【精】我心中的好老师作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的我心中的好老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我心中的好老师作文1

光阴似箭，日月如梭。时间过得真快呀，转眼间，我已经在春晖国小呆了整整三年。每位老师用生命之光照亮书的海洋，知识的世界，她们用不同的方法，把知识传给我们，在我刚上幼儿园起，有许多老师，每个老师都长的很漂亮，有的很严肃，有的很温和还有很幽默的老师，但我最喜欢的老师，是语文老师李老师，也就是我们的班主任，之所以我喜欢她，是因为，她在我灰心的时候，给我鼓励，在我伤心的时候，让我开心。而且，她用的教书方法很奇特，是直接给我们讲道理，所以我很喜欢她。

她长的很苗条，高高的，有一双炯炯有神的眼睛，谁都逃不过老师的眼睛，老师绝不会落下一名同学。她还有一绺乌黑发亮的头发，格外引人注目。她总爱穿一个绿色的裙子，十分好看。用目光，提醒我们，像是用目光对我们说话:“要好好听哦！”那时，老师会停止讲课，不落下那名同学。老师有时也用目光告诉过我，我一下子就明白了！要好好听。

这就是我心目中的好老师，他又严厉又温柔。他真是一名独一无二的老师。

我心中的好老师作文2

如果是父母教会我走出第一步，那么老师教导我走上了第一层台阶。

我最喜欢的是我们的班主任李老师。我们的李老师长的非常漂亮，她有一双水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛，高高的鼻梁，我们的李老师笑的时候特别有感染力，在她笑的时候周围的人也会不自觉地跟着一起笑。

我们的李老师懂得很多。有一次下课，我们去问老师了《生僻字》里几个成语的意思，没有想到，老师竟然全部都说了出来。还有一次我们正准备上课，但那个老师被叫走了。她给我们布置了一些题让我们做。这时，语文老师过来了，我刚好有一些题不会做，就去问了老师，李老师便给我讲了，那时我心想：我们李老师懂得真多呀！

有一次，老师讲比喻句、拟人句怎么用。班里有的人会了，有的人还不会，于是老师又讲了一遍这个知识点。还有一次，我有一题不会，于是就去办公室问语文老师，老师讲完一遍后，我还是有一些问题没弄明白，老师这时候也没有不耐烦，而是就我的问题又仔细地讲给我听。就这样，老师不厌其烦地讲到我会为止。

这就是我的老师，一个漂亮、懂得多而且有耐心的好老师。

我心中的好老师作文3

我心中的好老师是我的数学老师左老师，他长得又高又瘦，戴着一副方形眼镜。

左老师有着独特的教学方法，成绩差的同学用了左老师的方法，写出来的字会慢慢地变漂亮，学习成绩也会慢慢提升。

左老师以前教过一个学生，虽说已经读三年级了，但是连十以内的加减法都要用手指来计算。考试只考了两三分，就连十五分都没有突破过。对于他来说，能考到十分就已经是很好很好了。所有的同学和老师都说他非常的笨，但左老师却不这么认为。

上课时，左老师总会特意将一些简单的题目留给他。一次，左老师让他回答一道十以内的加法题。他站了起来，伸出双手，开始数手指，数了好一会儿才算出来。左老师对他进行了鼓励与肯定。我想：左老师应该在培养这位同学的自信心吧！放学后，左老师还将他叫到办公室，让他尝试不借助手指计算，他算了好久才算出。后来，左老师陪着这位同学每天都练习，他的成绩真的慢慢提高了。

这就是我心目中的好老师。这不，我们班的差生某某某，现在的成绩也在慢慢提高了呢！

我心中的好老师作文4

从我上学以来，带过我课的有许多老师，但是我最喜欢的是我的班主任：史老师。

史老师身材苗条，长着一头乌黑亮丽的头发。史老师最有神的就是那一双明亮的大眼睛。每当上课时，有同学在做小动作，她一眼扫过去，那位同学就赶紧坐好，认真听课。每当有同学在课堂上回答出问题后，她的眼里就会展现出一丝笑意。

记得有一次，我发了高烧，妈妈发了短信给史老师说我今天生病了，不能来上学。史老师立刻打来电话关切的询问我的病情，让我在家好好休息，过几天再来上课。听了老师的话，我很感动。病好了，我到学校后，史老师看到了我亲切的问了一句：“病好了？我们昨天学了一些生字词和新课文，我们先复习一下。”

