精选五年级作文汇总十篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

许多老师都在我的脑海里淡忘了，可唯独这一位老师，让我深深的刻在了心里，她照亮了我人生的道路，她就是我的早班老师，蔡老师，她在那一次帮助我解决了难题。

那天早上，蔡老师正在给我们上音乐课，忽然，一个坐在我旁边的小男生用手抢走了我的喇叭，当时大家还不知情，小男孩就偷偷乐了起来，蔡老师刚回过头，就发现了那个男生，走过去问道：“你在这干什么呢，高兴地不得了？”

蔡老师一回头看见我委屈巴巴的样子，很快就知道是怎么回事了。她眼里充满了愤怒，盯着小男孩手里的两个喇叭说道：“还不还给人家，都做错事了还不知道悔改。”小男孩看着老师，像是在装无辜，蔡老师伸出手，把小喇叭一把夺了过来，慢慢的还给我她对我说：“不用担心，小喇叭不是好好的吗！”随后蔡老师拍了拍我的头就接着上课去了。

一下课，蔡老师就追了上来，把我一把抓住，面带笑容的送给我一个崭新的红色喇叭，同学们都是绿色的，老师却给我了一个红喇叭，我开开心心的向座位跑去，把那个红色的喇叭装进书包，跑开了。

直到现在的今天，那个红色的喇叭还在我家的书柜上放摆着，我天天看着那个红色的喇叭，就会想起蔡老师在那次我遇到困难的时候帮助了我，让我变得快乐，蔡老师的这个情我永远也不会忘记。

五年级作文 篇2

我从栖霞山回家，一路上，我捡了好多树叶。

回到家，我细细端详起这些秋天的足迹。第一片被我拿出的便是一片小小的冬青叶。它是椭圆形的，边上是波浪形的，像是用花边剪刀剪出来的。那一道道半圆的弧上，镶嵌着一根根短短的小“针”，硬硬的，向叶尖斜去。怪不得我从下往上摸时那么光滑！再看那叶面，呵！它呈深绿色，整片叶子像是上了一层油，摸上去光光滑滑，舒服极了。放在鼻尖上闻一闻，有泥土的清香、香甜，拌着咖啡般的一些苦味，淡淡的。放眼窗外，那一道道低矮的冬青树群，在夕阳的映照下闪烁着金黄色的光。忽然，一阵凉爽的秋风，也是一阵微风吹来，那金黄色的冬青叶随风摇摆，“沙沙”地一边沐浴着余辉，一边在微风的吹拂中唱着一曲欢快的秋天交响曲。拿起散落在桌上的那一片片冬青叶在卷纸上用它那锋利的刺儿轻轻一划，那卷纸便裂开了一条细缝儿。我猛然想到，这冬青叶和卷纸不是正相当于在不公平的社会中的强者与弱者吗？我又细细端详它：它的叶脉真是错落有致，叶子的颜色深绿……我拿起散落在桌上的第二片树叶：枫树叶，只看了看，就记住它那特殊的样子：叶子是手掌状的，像是在欢迎秋天；颜色是红褐色的，似乎在展示身姿，摸一摸它，只觉得上面长满了短而密的毛。眼睛酸了，不由得将目光投向窗外。只见一棵红枫树在一阵小小旋风的洗礼下落下了它的的小宝宝——枫叶，它们像一群红蝴蝶似地，顺着风，翩翩飞下。我除了喜欢冬青叶、枫叶，也爱银杏叶、梧桐叶、甜粟子叶……我走出家门，捧起一把各种各样的树叶，把它们带回了家，将它们制成树叶书签，粘在书橱上，也将秋天留在了树叶里。看一眼窗外，地上撒满了那秋之叶，我不禁想起了陶渊明的《酬刘柴桑》中的两句诗：“榈庭多落叶，慨然已知秋。”

五年级作文 篇3

多多是我外婆家的一只狗，它的全名叫“福多多”。为什么叫它“福多多”呢？那是因为外公外婆特别喜欢它，希望它能开开心心，快快乐乐的，做一只有福气的狗狗。

多多一身金黄色的毛，黑宝石般的眼睛，很机灵的看着四周。一条条蓬蓬松松的尾巴，整天开心的摆来摆去。

多多很淘气。有一次，我正在津津有味的吃一块香喷喷的排骨，多多不停地在我身边跳来跳去，好像在说“给我一点吧，给我一点吧！”可我也很喜欢吃啊，所以也没给它。谁知，突然，多多猛地向我一扑，我被它吓一跳，手一松，排骨就掉了下来。多多赶忙叼起排骨，得意的摇着尾巴，高兴地跑开了。

