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【热门】舞台的作文500字7篇

【热门】舞台的作文500字7篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的舞台的作文500字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】舞台的作文500字7篇

舞台的作文500字 篇1

人生之路,长途漫漫,每个人独有自己的优点和特长,每个人都渴望表现自己,展现自己。只要你善于发现,其实舞台就在你身边,就在你脚下。

记得,一次同学聚会,KTV的多媒体播放着优美的旋律,几个同学在台上拿着麦克风跟着唱,我坐在沙发上玩着手机,心想,又是平凡的一日。但看似平凡的一日却发生着不平凡的事,过了一会儿,他们唱完了,就没人上去唱了。一位同学微笑道:“还有谁上台唱啊。”我们几个互相望了望,那几个唱歌好的同学似乎已经很累了,也一时不知道唱什么好,只好无奈的摇了摇头。我虽然会唱歌,可当着那么多人的面,我一定唱不出来的,我只好低头继续玩着手机。有几个同学似乎有点觉得无聊了,就说:“没人唱的话,我们去下一个地方玩吧。”这时不知道谁拍了拍我的肩膀,对我说:“你不是会唱歌吗,你说话时的声音也挺好听的,要不要试试?”周围的同学听了,也都看向我,对我说了许多鼓励的话,慢慢得许多人在喊我的名字,我推脱无效,只好无奈的走上台。

这个舞台,是新的开始。

我万分紧张地站在讲台上,心跳的特别快,手心已经开始出汗了,台下有人对我说:“别紧张,点首歌吧。”我点了首歌,心里才慢慢冷静下来,我听着熟悉的音乐,闭上了眼睛,开始想象这里只有我一个人,忘记自己的处境,忘记台下明亮的眼睛,我随着音乐唱了起来。直到台下爆发了强烈的掌声,我才意识到结束了,我睁开眼睛,回到位置上,周围的同学都涌上来对我说:“想不到你唱歌那么好听,真好呢。”我露出了愉快的笑容。展现自己,真好。

这个世界上并不缺少有才能的人,只是缺少勇气,缺少展现自己的舞台,只要勇敢,善于发现,舞台就会出现在面前,这就是我的舞台。

舞台的作文500字 篇2

每个人,都想站在舞台上展现自己,让跟多的人了解自己,我也不例外,因为我呈想站在舞台上而奋斗!

我从五岁开始练钢琴知道直到现在我都已经12岁了还在学习钢琴整整七年了!我练钢琴的目标就是让跟多的人看到我的表现。所以我常常会考级和比赛。

去年我参加了“艺术水平考级”,我考啦七级还去成都西南交大去参加了“第三届艺术人才大赛!”

为了上台,为了让、让其他人看见我的表演,我真的了不少功夫,第一个老师教我,知道该怎么弹了,第一个老师不开琴行了,只好重新学一切都要重弹按照新老师说的做,又要从新学节奏、表情全部都要重新学。有时我徘徊到底是听谁的?

慢慢地我每年都会接近舞台,每年都会为了舞台而奋斗!俗话说:“台上一分中台下十年工。”我慢慢地在长大,也慢慢的领悟到了这句话的含义,辛辛苦苦练了那么久,在台上只能表演一会儿。

我的水平越来越高,谱子越来越难,讽刺、挖苦、嘲笑;我都经历过。但是我一直不放齐!阿基米德曾说过:给我一个支点,我可以翘起整个地球!是啊,“世上无难事,只怕有心人,”不管在什么时候,只要刻苦认真,坚持不懈,就没有办不到的事!所以我要勇往直前不后退!因为老师的教育,家长的关心,都是外在因素,关键还是要依靠自己的努力;还有就是在学习上,在生活中,只要刻苦认真,坚持不懈,就没有办不到的事!所以我要勇往直前不退缩!

舞台的作文500字 篇3

“明天你离开,我泪水流下来,太多往事回忆在深夜里徘徊,你……”如此动听的歌声正从六(2)小星星中队传来。这是在干什么呢?噢,他们是在进行“班班有歌声”比赛呢!