是小树，该怎样感谢沃土？是小草，该怎样感谢春风？是嫩芽，该怎样感谢阳光？是花朵，该怎样感谢园丁？……史老师，我会用行动回答，会用我成长过程中每一个扎实的脚印，组成一个大感叹号。让我大声的再说一次；“史老师，谢谢您！”

我心中的好老师作文5

我心中的好老师是金老师，这其中有一个故事：一年级的时候，金老师很喜欢我，因为我写字很漂亮，学习又比较好。但是到了二年级第一学期，就有变化了，因为我写字退步了，第一次课堂作业我就听到金老师对我说：“李舒扬，我看不到你一年级的字。”当我的字写得极为难看的时候，金老师甚至会说：“李舒扬，一年级的时候我最喜欢你和李依桦的字了，现在呢？”后来，每次课堂作业经过金老师批改后，我听到金老师的每一句话，都是一个意思——我写字退步了。我就越来越没有信心，写字越来越难看。

但是到了二年级第二学期，我努力把每个字写好，再加上金老师的教诲和指点，我写的字越来越整齐了，每次金老师都认真的给我讲我哪个字写的不好、需要纠正什么、这个字怎么写漂亮，我总是认真地听，回到了桌位再继续琢磨，就这样，我的字越来越工整。

这学期第一次课堂作业经过老师批改以后，金老师说：“李舒扬，我又看到你一年级的字了。”我听了金老师的表扬后，高兴地想跳起来——我写字变好看了！

不过这都是金老师的功劳，是金老师的教诲和指点，让我取得了今天的进步。

金老师，感谢您，我爱您！

我心中的好老师作文6

一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。滴滴汗水，滋养桃李满天下。

每每看到听到这样的赞语，我i脑海里就会浮现出一个身影，她二十几岁，从一年级陪伴着我们到三年级，她浓密黑亮的长发，乌黑靓丽，为她增添了不少活力。对我们来说她是辛勤的园丁，每天都会无私的把知识灌输给我们；她是快乐的玩伴，引导我们在玩中学习，在学习中玩；她是公正的执法官，会给每一个受委屈的同学主持公道......

她就是我的班主任——李老师！

李老师注重训练我们的的语文思维，更追求文学熏陶。她对学生的.教育孜孜不倦，当学生对功课不理解时，有着丰富教学经验的她不是责备，而是耐心地讲解，在我们完全掌握之后，再让我们巩固所学知识。

有一次，课堂上李老师让我们写语文作业，我有好几个题不会做，她不但一题一题的为我耐心讲解、分析，而且还对已经学过的所有语文知识融会贯通，使我牢固地掌握了所学知识和学习方法。过了些时间，她还提醒我在家再次复习。

李老师，谢谢您帮我点上了知识的火苗，帮我插上幻想的翅膀！

李老师！您就是我心目中的好老师！

我心中的好老师作文7

我心中的好老师应该是长的漂亮，讲课生动，博览群书，知识渊博，多才多艺，而且脾气好。

外美内秀是要求表里如一，意思是不仅人要漂亮，而且品德好，还要有教养。

讲课生动是一些深奥的知识能通过通俗简单的例子来把它讲明白。

博览群书是能引经剧典的以理服人，知道很多知识是要能在愉快的学习中，把课外知识悄悄的传授给我们，让我们知识的翅膀能更加丰满。

脾气好要求不要动不动就发火，不分清红皂白的把我们关在教室里臭骂一顿。

多才多艺是要求教师有很多特长，到了狂欢会上能带着我们又唱又跳的，看到美丽风景能吟诗作画，到了学校能教给同学们许许多多的知识。

这样的好老师我还未见过，希望以后能经常和这样的好老师接触。让我知识更多的知识让智慧的翅膀越来越丰满！

这就是我心中的好老师。

我心中的好老师作文8

我见都许多老师，他们都让我感动。其中，我最喜欢的三个老师，就是语文、数学、英语老师，她们把所有的精华奉献给我们，是多么值得赞扬呀！我们的语文老师周老师，她把许多语文知识传授给我们，另外的数学老师黄老师和英语老师王老师都把原来我们不懂的难点、重点，都把我们讲懂为止，有时，还会回头问我们，这就是我们老师共同之处。我们的数学老师不放过任何一点时间，都要把我们错的作业反复讲解，让我们听懂。有时，黄老师让我们做些奥数提高我们的思维，让我们的脑袋更灵活。