多多也是一条通人性的狗。每一次我们回外婆家，它都会在门口迎接我们。我们一下车，它就会往我们腿上扑，然后围着我们转圈圈，像是在说：“你们来看我啦！”我们必须得陪它玩一会，它才会“心满意足”的安静下来。如果外婆家没人，他会很准确的给我们带路，找到外公或者外婆。当我们离开外婆家时，它会一直跟着我们，只要没被外公发现，它就会一直跟着我们的车子跑，直到被我们发现，把它送回外婆家。尽管多多知道跟我们跑，回来后要受“皮肉之苦”（外公会惩罚它），可是它每次都还是坚持偷偷地跟着，好像很舍不得我们。

这就是我们家可爱的、有灵气的“淘气多多”！

五年级作文 篇4

人生就是在一个又一个的等待中度过：学生总是等待着下课、等待放学、等待着假期的来临；父母总是等待着加薪或升官、等待儿女长大成人；阿公阿嬷总是等待着逢年节、儿孙齐聚一堂……每个人的一生中都有很多的等待，而那次等待围棋比赛的结果，对我来说，如同热铁烙肤，刻骨铭心。

还记得那天是寒流来袭的星期日，我前往板桥参加围棋比赛，一路上，我的心情忐忑不安，到了会场，看见人山人海的景象，更令我担忧，只觉心上像压了一颗巨石一样，难受极了！然而，比赛一场接着一场，丝毫没有喘息的时间，不知不觉中，比赛结束了。

接下来就是等待公布名次了，顿时，四周的空气似乎全冻结了，全身上下的血液也彷佛停止了流动，脑海中闪过千百个画面，每个画面好像都写着失败二个字，虽然只有短短的等待我却像过了数个世纪。比赛结果出炉了，"咳！没得前三名！"我转身看着妈妈，泪水溃堤，这次的比赛，让我了解到：并不是所有的等待都能如你所愿，就如同人生并不总是一帆风顺的，我何不化悲愤为力量，继续努力，用心等待成功的机会来临呢？

人生有太多的等待，等待或许难受，甚至痛苦，但没有等待的人生就如同没有日出的黑夜、没有开花的果树一般永远无法接受阳光的洗礼、永远长不到胜利的滋味。这次长久的等待让我体会到：人生就是要经过磨练才会发出闪耀的光芒。

五年级作文 篇5

杭州古称武林，文化遗产众多，如京剧麟派表演艺术、天香楼传统菜肴制作技艺、盘扣制作技艺等等，驰名中外，名扬四海。今天，我就来到了下城区武林街道非物质文化遗产主题馆进行参观体验。

一进大门，我便被里面精致的布局给吸引住了，玻璃展台错落有致地排列着，里面的展品更令我惊奇：一块残缺不全的皇家绣品，尽管早已历经了尘世的风霜，但那鲜艳的色彩、清晰的图案却并未消失，依稀可以看出它曾经的辉煌与美丽；另一旁则是盘扣制作技艺，盘扣在我的印象中，一直只是在反映民国时期的影视剧中见到过，却未曾想这也是我们杭州的非遗文化，那些盘扣如龙似凤，尽情地飞扬着，美不胜收。

走了几步，我发现一旁的角落里，躺着几个圆圆的铁环，我不禁心生纳闷——这铁环拿来干什么用的呢？指导老师赶紧过来给我讲解，原来，这小小的铁环，就是长辈们小时候常玩的游戏——滚铁环。指导老师边说边示范，一个个大小不均的铁环在路上自由奔放地滚动着。我好奇地试了试，没想到这小小的铁环竟那么难掌控。我连续尝试了好几次，才勉勉强强地滚起来。

此外，我还参观了十竹斋木版水印技艺、字画手工装裱工艺、杭州武林方言等等非物质文化遗产。真可谓：“自古杭城多瑰宝，直是天堂落人间！”

