关于写人品的作文4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的关于写人品的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于写人品的作文1

我的奶奶今年七十多，额头上有很多皱纹，皱纹下长着一双小小的.眼睛，笑起来眯成一条线。奶奶个不高，腿脚不好使，靠常年吃药支撑着，可我的奶奶有一个特点，那就是“吝啬”。

有一天，我去奶奶家小住，帮奶奶干点活。妈妈给了我50元钱，我拿着钱给奶奶买了很多菜，就高高兴兴的去奶奶家。奶奶见我拿了这么多菜，就对我说：“来就来，还拿什么东西，再说咱家还有几个大倭瓜。”我对奶奶说：“总吃倭瓜，该换食谱了，再说倭瓜都烂了。扔了喂鸡。”奶奶生气地说：“烂的地方挖掉还能吃，为啥要扔？咋这么浪费！”我无话可说了。这天我把倭瓜炒了，还炒了几个别的菜，我就端上桌来。我和爷爷都吃别的菜，可奶奶却只吃炒倭瓜，她怕浪费了。

有一天，我刚睡醒，拿起袜子就穿，我发现那双袜子露了一个洞，我对奶奶说：“奶奶，这双袜子坏了，烧了吧！”奶奶说：“还能补，补完了还能穿，为啥要扔，你这个毛病总也改不了。”我又无话可说了。几天后，奶奶穿上了那双我要扔的袜子。她已经补好了，奶奶笑着对我说：“瞧，不是好好的吗？”我应了一声：“是，您真是节约。”

我的奶奶是不是很吝啬？可后来我才知道，这是节约。

关于写人品的作文2

孙杨在世锦会，成功获得三连冠，刷新了记录！

得知这个消息的我，心里满是激动与自豪，我相信每一个中国人，都会由衷的为孙杨而高兴，为祖国而高兴！这是一场王者的复仇，这是一个真正的强者的姿态真正的展现！

在此之前，孙杨所承受的，是来自心理和生理上的双重压力，作为中国游泳界的头牌运动员，他的身上，永远凝聚着热切的关注和期盼。

在这样的坚持下，我们看到了他的成功，看到了他用力击起水花时，压力的释放和精神上的愉悦与快乐，这，便是真正的强者！

成功后，对于报复长期与他恶言相向的老对手霍顿，孙杨却格外彬彬有礼。很好的展现了大家风范，令人心悦诚服。

这便是孙杨，他用行动告诉我们：真正的强者无需多言，实力即是证明！

关于写人品的作文3

一位平平凡凡的小姑娘，却有一种舍己为人的精神。虽然她的学习成绩不是名列前茅，但她却具备一种非常宝贵的东西，这个东西是买不到，借不到的。

昨天，我们的数学老师让我们把数学作业写的字体端正，不能有错题，不能有涂抹现象。我在用 笔画的时候，同桌不小心碰了我一下，我把作业本画了很长一道，我第一反应就是想发火，心跳迅速上升，急的就像热锅上的蚂蚁，可没办法只能找橡皮帮忙了。可左看看右找找，奇了怪了，橡皮到那去了啊？哎呀，应该是中午忘家里了吧。怎么办，怎么办啊？如果这样交上去肯定会受批评的。

在我急的想掉眼泪的时候，前面的同学借给我了一块橡皮，她说：佳怡你先用吧，我还不需要。在别人需要帮忙的时候，她伸出了援助之手。这种好品质不是每个人都能做到的。从那时开始我就很钦佩她的为人。

她的名字叫邱润雨，她的这种好品质难道不值得我们学习吗？

关于写人品的作文4

烈日的炙烤下，一天又过去了。这是在地球村的最后一个晚上，繁星在天空中放着寒光，给人丝丝凉意。

晚会结束了，我们回到宿舍。宿舍里又回荡起说笑声。过了一会儿，培欣直喊脚拇指肿得疼，我们吓坏了，一下子围在她身边：“怎么办呢？”“我带培欣去医务室！”晓燕自告奋勇。

“不，我不去！”培欣的话打破了七嘴八舌的着急声。“那我帮你拿药水。”晓燕说。“好吧！”可是晓燕并没有带来药水，却带来了培欣的“克星”——孙教官。培欣就这样去了医务室。

进入医务室，药水味扑面而来，培欣的泪水已经在眼里打转了。

医务人员说，必须把脓挤了才会好。医务人员找来两张椅子，背靠背，让她把脚放中间，椅子往里夹住大拇指。培欣疼得“张牙舞爪”，眼泪不住地往下涌。晓燕把教官拉过来想安慰培欣。可哪知培欣一把抓住教官的手……

可怜的教官成了“牺牲品”，他一会儿龇牙咧嘴，一会儿咬紧牙关，可哪里能挡得住这种疼，医务室里传出了杀猪般的嚎叫声。

脓破了，孙教官的手上留下了深深印迹。培欣感动极了，擦干眼泪，在晓燕搀扶下，一瘸一拐地回到宿舍。

夜，又恢复了宁静，微微闪烁的星光是那么的柔美……