精选声音的作文600字（通用22篇）

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的声音的作文600字，希望能够帮助到大家。

声音的作文600字 篇1

是谁？是谁在我耳边呼唤？那么急切，又那么轻柔？不禁把我的回忆放回到几年前。

那一年，你7岁，我5岁。我们同在一个班级。开学了，老师让同学上讲台自我介绍。我很胆怯，怕‘幸运女神’就因此挑中我。结果，她“真得让我去了。我在台上支支吾吾地讲不出来，我，我，我……”眼泪已有些止不住流下。这时，“唉呦”你叫了一声，“老师，我肚子疼，我要让她陪着我一块去。”说完，将手指指向我，眼皮向我调皮地眨一眨。后来，出去之后，才知道你是故意的。从此，我们便成了无话不谈的好朋友。

那一年，你叫我“小女孩”，我叫你“小男孩”。

和你在一起是我最快乐的时光，你总是会把我唬得一愣一愣地。你告诉我说“幸运草”可以保护我们的友谊，把它吃下去我们就可以友谊天长地久了。说完，把一片草吃下去了，还说苦苦的。我看见你吃后，我也吃了。却感觉它甜甜的，于是我傻傻地笑着。你却茫然不知所措。

那一年，你叫我“小疯子”，我叫你“小骗子”。

时光过得好快啊！转眼间，我们已分别三年。三年里，结识了许多朋友，却没有能让我敞开心扉说说心里话的；三年里，尝了多少次“幸运草”，却没一次是甜甜的；三年里，回忆了我们所有的傻事，却没有一次看到你的笑容。怀念你的骗人伎俩，怀念我的信以为然，更怀念我们的童趣纯真。你说好我们会相见的，可是，我在这儿，你在哪儿？难道你真得不会在乎我们的友谊吗？还是，你已将我们的小城故事丢得一干二净？

每一次你都是肆无忌惮地闯进我的梦里，可是睁开朦胧双眼，却发现你已经含笑而去。不知何时，一滴眼泪悄然划过。

声音的作文600字 篇2

生活中有很多美好的声音，当你留心观察，你会发现不一样的声音。跟随我静静用心聆听生活中美好的声青吧。

“新鲜滚烫的粽于起锅略，快来买哦！”熟悉的叫卖声又在耳旁响起。这叫卖声出自一个包粽子阿婆口中，人们习惯称她为“孙阿婆”孙阿婆长像平平无奇，与其他的老入没啥两样：一头白发，盘着个发髻在脑后，挂着一条围裙在衣前；”每天早早地就推着小三轮车在镇里到处游逛，嘴里时不时还念着：”有新鲜出锅的绿

豆粽、板栗粽。”这是我童年最熟悉的声音。

孙阿婆每天经过我们小区时，必定会有很多人出门买她的粽子，吃过的入都赞不绝口；如果碰上孩子们放学，孩子们看到了一定会嚷嚷着叫吃，每次孙阿婆都会细心地帮他们打开，“谁的小手没有洗干净就不能来吃哦。”每次小明友听到这句话后，都会乖乖地回家把手洗干净再来，我也不例外。洗完手后如果不合格的话阿婆也不会给我们吃，一定要合格为止，阿婆常说：“不干净的手用来吃东西是会拉肚子的。”孩子们每当听到句话都很害怕。卖完粽子给我们后，孙问婆又骑着小三轮离开了，又响起了这叫卖声。

孙老婆每天起早贪黑地包粽子，天还没亮已在大街小巷看到她的身影。人们常说要是家里能有个像孙阿婆这么勤奋的人就好了。，孙阿婆这么卖力地干活，为的就是能让家里过好点，不让远在外地的儿女担心。

现在出来读书了，耳边还时不时传来孙阿婆的叫卖声，每每回去都能看到孙阿婆，她的背影也一天不同一天，感觉已不是那熟悉的孙阿婆可叫卖声依旧是那么美好！

想念孙阿婆的叫卖声，想念那最美好的声音。

声音的作文600字 篇3

有一种声音很难听到，只有认真、细心的人才会听得到，不是因为声音太小，也不是因为感受不到，只是因为听者没有用心而已。

长大之后，你会觉得爸爸妈妈不够爱你，朋友不够在乎你，老师不够理解你，认为自己什么事都做得不够好，变得不够认真、不够自信了。

长大好吗?长大一点也不好，长大就要学会懂事，学会听话；长大就要学会尊老爱幼；长大就要学会一丝不苟，就要学会……太多的事情需要我们慢慢适应、慢慢学会。

14岁，一个本应该溢满欢声笑语的年龄，却是在一片纷纷扬扬的细雨中蓦然回首，用心思索已流逝的岁月，试着从模糊的回忆里寻找几点浅浅的足迹……

伴随着走过的成长足迹，我收获了成功的喜悦，领悟了人生的真谛，战胜了成长路上的绊脚石，珍藏着成长历程上独一无二的记忆，这时的我开始成熟，渐渐不再彷徨，不再感到孤单寂寞，也不再觉得迷茫。我有了属于自己的理想，不再向往童话国度的美好，我开始一心一意的编织着自己的那份理想。

