校园一角作文汇编15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的校园一角作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园一角作文1

我的校园在府南河的旁边，这是全国重点国小，那就是“龙江路国小”。

我的学校不仅教学好，就连大门也很有特色，学校的大门是一座廊桥，廊桥大约六、七米长，成拱形，是连接两座教学楼的走廊。走到廊桥上，可以看见学校的水池，水池里有喷泉，每天我们来到学校，喷泉一齐喷出，有的像花，有的像水帘，像是在鼓励大家，新的一天要好好学习。水池里的水清澈见底、纤尘不染，能清楚的看见水里的鹅卵石和在水里自由自在游来游去的鱼儿。鱼儿成群结队，在睡莲下玩耍。

走下廊桥便看见大理石铺成的旗台，旗台是棕红色的，大理石的中间是金属做的旗杆，旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗，五星红旗天天都在那儿看我们学习。旗台还写着我们学校的校风：乐美、尚美、自强、求新。红色大理石映着鲜红的五星红旗，让人感到五星红旗的高贵。

在旗台的左边是一棵挺拔的银杏树，银杏树有三层楼高。秋天到了，有的绿叶变黄，还有的缓缓落下，像一只只飞舞的蝴蝶。

廊桥的右边有青青的小草，小草像花朵一样争奇斗艳，花朵们也只是称艳一时，而小草虽不艳丽，但却四季长绿，所以我认为由它来装扮这美丽的校园更恰当。

草地旁有巨大的毛笔、铅笔、算盘、砚台和象棋模型，它们大约各有七八百斤，而且一支“笔”要两个人才能合拢起来，这些东西这么大，这么重，我们怎么可能搬得动呢？大概只有巨人才能使用。所以它们只能静静的躺在校园里。

这就是校园的一角，多么有创意的一角啊！

校园一角作文2

步入校园，有娇艳的鲜花，有高大挺拔的椰子树，有绿茵茵的操场……就像一个美丽的大花坛，但我更爱校园的大榕树。

一走进学校，前面是个大操场，操场的左边有一排松树，右边却有一个大榕树。远看大榕树像一个巨大的绿蘑菇。走进大榕树，只见它笔直挺拔，树叶郁郁葱葱，生机勃勃，成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条，椭圆形的绿叶在风中摇曳着，将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了。它仿佛是一把绿绒大伞，遮住了半个操场。

大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨，给了我们无限乐趣。

春姑娘迈着轻盈的脚步来了，一阵春雨过后，大榕树抽出了新的枝条，长出了新的嫩芽，片片嫩绿的叶子绿得发亮，迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书，聊天，写作业，可舒服呢。

夏姑娘热情地来了，大榕树长出了茂密的枝叶，一簇挨着一簇，叶子翠绿翠绿的，像一块块绿宝石，绿得那么耀眼。阳光像一把利剑从叶缝中照射下来。这儿可是鸟的天堂，鸟儿都喜欢在这唱歌。同学们在树下乘凉，做游戏，好凉爽呵！

秋婆婆来了，一阵秋风吹过，大榕树的叶子飘落下来。它像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。树叶落在地上，像给大地铺上了一层金色的地毯，低年级的小朋友在上面奔跑着，发出“咯吱咯吱”的声音，高年级的大姐姐纷纷捡些落叶回去做标本呢。

冬爷爷来了，大榕树的叶子静静地躺在大地上，落叶归根，可能是给榕树提供肥料吧，正所谓：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

啊！校园里的大榕树，你默默奉献着，默默见证着我们快乐成长，我爱校园的大榕树，更爱培育我的成长的校园。

校园一角作文3

我们的学校是一个美丽的花园，我们每天快乐的在这个大花园

里学习，玩耍。我最喜欢的就是这花园中间的风景。

走进学校，中间是一个大花坛，这个大花坛里虽然只是一些平凡的小花小草，但它给我的印象却是不平凡的。

春天，花坛上的小花小草都从土里探出头来，小草嫩嫩的，小花五颜六色的，非常漂亮。就连花坛旁的四棵小桂树，也吐出了嫩芽。清晨，小草上的小露珠在阳光的照耀下，像一颗颗珍珠晶莹闪光，漂亮极了。樱花也开了，光秃秃的枝丫上生出了一些红红的东西，一转眼工夫开出了一团团粉红色的花。

