经典国小生作文在爱中成长

【篇一：在爱中成长】

爱，一个熟悉又陌生的字眼，却不是一个热门的话题。我爱父母，生我养我；我爱老师，教育我辅导我；我爱朋友，在我困难时帮助我……

小时候，爱，就是一颗甜甜的糖，一个启智的玩具。爱，在荡秋千中荡漾，在捉迷藏中隐藏，在老鹰捉小鸡中躲避，在丢手绢中传递。童年，沐浴着爱成长。

荡秋千时，妈妈在身后轻轻推，感到自己在水中游玩；捉迷藏时，恨不得把自己藏得严严实实，不被同伴发现，在自己隐藏的同时，爱——也在隐藏；老鹰捉小鸡时，总想在“母鸡”身后躲避老鹰的捕捉；丢手绢时，手绢在一个人手中拿着，再把它放在另一个人身后，也把爱放在了身后，就此循环下去，我们都在传递爱。

如今，爱，就像一本日记本，宛如充满丰富多彩的生活。爱，把忧郁分解，把伤心气化，分享快乐，销毁愤怒，这一切一切将载入你心中的日记本。

忧郁时，漫步大海，海浪声把忧郁带走，留下了爱；伤心时，向朋友倾诉，朋友安慰你，与你一起分担，把一半的忧郁在风中气化了，剩下一半忧郁和一般的爱给你；开心时，与朋友分享，在闲聊后，你把爱送给了朋友；生气时，也许你会打沙包，打够了，愤怒也悄悄离你而去，是沙包给了你平静的爱。

爱，在我们的生活中是如此数不胜数，有微不足道之爱，有萍水相逢之爱，有擦肩而过之爱。我们周围存在着种种不同的爱，我们在爱中成长。

爱，是如此之易，又如此之繁。你我有爱，爱中成长！

【篇二：在爱中成长】

家是避风的港湾，家是成长的摇篮。我这株小苗，在成长的摇篮中已经度过了十二个春秋，我的茁壮成长离不开温暖的家。家里之所以是温馨，温暖的，是因为家中不同样式的爱，在这些爱的呵护下，才使我能够健康成长，不误入歧途。

爷爷——家中年长的老人，他对我的爱是百依百顺的。小时候，我每次与爷爷出去玩，我要什么他都尽量满足我。长大之后，他还是把我放在“蜜罐子”里“珍藏”，让我尝到了当小公主的快乐。不过现在已经摆脱了一些稚气的我，还真有点不习惯。

妈妈——家中最勤劳的成员，她对我的爱是无微不至的。每次一回家，她的爱便在我的耳边响起，一些关怀的话语滔滔不绝：“今天冷不冷啊？”“今天的作业多不多啊？”“今天晚上早点回来啊！”“今天的作业还没做完呢，玩什么玩？”“今天的作业做完了就不知道复习吗？”……她把爱转化为“今天”式的唠叨，当然也有别的“款式”的。因此，每当我在偷懒的时候，她的“爱”便把我从偷懒时不听话的小孩拉回了现实生活中的“乖乖女”，让我不得不好好学习，取得好成绩。

爸爸——家里的顶梁柱，他的爱是严格严厉的，这种爱要是太多了我可受不了！不过，他平时很“友好”，天天和我打闹嬉戏看电视，在这些有趣、快乐的事情中教我一些有益的东西。但一旦我犯了错误，他的脸便会“晴转雷阵雨”，很恐怖。记得有一次，我的数学成绩从九十多分一下子滑到了八十多分，他便结结实实的把我教育了一顿。当时，我从他的言语中得知了全家对我抱有多么大的期望，并且明白了我这次的成绩让他们很失望。我当时哭了，可得很厉害，他却说：“不许哭，哭有什么用？社会上不需要只会哭的人，哭只会让别人更瞧不起你！”后来他说什么了，我不知道，因为这句话一直在我的耳边响起。从那以后，我的学习更可苦了。

我在家中，有这些不同样式的爱一直帮助我成长，让我在不知所措或犯错的时候得到帮助，被及时叫醒，因此我能够健康成长。

【篇三：在爱中成长】

家，是我成长的摇篮，我在这个摇篮中被爱已经沐浴了将近13年了，这段期间，有酸，有甜，有苦，有辣，犹如一个五味瓶。虽然平时爸爸对我爱搭不理的，但我知道，爸爸一直爱护着我。