刹那间我明白了，不是爸爸妈妈不够爱我，而是我没有认真去倾听，没有去感受他们那份炽热却为了我们受尽伤痛的爱。不是朋友不够在乎我，而是自己的步伐渐渐远离了当初的轨道，没有发现身后，他们的脚步一直紧紧跟随。也不是老师不够理解自己，而是因为自己放松自己，咎由自取。更不是我做的不够好、不够认真，只是自己不愿相信自己，没有充足的自信来面对、去尝试每一件事情。

生活从来都没有放弃过我，只是自己放弃了生活罢了。我学会了珍惜，知道了生活中的点滴都是要用心、用爱认真细心的去倾听、感受别人的心。

生活的一切事物都是美好的，关键的，是看待者的心、态度。

声音的作文600字 篇4

翻开心灵之书，寻找心中的“好声音”。寻寻觅觅，众多美好的声音在向我诉说，让我回忆，引我思考。其中，苏轼的呐喊，让我的心灵震动和喜悦，不得不首先将其确定为心中的“好声音”。

苏轼的声音是旷达之声。他是超逸绝尘“与造物者游”的诗人，风雨一生，却选择“诗意地栖居”。听，虽因乌台诗案谪居黄州，他却唱道“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。此一句，振聋发聩，鼓励了多少失意的人和身处挫折的人，也给予过我面对困境的勇气和力量。

旷达之声，源于他豁达超脱的襟怀和“用之则行，舍之则藏”的智慧。他的生活不只是苟且，宦海沉浮，三起三伏，他于惊涛骇浪之上舞之歌之“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”“老夫聊发少年狂”。这歌声中有超脱，有从容，有天真……

苏轼的声音也是快乐之声。他是与社会底层和日常生活“接地气”的智者，遭遇困苦，却选择“快乐地歌唱”。听，又被贬慧州，他却唱道“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。此一句，春风化雨，滋润了多少满腹苦水，彷徨无依的心田，也教我学会甜美的生活赞歌。

快乐之歌，是他率真个性的张扬和自适从容的人生态度的外在表现。面对苦难，苏轼没有逃避政治，也没有逃避社会，反而在苦难中不断超越，吟唱出热爱生活的快乐之歌——“春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花”“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。一切景语皆情语，苦难的风雨未熄灭，快乐燃烧地对生活的热爱。这歌声宣告：眼前见天下无一个不是好人，眼前见天下无一不是美食美景……

林清玄说：“第一流人物，是能体会人间清欢滋味的人物，是在污浊的人间也能找到清欢滋味的人物。无疑，苏轼是第一流的人物。他的旷达之声，他的快乐之声，都是绝唱天籁，也都是我心中的“好声音”。

声音的作文600字 篇5

你给我一滴眼泪，我就能看见你心中全部的海洋。——题记

我说中国文化一半是浸在泪水中的，咸涩的焦灼，凄苦的迷离，构筑了华夏的高阁。回望历史，我们无法忘记那些才华横溢的诗人，无法躲避他们脸上长流的泪水。这泪是一种包含，包含了人生诸多的坎坷，包含了时代所留下的痕迹，包含了中华文明蹒跚的脚步。

倾听泪水的声音，便是倾听中华文明的声音。你听，李煜总在哭，哭声中是他渴望朱颜改的悲哀；陆游总在哭，哭声中是他北国久失的无奈；杜甫总在哭，哭声中是他渴望国强的期待；李白总在哭，哭声中是他一醉千年的姿态。泪，飘洒。苏轼在泪水中轻吟：“相顾无言，唯有泪千行。”柳永在泪水中默念：“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”泪，表达了千种风情。

我听到院籍高呼：“天下无智者，使竖子成名。”为穷途而哭，那是对魏纷乱的愤恨之泪；我听到李清照低吟：“梧桐落，又还秋风，又还寂寞。”而双泪长流，那是对南宋败落的无奈之泪。泪，记录了一个时代。

而中华文明也正因有了这些泪流满面的伤感文人，才有它更为鲜活的一面。是他们面对人生种种必然的丢失不能对之以坦然；面对人生的缺憾总耿耿于怀。他们不能安心于生活的定数，既不能战胜世界也不能战胜自己，于是这样的现实只能由泪水来承担。

这些泪水几经流传，流到了后人的眼中。是的，一个接一个，一代又一代，这泪水永不干涸。倾听泪水的声音我听到了文人们的真实情感，这泪不仅是一种实物的液体，还是一中属于东方的文化情结。泪于是化为血液，流动在文化的全身；泪于是成为烙印，携刻着中华文化。

在这个时代，我们不怕笑容的消亡，而是怕再也不能从泪水中领悟真实，悟人生。原来，小小的一滴泪，却滋润了华夏五千年的文化；原来，小小的一滴泪，我们看到过去与未来。

声音的'作文600字 篇6

声音是一种看不到又摸不着的东西，它只能用耳朵去倾听。那么声音是怎么传播的呢？我回到家里，连忙打开电脑，去查找资料。电脑上是这样说的：声音是靠物体传播的。假设你大喊一声，声音就会让物体振动，然后传到另一个人的耳朵里。

如果你用耳朵贴在墙上，那么你听到的声音会变得很大很大，就像医生用的听诊器，把那个圆圈贴在人的胸上，听到心脏的跳动的声音就很明显。根据声音的这种特质，科学家们进行了大量的研究，为人类做出了许多杰出的贡献。那么我们还能做些什么呢？我想到了那些生活在无声世界的聋哑人，他们听不见别人说话，也就没法学会说话，是多么可怜啊。要是能帮助他们，让他们也能听见声音，那多好啊！我得想一个办法，让他们的听觉要跟正常人一样。

