老师表扬了我作文13篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的老师表扬了我作文，希望能够帮助到大家。

老师表扬了我作文1

表扬是生活中必不可少的，我有很多次被表扬了，上课我积极发言我被老师表扬了，帮助妈妈提水被妈妈表扬了。我最难忘的还是那次老师表扬了我。

天气晴朗、万里无云的一个中午，我吃过中午饭就上床睡觉，闹钟“叮铃铃”的响了起来，我背着书包高高兴兴地走到了学校上课，过了一会儿上课零声响了，我坐到了自己的座位上，老师开始上课了，是做卷子，老师说：“你们自己做，要读完题目才可以做题。”我听完老师的话，我迫不及待的认真地做起卷子来，我每做一道题就读一次题目，老师从我的旁边走过，表扬我说：“星瑞，你真棒。”我高兴的笑了，我很快就做完了，成绩出来了，我的了一百分，老师再一次表扬了我，说：“星瑞，你很认真，你太棒了。”我太开心了。

这就是老师表扬我的经历，我太高兴、太开心了，我感受到了成功的喜悦，下次再考个一百分，让老师变的很开心，但是我不能骄傲。

老师表扬了我作文2

今天陈老师发短信表扬我了，说我上数学课的时候主动举手发言，而且声音也比较响亮，进步了，要表扬！虽然奶奶来接我的时候已经告诉过我了，但是妈妈再告诉我的时候我听了还是美滋滋的，被老师表扬的感觉真好！我突然觉得数学连加连减做起来那么有意思，回到家里，我又嚷着要让妈妈再给我出几道连加连减的题目。逼得妈妈都想不出题目了，她给我三个的连加连减题目都出来了，我一看三个的："妈妈，你怎么给我出有三次的连加连减的呢，这么难。"妈妈说不难的，不是和两个的一样的吗，只是多了一次，让我试试。我做了之后，诶，真的不难。

老师表扬了我作文3

今天我去学校，正好上课铃响了，我走进教室，放下书包，拿出书，等着老师进教室。

老师进来了，老师说："请拿出语文同步，请打开我们学的那一页"。老师说了那个题目后，我们就开始做了起来。滴答滴答，有一个同学的手表好像有点吵人。

老师又说："请打开写字本。"我拿出写字本，打开没写的那一页，老师又说："快点写。"我很快写完了，老师还没念完题目，我就写完了。老师问："做完了吗？"我说："做完了。"老师走到我的旁边说："表扬冯一航啊！"

老师表扬了我作文4

20xx年1月9日，星期五，天气：晴

今天，我像往常一样去学跳舞。

我们练好基本功，就开始跟老师学舞蹈。老师说：“跳这个舞一定要有力气。”我把老师的话牢牢地记在了心里。

我们会跳了，让老师检查了一遍，我跳得最好，老师表扬我说：“夏青最聪明，记忆力最好。”于是，老师让我站中间跳，我心里美滋滋的。

下课了，老师微笑着说：“正月十二日晚上，我们要到华都大酒店表演，请大家在家里好好练习。”说完，便把邀请涵发给我们。

我把老师表扬我的事告诉了爸爸，爸爸说：“那么厉害啊！”我甜甜地笑了。

老师表扬了我作文5

有一次，我们小组长交作业的时候，我们组虽然是最后一个，但我们组是收的最整齐的，我被老师表扬了，下面就和大家说说吧。

事情是这样的`，那次我把小组的作业收上来后，全是乱的。这件事使我很心烦，因为这次我可不想当最后一名了。

可是这次收的作业虽然少，但检查表有好几张。这次作业收起来非常的好收，但不好整理，尤其是个别人的检查表。因为他们的检查表是乱的，没有按顺序把表一个夹一个。

我整理了好半天，早读下课了，我没有整理好；第一节课下了，我还是没有把它们整理好；可把我急坏了。还好在第二节课时我都整理好了。可是第二节课后是课间操，上完课间操我们根本没有回教室，而是直接上体育课了。上完体育课后大家才回到了教室。