呱呱落地时，我朦胧的记着爸爸抱着我，抚摸着我的脸蛋，父亲的那双大手虽然很粗糙，但我感到浓浓的父爱凝聚在那粗糙之间。

记得有一次，我犯了错――我和爸爸顶嘴了，那晚，老师布置了许多题，我做完后给爸爸检查时，爸爸说我写错了一道题，我仔细审查后还是没有发现，我以为爸爸在骗我，对爸爸大声说道：“你才错了呢！”我以为爸爸会笑笑，但他更加严肃了，“你自己检查，检查不出来不许吃饭！”“哦，你说不吃就不吃了，我又没错，凭什么不让我吃啊，我就吃！”我心里想到。我审啊审啊，最后终于审出来了。可是我赌气，没有去吃饭。晚上，我的肚子饿得咕咕是叫唤。突然，我卧室的门被打开了，是一个熟悉的身影。“爸爸！”我惊讶道。“儿子，对不起，老爸不该打你”我的眼泪如断弦的珍珠滚落下来。“爸爸，该说对不起的是我啊。”“这是一碗热面条，趁热吃吧，儿子。”那时，我感受到了父爱的伟大，我懊悔，我内疚，12年了，我才体会到父亲对我默默的关怀。

爸爸，我对您说一声“对不起”，您的爱虽然不像母爱表达的那样直接，俗话说得好，父爱如山，您总是在默默中奉献给我您的一切。我爱你，爸爸！

【篇四：在爱中成长】

《十月》？多么新颖的名字。我怀着好奇心翻开了这本书。

这是一个关于母亲对孩子永远的爱的故事，故事主人公十月的妈妈因病去世，十月一步步完成着妈妈布置的习题，直到最后揭开了一个严守多年的秘密——自己不是妈妈亲生的。母爱的力量，让十月懂得了坚强。十月最后找到了自己的亲生父母，但他却出乎意料得留在了给予他母爱的地方。

天下父母，哪个不爱自己的孩子呢？妈妈的一把钥匙，打开了孩子对母亲的思念：几封书信，跨越了人间与天堂的沟壑。失去母亲，才发现母亲的爱是无限潜能的，是无论多远的距离都无法阻碍的。我妈妈也是如此……

记得有一年暑假，我生了一场大病，右腿不能走路。妈妈吓了一跳，赶紧带我来到医院。到了医院，妈妈又挂号，又交钱，忙得不亦乐乎。我迷迷糊糊之中，感觉自己好像躺在一个很温暖了地方，蒙胧中睁开眼发现自己原来躺在妈妈的怀中，我心里感到很温暖、很幸福，开心地笑了起来。经过检查才知道是玩得太累了。配了药，可还是高烧不退，妈妈可急坏了，每天给我端茶送水，陪我看书，每次我急着要上厕所的时候，她总是不辞辛劳地服侍我。每当夜深人静的时候，我总是不止一次看到妈妈坐在我旁边，小声，伤心地流泪。那时候，我多么希望自己能赶紧好起来，不让妈妈操心啊！

现在回想起来，母爱是一条奔腾不息的大河，她给予我们的爱是无私的，让我们一生也享用不完，就像十月的妈妈虽然去世了，但留给十月的却是一辈子的关心与呵护。现在想起妈妈对我的爱是那么无私伟大，而我对妈妈呢？实在是惭愧极了。我想对妈妈说，过去的我，曾经对您不满过，任性过，发点小牢骚，但是现在的我长大懂事了，学会心疼人了，我会好好孝敬您的。

轻轻合上书，我的脑海里仍有许许多多挥之不去的记忆。“虽然母亲是假的，但母爱是真的。一个母亲，虽然“骗”了孩子15年，但她对孩子那真挚的爱是不会因为身份而有所改变的。“十月”是一份不能忘却的纪念，纪念了他与妈妈的故事；“十月”是一个牵挂一生的遗憾，失去之后才懂得爱与被爱的真诚和幸福；“十月”是一份意外之外的圆满，不畏艰难、用坚持、坚强收获伟大的亲情。