我要发明一个机器，这个机器有三根线，一根线是话筒，另外两根线是“声音传播线。”这个机器的名字是“声音传播器。”大家肯定都很迷惑：它为什么叫“声音传播器？”，那么就由我来告诉大家：一个正常人先拿起话筒，然后聋哑人手握“声音传播器”的顶部，紧握不松。然后正常人就对着话筒说话，声音就会传到机器里，机器里的声音再传到“声音传播器”的顶部，然后让聋哑人手里的细胞振动，最后声音再传到聋哑人的脑袋里。所以它叫“声音传播器。”哈哈，这个发明高级吧。久而久之，这些聋哑人学会说话后，他的耳朵也会被激活，就可以听见别人说话了，从此就再也没有聋哑人了。

啊！科学是伟大的，科学是奇妙的，科学是不可思议的……我相信，随着我们以后科学的发展，我们的生活会越来越好。

声音的作文600字 篇7

风声雨声读书声声声入耳，父语母语家人语语语牵心。

——题记

“‘好男儿志在远方，’努力飞，我为你保驾护航。”父亲的话犹在耳畔回荡，往事如昨昔般清晰，眼泪溢出了眼眶……父亲为我护航十余载，耳鬓染霜，身躬佝偻。我一直谨记父亲的话“好男儿志在远方”，为了我的梦想，我一直努力，不怕艰辛，不怕疲惫，因为有父亲在，因为有父亲的话牵动着我的心。

“儿寒乎，欲食乎？夜深天凉，早点儿休息，别着凉。”母亲总在我挑灯夜读时轻轻低语，送来丝丝问候，古有车胤囊萤读书，江心月下苦读，孙敬头悬梁，苏秦锥刺骨，靠的是勤学苦读，为得是“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”。我又怕什么，有母亲在，她能给我最好的保护，随时应对我的疾痛惨怛。怕什么，有母亲在，有母亲的话牵动我着我的心。

“世人没有所谓的失败，除非你不再尝试。”家人的谆谆教诲，旱刻提醒我要努力，要有点热忱，还要有全身心地投入和时刻准备接受挫折的勇气，勇往直前，是强者的最基本的铭言。奋发向上，是志者的精神追求。奋进拼搏是实现人生价值的动力，是家人教我奋进，为了梦想，家人的话我时刻铭记不忘，有家人在，家人在话牵动着我的心。

风声雨声读书声声声入耳，父语母语家人语语语牵心。他们的话教我努力，给我安慰，给我温柔，让我在前行的路上不孤单，不害怕，我是一条来源于父亲母亲的小溪，欢喜着雀跃着流动，不管我能走多远，他们的话都已深入我的心里，助我奔向广阔的大海。

“叮咚叮咚……”那是爱的话语。

声音的作文600字 篇8

秋天到了，夏天离开了。

下午，我去公园赏秋景。公园里，到处回响着秋那如铃铛般的笑声。花丛里的小花竞相开放，朵朵争奇斗艳，五彩缤纷，有红的、黄的、白的、粉的等各种颜色。河水“哗哗”流淌，好像在一边唱歌一边流向远方。

不知不觉，到了傍晚。夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了整个公园。傍晚的公园可热闹了，像是在举行一场只属于动物们的演奏会：蝈蝈们欢快地鸣叫着，知了时不时地发出“吱吱”的声音，青蛙则“呱呱”地尽情演唱，还时不时飙一个高音，然后又是低沉的哼唱。

突然，下小雨了，好像连老天都来为这场演唱会凑个热闹。雨点“噼噼啪啪”地落在地上，落在树叶上，落在小河里……而不远处，一只熟透的南瓜“扑通”一声掉入水中，惊得水里的小鱼儿拼命逃窜，还以为有什么大事将要发生。逃走时，还不忘“啪啪啪”地用尾巴打起水花呢！

远处，传来了一阵狗儿的“汪汪汪……”声。仔细一瞧，原来是一群小狗正在台子边玩耍呢！突然，从不远处又跑来一只小狗，它的嘴里还叼着一只老鼠，那只老鼠嘴里不停发出“吱吱”的声音，好像在求小狗饶过它。你说，这是不是就叫“狗拿耗子——多管闲事呢！”我赶紧拿出手机，“咔嚓”一声，把这精彩的一幕拍了下来。

“演奏会”散场了，可能是因为没有了我这个观众，它们不知道该表演给谁看了吧！没了表演，我也只好回家去了。一路上，我回味着露天动物演奏会和刚才狗拿耗子多管闲事的一幕。却不想“嘭”的一声，被脚下的一块石子绊倒了，摔了个“大趴”。

庆幸的是，这场秋景真的没有白赏。

声音的作文600字 篇9

烟雨迷蒙，水绕山廓，点点落红打落。我静心倾听那青石板上雨下的滴滴嗒嗒，清脆空灵。声音万千，我独爱雨声霖霖。

雨声万千，无论是流雨滴梧桐，还是骤雨打荷叶；无论是细雨琉璃瓦，还是暴雨江河面，都弥漫着些凄楚、凄清、凄迷，那是雨水固有的味道，千年不变，就像那纵有倾城之姿的女子，单薄落魄，怎样也改变不了红颜薄命的命运。