夏天，花坛里的小花小草颜色更深了，小草逐渐变成墨绿色。花坛旁边的桂花树已经开出了小小的叶子，叶子呈鹅卵形，绿的发光，绿的发亮。栀子花也开了，芬芳的香味充满着校园，让人感到非常的舒服。

秋天，花坛里的小花谢了。只有桂花，一到八月，树上就结出一簇簇淡黄的小花骨朵，不几天就开花了，散发出诱人的清香，飘的满校园都是，真是沁人肺腑。

冬天，花坛里白雪一片，只有万年青傲然的立在那里，在园艺工人的呵护下，茁壮成长。

我爱校园，更爱这绿色的海洋，我常常一个人在这里发呆，遐想。沉浸在这美丽的景色中，陶醉在这绿色的海洋里，我爱这校园一角。

校园一角作文4

校园里有一处美丽的地方，这儿有青青的草坪，多年屹立的假山，还有三棵夭矫的樱花树。

春末夏初，樱花悄悄地绽开了，朵朵浅红色的花儿，像仙女的纤纤细手般柔嫩、纯洁。他们一簇簇、一团团，结满了枝头，让人看了感到一种说不出的美。同学们怎么会不为之所动呢？一会儿抚摩着端详半天，一会儿弯下腰小心翼翼的拣拾花瓣，都是一副醺醺欲醉的`样子。颇为喜爱的同学，还会将花瓣制成精致的标本。我当然也在这一行列里，被樱花的美丽深深陶醉着。

但是有一天，我在欣赏樱花时不经意地朝假山瞥了一眼，立刻感到一阵惊讶：前不久那枯朽曲折的爬山虎，竟然长出了如此绿的嫩叶，那么清新，那么佼好，那么光泽，在阳光下闪着耀眼的亮光！我揉揉眼睛，连忙跑到假山前，仔细观察起来。啊，它的绿，是没有任何画家可以描绘也没有任何作家可以用笔墨来描写修饰的。大自然所创造的色彩，也只有大自然能为它深感自豪！

渐渐地，那种很嫩很嫩的绿，变得深了，大概只有盛夏无边的荷叶才能与它相媲美。密密麻麻的叶子之间空隙很小，给假山穿上了一袭绿装，远远看去，仿佛是一位宽肩阔背、高大魁岸的军人。然而，仍旧没有多少人去注意它——时间一天天过去，樱花树上开始长叶了，这就显出颜色搭配地很不谐调，但同学们还是在为樱花本身的美赏心悦目。又过些天，樱花慢慢凋零了，大家却依然感到地上的一片花瓣十分美丽，爬山虎照旧被冷漠着。可是，我以为那些绿叶是异常美丽的，即使它没有樱花的秀媚可人。它不怕干燥与潮湿，适应环境的能力特别强。虽然枝条已经萎缩干枯了，但是叶儿仍在顽强地生长。我喜欢这种精神，这种坚强、不会被风雨打倒的精神。

樱花已快落光了，爬山虎却越长越绿……

校园一角作文5

不知不觉中，校园陪伴了我整整四年，我对这里的环境已经非常熟悉。我喜爱校园的一切，犹爱“运动天地”——操场。

踏着红色的方砖，迎着花儿的清香，首先扑入眼帘的是那国旗台。鲜红的国旗直入云霄，随风舞动。每个星期一的早晨，响亮庄重的国歌布满整个学堂，国旗慢慢上升，好像表达的是劝诫我们努力学习，直达最高空的那颗星。

国旗台前还有一个小花坛，里面布满了鲜花，有的一枝独秀，有的成群结队，有的还是那瘦小的花苞……一朵朵鲜花摆成了“优”字，无意间传达了同学们的一种积极向上的态度。

操场上的“一大焦点”还是那棵高高挺立的桂花树了，这棵树已有几百年的历史，它更养育了一代又一代学生。每到八月，桂花树的芳香撒播在校园的每个角落，女孩们在树下不停地捡掉落的桂花，头一点一点的，像觅食的小鸭子。调皮的男孩们爬上树，把树的枝干摇了起来，桂花纷纷落下，就像下起了桂花雨。八月的太阳时而火辣辣的，桂花枝繁花茂，为我们挡住了太阳，我们坐在桂花树下，唱歌、跳舞、做游戏、上体育课。我们感谢桂花树像母亲一样无微不至的照顾。大树们排成一排，像为操场增添了一个朴素的花环，但也好似一排排战士，保护着教室的孩子们。