五年级作文 篇6

这是发生在我外婆家——海口市郊的一个真实的故事。去年7月下旬的一天，太阳还没露头，外婆就背了一袋大米向村外走去，我也跟了上去。

走到村的南边，出现在眼前的是一幅难以用画笔画出的惨相：台风带来的一场大暴雨引发的山洪，把一栋刚盖好不到一个月的三层漂亮小洋楼冲倒了，衣被、农具、100多只鸡鸭、8头猪随着山洪冲得无影无踪，眼前只剩下几根水泥柱子。胡爷爷、胡奶奶蹲在柱子旁不停地叫着：“老天爷呀，我家好不容易才过上好日子，这下全完了，我们以后怎么办啦！”老俩口哭得像个泪人。

我们走到胡爷爷、胡奶奶面前，外婆声音很小，说：“大哥、大嫂，你们收下这一袋大米吧！”这时，一阵阵脚步声从后面传来。我们转过头望去，只见刘村长带众乡亲朝这边走来。他们有的怀里抱着、有的背上背着、有的肩上挑着……

刘村长来到胡爷爷身边，痛心地说：“大伯，您家遭到了不幸，我也帮不上别的忙，这1000元钱请您一定收下。”胡爷爷用颤抖的手推开送过来的钱，激动地说：“刘村长，你的心意我领了，但这钱，我不能收，这是你为儿子上大学积攒的呀！”

“大伯，您就收下吧！儿子上大学的钱，我会想办法的。”

这时，李大婶提着一包四件套崭新的床上用品走过来了，她把这套床上用品放在胡奶奶手里。“不，这是你打发闺女出门用的，我不能收。”胡奶奶又摇头又摆手地推辞着。“收下吧！闺女那还有呢！”李大婶边说道。胡奶奶流着感动的泪水，接过了这套新买还没用过的床上用品。太阳已经升起来了，乡亲们陆陆续续来送东西，胡爷爷和胡奶奶身边堆满了乡亲们送来的物品。

快到中午的时候，迎面又开来两辆东风牌大货车，车上装着砖、石灰、沙子和木板，这是几户富裕农民合伙送来的，他们要给胡爷爷、胡奶奶盖临时简易房啦……

一方有难，八方支援。房子被山洪冲走是不幸的，但我却因此看到了乡亲们金子般的心，感受了人世间的暖暖真情。

五年级作文 篇7

从前，在北边的山林里，有一只聪明伶俐会说话的神鸟。有许多国家的国王、大臣、富翁都想得到它，但谁也没捉到。

神鸟的事传到了一个爱生气的国王那里，他非常想要得到神鸟，便来到了神鸟所停的万年古松下，国王轻而易举地把神鸟捉了下来。神鸟呢？不惊也不逃，一路上，国王美滋滋的！突然，神鸟叫道：“至高无上的国王，您捉我可以说没费什么劲儿，但在回宫的路上，您不可以生气，否则，我会逃掉的。”国王还沉浸在欢乐之中，便答应了。这时，路过一个庙。国王看见一个贵妇提着一个篮子，蹲下身，对一只小猫说：“猫啊猫啊！我去烧香拜佛，你帮我看着东西，我去去就来。”说完姗姗而去，小猫似乎听懂了，便‘喵喵’的叫着。忽然，从草丛中跳出来一只大野猫，向篮子扑过来，咬掉了鱼尾巴。像箭一样飞奔到树林中。小猫追到半路，跑不动了。便垂头丧气地回到篮子前，用舌头把鱼儿身上的泥巴舔干净！说时迟那时快，恰好！贵妇正好出来，看见猫在舔鱼，而且鱼尾巴不见了，气急败坏，就把猫打死了。国王见着，火冒三丈，怒道：“这该死的`人，怎么能在没弄清楚情况前，就把一只尽职的猫给打死了呢？可怜的小猫哇！”神鸟说：“得，您生气了。”说完，便飞走了。

国王一拍脑门，“怎么就忘了呢？”国王经过几次同样的下场，叹道：“真不愧是神鸟！得，确实没办法捉回它了！”说完，骑着马垂头丧气的走了。

五年级作文 篇8

她一直在，从未离开。

成长的路上，她牵着我的手。踏上坎坷的泥泞道路，引我前行，脚步未停，延续至今，迈向未来。

她无言相伴于我，不离不弃。她无限包容我的脾气，原谅我的任性，体会我的心情。无论何时又何地，她永远站在我的面前，牵连我的指尖、手掌，感受是那样清晰，传递温暖，传递着......带上这一切，行走在我的人生旅途，真好。