有人曾写过：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，我想说“不是声中偏爱雨，此声听尽更无声”。雨声，没有锦瑟的缠绵；没有箫声的哀婉；更没有鼓声的大气磅礴，震憾人心；但它清澈空灵，清涤着尘事困绕的我们。雨声，不是众人皆爱我才爱，也不是有名人将它提及我才喜爱。而是，在听到它的时候，便已沉醉，不是没有更好听的，只因它住在了心里。住在心里太久，爱它，已成习惯。

有人曾把倚栏听雨作为人生的十六大乐事，而我，在每次听雨时，总会想起《红楼梦》中黛玉的独倚栏杆，双眸微闭的画面。伸出纤纤玉手接那冰冷的雨，微风轻轻浮动，她单薄的衣衫也随风摇曳，雨被风吹起来，滴落在她苍白的脸上，像刚落下的泪水，她静静地坐着，听那雨声一片凄凉，不过是多情的人，偏偏遇到那多情的雨，竟然如此的和谐，也如此的使人心疼。整个世界仿佛只剩下她和那雨放光，原来雨中夹杂的风吹竹声也藏匿了，满耳全是雨声凄离。

余秋雨在《听听那冷雨中》中提到他爱雨的原因，他知道回不到故乡，可那乌云是从故乡来的，那乌云变化的雨也有一点故乡的味道，于是他疯狂地触摸；疯狂的呼吸；疯狂地倾听那来自故乡的雨声。雨就是故乡的魂。如此的痴想，如此深情。雨声就是他想念故乡的魂。他说，雨声，故乡的雨声就是这般凄楚、凄清、凄凉。

烟雨迷蒙，天色苍青，声音万千，我独爱雨声的空灵。

声音的作文600字 篇10

穿越历史的长河，尘埃淹没了大多数人和事的轮廓，只留下依稀的残影。而其中一些人，则在千年的尘埃中，轮廓愈加清晰，形象愈加高大。他们从长河的某处发出的声音，震撼着，撞击着处在长河浪头的我们的心灵。他们就是我们的偶像。

站在汨罗江畔，你是否看到了那天地含悲，乌云密布的画面。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原站在汨罗江边，拔剑问天，诉说着对国家和百姓的担忧。可昏庸的楚王听不到，愚昧的百姓听不到，连上天也冷眼旁观。乌云越聚越多，太阳的光线消失了，天地从此暗淡下来。这时，江面传来“扑通”一声，接着江面溅起一阵晶莹的水花，后随之平静。雨接踵而至，淅淅沥沥，把楚国笼罩在了烟雨之中……屈原的诉说是国家的悲叹。

站在南唐后主被囚禁的地方，你是否看到了晚秋黄叶连天的场景。“问君能有几多愁，掐恰似一江春水向东流。”的李煜，转身眺望昔日的皇宫，哀叹朱颜改的南唐王朝，怀念着皇位，怀念着富足的生活。可现实毕竟残酷，昨日高高在上的帝王今日已成没有自由的阶下囚。他悲哀，不应生在帝王之家，白费一世才华；他悲哀，文弱书生无所作为：他悲哀，生不逢时。连天的秋叶在晚风的吹拂下爱上了飞翔，但它们也许不知道，结局注定是是重重的坠落。李煜亦是如此。他的哀叹是中国历史的悲哀，历史悲哀少了几首才子的佳作。

李白歌咏“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”杜甫吟诵“会当临绝顶，一览众山小。”岳飞呐喊“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”……他们用他们最有力的声音震撼着我们的心灵。

如果声音能穿透九霄，潜入深渊。那么偶像的声音就能冲透心灵之“茧”，激励我们破”茧“成”蝶“。

声音的作文600字 篇11

“第一季五（1）好声音，正式开始！”随后便是一阵如雷的掌声和欢呼声，是什么空前盛事会得到我们如此的拥护？一起来随我仔细看看吧！

星期一时，李老师说：“我们将办一场演唱会！”这句话如一剂兴奋剂，打在了我们每个人的心上，一个个都来了精神头儿：“你想唱什么？”“我们准备道具吧，为同学们加油！”“你和谁一组？”……老师假装咳嗽了两声，我们从迅速遐想中回过神来：“星期四举行”。同学听到这句话之后，心中有点小小的遗憾，毕竟，时间才是最吊人胃口的。

终于，我好不容易熬过了这几天，来到周四下午的最后一节课，走进教室，只见黑板上写着几个大字——“五（1）好声音”，再看桌椅的“排兵布阵”，哇，全都变换了，俨然成了真正的明星演唱会。

“有请第一对组合，SKT！”主持人激情地主持着，让同学们提高了兴致，也增强了同学的信心。他们站在舞台上临危不惧，声音自然，非常动听，我们细细的品味着。歌曲结束，同学们有些愣了，随即马上反应过来，给予了歌唱者热烈的掌声。下一个组合——EXO也不甘示弱，带头的汪沂涵更是随着激情的音乐跳起街舞，让大家都给出了“32个赞”。

风头可不能让别人抢了，我也上去露个面，我与其他同学一起动情地唱起了《南山南》这首歌，不过，由于其他技术操作问题而无法完成唱歌，有点遗憾，不过没关系，事情不能一帆风顺的。

同学们看了别人精彩纷呈的表演，也不单单是坐在座位上打拍子和哼唱了，自己也有一种想冲上台放开嗓门高歌一曲的的冲动，于是，同学们踊跃地上台表演，连事先没有准备的同学都展现了自己的声音。