操场的正西边有个乒乓球台，它适合每个人去那儿练习。即使你连乒乓球的基础也不会，但只要让这台乒乓球桌“陪”你两天，保证你比高手还厉害。这不，同学们在那边玩得正不亦乐乎呢！

我们校园的操场真美啊！它是我成长的乐园，也是见证我学习的老师！

校园一角作文6

校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

刚走进小花园，映入眼帘的是巨大、高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，是我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滴敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧，是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。

在长廊的左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。

走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……

这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园。

校园一角作文7

光阴似箭、日月如梭，不知不觉，我在金山国小已经度过了四个春秋，对校园里的每一种花草树木、每一个角落，我都倍感亲切，但我最喜欢的还是那庄严的升旗台。

升旗台在学校北面的操场中央，是用沉稳的灰色大理石砌成的，面积大约有两平方米。升旗台中央的三根银色旗杆直插蓝天，五星红旗在蓝天的衬托下、在阳光的照耀下，显得格外鲜艳、分外耀眼。在升旗台旁有一棵高大笔直的银杏树，就像是一名威武的守位者在那里静静地守护着升旗台。

每天，一走进校园，映入我眼帘的便是那面鲜艳的五星红旗，它迎着朝阳，舞动着身子，像是在对我说：“小朋友，作业做完了吗？今天你要更加努力哟！”下午放学的时候，它送着夕阳，挥动着双手，像是在对我说：“小朋友，你今天表现得很棒，回家注意安全哟！”

每周一早上，我们都要举行隆重的升旗仪式。“起来，不愿做奴隶的人们……”五星红旗在嘹亮的歌声中冉冉升起，无数革命先烈抛头颅、洒热血的情景在我脑海中浮现，这鲜红的五星红旗是用他们的鲜血染成的；此时，我心潮澎湃，唱得更加响亮了，我一定要珍惜现在和平、幸福的生活，好好学习。

升旗台虽然没有鲜花的点缀、没有绿叶的陪衬，但在我心中却是最美、最庄严、最令我激动的地方，它的美是无可替代的。

校园一角作文8

在万物复苏的春天，这棵古松细细的枝条上悄悄地抽出嫩绿的小芽来。树干十分粗壮，三个人牵着手都不能抱住。棕色的树皮上是弯曲的树纹，轻轻地抚摸这些岁月留下的痕迹，使人可以想象，它曾经经历过多少沧桑。树根深深地扎入地下，汲取着泥土中所有的养分。前几天还仍是芽孢初放，转眼间却已投下大片的绿荫。满树的绿叶散发出一派勃勃的生机。年幼的我们常常会摘下一片绿叶，放在眼前仔细观察，看看树叶细细的叶脉，放在鼻子前嗅嗅，闻闻春天的气息。或是把树叶夹在书里，做成天然的书签，骄傲地向全班同学炫耀。

在夏日炙热的阳光下，我无法忍受夏日的酷暑，就搬了一把椅子坐在树下乘凉。坐在树阴下，听着阵阵蝉鸣，真是惬意。上课铃响了也浑然不知。

秋天，松树依然翠绿，但渐渐呈枯黄色，细细的松针在大树周围铺成一圈金色的地毯，又似秋天姑娘美丽的裙摆。踩着松针，立刻发出一声清脆的响声，像是松针发出的喊声：“哎呀!好痛呀!”

记得有一年冬天，下了一场大雪，松树上覆盖着厚厚的白雪。我在树下堆了一个雪人，正在仔细端详，打雪仗的同学横空扔来一个雪球，不偏不倚把我辛辛苦苦堆的雪人给砸塌了。我们俩马上激烈地争吵起来，争得面红耳赤，最后谁也不理谁。这时，松树枝上的一小块雪滑落下来，落到我的衣服上。我转过身，望着眼前松树粗壮的树干和堆满雪的树枝，忽然领会到，大树是在提示我要跟同学和睦相处啊!我愧疚地向那位同学道了歉，我们俩终于和好如初了。

校园一角作文9

走进校园，那里的一角——文化长廊就吸引我向前。

玉兰花的清香扑鼻而来，我深吸一口气，贪婪地呼吸着这儿的空气，险些迷醉在这儿的花香中。我循着香气慢腾腾的找到了这花香的来源，原来是一棵亭亭玉立的玉兰树正随风朝着我招手，头上雪白色的花环随着风散发着沁人心脾的清香。她无私地感染着周围的花花草草，无私地过滤着周围的空气。