我把整理好的表交上去，老师表扬了我，我开心极了，哈哈！

老师表扬了我作文6

今天下午，上美术课的时候，美术老师在挑做得很好的美术作业。当老师看到我的作业时，愣住了，让我马上上讲台上，我想我估计完蛋了。但后来老师说道：“站在讲台上的五位同学这次美术作业是做得最好的。”老师又接着批评讲台下的同学们：“你们看看我们班的同学，只有三分之一的同学带了美术作业，其中也只有这五位同学做得是最好的！”说到这里，老师快被气死了。如果让我用一个词来形容我们这节课的美术老师，那真可以用“气冲斗牛”来比喻了。

老师又接着说道：“我办公室还有很多星卡，你们大部分同学却表现这么差劲，我该发给谁？”老师从袋子里拿出了学习星卡和才艺星卡，发给了我们这五位同学，又让同学们看了看我们的优秀作业，看完我开开心心地回到了座位上。

过了二十分钟，“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了起来。

老师又强调了一遍：“下节美术课所有同学都要带作业，听见了吗？”一共强调了三遍，同学们异口同声的回答：“知道了”连续回答了两遍，老师才放过了我们，让我们下课。

同学们，我们每天一定要带齐需要用的东西，不能丢三落四，更不能像班里某些同学一样经常忘带家庭作业，一定要记住哦！

老师表扬了我作文7

今天我特高兴，老师表扬我了，因为我们要学认钟表，我妈妈做了两个钟表面，一个是老师的，一个是我的。下午上数学的时候，老师把我好好表扬了一下，我想笑，可是又不能笑，因为是上课，我只能忍，咬紧关牙，不让自己笑出来。今天我正式当喊队的，因为，今天早上姜妍如喊不好，把她撤了，我有感想：姜妍如好像不是故意的，希望老师能谅解她，每个有每个人的感想，姜妍如的感想可能和我们的不一样，老师的感想和别人的感想不一样大家说对吗？今天就讲到这，再见。祝你们心想事成。

老师表扬了我作文8

表扬是一朵小花，让太阳灿烂它;表扬是一棵小草，让雨水滋润它;表扬是一泓清泉，让鱼儿欢悦它……那么我就给大家讲讲我被老师表扬的那件事吧!

记得一年级的时候，老师让我们写写生字，因为一会儿要听写了。我想着我一定要仔仔细细地看每一个字，也把容易写错的和不会写的都写了写，生怕自己写错了。不一会儿，开始听写了，老师一个一个地念着，我也一个一个地写着，可我还是有些忐忑不安，直到听写完后，我又挨个认真地检查，最后自信的把本子交给了老师。

过了几天，老师拿着一摞本子走到教室，先环视了周围的同学，然后公布了成绩，有的错了三个字，有的错了一个字，最差的是错了五个字，但是，始终没有听到我的名字，我在想这是怎么回事呢?老师让我站起来说：“这次我们班成绩最好的就是你，恭喜你考了一百分!”同学们纷纷为我鼓掌，听着老师的表扬和这热烈的掌声，我害羞地笑了!

老师表扬了我作文9

学期刚开始，我们的语文老师就换了，语文老师姓邹，让人感觉她有些凶，但实际上她并不是很凶。

有一次上课，邹老师问我们全班同学：“你们知道港字去掉三点水变成什么字吗？”我们全班同学异口同声地回答道：“知道，它念巷。”“很好。”邹老师有些狡诈的说：“那你们知道巷的意思是什么吗？”班上同学都沉默不语，显然他们不知道“巷”的意思，而我知道“巷”的意思，但是我不敢说出来。“勇敢的说出来吧，说错了老师不会怪你的。”邹老师有些着急了，因为在上公开课，后面坐着很多听课的老师，邹老师的这句话鼓动了我，我勇敢的举起了我的那只百年难得一举的右手。邹老师叫起了我，我有些胆怯的说：“这巷子的意思是小道，胡同。”“很好，以后要大胆地把手举起来。”邹老师笑咪咪的看着我。邹老师表扬了我，虽然这句话很微小，但我顿时心花怒放。我记住了邹老师的那句话和那个灿烂的微笑，以后每次邹老师提问什么问题，我都大胆的把手举起来，并且能给邹老师一个满意的答案。