她很普通，并没有闪亮的光彩点，却使我成为“幸运的普通人”。我骄傲，拥有独一无二的她，牵紧她的手。她给予我的，几句话便可概括，却是无价之宝。她是我慌乱时最好的帮助者，我常会因压力和焦虑感到无言的恐慌，难以镇定，她牵着我的手，无比安心地使人放松。她是我止步时最好的激励者，人是拥有无限欲望的，同样是容易满足的，停下进度的那一刻，她牵着我的手，无比坚定的送来鼓励。她是我烦闷时最好的倾诉者，往往在心情不稳的时刻，脑中思绪不断，如断乱的毛线，混杂寻不着线头，她牵着我的手，无比真挚的用心聆听。她是不可缺少的伴侣，驱走了乌云，带来了光晕。

她是我愿意永远跟随在其身后的依靠，牵着她的手，在她的指引下闯荡于生活。我一向厌烦任何人的过分调侃，很想去避开纷扰，却是越陷越深，仿佛脚踩漩涡。是她如勇者般牵引我脱离苦水，为我架起伞罩，不再受扰。她告诉我“当你抬头向前行进时，过往只是云烟风尘。”她使我思考，认清身边世界，同样认识了她。

她的双眼明亮闪烁，如黑夜明星朝着我。她并非谁人，仅来自内心。

生活越来越碎，人也越来越醉。牵手引向，一语相问，你还好吗？

五年级作文 篇9

深秋即将来临，公园路旁的南天竺又结上了果子。那一串串红如玛瑙的果子，让我回想起了在临平一小三年多的美好时光。

我出生在杭州的乡下，没有待多久便迁居临平了，一呆就是六年。临平就是我的第二故乡。如今已经许久没有回临平一小看看老师和同学了，我很想念他们。南天竺让我想起了班主任余老师。

前年的深秋，余老师带我们去学校的曲水流觞取写作题材。溪边有很多枝头挂满红色果子的南天竺，艳丽的红色果子散发着诱人的光芒。大家东采几颗，西采几颗，然后同学们开始互赠。余老师看到就批评了我们，教导我们不应该去胡乱采乱摘。可是我相信老师虽然不喜欢我们这个行为，但是她还是喜欢我们大家互赠时的友好场景的。

余老师身体不是很好，经常上课的时候要咳嗽，有时候讲一段便要咳几下。低沉的咳嗽声会把你从千里之外的思绪中拉回来。每次她咳嗽时，我们便会担心而又同情地看着她，真是希望她能快点好起来。

余老师最关心我的字，每次写课堂作业或是作文，都会提醒我要写好字。可是直到我离开，也没有将字写的像个模样。这个是余老师对我的遗憾，我真心想要弥补这个遗憾，只可惜……

每次我写作文写得好的时候，余老师都会鼓励我多写一些好的作文。在我走后，余老师还送给了我两本作文辅导书，并写着：“要好好使用这两本书，会给你带来许多好处”的赠言。

不管是提醒还是鼓励，在那三年半里，我的班主任余老师，像一位慈祥的妈妈一般教导我们。“动作快点，字写好点”不停的在我耳边回荡，望着那一颗颗红如玛瑙的南天竺，我的眼角不知不觉的模糊了起来。

五年级作文 篇10

她是一个和蔼的老师，非常温柔，大家都很喜欢她，她就是我们三年级的科学老师——魏老师。

她之所以是我心目中的，是因为她的教育方法。她与众不同的教育方法是“让我们上台讲课”。现在我清清楚楚记着那一次令我终生难忘地讲课：那时候我和林宇昂、黄驿森一起讲课，我还记得我们讲的那课叫做‘物体的运动’。

一上台，底下的同学看得一清二楚，我很紧张，魏老师在下面鼓励这我，这才有了胆量。刚开始我们讲的有点惊慌失措，后来我们渐渐习惯了，但还是有点坑坑巴巴的，最终我们坑坑巴巴地讲完了这一课。虽然我们讲的并不是太好，但老师和同学们都给予了我们很大的鼓励和支持，我们向魏老师和同学们表示感谢。

是魏老师让我喜欢上了科学这门课程。是魏老师让我懂得了做老师是多不容易。

魏老师虽然怀孕了，但使终教我们上完了三年级。一个好老师来的很不容易，魏老师就是一个来的很不容易的好老师，我心中的好老师。