花谢后，留给蝴蝶的是一肚子的.辛酸。母亲走后，留给孩子的是一辈子的爱，值得我们用一生的时间去品味，去体会，去好好守护，这份爱。

【篇五：在爱中成长】

刚上国中时，我极其不自然。在这个学校里，我觉的我是丑小鸭。我觉的谁都比我好。比我高的，比我健康的，比我白的，比我身材好的，比我学习好的，比我阔的可以拉几飞机。

在这个令我自卑的学校里，我过着很孤独又寂寞的生活。有些女同学和我说话，我怕我会泄露我更多的缺陷，所以她们无论说什么，我总是淡淡一笑，不留一丝痕迹。也许她们觉的跟我说话就像对牛弹琴一般，跟我说话的人越来越少，渐渐的她们好象遗忘了我。只有我一个人徘徊在寂寞的边缘。

一开始，我就对班主任崔老师和语文老师蔡老师有很好的印象。崔老师虽然是男老师，但心事细腻。对我们每个学生都尽职尽责。为了我们青少年的正确思维，他常常和每一个同学单独谈话，进行心灵的沟通。他还很了解每一个同学的性格，他知道我自卑内向的性格，便让我当了体育委员。这个工作对于胆小的我简直比登天还难，要知道，当体育委员可是要叫队的，我可受不了在大庭广众之下，大喊大叫。可没想到，叫队的锻炼让我大胆了许多，开朗了许多。

蔡老师是个有气质，如公主般优雅的温柔女人。看到她的第一眼，我就喜欢上了她。她在日记和摘抄中对我的评价很高。有一次我的文章得了优加，她用甜美的声音对我说：你很优秀，语文功底很好，作文也很优秀。可上课为什么不举手？要是再积极点，你就更完美了。她看我的眼神如阳光般灿烂，如春风般温暖。一瞬间，我的心里热热的，那颗躲在黑暗角落的冰冷的心，仿佛见到了充满希望，温暖的阳光，刹那间，破的粉碎，露出了原本属于她的颜色。

我的生活不再寂寞，不再自卑。我现在拥有一颗自信，快乐的心陪我走向未来。

【篇六：在爱中成长】

人生的路上甜苦和喜忧，愿和你分担所有；难免路上跌倒和等候，要勇敢的抬头……

当我踏着爱而来，浇灌着爱由无知到懂事，由弱小变强壮，这中间的过程就叫做成长。

在我的成长过程中，有母爱，有友爱，师爱……只有在博爱中才会真正得到成长，真正懂事。

幼时的我，在妈妈的照顾和教育下，从刚刚会爬、走、跑这中间的过程就叫做成长，在我咿咿呀呀开始学会说话，当我第一次开口叫妈妈。当我第一次把一件普通的在普通不过的是做成功。这中间的成长，都离不开的妈妈的爱，从母爱中得到成长，懂得了妈妈的付出应该得到回报。妈妈的爱教育我成长。

童年时，因为有许多小伙伴和我一起度过。我的童年充满欢乐，因为有友爱。记得有一次，我和小伙伴在一起玩沙，一不小心把沙弄到了眼睛里。疼得我直哭，小伙伴看了也十分着急，忙来安慰我说：“别哭啦！别着急﹗来我给你吹吹，再哭就不是好宝宝了。”想想那时的话真天真，不过，小伙伴说了之后，我就不哭了。也许是明白朋友的感情是可依赖的。友谊是可以信任的，想想有时在一起会因把对方的玩具弄坏了，或是因为一句话儿吵架了，不过用不多久，就又会烟消云散。虽然有时真的不想长大。但朋友的鼓励让我从哭泣中坚强，这中间的过程也叫成长。朋友的爱教会我坚强。

现在，我已是一个会求知的学生，从当出的1，2，3都不认识到现在可以轻松做出一系列的数学题；从当初a、b、c都不会读，到现在可以流利读出大篇文章。这中间的过程，也叫成长。老师用博爱教育我。在老师的教育下，我渐渐成长。

