终于找到了。但是有点害怕,但男子汉大丈夫怕什么怕呀,我的声音在安静的课堂上响亮地响起来了,”他每次到黄伯伯的牢房门前,总是先轻轻地敲几下门,得到了黄伯伯的允许,才跨进门去,敬个礼说:“黄伯伯好!”“回答完,老师非常肯定地对我点了点头,我回答对了,我很兴奋,也很高兴。可先别顾高兴,魏老师怎么不说要我坐下呢,我还是悄悄地坐下来了,我想起来了,回答完了问题,不管对与不对,都可以坐下的。

我又一次答对了,我也一定会把所有的问题都弄明白的,一定会的!

老师表扬了我作文 篇15

刚开始学跳舞的时候,总觉得老师不怎么喜欢我,虽然他是个很好很负责的老师,可,连我自己都觉得自己的舞蹈很难看。所以去跳舞之前总是要挣扎很久才去,要不就干脆不去。因为常常旷课,所以很多舞步都不知道,甚是狼狈。今天和往常一样,也在想要不要去。可是一想已经一周没有去了,而且爸妈去峨眉山了,要明天才回来,所以还是决定去了。今天学了几个舞步,老师竟然头一次表扬我走得好,就是来得太少了,否则会更厉害,耶!要知道高老师是很少表扬学生的哦,这实在让我受宠若惊啊,我决定以后要好好学习舞蹈了。

回来的时候和旸旸聊了很多,她的一些思想一般人看来肯定很极端,可是我却一点都不,因为我以前和她的想法一模一样的。但是现在我却不那么想了,我早已决定顽固认真的做人了。虽然可能会收到伤害,可是要么痛死要么乐死,索然无味的小心生活也没有什么意思。她也对我想结婚的看法一直严重的表示不可理解。是啊,一年前我也很鄙视的,结什么婚嘛,可是现在,我怎么变了呢。

因为啊,我喜欢尊敬的高老师表扬我了,我的大宝改变我了,嘿嘿。

老师表扬了我作文 篇16

开学在周老师那,你别想蒙混过关。当然,老师也会有表扬我们的时候哦。了!开学了!我兴奋地上学校去。校园变整洁了,我们的老师也作了调整。语文老师是袁老师,她对我们很友好,批评时也会手下留情,让我们抄抄课文,挺新鲜的;数学老师周老师就不一样了,她对我们的要求可严了:如果你作业做错了,她就会狠着眼睛,数落你一顿,然后叫你再订正;如果你想偷一下懒,不交作业,那简直是有眼不识泰山——

那是在开学的第二天,我和一些同学打扫包干区。我是组长,任务是把走廊和楼梯拖干净。幸亏拖走廊的任务轻一些,不过啊,那擦楼梯可真费力!石阶上积满了污渍,单用清水擦,污渍一点都不动弹,轻轻擦,它也不会理睬你。用力地擦呀擦,拖呀拖,一直到午睡铃响的时候,我们还没有完成任务。因为拼命地擦,再加上天气闷热,我已经满头大汗了。袁老师悄悄地过来检查了。她看看不停拭擦楼梯的我,又看看我旁边的男同学,立刻表扬了我。那时我心想:一定要出色的完成任务。于是,我更卖力地干起来。直到完成了任务,我已筋疲力尽,但是浑身轻松,耳边还回荡着老师表扬我的话。

我也在严厉的周老师那得到过表扬。那是在一次发作业时,老师表扬我在《每课一练》上连续拿了三个一百分。从那时起,我下定决心,要好好学习,胜不骄,败不馁,做一个老师心目中的好学生!

老师表扬了我作文 篇17

自从我第一次得到老师表扬,到现在想起来,还是像昨天刚发生的事情一样新鲜,一样激动。

星期一上午,组长没有把作业本上交给老师。上交的作业本子老师已经批好了。他却好像没事一样,把作业本子收起来,跟批改好的放在一起,我说:“错了,应该放在另一边。否则老师以为批改好了。”他却满不在乎地说:“那又没关系,以后发下来时再去批就行了。”说完,他就去教室外去玩了。我鼓起勇气,走上讲台,在老师即将离开的那一刻,我迅速拿出我们组的本子,整理好,放在另一边。然后,对老师说:“老师,我们这一组还没有批好。”老师还以为我是组长,说:“那你么不及时上交?”我红着脸说:“我不是语文组长,岑哲才是语文组长。”老师说:“哦,我知道了!这次你做得很好,岑哲应该向你学习。你回去写作业吧!”对平时内向的我来说,这是我第一次这样做,也是我第一次得到的表扬,我好高兴!

回到座位后,我还沉浸在这种滋味中。正因为我从来没有尝过这种滋味,所以尽管宋鑫楠叫我扫地,我还是笑嘻嘻的,一副吃到美食的样子,宋鑫楠问我:“得到表扬的滋味怎么样?”我说:“好,is very nice。,很甜,但又有点迷迷糊糊。”

经过这次表扬之后,我对自己信心更足了。我想:我这学期一定要多加努力,多获得一点表扬,争取更大的进步。

老师表扬了我作文 篇18

昨天,数学老师上课上到一半的时候,突然对全班同学说:“今天我要表扬一个人,那就是陶谦,她不仅自己认真做作业,每天还提醒她的同桌写作业,这一点做得非常棒!”

