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我的伙伴作文通用15篇

我的伙伴作文通用15篇

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的伙伴作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的伙伴作文通用15篇

我的伙伴作文1

在一个寂静的初秋,我认识了一种动物——蝾螈。乍看之下,我发现它有四条腿,尾巴又长又软,和蜥蜴没什么两样。

这是我第一次见到蝾螈,内心难免有些激动,立刻站了起来,伸长了脖子,睁大了眼睛,开始仔细观察起来。一眼瞄去,最突出的就是蝾螈的头了,它的头比较圆润,大致呈三角形,像公园里的鹅卵石,我一看到就想把它收藏起来。再看它头的上方,有六只角,每只角上都有一些毛茸茸的软毛,在水中轻盈地飘摇,显得有些杂乱无章,好像是头上插了几根狗尾草,哈哈,没想到蝾螈这么臭美呀!我好想扑上去摸一摸,但是心里又有些害怕,还是再等等吧。我继续往下观察,竟然发现蝾螈前后的脚趾数量是不一样的:前两只脚分别有四根脚趾头,后两只脚分别有五根脚趾头,难道是脚发力的位置不同导致的?唉,这问题真让我头疼!

我上网查了查资料,发现蝾螈是一种两栖动物,而且很容易被惹怒。这不,我拿了一支铅笔,将一端轻轻放入水中,小心翼翼地开始搅动,因为我还不确定接下来会发生什么。只见这时的水面上泛出浅浅的波纹,像是被秋风吹皱了一样,而蝾螈呢,正静悄悄地趴在那儿,一动也不动,仿佛灵魂出窍,变成了一座石像。

我的胆子越来越大,看来蝾螈只是徒有其表啊。于是,我快速地搅动盆子里的水,水面上渐渐出现了一个漩涡,说时迟那时快,只听“哗啦”一声,水花四溅,水里的蝾螈突然跳起来,好像鲤鱼跃龙门了一般,尾巴扇动的幅度也太快了吧,我即使瞪大了眼睛也没有看清,好像它已经练就了武林绝学——“佛山无影脚”!我惊呆了,尖叫着躲到了一边,待风平浪静时才又返回。

蝾螈长得很奇特,并且给我带来了无限乐趣,我已将它视为我的伙伴了,但是我要悄悄告诉你,千万不要轻易招惹这个厉害的角色,还是距离产生美吧!

我的伙伴作文2

以前的我遇事比较胆怯,但由于生活中经历的坚持,我渐渐自信起来,这得感谢我的伙伴——“坚持”。

一个月前,老师说有一个小任务,需要有人领取——打印“光盘行动倡议书”。我听到只要打印,就鼓起勇气举起了手,老师点到了我的名字,然后说:“对了!还要向路人发9份,剩下一份给我。”听到这里,我慌了,皱起了眉。回到家我对爸爸说了这件事,本想爸爸去学校帮我推掉这任务,可爸爸却说:“这多好啊,可以让你早一些体验社会生活!”

哎!只得硬着头皮去了,坚持吧!晚上,我提前整理需要带的物品,第二天,便和爸爸坐车去了原定的菜市场。一进门,我就看见了一位正在买虾的老爷爷,爸爸推了推我,我小心翼翼地走到老爷爷面前,拿出一张倡议书,柔声细语地说:“老爷爷,请您看一看。”老爷爷好像没听到,我又扯着嗓子说了一遍,这次老爷爷听见了,赶紧擦擦手,接过倡议书,爸爸就在这一刻拍了照。渐渐地我找到了自信,声音大了,胆子也大了起来,又连续发出去了七张,但还剩下一张。可现在已经十一点了,人们匆匆地买菜,我根本插不上话,就十分焦急,又想蒙混过关,把最后一张扔了,一旁的爸爸把一切看在眼里,便鼓励我:“做事情得有始有终,即使只剩最后一张,也得认真发完呀!”转念一想,爸爸说得确实在理,就坚持继续下发!虽然被人拒绝了很多次,但最后一张倡议书终究被我发出去了,我心里欢呼着,跳跃着!在这件事之后,我变得自信了,还成了学习委员。

感谢你,我的伙伴——“坚持”,是你陪伴了我的成长,让我拥有了自信!