我们的英语老师很负责，经常在课上提一些问题，让我们回答。有时老师跟我们做一些英语游戏，让课堂不枯燥无味，让课堂有一种活泼的气氛，更容易让学生很快吸收老师讲的知识。有的时候，老师嗓子都哑了，老师们只能吃润喉片继续讲课。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗来形容老师再合适不过了。

我心中的好老师作文9

看到这个题目，我很为难，为什么呢？因为我不知道去写哪个老师了！因为我觉得每个老师都很好！怎么办？那就我挨着给你们说一说吧。

那就先说说我们的班主任王老师吧！王老师长了一头乌黑的长头发，和一双水汪汪的大眼睛。她美丽又大方，严肃又认真，当她讲课的时候，她是那么的仔细；让他给我们批改作业的时候，她是那么的认真；而当他批评那些犯错误的同学时，她又变得那么的严厉；当我们取得好成绩的时候，他又变得和蔼可亲！我们都很喜欢她！

我们另一个好老师是数学老师。张老师的个子不算太高，微胖的身躯显得非常强壮，但是他说起话来不紧不慢的，显得非常和蔼可亲。有一次，老师叫写乘法算式题的时候，同学们和老师说着八的乘法算式。写着写着，突然同学们都笑了，为什么呢？原来，老师把4×4的得数写成了八。这时老师说：＂你们一直在说关于八的数学算式，我都被你们说晕了。＂这时，老师也笑了。

还有英语老师，科学老师，美术老师，体育老师，足球老师……这些都是我的好老师，他们都无私的把他们的知识传受给我们，不同回报，我很感激他们！

我心中的好老师作文10

在我小小的心愿瓶中，一直存放着一个大大的人物，那就是在我还是一粒小种子飘进校园这块大田感到无助时出现的雨露。现在，我虽不是一棵屹立不倒的苍天大树，但我也是一棵勇敢坚强少年树。也许有时候我会因为猛烈的风雨而弯下腰，低下头，但这时你告诉我：困难与挫折不是成功道路上的绊脚石，而是踏脚石。就因为你简简单单但意味深长的一句鼓励，风雨后，我又抬头挺胸，好好锻炼，毫无畏惧地迎接下一次的暴风雨。是您————————老师，您默默无闻地为我们这些青年树奉献着，任劳任怨。

或许，经年以后，我会长成一棵强壮的大树，而你的头发里却偷偷地冒出几条银丝。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有您依然如旧。无论您变成什么样子，你永远是我心目中的好老师，不会改变。

老师，您是一滴温暖的雨露，温度远远高于太阳；您是一滴美丽的雨露，无法形容的美，是一种精神的美；您是一滴神圣的雨露，普通又伟大。世界上有千千万万滴雨露在无私奉献着，我想，如果可以，我想变成和您一样的雨露。

我心中的好老师作文11

我是这个学期才转学到北师大附小的，在我所接触的老师中，我觉得我们的班主任肖老师是我心目中最好的老师。

瞧！肖老师一双水灵灵的眼睛闪烁着智慧的光芒，一头黄色的卷发看起来格外精神。肖老师还有一副好嗓子，说起话来又甜又脆。

我第一眼看到肖老师时，就被她的笑容吸引了。肖老师笑起来让人觉得很温暖，很容易接近。下课时，总有一大群女生围在肖老师身边，叽叽喳喳，老师也不觉得烦，总是笑眯眯的。但上起课来，班上的同学可就没有一个人敢在肖老师的眼皮底下讲小话、开小差了。肖老师常对我们说：“下课时我们要保持友好，上课时我们要互相尊重。”