嘿嘿,老师这里所说的同桌是昨天没换座位之前的同桌,提起我这个同桌来,她是最让老师头疼的人了,平时不认真听讲,很少做老师布置的作业,考试的时候只顾自己玩,根本不做完整张试卷就匆匆地跑出去玩了,所以差不多每次都考倒数第一名。上个学期期末考试的那天,郭老师特意安排我和她坐一起,目的就是想让我随时提醒她,正因为有了我的提醒,她才不敢偷懒,她的期末考试成绩比平时好多了,至少她把所有的题目都做完了,所以我的功劳不小哦。这个学期开学后,我们就默认了上个学期的座位,所以我还是和她坐一桌,每天老师布置作业后,我认真做完我的作业,接下来的任务就是催她赶紧写作业,她在我的不断督促下也不得不写作业了。开学一周来,她居然破天荒地每次都上交了作业,老师也不得不对她刮目相看了。昨天老师好奇地问她怎么知道写作业了,她老老实实地回答:“是陶谦天天盯着我写作业的。”

昨天换了座位后,我不和原先的同桌坐了,不过以后我还是会去提醒她写作业的,也希望她能自觉地写作业吧。

老师表扬了我作文 篇19

每个人都想得到表扬,我也不例外。但是,这表扬可不是那么容易拿的。所以,通过自己的努力拿到的表扬,定要格外珍惜。所以,我忘不了那次得到的表扬。

那天挂了大风,院子里有一层落叶铺成的地毯。妈妈有事,不能打扫院子,便吩咐我叫上几个好朋友打扫院子。一接到妈妈的命令,我二话不说,交上了几个好朋友帮忙打扫院子。当然,我是最卖力的一个。没过多久,院子就被我们清理干净了。妈妈回来后,看着干净的院子,她十分高兴,挨个把我们表扬了一番,还重点表扬了我!我心里真是美滋滋的。

为了得到妈妈的表扬,我开始努力干活,经常忙活了大半天,妈妈也只是笑笑,就不再说什么了。我觉得:既然干活没有表扬,为什么还要那么卖力呀!于是,我便渐渐散漫了起来。终于有一天,我收到了妈妈的“黄牌”。

妈妈觉得我有点反常,便问我:“你怎么了?以前不是这样的呀!干活怎么越来越不认真了?”我低下头,说:“您有没有给我表扬,我为什么还要干活啊?”妈妈摸了摸我的头,说:“傻孩子,你以为……

后来,我干活不会漫不经心了,妈妈的表扬声也时常在我耳边环绕。

做某件事不一定要刻意想得到什么才去做,不要以为你帮助了别人他就得给你报偿。付出不代表吃亏,我很早之前就明白了这个道理!

老师表扬了我作文 篇20

今天,就是月考的日子,大家都非常紧张,而我也不例外。月考的日子,上午还有一段时间,正好这段时间,我们也可以用来复习英语。我不仅喜欢英语,还是英语课代表。但有时候啊,我因为粗心了,所以未考满分。

等我们复习以后。“叮铃铃”!“叮铃铃”!上课铃声响了,而这一节课正好就是“英语月考”

过了一分钟,老师将试卷发下来了,我们写好班级、姓名之后,我们就立刻开始写试卷了。我发现试卷上面的题目都是做过的原题,唯一就是最后一题,有所不同,与之前做的题目有一点点区别。我下定决心按照我原来的想法来做题。

“叮铃铃”!“叮铃铃”!下课铃声响了,也就意味着月考的时间结束了。下课之时,我到处去问我们班的好生,可是奇怪的是,所有的好生都跟我答案完全不一样。当时,我绝望了,我认为我的答案是错的,那些好生的答案是正确的答案呢!

下午的时候,我看见老师手里报的一些试卷,这是“英语月考试卷”。我没精打采的准备上课,老师刚准备报名字,我就快要想哭了。正当老师报满分的时候,我立马高兴起来了。这回我高兴的原因是老师报满分里面的人,唯独就我一个人在老师报的名单里。我真不敢相信,我不仅是全班第一,还是满分呢!

于是,老师在课堂上表扬了我,当课代表有好的榜样。也表扬了第二、第三名了。

我的到了老师的表扬,我觉得心里美滋滋的。以后,我每次考试都考满分,老师也同样表扬。一次表扬,你记住了,你就会更加努力。你就会有更多的表扬等着你呢!

老师表扬了我作文 篇21

以前,在我的画画班上,我是班里画得最不好看的,所以总是被老师批评。虽然是批评,可是里面还是有深刻的道理,老师常说:“画画要用心!静下心来,慢慢画,你会发现你每天都在进步的。”

经过老师的教导和同学们的帮助,我坚持每天写完作业就练习画画,每天不知道画坏了多少张画纸。但是我一直在心里暗暗地对自己说:“只要付出努力,坚持不懈的画,我一定可以画出一张好看的画的。”看着我每次都有所进步,老师也为我感到高兴!