我的伙伴作文3

一提起新伙伴,我就会想到她:高高的个子,白白的皮肤,瓜子脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛,眉毛下面长着一对调皮的大眼睛,戴着一副黑棕色的眼镜。她有一对小小的耳朵,她就是我的新伙伴——乔瑜涵。

乔瑜涵是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难,第一时间站出来的肯定是她。就拿昨天的数学测验来说吧!老师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题。当我准备写的时候的瞬间,傻了眼。糟了,黑笔没有墨了。

我的心“咯噔”一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有找到备用水笔的踪影,怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,芝麻大小的汗珠顺着面颊往下流,但生性胆小的我又不敢跟老师提起。

就在这时,坐在我旁边的乔瑜涵见到我这副模样,便小声地问道:“你怎么了?””我黑笔没有墨了!”我沮丧地回答道。“你就用我的吧,我正好多带了一支笔芯。”乔瑜涵悄声对我说道。她边说边迅速打开铅笔盒,从一支水笔里挑选了成色更新的送到我的手里。我松了一口气,向她投去了感激的目光。

下课了,我连忙向她道谢。而乔瑜涵摆摆手说:“不用谢!因为我们是好伙伴,就应该互相帮助,不用客气,而且在生活中每个人都会遇到困难,应该帮助别人,况且帮助别人的同时也等于帮助了自己,难道不是吗?“那一瞬间我十分感动。

朋友像一支蜡烛,在黑暗中为你照亮前行的路;朋友像远方的船只,为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友,而我非常庆幸能有一个像乔瑜涵这样的新伙伴。

我的伙伴作文4

书,是我那一千个伙伴的其中之一,它不像别的伙伴那样纯洁、可爱,它是一个高尚、睿智,且能和我倾心相交之伴。我很喜欢这个伙伴,它带给我很多知识,让我终生受益。

像蜂蝶掠过花丛,像泉水流过山谷,每当我想起以前读书的事,我的心里就有一股激流,欲发地涌出。读书的事情就像一幅五彩缤纷的图画,也像一章欢快地跳动的乐章。

从很小时候起,母亲开始给我买《幼儿画报》之类的书籍,上面有一些蕴含着小道理的童话故事,使我小时候的点点滴滴变得充实起来了,后来,我又给家人讲这些故事。这就是我读书的雏形。我的伙伴――书,刚刚在我身边落脚。

但是,像《幼儿画报》这样的书也不能陪我一辈子,我正在寻找新的“宝藏”。

到了上幼儿园时,我又得到了几本书,新的伙伴在向我招手。我看它们看得如痴如醉:《西游记》让我异想天开;《三国演义》让我勇往直前;《聊斋志异》让我胆战心惊……。后来,妈妈又给我买了一些典故:《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《水浒传》、《天方夜谭》……。只要手中有一本书,我就可以废寝忘食。

到我上国小时,这些典故也已不能满足我的需求了。妈妈说她买了许多小说让我看,啊!又有一棵“救命稻草”――又来了一个新伙伴。《爱的教育》、《福尔摩斯探案选集》、《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《莎士比亚悲剧集》、《莎士比亚喜剧集》等新伙伴把它们的知识毫无保留地告诉给我,让我积累的知识越来越多。

后来,老师让我们写语文书中习作的作文,这些优美词句争先恐后地从我脑子里钻出来似的,让我的作文得到了好评。以后,我的作文中百分之一的词句片段都借鉴了优美词句,这和我的那些伙伴是分不开的。写作离不开看书的积累,我要看更多的书,厚积薄发。

书让我忘记悲伤,书让我增长知识,书让我明白事理,书让我懂得科学……总之,书的好处不言而喻,它是我的好伙伴!让我们大家都与好书为伴吧

我的伙伴作文5

我的国小是在固阳团小上的,那时的记忆仿佛是一张老照片,有一些泛黄褪色,有一些模糊不清了。

印象当中有一位男老师教语文。他好象对自己的工作不太满意,上课时光给我们放课文录音,一节课下来,半本语文书都快读完了。后来,不知从哪里找来一大摞书,发给我们看,他自己则逃之夭夭,一节课也难寻踪影。

没有老师的课堂,我们这些孩子到底是怎样度过的呢?是否到处乱跑,喊声震天?还是效仿老师脚底抹油?在我的记忆里没有一丝印象,只记得胆小的我拿起老师留下的书一本又一本的读,从不敢离开座位。那时我的父母并不知晓此事,这样的情况到底持续了多久,也不记得了。