顺着这条视线，文化长廊这儿竟然还有一棵松树。那是一棵雪松，四周郁郁葱葱的枝条，枝叶朝下服帖地压在粗壮挺拔的枝干上，他就像一位昂首挺胸的哨兵，屹立在那儿，不管风风雨雨，不管春夏秋冬，他都用那常青的枝条和那饱经风霜的枝干保护着我们，让我们不受到寒风的吹割，雨水的击打。多少年了，他依然挺立在那儿，依然是那样葱郁。

雪松的旁边，路的右旁，是一棵微弯着腰的桂花树。她年纪和雪松相仿，却十分瘦弱，她纤细的枝干上是枯黄色的纹理，她一大块的树皮已经脱落了，却依然弯着腰坚守在那，每年都开出细小，金黄的桂花，引来小朋友驻足观望。

文化长廊上展示着我们学校的点点滴滴——老师上课时的风采，同学们在运动会上的奋勇拼搏，平日热热闹闹的校园，这些都被定格在照片、文字中，成了永恒的精彩。

文化长廊旁，是一个个石桌，石凳。每个中午都“座无虚席”，同学们在这儿游戏玩耍，到了下午，这便成了同学们学习的天堂，同学们有的拼命写着作业；有的边走边背着英语单词;有的则摇头晃脑地读着一首首带着书香味的古诗古文……

这就是我们校园的一角，虽然只是一角，却丰富无比！我爱你，校园的一角！

校园一角作文10

校园是构成我们人生的一部分，每当我来到校园就有一种温馨的感觉，就像到家了一样，其实校园就是我们另外的一个“家”。

有人常常问我你的学校美在哪里？我总会毫不犹豫的说：美在木棉树春天一到，木棉树焕然一新，不断地抽出新叶，一吹，树枝不停地摇摆，像是在跟回校的同学打招呼，下课时，同学们总爱围着木棉树转来转地唱歌。有时候，小朋友在树下讲故事，聊天，做游戏本来一个宁静的花坛，一下子就变成热闹的海洋。夏天，木棉树的树叶长得葱葱茏茏。枝叶不能把太阳完全遮住，我们在底下玩耍时不时有像利箭的阳光射到我们的身上和脸上，但我们依然快乐。

而大叶之间还掺夹着火红的花，仿佛给威武的卫士颁上一枚鲜红的勋章。秋天，木棉树的叶子渐渐地变黄了。秋姑娘轻轻一吹，叶子就不由自主地飘落下来，有的落在草地上给小草当被子盖；有的落在探出头来呼吸新鲜空气的蚯蚓头上给它们当大床；还有的慢慢地飘在桂花的头上，在给桂花带上一顶黄帽子秋冬来，木棉树挥手了秋姑娘，又迎来了冬爷爷。凛冽的风吹来，把打着颤的同学们逼进了教室里。可木棉树还是挺立在花坛里，为同学们挡住风，让同学们在教室里安心学习。

这就是我们学校的一角——木棉树，我们决心时刻守护好这职守的木棉树，让它枝繁叶茂，为我们增添光彩!

校园一角作文11

我们学校有许多迷人的地方。比如，高大的教学楼、宽阔的操场、碧绿的草坪……而我最喜欢的是那四季如画的生物园。

生物园在教学楼的背后。走进大门，便可看到一群可爱的“花仙子”笑盈盈地向你招手，像是邀请我们和它们握握手；一阵微风轻轻吹来，空气中弥漫着淡淡的青草香；而那一颗颗参天大树也在小声地交谈，像是为我们的到来而鼓掌。

春天来了，生物园中的冰雪渐渐融化了。“花仙子”又穿上了美丽的衣裳，白里透红，红里透白，一枝枝，一簇簇，美丽极了！大树爷爷在不知不觉中抽出了枝条，长出嫩绿的新芽，变得枝繁叶茂了。小草也不甘示弱，挣扎着从土壤里露出了尖尖的小脑袋。一切都变得生机勃勃了！