演唱会在歌曲的结束中而结束了，但同学的歌声一直在我心中久久回荡着……

声音的作文600字 篇12

那个温柔的声音在我耳边盘旋、回荡，母爱是伟大的，它无处不在。有时是一句叮嘱，有时是一句提醒，有时是一句开导：唯一不变的是那温柔的声音，始终在我耳边回荡。

惺忪的睡眼被突然打开的灯晃得睁不开眼，模糊地听到妈妈让我把秋裤穿上。我假装没听见，认为10月份的清晨天应该不会太冷，还不用穿秋裤。等我穿好衣服，若无其事的准备出门，妈妈拦下了我，她温柔地说，今天降温，穿上秋裤了吗？我最终没能抵挡住妈妈的“枪林弹雨”，乖乖地穿上了秋裤。出门后冷风呼啸着吹过我的脸，这条裤子穿在身上却已暖到了心窝。我庆幸自己听了妈妈的话，更庆幸妈妈那温柔的声音总为我指引。以后每次入冬，那句话就回荡在我的脑海里，心里像被点起了一团篝火。

“记得检查一下书包，别落下东西。”每天早上，妈妈都会轻声细语地对我说。日复一日，即使再温柔的话，也早已被我当成耳旁风。屋外雨点打着窗子，通过窗缝挤进来的丝丝寒气让人不禁打起冷战。虽然耳边响起的依然是那温柔的叮嘱，但我依旧不以为意，雨点打在窗外滴在地上“滴答、滴答”，仿佛提醒我要迟到了，我飞快的收拾好所有东西，奔上了去学校的路。到了学校才想起空的书包与落在床上的书。想起妈妈的话，心里不禁有些惭愧。她的声音总是温柔地轻声细语地围绕着我，可我却一直不放在心上。现在想想真是傻到家了。

这世界到处都充满了声音，但一直推动着我前进，贯彻、影响着我的一生就是那一温柔的声音。我感谢那温柔的声音，更感谢那声音的主人——我的母亲。

声音的作文600字 篇13

时间的雨穿过乐府的隧道，有岁月积淀的一波又一波。

在这烟雨迷蒙中，与妖娆的水共舞。不经意间打开灵魂之门，思绪如流水般缓缓流淌。记忆中的水无处不在。柳树伊一在岸边，在湖中闪闪发光，在风中细细折叠。那是平静的水，在沉默中沉默。四周是古老的树木，在鸟儿轻柔的歌声中，踩着碎石和沙子，唱着逐渐光滑的青石，是欢快的流水，在安静中呼呼作响。静静地流淌在蓝色透明的瓶子里，在需要的时候滑入瓶子，是无私的水，在飞溅中缓缓流淌。水起着重要的作用，但它像太阳和月亮一样稀疏而平凡，所以只有在失去的时候才被发现。原来它就像一个母亲，无私地向我们索取任何回报。我爸说我妈有江南女人的魅力。拂去美人的唇，长发将垂挂在柳树上。

飘动的水草顺流而下，水一样的模样随着丁香花的委婉摇曳。妈妈的声音像水一样柔软。听着听着，我想起了映在水面上的柔软的白云。是记忆的碎片，是从西边望出去的身影，是灯影下延伸的孤独平台，是被琥珀色月光晕晕的孤独眼角。离家很久了，思念就像美丽的草，到处都是绿色。电话打得更勤了，但电话线却像楚江汉，凝固着叹息的眼神，阻隔着潮起潮落的悲欢。电话那头，似乎有悲伤和苦恼的感觉，但最后都变成了一句“OK”。仆人风尘仆仆的时代会永存，却比不上心如流水入海。比如风如水在清爽的岁月里飘荡，风中有缠绵的歌声。生活七和弦演奏的月光歌温暖了人们的心。

嘘，仔细听，慢慢记。妈妈，我能和你约个时间吗？愿你在岁月的长河中，保持容颜如水，心如止水。

声音的作文600字 篇14

“呜呜呜……”是谁在哭啊？我边走边寻找哭声是从哪儿发出的，噢，原来是小河姐姐哭了，我赶紧跑到她身边，问“你为什么哭啊？”她说：“人们一直往我身上丢垃圾，不知道爱护我。我也是生命。可他们不知道我有多疼，有多难受，对人们也没有好处。”

小河姐姐接着说下去：“去年我刚搬到这里‘安家落户’，那时我清澈见底，许多小鱼小虾都在我这里住下，过着快乐的生活，不知什么时候旁边开了个工厂，经常把废水废气排到我这里，我很难受，也不再有漂亮的裙子了，臭气熏天，从这儿路过的人都捂着鼻子跑开了。死了不少小鱼小虾，剩下的十几条也都搬走了。”

顿时她泪流满面，不想再提起。我很气愤，说：“难道就没有人管吗？”“他们才不管呢，现在都是利益当先。对了，你……你能帮帮我吗？”我毫不犹豫地点点头，心想，一定要帮小河说服他们。

我来到工厂，看门的老爷爷就是不让我进，不管我怎么说，他就是不让我进去，还说：“工厂怎么会干那种事？我们不会随便排废水废气的。”我站在门口，不知怎么办才好，我忽然想到环境是由环保局来管理。就急忙跑到了环保的有关部门，把工厂污染小河的事情从头到尾说了一遍，他们直夸我做的对。第二天，有关部门就把工厂给封了，并把净水放到小河里。