就在这个期间,我看完了《蒙古秘史》,印象最深的情节就是:当蒙古铁骑横扫花刺子模,王子札兰丁纵马从二十多丈的悬崖跳入波涛汹涌的印度河,又游向对岸,上岸后向成吉思汗做了个恐吓的手势。这惊心动魄的一幕让众人瞠目结舌。成吉思汗制止了要挽弓搭箭的将士,对四个儿子慨然叹道:“犬父竟生虎子,有这样的英雄儿子,难道不是做父亲的幸福吗?”这一幕,至今深深地印在我的脑中。后来,当我再读到曹操爱惜孙权说的一句话“生子当如孙仲谋”的感叹时不禁莞尔。这世上,英雄都惺惺相惜,做父母都希望子女出类拔萃。中外同理,亘古不变。

也许就是从那时起,我爱上读书,沉溺在书的世界里不能自拔,别人家的孩子不着家,我呢,只得让父母往外赶。

书的世界,即有硝烟四起,爱恨情仇,也有酸甜苦辣,人生百味啊。我愿意在书的世界里畅游,书不仅是我少年时的伙伴,也将是我一生的伙伴。

我的伙伴作文6

我的伙伴是一本书,书是人类进步的梯,带给我们喜怒哀乐。特别是人物的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

书,带给我的是快乐。有一次我看《淘气包马小跳之四个调皮蛋》,我笑个不停,那里的“经典”句子使我念念不忘,例如:给点阳光就灿烂,给点洪水就泛滥。你酷,你喝水在水库,睡觉在古墓,嘴里流瀑布,你当你是貂蝉吕布,其实你是南极土著。这些话我越想越觉得快乐,还带给我了优美词句和知识。

书,有时我会因为书而生气。我看了《三毛》后愤怒不平,三毛从没得到过幸福,从小失去父母流浪天涯,还被有钱人欺负,其实,“幸福从来不偷懒,不会借你几个胆儿。”看完后我泪流满面,为三毛打抱不平,想不到孤儿是那么可怜。哎!人在做天在看,为何不能让孤儿们得到爱。

有一次,我和我的书朋友来到了小湖旁,在一棵大树下乘凉,我与它交谈着,它说它叫《假如给我三天光明》小名光光(本人给它起的小名)。光光说:“我的主人,您这知道我的创作者吗?”我说:“不知道。”光光说:“我的创作这是美国著名人士海伦·凯勒。我记载了海伦·凯勒的一生。她的一生是不幸而又幸运的,她碰见了安妮老师。安妮老师是海伦·凯勒在黑暗的指路灯,让海伦·凯勒有了向往,有了目标。海伦在不断的努力下,成为了美国著名作家”

这本书给我的启迪是:作为健全人的我们,更应给学习海伦·凯勒那种奋斗精神,学习如何战胜风雨,如何战胜自我。同时,我们也要去关爱身边的残疾人,只要爱与温暖永存,那么世界是的生命都会如彩虹般绚烂夺目。

书是我们的挚友,也是我们生命中不可缺少的挚友。

我的伙伴作文7

蜜蜂的好伙伴是花朵,小鱼的好伙伴是小河,鸟儿的好伙伴是天空,那我的好伙伴就是知识的源泉—书!书,传递知识的使者,从儿时的《丑小鸭》到现在的《水浒传》,书,陪我们度过了一个又一个的美好时光。其中我最难忘的还《踩着面包走的女孩》,每次读完这篇故事,我的心便久久不能平静。

英格儿是一个贫穷的小女孩,她十分的骄傲,自以为了不起。长大后,她开始嫌弃自己的家,就到一个有钱人家当佣人。一年后,女主人让英格儿回家去看望亲人。临走时,女主人把她打扮得像一个小公主,还给她一块面包。为了不让自己的鞋子弄脏,英格儿把面包放藻泽地里,想踩着面包过去,不料,她沉了下去,边成了石头。最后,她认了错,变成一只小鸟,开始了她第二次的人生。