肖老师上课很有方法，别的老师要讲几遍的知识，肖老师讲一遍我们就懂了。听别的同学说，上学期肖老师在我们班上课比赛还拿了特等奖，真希望这学期我们也有这样的机会。

肖老师工作起来很认真也很负责，很少对我们发脾气。但有时候生起气来，也会变得很凶，吓得同学们大气都敢出。但事后肖老师总会耐心地和我们讲道理。

这就是我的班主任肖老师，我心目中最好的老师。

我心中的好老师作文12

从幼儿园到现在，我的老师有许多。每个老师都是我生命中珍贵的火柴，他们朴实无华，却点亮了一盏又一盏的明灯，绽放了青春，燃烧了生命。

那时我刚转学不久，我的班主任是苏培兆老师，他三十来岁却华发早生，我爱好阅读，语文成绩不算差，我也经常举手发言，所以他对我很满意。

苏老师虽不善言笑，却公私分明。应该是我平常读书比较有感情吧，苏老师让我在星期一升国旗时作国旗下演讲，那是个多么神圣的任务啊！我喜滋滋地接过苏老师用手中的演讲稿，马上练习起来，一刻也不敢懈怠。就在我将要演讲的前几天，我将作业落在了补习社，导致第二天无法按时交作业。我认为苏老师会原谅我的，也就没有作解释。没想到，苏老师竟然就当着全班同学的面将演讲稿拿了回去，让班里另外的一个女同学作演讲。当住在补习社的一位老师向苏老师说明情况后，苏老师把我叫去教导处向我道歉，并问我当时为什么不告诉他。我没有说话，但心里的不满随着苏老师的道歉烟消云散了。

这事在我心中一直无法忘怀，也让我对老师的认识彻底发生了变化，之前我一直认为老师都是很高傲的，不会向学生道歉的。苏老师，你是我心中最好的老师。

我心中的好老师作文13

心中的好老师有许许多多，她们把我们从一群顽皮不懂事的一年级小朋友变成了懂事的三年级国小生。而我心中的好老师是教我们数学的许老师。

许老师虽然都四十几岁了，可是还是那么漂亮、年轻。许老师的头发中长的，披下来有点像女英雄刘胡兰。那条又细又长的眉毛下面有一双大大的眼睛，高高的鼻子再加上一张小小的嘴巴，显得活力十足。

许老师讲的课十分有意思，还会加入一些课外的图片。有一次，我们学习有关计算器的课。在课前，老师给我们介绍了计算器的故事。在上课时，老师在PPT上面下载了一个动态的计算器，我们出了许许多多的题目让它来算。在课后，老师又给我们欣赏了古代的计算器——算盘的图片，有又高又大的、有装在挠背器上的、还有挂在手机上的小算盘……十分有趣。

许老师陪我们走过了三年的国小时光，就像我们的好朋友一样，但愿许老师能够陪我们走过剩下的两年。

我心中的好老师作文14

在我心中老师就是辛勤的园丁，张老师和王老师不仅把知识毫无保留的教给了我们全班同学，而且还无微不至的关心全班同学的日常生活。

有一天，我们班同学向雪纯子的鞋子坏了，不能走路了，她准备打电话告诉妈妈送双鞋子来，一下子又没有找到电话。不知道张老师怎么知道了这件事，张老师对向雪纯子说：“等一下我带你去修鞋子。”吃了中午饭，张老师就带着向雪纯子去修鞋子。等她回来了，我们看见鞋子像刚买的一样，还是那么的新，那么的漂亮。张老师不仅没有让向雪纯子出钱，还鼓励她发挥自己的特长去参加运动会。虽然这是一件小事，但是可以看出来张老师是真心的关心同学……真是一名很称职的老师。

我爱老师，老师就像红烛一样，燃烧了自己，却照亮了别人，直到红烛成灰；老师就像园丁一样，培育着我们这一株株花朵，却劳累着自己，从不计较自己的得失。我们长大了一定要成为国家的栋梁，才能对得起老师对我们的培养。

啊！老师就是这么的无私，在我们的心中您们就是这么的伟大！

我心中的好老师作文15

蜡烛融化了，他却无声的照亮了我们的整个人生，这赞扬的不正是那默默奉献的老师吗?

我心中的好老师，幽默风趣，在课堂上是一位严厉的老师，在课下却很慈祥，是我们忠实的好朋友。讲课时生动的讲解让课堂上充满活力，让我们的国中生活变的不那么枯燥无味，而是充满情趣。

我心中的好老师，善解人意，不会乱发脾气。宽容每一个犯错误的同学，但却不包庇，用适当的方式使他们自己认识到错误，并认真改正。

我心中的好老师，文明大方，不说难听的粗话，用自己的言行来告诉每一个同学要文明，让同学们纷纷效仿您的一言一行。

我心中的好老师，认真负责，有独特的教学方法，让每一个同学都爱上学习，不会产生任何放弃学习的念头。

更重要的是，老师要做我们的好榜样，因为种树者必培其根，一个人要想学习好，先要培养好习惯，才能认真学习。老师，您的一言一行好比一把金光闪耀的斧子，砍断我们身上的杂枝，将我们引到光明大道上。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我相信您——敬爱的老师，一定默默奉献很多，您的青春奉献给了我们，奉献给了祖国的教育事业。您是辛勤的园丁，勤劳的蜜蜂……

老师，感谢您!