伴随着一阵阵夏风，春妹妹已悄悄离开了，夏姐姐便如约而到。太阳高高地挂在天上，大地被阳光烘烤着。生物园的花儿、小草们都热得弯下了腰，大树爷爷也恨不得脱下那件“绿衣裳”。整个生物园中，只有知了在不停地叫着：“好热呀！好热呀！我快被热死了！”

一到秋天，空气清新，天空也显得很高很蓝。生物园的花儿渐渐枯萎了，大树爷爷仍然挺拔在那里，只是它的头发有点发黄了，微风一吹，时不时地落下几片，好像是下黄色的雨。小草也换上了新装，整个生物园像是披上了一件黄色的大衣。唯美极了！

严寒的冬天来了，一场大雪过后，整个生物园都变成了雪的天堂。花儿，小草被冰雪覆盖，仿佛穿了一身银光闪闪的衣裳。大树爷爷都变成了“梨树仙子”，树上的“梨花”都把树枝给压弯了。真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

这就是生物园的四季之美，我喜欢学校的生物园！

校园一角作文12

我们的校园没有设施一流的体育馆，没有一片翠绿而柔软的草地，也没有漂亮的喷泉，但有一个学生们的快乐田园——一个充满生机和活力的大操场。

操场上铺着鲜红的橡胶跑道和嫩绿的人造草地，下课时，同学们踩着欢快的铃声一窝蜂似的跑到操场上来踢足球，你一脚，我一脚，足球在天空中划出一道美丽的弧线，落入球门中，“太棒了，进了！”一队球员开心得跳了起来，他们互相击掌、拥抱。

放学后，同学们三五成群地奔向操场，他们互相追跑打闹，像跳动的音符，银铃般的笑声充满了校园。有的在玩单杠，他们一会儿像个猴子一样爬上单杠坐着，一会儿来一个“倒挂金钩”玩得不益乐呼。有的在比赛爬爬杠，一些同学还爬到最高处，坐下来和别的同学聊起天来；别提多惬意了。

不过，最好玩最吸引人的还是沙坑了。瞧，一个同学正站在沙坑中，半蹲着用手一前一后不停地刨着，不一会儿就挖出一个小坑来，之后，他又拿来了几根长短一样的小木棍，架在了坑上，做成了一座独木桥，但他毫不介意满头的沙子和灰尘。还有一个小同学，她跪在沙坑中，用手捧了几捧沙，做了一个又矮又扁的圆柱体，再在上面堆了一个小圆球，最后，她在这个上面撒了一些细细的沙，一个有模有样的小蛋糕就“出炉”了。但是，光在沙坑里玩可不过瘾，一些同学把沙均匀地撒在地面上，用树枝画起画来，有的画出一只小猫来，有的画出一位老师来，还有的画出一个家庭来，真是应有尽有，非常漂亮。

我爱我的校园，但我更爱这生机勃勃的快乐田园——操场。

校园一角作文13

在校园里，有一处景色是最吸引人的，它就是操场上的长廊。

长廊大约有50米长，远远望去，像一条棕色的龙卧在操场边，看同学们嬉戏。在长廊的入口处，有两位守门神——三角梅，它们的茎又细又长，向四周蔓延开来，茎上长着翠绿的心形的叶子，它们的枝叶像一双双小手紧紧地抱住长廊，好像两个好朋友相互凝望，相看两不厌。每到春天，盛开的三角梅红艳艳，一团团，一簇簇，好像燃烧的火焰，又像黄昏的晚霞，把长廊装饰得漂漂亮亮。阳光照耀着三角梅，使长廊更加显眼。香气扑鼻的花儿引来了五颜六色的蝴蝶在花中翩翩起舞，构成了一副美丽的画。

走进长廊，吸引我们的是右边用大理石砌成的文化墙，有许许多多的成语故事，有《夸父逐日》、《卧冰求鲤》、《孔融让梨》等。其中《孔融让梨》让我印象最深刻，看完后，使我不禁想起了现实中的我，有时与人相处斤斤计较，以后我要学会谦让，做事多为他人着想。

穿过长廊，一颗郁郁葱葱的黄桷树映入眼帘，它像一个威武的士兵守护着长廊的另一端。它的根有的垂在泥土里吸收着养分；有的深深地扎进墙缝里；有的小须紧紧地缠绕在树上。黄桷树褐色的树干十分粗糙，上面的纹路很奇特，好像是雕刻家精心雕刻的一样。枝条像四通八达的迷宫向周围伸展。绿叶密密层层，挨挨挤挤，像一把碧绿的大伞。春风拂过绿叶们，荡漾着微波，发出“沙沙”的声音，弹奏出一首悦耳的歌。