这篇故事告诉我们不能浪费粮食。每当我想起以前,我便不由自主地面红耳赤。以前,我总是张嘴闭嘴都不离吃,可妈妈买来,我又不吃,常常偷偷地把饭倒掉。每天三餐,如果一餐没好菜,我就会嘴翘鼻子高。一次,我起得很晚,吵着要妈妈帮我去买早饭。结果妈妈买回来的又是包子,要知道,我已经吃了连续四天的包子了!于是,我生气地说:“我才不要吃包子呢,我要吃蒸饺,如果你不给我买,我就不做作业!”没办法,妈妈拗不过我,只好再跑一趟去给我买蒸饺。蒸饺买回来了,我原本应该很高兴,可我就是怎么也高兴不起来,总觉得心里酸溜溜的……知道读了这篇故事,我才明白:我们不能浪费粮食,要节约粮食。让我们跟浪费说再见和节约做朋友!从此,无论什么时候,只要我想浪费粮食, “锄禾日当午,汗滴禾下土……”这几句话便在我的耳旁回响。

虽然,我还没达到书不离手的境界,但一合上书,我便会不禁闭上双眼品味着那幽幽余韵……

我的伙伴作文8

他个头不高,干起活来力气十足;他眼睛不大,总是透露出笑意;油亮亮的头发,前额是一排刘海;他身体壮实,动不动还说要减减肥。他就是我的好伙伴——甄逗。

甄逗的优点很多。他关心集体,字体美观,学习优秀。

在班里,只要一提到劳动,他就眉飞色舞,马上跑过去,脏活累活都干。早上,他尽量最早走进教室,因为他心里装着班级的环境卫生。他放下书包,赶紧从门后拿起扫把就下楼,生怕自己排不上号。来到清洁区,和同伴快速打扫卫生,里里外外,左左右右,一片纸屑、一片树叶,都逃脱不过他的眼睛。有时纸屑不听话,东跑西飞,他追着纸屑,嘀咕道:“你能跑出我的手心吗?”真逗。中午的时候,一说抬饭,他总是第一个跑出去,把双手往饭箱边一搭,笑眯眯地和另一个同学抬起来,小步移到教室。有的时候,他自己一个人把饭箱搬进屋里,同学们都暗暗佩服他。教室里没水了,他总是最先看到,并请求老师让他去搬水,一旦老师同意了,他就像得了美差一样,两眼一眯,神气地看看其他同学跑出教室。一大桶水,他一个人能从一楼搬到三楼。流汗了,自己擦一擦,累了,放下桶直直腰。他虽然不是我们班的班干部,但他不比班干部做得差,他常常受到老师的表扬。

他不但劳动好,字写得更漂亮,是班里数一数二的。每次写作业的时候,他总是那么聚精会神、认认真真。作业干净,字体整齐,每次作业都是5分加两颗心。看见他作业上鲜红的5分,我是既嫉妒又羡慕。在他的影响下,我的字也有进步了。

我为有这样的好伙伴而高兴,他是我学习的好榜样,我要为他点赞。

我的伙伴作文9

我又有一个新的小伙伴——小猫咪了!“耶!”我大声欢呼起来。

水汪汪的大眼睛,想在夜空中闪闪发亮的小星星;小猫咪的鼻子圆圆的,像一个黑色的小圆球;他的身上穿着黑白相间的毛衣和有着俏丽的小尾巴!它可调皮了,家里的所有东西都可以给他当玩具来玩。而且他还很热情呢!一见到人就扑上去“拥抱”……我还给它起了一名字“丢丢”。

还记得有一次,我刚放学回到家里,刚一放下书包,“丢丢”就一个劲对我“喵喵喵”地叫,似乎在与我打招呼:“小主人,你回来啦!快来陪我玩玩吧!”说完,它立刻跳到我的脚上热切的与我“拥抱”,还深情地望着我。我开始写作业了,“丢丢”便立刻跳上桌来,看我写字的模样,还时不时地用手碰碰我的笔,用舌头舔舔我的手,还奇怪地望着我正写的作业本,我拿着笔在“丢丢”面前晃来晃去,“丢丢”一下子往右看,一下子往上看,好像对那只笔充满了好奇心似的!顿时,我觉得“丢丢”好像一个喝醉酒的诗人,正在创作自己的诗歌,一下子转左转右,还被我耍的团团转!我慢慢抚摸着“丢丢”的头,轻声说道:“真乖!小家伙!奖励你东西吃哟!”“丢丢”听到了我的奖励后,更亲切了!一会儿就扑到了我的怀里,像“小鸟依人”似的趴在我的腿上,似乎在说:“主人万岁!耶!终于有鱼儿吃了!”我拿出了一条鱼,在“丢丢”面前晃了几下,意思是要考验“丢丢”的跳跃能力!“丢丢”流出了口水,“哇!好大的一条鱼啊!好想好想吃哦!“丢丢”似乎在说。也做好了准备,我拿起鱼,又提起来,这可难倒了“丢丢”,费了好大的劲也没吃着,终于,在我不注意时,它“偷”到鱼了!他慢慢的吃,细细的品味!吃完,“丢丢”又扑到我的怀里,在我沙沙的写字声中香甜地睡着了……