“班班有歌声”是我们学军国小每届艺术节的传统节目之一。每个班都要选择一首歌进行排练,要求老师和同学都要参与,是一项考验团队合作的节目,要想取得高分很不容易。为了这个节目,班里的文艺委员结合同学们的意见,精挑细选后选了《毕业了》这首歌。

从编排队形,到训练舞蹈队员,到自己去淘宝为班级购置演出服装,到帮老师写好朗诵稿……这些都是由同学们自己完成的,没有大人的协助,也没有老师的辅导。为了训练舞蹈队员,王奕蔺花了整整1天的时间精心策划好动作,然后手把手教其他同学,经常早出晚归。

经过1个星期的排练,我们俨然已经有模有样了,何处变换队形,何处四目相接,我们还加入了丰富的感情,把杨老师感动地不禁潸然泪下。

不光是我们,其他班级经常传出优美的歌声,有时经常连起来排2,3节课。每当听到同学们满意的鼓掌声时,我总会想到这项活动背后的真正意义。确切来说,它不光让我们拥有甜美的歌声,更让我们拥有了团结合作的能力。“班班有歌声”是一个磨练大家意志,考验大家配合的舞台。它让我们构建了更深厚的友谊之桥,把我们的心紧紧连在了一起。我们不是一个人在战斗,所有同学都默默支持着为活动奉献心血的人。这是这条纽带,让48颗未曾深深了解的心紧紧融在了一起。

当我们用清丽的歌声征服评委老师们时,眼中看到的一幕幕是同学辛苦付出的声影,我们感动着,流下了真诚的眼泪。是啊,这项活动还有一个意义:珍惜现在的美好时光,加深彼此的友谊,让47颗小星星闪耀在天际。

舞台的作文500字 篇4

四岁那年夏天,我小小的肩膀第一次背上大大的画板,有些紧张,有些好奇地在妈妈的陪伴下踏进了书画室。说起来都好笑,妈妈送我学画的最初目的,不过是想让我学会静下来,因为我实在太好动了,她常常怀疑我是不是患有“多动症”。

画室里年龄相仿的有十来位同学,围着一张长长的大桌子。桌子的一端摆着一张小黑板,上面一只小花猫活灵活现,两只眼睛特别圆,几条胡须调皮地张扬着真惹人喜欢。我一下子就喜欢上了画画。可是我的小手太不争气了,握住的铅笔老是不听使唤,为了画一个圆圈,我涂涂抹抹把画纸都快擦烂了。最后在老师的帮助下,才勉强画上一个椭圆用做头部轮廓。小花猫圆溜溜的眼睛也被我画得快成三角形了,还有那两只尖尖的耳朵也被我画得一高一低,至于小花猫的胡须嘛,更是长长短短像被调皮的小朋友用剪刀剪过似的。最后是用油画棒涂色,我选了一根黄色的油画棒。也不知怎么回事,那根油画棒在我手里就像一条滑溜溜的鱼儿一样老是握不紧,总是不由自主地把颜色涂到线条外面去。唉!多么可爱而“不幸”的小花猫啊,在我的小手下你竟变成了难看的“大花猫”了!我有些垂头丧气的样子没逃过老师雪亮的'眼睛。她微笑着走过来看了看我的画,用温和的语气鼓励我说:“咦!画得蛮有童趣嘛!来,我们一起修改修改就更漂亮了。”老师温暖的大手紧握着我的小手,我们一同拿着勾线笔,慢慢地勾画,再用油画棒把颜色涂得饱饱满满的,果然好看多了!

每周一次的画画课我一直坚持了六年,期间还学习了水粉、线描等等。虽然我清楚地知道自己不是画画的“天才”,可我依然喜欢拿起画笔涂涂抹抹,居然也有模有样了,还常常得到美术老师的称赞呢!

舞台的作文500字 篇5

每个人都有机会展现舞台,可机会明明在前面,但我们还是错过了,我们要把握好机会,紧紧地抓住它。

我总是觉得自己很差,可我今天超越了自己。还是一个平淡无味的周末,我来到了补习班,老师对我悄悄地说:“今天咱们学的内容很简单,你上课一定要发言哦!听了老师这句话,我还是害羞了。终于铃声响了,叮铃铃 、叮铃铃、这时我胆怯地坐到座位上。老师开始讲题,可到老师让我们发言的时候,我不由自主的抬起了胳膊,怎么也放不下来。这时老师点到了我,我马上站了起来,回答了问题。这让我明白了一个道理:不要更缩头乌龟一样,什么事都不敢做,这样你的人生就不可能会幸福。

还有一种可能,有些人考试的分数不是太好,但是他们的脸上依然绽放着美丽的笑容,因为他们尝试了,因为他们坚持了,因为他们又在人生的道路上留下了一段美好的回忆。所以我们要向他们一样。还有些考试好的到处向外面炫耀,我想告诉:他们骄傲使人落后,谦虚使人进步。每一次的接力赛,无不积蓄着大家的希望,那是充满着大家的力量之棒!不过有些人不敢,害怕慢,嫌丢人!我还要告诉他们一个道理:其实总是笑别人的人,真的很需要批评!展现自己,会变得更有力量!

