寻找秋天作文（共15篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的寻找秋天作文，希望对大家有所帮助。

寻找秋天作文1

早上， 王老师带着我们去校园里寻找秋天。

一路上，我们议论纷纷，都在谈论哪儿有秋天，秋天很美丽之类的，我认为还是先去看看再说。首先，我们怀着期待来到了景观湖。夏天的时候，碧绿的荷叶就像一把把绿色凉伞，给我们带来了清凉和快乐。粉红色的荷花欣然怒放，多美呀！ 可现在的`景象让我们大吃一惊，稀稀拉拉的荷叶，边儿上还泛着黄，而且连一朵小荷花也看不见，根本想象不出它夏日里的美丽。

接着，我们来到了紫藤长廊，看着眼前的景象，我们惊讶地说不出话来，夏天，紫藤花绽开了笑脸，长廊里到处弥漫着浓郁的花香。可是，现在，紫藤花凋零了，叶子枯黄了，一阵秋风吹来，叶子哗啦啦地往下掉，好像为秋天唱了一首悲凉的曲子。

不过，秋天也有其独到之处。我们来到银桂树下，小桂花们随风舞动，真美！他们为秋天送上了一曲欢乐的歌。我还摘了几朵呢！

啊，原来秋天就在我们身边，触手可及呀！

寻找秋天作文2

秋，何处寻她？只是悄悄地来，匆匆地走。——题记。

秋日，层林尽染，硕果累累，鸟儿迁徒，她会从哪儿向我们走来呢？

寻找，难道她在塔子山上？你远眺：远处高高的塔子山，像一堵三色的墙，枫叶红，银杏黄，松柏青，好像是被秋天涂抹过的油画；你近看：眼前美丽的塔子山，像一座秋天的驿站，道路上，是三色的地毯；道路旁，是三色的丛林；道路中，是我们的欢声笑语。

寻找，难道她藏在果园里？你快看：种满橘子的大果园，像一排三色的梯，酸橘青，柑橘橙，树叶绿，好像是被秋天摆设过的精品；你快瞧：眼前灵动的`橘子树，像一个秋天的印章，橘树上，是叶儿们对秋天的议语；橘树头，是摇摇铃铛般的响声；橘树旁是小园丁们的微笑。

寻找，难道她在天空中吗？你抬头：半空中群飞的鸟儿们，像一个精灵的列队，欢声叫，高声唱，振翅翔，好像是秋天无限放飞的天使，在她的怀抱里无限翱翔；你仰望：天边高高的云彩，像一个秋天美丽的小工坊，云朵边，是鸟儿划过的绸丝；云朵上，是天空塑成的图案；云朵下，是喜鹊报喜的欢叫……

寻找秋天，我找到了层林尽染的塔子山；找到了硕果累累的橘子园；找到了鸟儿迁徒的天空，找到了秋天无限的魅力……

寻找秋天作文3

今天，我和魏雨竹姐姐去寻找秋天的足迹。

刚刚走出家门，瞧！那往篱边牵延着的毛豆叶子，已露出枯黄的颜色来，白色的小野菊，一丛丛由草堆里攒出头来，还有那黄花在凉劲的秋风中颤抖。

姐姐又拉着我来到果园里，只见屋后的几棵柿子树和柚子树都挂满了沉沉的果实，它们你挤我碰，挨挨挤挤，热闹非凡的，一个个都争着要人们摘呢！柿子还像都等不及了，“咕咚”自己跑下来了；枣子也露出了红红的`脸颊。

果园的旁边，有一棵高大的梧桐树，树叶已经泛黄了，微风吹来，片片树叶也跟着翩翩起舞，随风飘落。

树下的庄稼地里，金色的田野像一片金色的海洋，田里的稻子像一把把火炬燃烧着。还有那地瓜，墨绿的叶子是在告诉人们地瓜已经熟透了，我们终于还是忍不住诱惑挖了一个又大又白的，在沟边的溪水里洗净了和姐姐俩分了吃起来。

我走在回家的路上，仰望天空，团团白云像弹好的羊毛，慢慢的漂浮着。

啊！我爱这累累的果实，更爱这宜人的金秋。

寻找秋天作文4

早晨，阳光灿烂，天也像刚洗过似的，特别蓝，我们选定今天，去爬山，并寻找秋天。我怀着兴奋的心情，来到大山前，我们的目标就是它，看看都会有什么，还会认识新的小伙伴?