我爱可爱的、调皮的伙伴——“丢丢”!你喜欢它吗?

我的伙伴作文10

俗话说:“有朋自远方来,不亦说乎?”朋友,这个词,就像烙印一样深深烙在我的心里。

“苏打饼干”是我最要好的一位朋友。她长着乌黑的头发,就好像古人的三千缕青丝;有一双讨人喜爱、眼角闪着亮光的豆豆眼,还有一张能说会道的小嘴巴。

她乐于助人,成绩优秀,是老师的好助手,也是同学们的好伙伴。

记得上国小的时候,我们正在教室里嬉戏、打闹。突然,学校广播要求全体同学进行防震演练,迅速逃生。哨声一响,大家立即走上既定的逃生路线,匆匆往出跑。

我和“苏打饼干”快速进入人群。突然,只听“砰”的一声,一位好似一年级的同学摔倒在地,坐在那里擦着眼泪,哇哇大哭。我正纳闷,“苏打饼干”二话不说,跑到那个同学面前,看了看伤势,皱着眉头对我说:“任婷羽,我的书包里有几个创可贴,你回去拿一下!”说完,她便继续安慰那个小同学。我急忙跑回去拿上创可贴,飞快地跑出来,递给她。她麻利地拿出湿纸巾,轻轻地把伤口周围擦干净,又把创可贴的包装撕开,贴在那个同学的伤口处,那个同学痛地直掉眼泪,她掏出一块水果糖,对那个同学说:“嚼嚼糖,会减少疼痛。”

那个同学听了,半信半疑地把糖放在口里嚼着,估计是被甜住了,便露出了小白牙。“苏打饼干”看了这一幕,笑得比吃了糖的那个同学还甜。随后,我们扶着他去了医务室,校医问:这是谁给包扎的?那个同学指着我的伙伴说:“是这位姐姐!”校医听了直表扬。

这就是我的好伙伴——马丽舒!

每个人都想拥有朋友,每个人都想成为别人的朋友。只要我们用友情去浇灌,就一定能开出灿烂的友谊之花。

我的伙伴作文11

提到“伙伴”一词,我第一个想到的一定是江真毅。他圆圆的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛,能说出“惊天笑语”的嘴巴上面是一个银钩似的鼻子。他虽然相貌平平,但特点可不少,容我与你细细道来。

幽默搞笑

一日,他对我说:“张清华,你是不是猪啊!如果不是,那你告诉我,这是什么数字和动作?”说着,他便用手比了两个数字,又学着猪叫。我看后,不假思索地说:“5,4,猪!”他听了,立刻哈哈大笑,说:“哈哈,你是猪!因为5就是我,4就是‘是’,你是猪,哈哈……”说完他又狂笑不止。我这才恍然大悟,唉!我对他真是无语了。

酷爱看书

下课铃响了,我来到江真毅的座位旁。只见他正津津有味地“啃”着书,我便喊道:“江真毅,咱们出去玩吧!”此刻他正沉浸在书中,根本就不搭理我。见他不理我,我又叫道:“小书虫,出去玩吧!”他这才慢悠悠地答道:“别闹,我正看到关键部分呢!”说着他又看了起来。见他这模样,我不由怒火中烧。于是,我一把抽走了他手里的书,就往外跑。只见江真毅在后面向我直奔而来,边跑边叫道:“把书还我!把书还我!立刻!马上!现在!”平时一向活泼的他,今年却铁青着脸,好像跟我拼命似的。我拿他没办法,只好把书还给了他。

文采过人

因为书看多了,他写的'文章可谓是独具匠心,优美动人。老师也常常在班上念他的作文,《红泉小报》上也经常有他的文章。而且只要给他一小时时间,他便能完成一篇“宏伟巨作”。也正因为这个,大家都把作文拿给他修改。这可真让我有些羡慕。