每个人都有机会展现自己的舞台,而有些人还是错过了。

舞台的作文500字 篇6

又是一个下雨天,雨水纠缠着泥土,地上的道路泥泞不堪。趟过泥路,身后是深深浅浅的脚印,脚印牵引着思绪……

正值十一二岁的我们,刚好是青春年少,一次考试成绩让我心里风雨如注,我像是森林里的小兔迷了路。前方的路在哪儿?我不知道,正当我埋头哭泣的时候,温暖的感觉从肩上蔓延开来,“孩子,出去走走吧!”妈妈说着。

寒冬的郊外,地上光秃秃的,没有一丝生机,只有黝黑泥土,雨淅沥沥地下着。妈妈说:“孩子,我们比赛谁先跑到那边!”于是,心中的压抑转化成了动力。我和妈妈都竭尽全力向前跑前,道路上全是滑滑的泥水,踩下去深一脚浅一脚甚是艰难,有几次差点滑倒。泥土像是有着巨大的吸引力,要把我拽到万丈深渊之中,我只能用尽全力将脚从泥泞中拔出来,然后再陷下去,再拔出来……

终于到了另一边,我和妈妈全身都是泥水,我不禁抱怨道:“妈妈,下雨天来跑什么泥地呀?”妈妈微笑着让我转身,指向身后的泥地对我说:“你看,那些是什么?”我不假思索地说:“脚印啊!”“那你可曾想过它们为何存在吗?”我思索着,想起了晴日里来这郊外,天气好,路好走,只是没了这足印。

最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的。从平坦的道路出来轻松而不留痕迹,潺潺的小溪也留不下岁月的脚印、成长的足迹。生命如这一路,没有阴霾风雪的苦砺,哪来破茧成蝶的明媚?

想到这里,我的心里有点热乎起来,妈妈以她特有的方式,召回了我的自信,雨天的泥路,这不正是展示我一路长途跋涉、成功跨越的舞台吗?

舞台的作文500字 篇7

没有天分,没有舞台,我只是一个看客

——题记

我从小便对写作畏惧不已,不只是因为没有天分,更是因为周围人们不堪的目光。从很小的时候开始,我的便一直写得平淡无奇。我实在搞不明白,那些善于描写的同学们是怎么编制出这些语言的。每当老师在讲台上朗诵同学们的的时候,我便只能默默无闻地做在下面,论为永远的看客。一次次的惨痛经历更是让我打消了对写作仅存的那一点兴趣。那次比赛,老师不知怎的选中了我,我当时是既兴奋又忐忑。兴奋自己终于有机会一展才华,但又忐忑自己水平不够。结果出来的时候,果不其然,我又成了垫底大军。我羞红了脸,身边每个人的目光仿佛都象针一般,次的人生疼。我的泪水溢满了眼眶。一只温暖的手突然拍了拍我的肩膀,老师安慰着我,送了我一本笔记本。

从那以后,我到空闲的时候,就捧着书看个不停。摘录的好词好句已是写满了一本又一本的笔记。我的文章也开始被老师当成范文在全班朗诵。你个高高的讲台,仿佛闪着金光,贴满了荣誉的奖章,我知道这是我努力的成果,我知道我正一步步的接近那个梦想的舞台。第二年的比赛,我再次被来哦是选中。我龟缩在房间里,满脑子都是老师和同学们信任的目光。我一下子有了动力,细细审题,翻阅那一本本用汗水凝成的笔记,不断地重读,不断地修改。最后一笔落下的时候,我心中充实着满满的自豪感。我拿了第一名!我的作品被贴在展厅里。我知道这是我的舞台。

每个人都是生活的主角。偶尔跑跑龙套也不打紧,但请你记住,世界在你脚下,总有一片天地属于你。

我的舞台在我脚下,我的世界我做主角——后记。

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