小河笑了，小河真的笑了。叮叮咚咚的声音一声比一声响。她的笑声很大，她很开心，她又回到以前的样子了。听说那里的小鱼小虾都陆续搬过来了。小河又恢复了昔日的笑声。

请大家从我做起保护环境，保护树木，保护生态大自然！

声音的作文600字 篇15

你听过夜莺的演唱会吗？她的金嗓子能唱出世界上最美妙的女高音，赢得了许多忠实的歌迷。

你听过雨珠弹琴的声音吗？“大珠小珠落玉盘”，雨珠弹出的每一个音符都是美妙而奇幻的。

你听过母亲对孩子的呢喃声吗？像一根从天而降的白色羽毛，很柔很柔，很软很软。

这些声音是多么美好、自然，但也有些声音是烦人的。爸爸的鼾声断断续续，如山峰般连绵起伏，如震天雷，如狮子吼，吵得我和妈妈无法入睡。但有什么办法呢，我总不能堵住爸爸的鼻孔吧！奶奶的唠叨声总是没完没了，叮嘱我天气冷了要多穿衣服，让我珍惜时间多写会儿作业……嫌吵也没有办法，我总不能拿布条封住长辈的嘴吧！弟弟拿着试卷缠着我问这问那，像“叽叽喳喳”的麻雀。我要是一不高兴吼他几句，他又睁着个大眼睛委屈地看着我，这时奶奶又要跳出来“打抱不平”了。我这当姐的无奈至极，可总不能把那试卷给撕了吧？

这些烦人的声音是可恶的噪声吗？不，不是的。爸爸的鼾声是劳累，是赚钱养家的辛苦；奶奶的唠叨声是关爱，是无微不至的疼爱；弟弟的提问声说明他好学上进。

是呀，生活中的好多似乎烦人的声音其实并不烦人。如果你听见橡皮摩擦纸张的“吱吱”声，请不要不耐烦地捂住耳朵，而该庆幸：我及时地改正了一个错误，又学习了知识，太妙了！如果你听见工地里建造大厦的“乒乒乓乓”的声音，请不要抱怨它扰了你的美梦，而该感叹：太好了，我们祖国的建设工程又更进一步了！

声音像空气无处不在，我们要做的并不是去排斥声音、屏蔽声音，而是去理解声音、享受声音！

声音的作文600字 篇16

倾听大自然的声音

“滴，滴，滴……”一个又一个调皮的露珠妹妹从绿叶上跳下来，个个争先恐后，互不相让。一颗颗仿佛是镶嵌在绿丝绒上的钻石。墨绿印在了露珠妹妹的身上，又仿佛是一粒粒形状各异的绿宝石。

春姑娘悄悄地停止了沐浴。躺在花丛下的蜜蜂哥哥提着小篮子，“嗡，嗡，嗡……”三五成群地飞去采蜜了。花儿婶婶伸开自己的臂膀，想让蜜蜂哥哥在自己的怀里舒舒服服地采蜜。仔细倾听，花儿婶婶的怀中传来一阵劳动的歌声：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……

是谁在枝头歌唱？“啾，啾啾，啾……”哦！原来是麻雀姐姐，她那清脆婉的歌声仿佛在倾吐春雨过后的愉悦。“扑腾扑腾”，披着五彩斑斓的裙子的蝴蝶小妹，正“扑腾扑腾”着翅膀想飞向枝头与麻雀姐姐聊天呢！麻雀姐姐又唱起了一首嘹亮悦耳的小曲，好似在热情地招待蝴蝶小妹。他们一蹦一跳地走进小屋，如同一对形影不离的好朋友。

“咚！咚！咚！”一声声剧烈的响声传进森林的每一个小动物的耳朵路。树叶抖动着，“沙沙，沙沙，沙沙……”几片树叶从枝头上飘然而落，像一只只绿色的蝴蝶。大家都议论纷纷，是谁制造出那么大的声响？这声音愈来愈近，愈来愈大。一个庞然大物呈现在我们面前——是大象爷爷！大象爷爷在跟大家打招呼，他用长鼻子卷起一串香蕉送给小猴，他在枝丫的罅隙间捡到了麻雀姐姐丢失数日的项链。麻雀姐姐高兴地张开翅膀，飞到大象爷爷的背上，唱起了一首悠扬的小曲……

春姑娘有悄悄地来了，森林犹如蒙上了一层薄薄的雾，仿佛是春姑娘遗落的轻纱。雨水敲击着小石、泥土、树叶上，发出一声声脆响，编造出一场有大自然演奏的音乐会，“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒

声音的作文600字 篇17

大千世界、芸芸众生是由声音组成的，有美妙的声音，有令人烦躁的声音，有悲哀的声音，也有愤怒的声音……如果这个世界失去了声音，就会变得一片死寂，人们的生活也没有了任何意义。

我喜欢高雅的声音，古筝发出的声音源远流长，如高山流水一般，一直为我所钟爱。因为我一直向往古代隐士的生活，一座竹屋，周围是绿树青山，不远处还流淌着一条虽不宽却清澈的小河，几只小鹿围在小河边饮水，好一个世外桃源！我，则在竹屋内，弹着古筝，让那柔和如清风拂水的声音一直伴我老去，那可真是人间一大美事。