终于我的画登报了。那一天我的画画老师把我叫到了她的办公室,面带着笑容对我说:“你这一次画得真棒!”老师高高竖起大拇指,眼睛里露出欣慰和鼓励的光芒。听到老师的表扬,我开心的不得了,眉毛高高扬起,眼睛笑得眯成了一条线,连眼珠都看不见了。“谢谢老师一直以来对我的鼓励和教导!”说完,我伸开了双手,把老师紧紧抱住了。我真的太高兴了。

在放学回家的路上,我看见小鸟在蓝蓝的天空中飞来飞去,似乎就是在向我贺喜;花儿也在为我歌唱。回到家,妈妈见到我欢天喜地的样子就问:“今天是不是发生什么开心的事情呀?那么高兴。”我兴高采烈地对妈妈说:“老师今天把我的画登了报纸!还表扬了我呢!”“嗯!妈妈真为你高兴,这么久的努力终于没有白费。但是你这一次画得好,不代表每次都画得好,所以不要骄傲,要继续加油!”“我知道了,妈妈!”

于是我又回到房间,继续练画画。我相信,这只是开始,老师的表扬给了我更多的信心和鼓励,想要画得更好,还需加倍努力。

老师表扬了我作文 篇22

有人说老师是天空中最亮的星星,为我们指明了前进的方向。有人说老师是山里最凉爽的山泉,用清澈的露水浇灌我们的树苗。有人说老师是一片茂盛的叶子,用他强壮的身体保护我们未来的花朵。

我有很多老师,但是我会为你挑选一些最好的。

陈老师:如果最好的就是最好的,那么陈老师就是第一个!她是一个学校里没有对手。哦,天啊!教过我的老师没有一个像她一样好。我先给你讲她的故事。

虽然她看起来很可怕,但她是一个有明确奖惩的好老师。只要班上有犯错误的学生,她就会让犯错误的学生改正错误。

那次,我对老师撒谎了,因为我没有做作业。陈老师不批评我,总是和我讲道理。在老师告诉我真相后,我在心里默默地承诺:我不能再说谎了,我想成为一个诚实的好学生。

颜老师:她是给我们上综合课的老师。她一给我们上课,教室里一定会有笑声,但是笑声过后,闫希会老师总是对我们说:笑对笑,心应该回来了!”我们一听到老师说下课了,我们的心就回到了严肃的课堂上。

老师,你是天空中最亮的北斗七星,而我是迷失的小沙。每当我迷失方向,只要我看到你耀眼的光芒,我就能找到回家的路。

当我们成功并享受快乐时,我们不能忘记我们的老师。你就像一架望远镜,让我们了解广阔的世界,让我们看得更远,看得更清楚。你可以像山泉一样清楚地看到底层。

老师,你是一片繁茂的叶子,你用你强壮的身体和你对我们未来花朵和骨骼的保护,从不会感到很糟糕。

老师,您的美好永远不会结束,您将永远受到人们的赞扬!

老师表扬了我作文 篇23

有人说老师是天空中最亮的星星,为我们指明了前进的方向。有人说老师是山里最凉爽的山泉,用甘露给我们的树苗浇水。有人说老师是一片茂盛的叶子,用他强壮的身体保护着我们未来的花蕾。

我的班主任徐伟先生对我们很好。对于在课堂上睡觉的学生,她只是提醒他们。她没有像其他老师那样揪着学生的耳朵,并且“请出去”门口骂他们。课后,徐老师还会问那些精神状态不好的学生他们的情况。当徐老师问到寒冷和温暖时,这也给班上的每个学生敲响了警钟。

班主任的讲座也很精彩。在这三首古诗中,给我印象最深的是苏轼的《湖上饮酒后的雨》。首先,徐老师向我们介绍了苏轼的身份和古诗的由来。其次,徐老师生动地描绘了当时西湖的景色,使我们沉浸其中。最后,对整首诗进行总结,并说出诗的中心。我真想把徐老师比作习字。化淡妆总是合适的。

徐老师严格要求我们不仅要学习课本上的知识,还要学会做人。在性格方面,徐老师并没有放松对每个学生的要求。她经常敦促我们培养好习惯就是培养好性格。良好的习惯和良好的性格会让我们受益终生!徐老师,你是美的耕耘者,美的播种者。是你,用美丽的阳光照耀着,用美丽的雨露滋润着,让我们的心绿了,开满了鲜花!你正忙着盛开的花朵和成熟的果实,静静地挂在树叶的阴影里!啊,老师,您的精神,永远记住我的心!你更像是一棵不知名的树的根,让小树长得越来越强壮,让树枝上结满丰硕的果实,而不要求任何补偿。

老师,你用人类最崇高的爱播种春天、理想和力量...用语言播种,用彩色笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。这是我们敬爱的徐老师的崇高劳动。

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