在博爱中，我正在渐渐长大，渐渐成长。

【篇七：在爱中成长】

一张照片定格在了夏日的炎炎的阳光下。那格子里的初夏永远将成为我的最后记忆吗？

夏日的阳光洒向大地，阳光抵挡不住自己诧异，穿过密密匝匝的树叶，向大地投射出一道最亮丽的光芒。云飘飘散散，隐隐约约的，就像是那流失的记忆一般迷幻。风，卷帘一般，不清晰地印在眼前。那模糊不清的印记却在我的记忆里留下了最真挚的爱与祝福，我在爱中成长——

爱，只是那物质上的支柱吗？那物质上的“爱”永远不是最真诚的。一句谆谆的教导，一句暖暖的叮咛，一声严厉的呵斥，都是无形的爱，是爱的力量让我懂得了如何去爱，去感受，去换位思考。

六年的时光可谓匆匆而逝，没来得及去好好回忆，我却永远也踏进不了那个与我“遥不可及”的，名叫“童年”的门槛。

童年里的欢笑，欢笑背后的是爱，更多的是理解。我在爱中成长，爱的种子在我心中萌生。

国小生活。一张绯红的小脸蛋，成为了踏入国小之门的开场。实验国小的校园，在当时虽然只是水泥地，只是粉尘与赃物，但是丝毫没有挡住我炽热的心。我爱着这里的一切，仿佛爱家一样；我爱这里的老师，就像爱自己的爸爸妈妈一样。老师教给我们的知识，教育我们做人。老师的爱，远不及爸爸妈妈的爱。有时，觉得老师的爱像是一滴清澈的水滴，滋养着心灵；而有时，却觉得老师的爱如同泉水一般，涌上我的心头。在小的时候，总觉得精神上的鼓励还不如物质上的幸福。可是现在，慢慢回想，精神上的鼓励才是真正的爱，一个能诠释着温暖的爱。一句鼓励、一句祝福都是爱。爱在我的身边，包围着我，伴随着爱，我渐渐成长，伴随着幸福，我慢慢长大！

如今，我已经步入国中的门槛。只待我挥手遥望那片曾经教育过我、给予我爱的土地。而如今，我将在另一个环境里，多听听新老师的教导，多捕捉同学们的长处，多和爸爸妈妈交流几句。也许，那将是我现在的爱，我在爱中成长。

这也许能称之为爱的答卷，成长中的我，有信心地，为我的青春写下伏笔……

【篇八：在爱中成长】

爱，是一个充满遐想的字眼，它包涵着所有人类的共同点。用心去体会，你将会发现，生活处处充满了爱。

小时候，我常常依在母亲怀里，问她那些永远也永不完的问题，而母亲呢，总会不厌其烦的一一替我解答。在我刚刚学会走路时，母亲总会在一旁保护我，当我不小心摔倒时我满以为母亲会过来扶起我，而母亲没有，反而用严肃的口吻命令我自己爬过来。我急得号啕大哭了，认为母亲不再爱我了。可现在会想起来，我却能感到一种深深的爱萦绕在我心头。是母爱。

到了上学的年龄了，妈妈牵着我的手把我送入学校。在学校里，我看见了许多许多和我差不多大的小朋友，我高兴的向他们奔过去，和她们一起玩耍。那是我们有一个特别漂亮的老师，她告诉我们写字，告诉我们一加一等于二，和我们一起玩耍，给我们讲很多故事，还告诉我们一些从没听过的事……要是有哪个小朋友想家了，她会像母亲一样抱起那个孩子，轻轻地安慰她。我从来都不会想家，因为我喜欢这美丽的天堂。可我也想老师抱起我，安慰我。那次，我真的体会到了。那天我也不知道为什么，总感到昏沉沉的想睡觉，老师见我脸通红的，就摸了摸我的额头，却皱起了眉头说我感冒了。老师轻轻抱起我，让我闭上眼睛，我就这样睡着了。在梦里我看见了老师那双慈爱的眼睛，我完全感受到了老师对我们这般浓浓的爱。

现在，我的身边有很多朋友，我一直把她们当作我的好朋友，也认为她们一定跟我一样把我当成她们的好朋友，所以对她们无话不谈。可不知怎么，我并没有那种友爱的感觉。那几天我心情特别差，她们想尽办法来让我开心，我的心中突然泛起一阵暖意，这就是友爱的感觉吗？

用心去体会，你就会发现：在你成长的过程中，爱无处不在！