我还喜欢在夜晚静听自己的心跳，那一声声而有规律的跳动，给我极大的震撼，它让我感觉到了生命的存在，让我感到了生命的顽强，我可以好好的使用它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己决定，我必须对自己负责。

我更喜欢国歌鸣奏的声音：“起来，不愿做奴隶的人们……”那声音多么雄壮激昂，让人听了为之振奋，新中国便是在国歌的鸣奏中成立的，并逐渐强大，最终成为一个巨人，屹立在东方。

可这世界上也有嘈杂的噪音，老师把我们分成两组，一组制造噪音，而我们组则聆听。

霎时间，敲桌子声、敲铅笔盒声、哭声、笑声、尖叫声不绝于耳，融为一曲震耳欲聋的“噪音交响曲”，它似乎要震穿我的耳朵，掀翻房顶，太恐怖了！我边捂住耳朵，边想；我上辈子造了什么孽啊！竟受到如此摧残，你看那卢俊伊边敲桌子边尖叫，脖子上青筋暴起，简直是鬼哭狼嚎，令人毛骨悚然。

哎呀，受到如此折磨，我终于明白，我们一定要远离噪音，多制造美妙的声音，以免身心受到伤害。

声音的作文600字 篇18

有一种声音，非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还包含着深深的师生情谊……

依稀记得，开学的第一天到学校报到，班主任让我到办公室里填一份表格，我却忘记带笔了。办公室里，她，撑着头，好像正在看什么，我走到她跟前，说:“老师，可以借一支笔给我吗?”她微微笑了笑，伸出手从笔筒里拿出一支笔给我，用温柔的声音说:“去吧!”顿时，这声音让我倍感亲切。

或许是缘分吧，她竟然就是我们的语文老师! 上课时她也总是面带微笑娓娓道来:“在以后的答题过程中要注意这些……”“《七律·长征》表现了……”“今天我们要请两个小组上台表演一下当时的情境……”这一声声亲切的声音会使我们饱含兴趣、充满力量，快乐地遨游在一节节精彩的语文课之中。有时，她又像我们的母亲一样:天气转凉了，她那声“同学们多加点衣服”的声音会使我们倍感温暖；遇到烦恼了，她总是坐在一旁耐心地开导:“没事，下次会好的!”那甜美的声音时不时在我们的耳边回响。

还记得读七年级时第二学期的期会考试，我的语文考得很不理想。她知道我的成绩后，脸上还是带着那份青春而又亲切的微笑，安慰我说:“这次没考好，没关系，以后还有机会嘛!”然后，又直起腰来，好像发现了“新大陆”一样对我说:“你失分的原因主要是在作文，作文最后要点题，你这次的选材也不怎么好……”那温暖的声音，使我将她的叮嘱铭记在心。因为有了她的这些话语，我在以后的习作中，一次又一次得到了她说的“好”字。一声声“好”，正如她那亲切的微笑，使我倍感温暖。

我会永远珍藏着这种声音、这份美丽、这份温馨，因为其中包含了太多的师生情谊。

声音的作文600字 篇19

声音无处不在。风声、雨声、雷鸣；颤声、蛙声、鸟鸣；狼嗥、狮吼、虎啸，这些，你一定听见过。每一种声音都有它独特的韵味，都能或多或少地散发出生活的真谛及美好。清晨，当第一缕阳光洒下大地时，你能听到它的声音吗？

我听得到。它是温暖的，像拉响了一支轻柔的曲子，让我们放松心情去迎接一天的生活，多美啊！真令人陶醉！当天亮后，大地苏醒了！人们从床上起来，汽车开出了车库，马路上，早高峰！“嘀嘀叭叭”“嘀嘀叭叭”，汽车等得着急了，发出一阵阵美妙、清脆的声音。孩子也起床了，大家在一起玩耍、喧闹，大人们摆了摊，开始吆喝起来。

这才是真正的“城市交响曲”，多美妙啊！傍晚，太阳带走了最后一缕阳光，城市里渐渐清净了，它睡着了。月亮姑娘踏着轻盈的脚步，还带来了她的朋友们——小星星。大家都熟睡了，你虽然能看到，但是，你能听到吗？有时，你虽然不能用耳朵去听，但你能够用心灵去倾听，去倾听大自然，你能“听”到世间万物发出的响声，一定都是美好的，因为你正用一颗善良、美好的心去“听”。

双目失明的人们，他们虽然看不到，但却听得到。而且，听到的，都会是美好的。因为，他们是在用一颗美好的心灵去对待声音，，对待生活，对待生命。“我赞美声音！”“声音能使我们快乐，能把我们的烦恼远远抛在脑后！”

“我喜爱声音！即使有些东西我们看不到，但我能听见，能听见它美妙的声音！”

我爱声音，声音能让我们想象……什么都能想得到。我爱声音。

声音的作文600字 篇20

话说李白沉睡之后，一次在梦境中阴差阳错进入现实，回到了如今仍是十分繁华的洛阳城内。

初到洛阳城，本想痛饮一番，以庆祝自己来到这新的地方，可左顾右盼，不见朴素的酒馆，只见高楼林立，就连驿站也荡然无存。李白愕然，刚想询问一人现在何处，只见他奇怪地打量着自己，嘴里还嘀咕着，快步离开。