我们一路过来，秋姑姑好像也和我们一起登山，她背上包包，穿上鞋子，和我们一起走。一路上，秋姑姑好像是一位魔术师，还像一位贴心的亲人，当我汗流夹背时，她总会送来凉爽的风，可舒服了。秋姑姑和我们一起走，她摇身一变，把树叶变的金黄金黄的，落了下来，金黄的叶子聚在一起，好像一条金黄的地毯，踩在上面，沙沙地响着，踩下去软软的，舒服极了，让我想起晨诵读的做一片美的叶子的一句话：“秋叶变黄，冬日飘零，回归大树地下的'根。”

走着走着，我看见了一只小壁虎，壁虎的前脚是五个趾头，后脚也一模一样;又走啊走，看见了山泉，还听见了哗哗哗的声音，山泉仿佛就是一位音乐家，正在作着优美的曲子，那山泉是清澈见底，冰冰的，我们在那儿泡脚，陈旖说：“这里的水无法用笔墨表达。”

泡了一会儿，我们就下山了。秋姑姑也并不在旁边，她藏在我们的心中，我们找到了美好的秋天。

寻找秋天作文5

在我印象里秋天的风是凉飕飕的，秋天的雨是冷冰冰的，秋天的样子是一幅五彩缤纷的'油画，有金色、红色、紫色……然而，我窗外的秋天并不是这样的，到处都是绿绿的。我想，可能是秋姑娘来晚了或是迷路了。

我好奇地问：“爸爸，我们这里没有秋天吗？怎么和我课本里读到的不一样呢？”爸爸笑着说：“走，我带你去寻找秋天。”我们骑上了小摩托，走过田间弯弯曲曲的小路，我看见了碧绿碧绿的白茶树，爸爸告诉我说：“这就是白茶树秋天的样子。”穿过茫茫的竹海，我听见了“唰唰”的声音，我看见了竹叶洋洋洒洒飘落的身影，爸爸告诉我说：“这就是秋姑娘在竹林里开演唱会的现场。”跳进长长的小溪我看见了清澈的溪水，听见了“叮叮咚咚”的交响乐曲，我的脚丫子感受到了刺骨的冰凉。爸爸告诉我说：“秋天是看得见，听得见，摸得着的。”

哈哈，我终于找到秋天了，原来秋姑娘已经悄悄地来了，她没有迷路。

寻找秋天作文6

今天下午，我们晨刊小记者去吕祖泉风景区寻找秋天。到了吕祖泉风景区以后，下起了秋雨，很凉爽。我们都心情不好，因为我们不能去看美丽的风景了。

老师给我们讲了吕祖泉的很多传说，并让我们每人也讲一个小故事。我根据海豚接吻这个景点讲了一个故事：“很久以前，这两只海豚是一对非常好的朋友，一天，巨大的.海浪向着这两只海豚冲来，一只海豚挡在了它的好朋友前面，它却被海浪吞噬，就这样，被救的海豚很感动，就亲了另一只海豚很多年，这两只海豚就变成了石头，一直在这里。”

吕祖泉有一个美丽的传说：相传吕洞宾走到这里，非常渴，恰好一位妇人挑着水经过，吕洞宾口渴难耐，向妇人讨水喝，妇人面露难色。但她再三考虑后，把水给吕洞宾喝了。吕洞宾非常感激，在地上点化出一眼泉，泉水就不停地冒了出来。人们为了纪念吕洞宾，把这眼泉命名为吕祖泉。