这便是我那个幽默搞笑、酷爱看书、文采过人的好同学兼好伙伴——江真毅。

我的伙伴作文12

自从爸爸带回一只小猫后,我终于也有小伙伴了,我叫它“咪咪”。“咪咪”有一张圆嘟嘟的脸,耳朵尖尖的,像两个小山洞,一双圆溜溜水灵灵的眼睛,像两颗黑葡萄忽闪忽闪的,一颗巧克力似的鼻子下面有一张小小的嘴,胡须轻轻地摆动着,胖墩墩的身体穿着黄白相间的外衣,尾巴一摇一晃的,四只粗短粗短的小腿走起路来左右摇摆,真是可爱极了。

“咪咪”不光长得可爱,玩起来也让人忍俊不禁。上次我从桌上拿了两个扣子,将其中一个抛出去,扣子像旋风一样飞了出去,在阳光的照耀下闪烁着金灿灿的光,“咪咪”两眼骨碌碌地盯着扣子,像离弦的箭一样跑了过去,用嘴叼起了纽扣,这时,我又将第二个扣子抛了过去,“咪咪”又冲过去叼了起来,刚跑没几步,一个扣子不听使唤地滑在了地上,“咪咪”赶紧又叼了起来,捡了又掉,掉了又捡……最后,终于,功夫不负有心人,“咪咪”把两个扣子叼在一起回来了。我欣喜若狂地欣赏着这一幕,赶紧搂过“咪咪”,奖励了一条小鱼,“咪咪真棒!快吃吧!”“咪咪”好像听懂了我的话,喵喵叫了两声,便低下了头狼吞虎咽起来。

后来,“咪咪”又喜欢上了玩线团。一次妈妈织毛衣的线团不小心掉在了地上,“咪咪”吓了一跳,躲得远远的,在床底下目不转睛地盯着线团,过了一会儿,见线团没动静,便迅速冲过去捡了回来,上蹦下跳的和线团玩得不亦乐乎,还得意洋洋得“喵喵”直叫,我们都哈哈大笑起来。

“咪咪”也是一个淘气包。它看到花盆里的花被风吹得摆来摆去,就欢天喜地地蹦到花盆边玩起来,我在隔壁做完作业,就跑出去看看“咪咪”,眼前的景象令我大吃一惊:原本充满生命力的花,被“咪咪”弄得东一枝西一枝,不成样子,我气急败坏地拎起它扔到窗户外面,它吓得卷成一团,直哆嗦,从此,再也不玩花枝了。

“咪咪”是不是可爱、调皮又淘气呢?我们都很喜欢它。

我的伙伴作文13

去年暑假,爸爸带回来了一只小黑狗。它全身长着黑黑的绒毛,眼睛大大的,一副虎头虎脑的样子,可爱极了。我们全家人都很喜欢它,并给它起了个名字叫“小虎”。

每天早晨,小虎都要跑到我家前面的农贸市场上去玩,市场上卖货的叔叔阿姨也都很喜欢它,就经常喂它吃大虾,小虎吃了几天大虾,就不喜欢吃肉了,每顿饭就是三到四只大虾,于是它又有了个外号——“虎猫”。

不知不觉小虎到我们家有一个月了,它整天吃了睡,睡了吃,越来越胖,于是我决定教它一些本领。想来想去我决定教它爬楼梯,顺便帮它减减肥。我把小虎的两只前爪放在上面一阶楼梯上,后爪在下一阶,然后我先在上面拿着小虎最爱的大虾等它,小虎开始的时候爬的很费力,偶尔我还帮帮它,后来不用我帮,小虎也能很快跳上去了。我带它练习了几遍,小虎就会自己爬楼梯了,你看,小虎多聪明啊!从此以后爬楼梯成了小虎每天的运动项目。

小虎成为了我的好朋友,每天我放学回来,小虎都会跑到外面迎接我,然后再和我一起爬楼梯,我们快乐的生活在一起,可是我们谁也没有想到,不幸的事情发生了。

那天,我和小虎在外面玩,妈妈回来了,小虎摇着尾巴跑了过去,这时候一辆卡车飞驰而来,当场就把小虎轧死了。看着眼前的一幕,我哭喊着,可是这又有什么用呢?