终于在不懈努力下，找到一位老妇人，这才打听清楚位置和酒馆的地方。李白道谢后，向着一处商铺疾步走去。李白见有酒，放声豪笑：“小二，快拿酒来。”重复了许多次后，李白见无效果，猛然想起一件事，将银子重重拍在桌上，马上就有人来殷勤地询问：“请问您需要什么酒？”李白吩咐后，桌上立刻出现几瓶形状奇特的酒，尽管有无数不解，但还是一饮而尽。

来到了太行山脚下，风景虽说与以前差不多相同，但也出现了需要的“通行证”。李白无奈地掏出了全部家当，只为饱览美景。

一入太行山，风景果然秀丽，李白顿时深深折服，诗兴大发，写下了第一首《行路难》。忽又眉头一皱，见那些卷着黄沙的河流，涌进了这一汪清泉。原本清澈见底的河流就像变成了一片巨大的耕地。李白无奈，满怀遗憾地离开。

登上太行之巅，满眼风光一览无余。但李白驻足细观，却发现山上原本熟悉的鸟鸣声和猿啼声，都已经成为了遥不可及的回忆。

李白伤心落泪，本想未来会变得更加美好和丰富多彩，却不曾想人类的历史开始走向衰败。于是在返回唐朝前，又写了一首名为《行路难》的诗，只为与前者形成鲜明的对比。

回到唐朝时期，尽管他逢人便读这两首诗，但人们并不相信。于是，世上便流传了李白的第一首《行路难》。

声音的作文600字 篇21

大千世界，充满着奇迹。

昨天晚上，累了一天的我拖着疲倦的身子慢慢走向“光明岸”——温馨的小床。我刚坐到床上，爸爸便跑过来拉着我的手说：“快点，跟我来。”

我跟着爸爸走进厨房，心里紧张得要命：难道我做错什么事了？“嘘——”爸爸神秘地指着厨房说，“你听！”

我好奇地竖起耳朵——“叮咚、咚叮咚、咚咚咚咚、叮叮，叮咚、咚叮咚、咚咚咚咚、叮叮……”哇，什么声音这么动听，简直就像舞蹈的节拍声。我眼前立刻浮现出一群在黑暗中尽情跳舞的小精灵。这时，爸爸得意地打开厨房的灯，我惊奇地发现，这奇妙的声音竟然是水龙头渗出的水珠滴落进铁盆中时发出的。不，这一定是玉皇大帝在亲自演奏“滴水歌”，指挥着水的精灵跳舞！

久久地，我和爸爸都陶醉在这奇妙的声音里！

爸爸说：“菁菁，我们再来考考你妈妈吧！”“好呀！”我拍手赞同，并拿来有录音功能的掌上电脑放在水池边把这奇妙的声音录了下来。接着，我跑进卧室，对准妈妈的耳朵，按下放音键。“妈妈，你猜这是什么声音？”我问道。“嗯……这是你跳踢踏舞的脚步声！”“肯定了？”妈妈点点头。我诡秘地一笑，大声说：“错！”“有点像演奏编磬的声音，可我们家没有呀……”妈妈想了想，无奈地说，“那我就猜不着了。”

于是，我也像爸爸那样，拉着妈妈的手，走向厨房。

“啊！原来是……”妈妈也惊叹起来！

看来，大自然存在着许许多多的奇迹，只要你留意，就一定会有无穷的惊喜。

看来，用心体验就能捕捉到一个奇妙的世界。

声音的作文600字 篇22

“好哎，加油——好哎，加油——”

傍晚，皎洁的月光在小区里。一群小孩正在石椅与小树林之间穿行他们那爽朗的笑声久久地回荡夜晚当中。晚风把树林吹得“沙沙”作响，小溪也发出“叮叮当当”的响声，仿佛一个合唱团。

日光不知什么时候偷偷的爬到了西边。哈哈，咯咯——地上怎么这么热闹，白云姐姐好奇地钻了出来。原来是孩子们在玩木头人啊。你看，他们头上虽然已经留下了疲劳的汗珠，但他们脸上却流露出快乐的表情，他们时而跑时而停，各种奇怪的动作把太阳公公逗得哈哈大笑。不知不觉，太阳公公好像笑累了，慢慢的变的越来越暗。

太阳快要下山了，夕阳染红了天边，就像孩子们红扑扑的脸蛋。妈妈也开始叫他们回家吃饭了：“快回来吃饭了！有你最爱吃的红烧肉！”通常孩子们肯定一溜烟的跑到饭桌旁，可这时他们正玩得开心时，并没有时间关注饭菜，只是随口说了一句：“知道啦，等我们再玩一会。”孩子们丢下这句话，便跑开了，妈妈只好无奈地摇了摇头。

月亮升了起来，月亮洒在大地上，给大地披上了一层银色的纱衣。孩子们这才想起来回家吃饭这件事，他们约定好吃完饭一起坐在草坪上看星星。接着他三五成群，嘻嘻哈哈地跑跑回了家。吃完饭，大家都来到了草坪上，他们指着星星，聊起有趣的事，还哈哈大。孩子们的声音和大自然的声音组合成了一个合唱团。首先是孩子们的笑声，他们都声音高低起伏，有时，犹如棉花那样软绵绵的，有时又像狮子一般爆笑着，接着是溪水，树叶，微风等大自然形成的和声。在夜晚里为大自然增添了一份色彩。

嘻嘻咯咯——嘻嘻咯咯——

月光静悄悄的，微风让夜晚变成了一个合唱团。