这就是我最喜欢的地方——长廊。它默默地陪伴着我的每一天，让我享受着无限的快乐。

校园一角作文14

我们的校园位于风采桥头的执信路，是一所美丽的学校。我爱我们的校园，但我更爱校园西北角那个美丽的花坛。

花坛是梯形的，外围镶着洁白如玉的瓷砖，上面画着许多精致美丽的图案。它们常常被值日的同学擦拭得一尘不染，在阳光的照射下闪闪发亮。花坛的最外面四周种着满天星，每当万紫千红的春天来临时，满天星就抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。满天星的叶子是墨绿色的，绿得发亮，绿得可爱。在这一丛丛的绿叶中，开满了许多鲜艳而美丽的小红花。

远看，它好像一条绿色的彩带，上面点缀着许多星星点点的小红花；近看，它好像许多扎着红蝴蝶结，穿着绿色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。满天星的里面种着一圈黄连芥。它的枝干比较粗，叶子是翠绿色的，枝梢上好像挂满了翡翠片，它们就好像一棵棵结满翡翠的宝树，一棵紧挨着一棵，远看好像一块绿色的毯子。尽管它不会开花，但它舒枝展叶仿佛伸开双臂迎接春天的到来。花坛的最中间，挺立着一棵针葵，和我差不多高。它的主干就好像一个穿着浅褐色衣服的人站在那里，文丝不动。它的枝叶向四面展开，枝条上长着无数一寸长而非常锋利的刺。一不小心，就会被它扎破。从楼上往下看，它好像一座绿色的喷泉；从地面看，它好像一把绿色大伞，给别的花遮阳挡雨，它就好像一个威武的卫士，守护着周围的花儿。

春天，是万物生长的季节。温暖的春风，丝丝小雨，给花儿提供了良好的生长环境。它们伸展着枝叶，贪婪地吮吸着春天的甘霖，一片片嫩绿的叶子在春雨中欢笑着。特别在雨过天晴之时，花草上挂满了晶莹的水珠，在阳光的照射下五彩缤纷、光彩夺目，分外漂亮，让人流连忘返。

我爱我们的校园，更爱校园里那个美丽的大花坛。

校园一角作文15

我们的校园美丽极了！一进校门，就能看见了宽阔的操场，操场旁边有一个雄伟的升旗台。升旗台旁边是高大的教学楼，我们天天在那里学习。

我看见过奥体中心的升旗台，观赏过五一广场的升旗台，却从没看见过台五小这样的升旗台！升旗台是红白相间的，仿佛那是一只正在飞翔的老鹰，升旗台前美丽的鲜花为五星红旗添上了点睛之笔！

每逢升国旗时，各个年段各个班的同学都排着整整齐齐的队伍向大操场走去。

开始升旗了！我们全体师生都到大操场来，老师还告诉我们升国旗是一件非常严肃、神圣的事。

一位女主持人和一位男主持人带领我们行队礼，然后合唱嘹亮的义勇军进行曲！此情此景令我想起了：20世纪我们中国和日本鬼子正在打仗，那时死了不少奋勇抗敌的战士和不少因为战争死去的人民。就在这时著名的音乐家聂耳创作了这一首振奋人心的曲子——义勇军进行曲。先烈们用自己的鲜血染红了五星红旗！终于，我们中国把日本鬼子击退了，并在天安门唱起了聂耳写的义勇军进行曲，升起了神圣不可侵犯的国旗！

上课时，雄伟的五星红旗依然在微风中飘扬！下课时，同学们来到升旗台前的空地，有的在玩捉迷藏，有的在跳绳，有的踢毽子，还有的在打羽毛球。五星红旗耸立在旗杆上，就像祖国母亲在凝望着我们、守护着我们！

我们遨游在知识的海洋时，同学们在做小动作时，老师在讲课时，老师在训斥学生时，五星红旗在默默地注视着我们。这时，我们看着迎风飘扬的五星红旗，想：我们一定要好好学习，天天向上！这样我们才对得起自己的父母亲！

我爱我美丽的校园，也爱校园里的一草一木，可我更加喜爱校园里美丽的、雄伟壮观的五星红旗！