小虎死了,谁也挽救不了小虎的生命,我感到非常的悲伤,直到现在,活波可爱的小虎仍然会会出现在我的脑海里。我很想念你,我那可爱的、聪明的小虎!我会永远记得你!——我昔日的伙伴!

我的伙伴作文14

真好,妈妈给我买了一只可爱的小金花鼠和一个精致的笼子。

我给这只金花鼠取名为“露露”,它长着一个可爱的鼻子和一张小小的嘴,两只机灵的眼睛一眨一眨的,小巧的耳朵总是“天天向上”,仿佛在听些什么。它的头上长着黑黄相间的毛毛,脚和手都很小,还没有耳朵大,一条蓬松的尾巴拖在地上,就像是在扫地。

笼子有两层,下面一层主要是“餐厅区”,有一个绿色的食盆和一个奶瓶一样的饮水器。还有个小球,那是我用粘土做的,吃完饭可以用这个做个“饭后运动”。上层是“休息区”,有一个木头做的方盒子,这就是它的家。旁边有个用两根线连着一片布的东西,就是它的“吊床”了。刚开始,它蜷缩在“房子”里,不敢出来。后来,它见我比较友善,便放松警惕爬上“吊床”。结果,一不留神从上面摔了下去。

金花鼠最可爱的地方就在于它吃东西的样子了。每次露露吃东西的时候总会把嘴塞得满满的,再一溜烟跑回房子,可是嘴巴鼓得像个气球似的,怎么也进不去,只好鼓着滚圆的腮帮子回到吊床,一股脑把食物吐出来,再一个个品味,它把身体靠着食物,生怕食物掉下去。

有时候,露露也有点调皮。有一次,它竟然在我给它喂食的时候溜了出去,把我刚整理好的报纸弄得满天飞,连地板也遭了殃,露露把墨汁打翻,自己也被弄得黑不溜秋,我的床单也被印了几朵“小梅花”。后来,它逃进厨房,只听到“扑通”一声,露露掉进了正在洗花生的水池里,幸亏水不是很深,没有什么危险。可是,水却被它身上的墨汁弄脏了。而它却毫不在意,反而在水里津津有味地嚼起花生来。看着这个调皮的家伙,我想到了一个“坏”主意。我偷偷取来狮子面具戴上,悄悄地走近它。突然,它看到我,吓了一跳,一下子呛了好几口水,慌忙顺着篮子逃走了,瞧它落荒而逃的样子,我笑得前仰后合——

这就是灵巧可爱的松鼠露露,我的好伙伴!

我的伙伴作文15

几乎每个班都有这样的女生或许你们班也有他们有时候讨人嫌,有时候又挺可爱的。也许正因为班里有了她们校园生活,才有了情趣,紧张的学习也有了些许轻松。

在我们班里就有这样的女生,她是我的闺蜜,她有一张像皮球一样圆的脸,乌黑发亮的中短长发,明亮的两颗大眼睛。她学习很好,但是就有一个暴力女的名称。她最爱欺负我,还是我给她起的,其实我都叫她黑妞因为她有点黑,和煤炭相比她还是白的。她是一个乐于助人,活泼开朗,一个生活丰富多彩的人。

下面我就来给你们讲讲她,她这个人就是个猪,到哪儿吃到哪儿,只要离开吃的死的打算她都会有,比如那天我们去玩还没有一会儿她就饿了,渴了。我们就像照顾一个公主一样,供着她,不给她,她就不走就开始用大招开始撒娇,哎,真拿她没办法。

她学习比我好我都找她复习有一次我有一道数学题不会,我就去找她,她给我讲了几个小时,我一句也没听懂,到头来就一句。我就怒气冲冲的问她,这题一句话就可以概括出来,为什么要讲几个小时?你是在耍我吗?我说,她不慌不忙地回答我说:“我以为你不会呢?所以就一点儿一点儿的解呀!就像解剖一样,一点儿的解。”

在这些年里我们都留下了很多回忆,但我记得最清楚的是我们第一次相见,那是在班里那天我们刚好擦肩而过,便换上了,你叫什么名字?那时他吞吐吐地说。他讲么年轻就这样我们每天黏在一起像一个连体婴儿一样,怎么都分不开,就算老师给我们调到了别的班。

这是我们第一次相见,也是我们第一个共同的经历。为我们的友谊搭上了第一块砖。我很开心认识你,也很难过即将的分离。

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