有人说，一句表扬的话就能改变人的一生，看来这句话是正确的。

老师表扬了我作文10

今天上午的电子琴课，是我们本学期的最后一节课，然后放假两个月，九月份才开学。

我在学电子琴课中，受到了老师的夸奖，夸我比她们三个弹的好，三个曲子我都能弹了下来，三个曲子是：小星星、美丽的云和小铁匠。本周我比较努力，每天都要弹上一个多小时。哥哥教我很认真，要求比较严。刚开始的时候，我也不太会，学的很艰难，哥哥总是批评我，我还生气来着，可一想，哥哥批评的对，所以，我就认真起来了，一遍不行就弹第二遍，这样反反复复弹了若干次，终于弹的顺手了、自如了，所以在今天上课时就受到了老师的表扬。

我很高兴，希望今后能弹的更好。在暑假期间，我要努力完成老师留给我的作业。

老师表扬了我作文11

前几天，妈妈要求我在学校要做好三件事情：一、上课不许和同桌讲话，有话告诉老师要先举手。二、老师很辛苦，主动帮老师做事情。三、交一个好朋友。

我只有第二件事情没有完成。因为我还不会找机会帮老师做事。后来回家妈妈又教了我。今天我就主动举手帮老师发课外阅读手册，得到了邓老师的表扬。我心里真开心呀！

放学后，告诉了妈妈这件事，妈妈也表扬了我。妈妈还说：“帮助了老师是不是很高兴呀？”我心里想：“这次我会做了，第二次我肯定比这次做得还要好。”

我以后除了帮助老师做事，还要帮助同学。就像那天，郭语彤在数学课上吐了，同学们帮助她一样。我们大家都要互相帮助。

老师表扬了我作文12

今天，我因为字写得好而被老师表扬了。

当时，我在老师的办公室抄作文，老师的要求是“字要端正”，要知道写字可是我的弱项呀！师命难违，我只好拿起笔一横一竖一撇一捺认认真真地写了起来，写着写着我感到手非常酸痛，快写不下去了，只好停下来让手休息了一会儿，接着再写，终于抄好了，我如释重负深呼吸几下，把作文交给了老师，老师看了立刻就表扬我说：“谢谢你把字写好了，我看起来轻松多了。”

在教室里，许老师还当着全班同学的面表扬我：“今天我要表扬陈劲孚同学，他的字有进步了。”我听了心里很不是滋味，又开心又难过，开心的是我终于写好字了，难过的是以前给老师造成太多的麻烦了。放学后，同学们都跟姥姥说：“陈劲孚今天被老师表扬了呢！”姥姥说“真的？”“真的”同学们异口同声地说。姥姥听了心里也非常高兴。

原来，我的字可以写好了的，我一定要再接再励把字得更加端正 ，让老师看得更清楚。

老师表扬了我作文13

今天上语文课时，老师提出了三个问题。前两个比较简单，后一个问题对其他同学来说有点难度。

老师是这么问的："为什么有些植物可以吃虫子？"我心想：这个问题简单。不料，老师先让郭安回答，郭安竟结结巴巴回答不上来。然后老师又叫了吴琛，吴琛也不会。我见我们班的两大高手都回答不出来，焦急起来，生怕老师不叫我，于是把手高高地举起来。

老师笑着让我回答。我毫不犹豫地说："因为抓虫子的植物当昆虫在它们上面走动时，会分泌一种液体，这种液体可以把昆虫消化掉。"老师又问我："是谁教你的？"我说："是我自己从《百科全书》上面看的。"

老师让我坐下后，开始表扬我："秦琦的知识面很广，以后你们要多向秦琦同学学习，有时间多看看课外书。"我听了，心里美极了。