吕祖泉真是个美丽的地方！

寻找秋天作文7

秋天虽然不像春天那样生机勃勃，也不像夏天那样百花盛开，不像冬天那样雪花飞舞，不过，秋天是我最喜欢的季节，同样也是一个美丽而充满欢乐的季节。

秋天在果园里。桔子、柿子、苹果、梨……都成熟了，红彤彤，金灿灿。它们你挤挤我，我碰碰你，争着要人们去摘呢！

秋天也在田野里。稻子成熟了，金黄金黄的，就像一片金色的海洋，微风拂过，就漾起金色的波浪。“噼啪，噼啪”豆子们都迫不及待，从房子里蹦了出来。高粱们也成熟了，像一个个挺拔强壮的士兵，正在守卫着自己的田野。你看，一夸它，脸都红了！

秋天在公园里。秋雨过后，桂花开了，阵阵芬芳的香味沁人心脾。艳丽的.菊花开了，它们有丰富多彩的颜色：淡黄的、紫红的、雪白的……欣然怒放。

秋天在大树下。叶子们对大树妈妈说：“再见了，大树妈妈！”说完，叶子们就跟着风伯伯一边跳舞，一边慢慢地飘到树妈妈的脚下。

秋天在天空中。大雁排成“一”子和“人”字，开始往南飞，进行大迁移。喜鹊、燕子衔来树枝，准备建造房子。

秋天其实就在我们身边，在每一个角落里。秋天也在每个人心里。它无处不在。

寻找秋天作文8

深圳的秋天已经来临，可是却和北方的秋天截然不同。

在北方，秋天是凉爽的，可深圳的秋天却和夏天一样异常炎热，常常使人汗流浃背，丝毫没有秋天的气息，于是我决定出门去寻找秋天。

第一站我来到了学校，我发现有的.学生还穿着短袖和短裤在操场上奔跑；教室里的空调，竟然开着16度，有的同学居然还不时地用书扇风；还有些同学正在大汗淋漓地从操场跑回教室，准备上下一节课。

第二站，我来到公园继续寻找秋天，在我的眼前呈现的是一片生机勃勃的景象，许多花朵开得正艳；鸟儿们坐在巢里叽叽喳喳地唱着歌，似乎正在欢迎人们的到来；公园里的老爷爷老奶奶还穿着短袖在打太极呢，时不时地还会用袖子擦去脸上的汗。

第三站我来到最后一个观察点——池塘，继续寻找秋天，我发现几乎所有的金鱼都游到了假山的一条大石缝里待着一动也不动，似乎都是因为天气太热而躲在里面乘凉的；池塘里的荷花正开得五颜六色的，非常美丽，远远望去像是一片花的海洋。

这时的我已经热的不行了，大汗淋漓，但我仍然没有找到秋天的踪迹。

一阵热风从我脸庞吹过，我恍然大悟：“原来深圳的秋天姗姗来迟。”

寻找秋天作文9

悄悄地，悄悄地，秋姑娘轻轻地迈着脚步走了过来。

我来到了秋天，映入眼帘的是一片枫树林。一簇一簇的枫叶轻轻摇动着，好似一团团燃烧的火焰。看着看着，我想起一句名垂千古的佳句"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。"

我看到果园里好多水果啊!又红又圆的苹果，像小朋友红扑扑的小脸蛋。我又看到了许多又大又红的石榴垂满枝头，像挂着一个个小红灯笼似的，好看极了。每一粒石榴籽都包着一层粉红的薄膜，亮晶晶的，又白又嫩，像一颗颗闪耀着的钻石。我还看见了梨，像一个个黄澄澄的小葫芦，皮黄黄的，薄薄的.，有一点点粗糙，果肉白嫩嫩的，里面全是汁水，越吃越想吃。

我又看到了许多花朵，我最喜欢的是桂花，而且等桂花金灿灿的时候还可以摘下来泡茶喝呢!我看见了菊花纤细的花瓣向外垂卷，中间是红彤彤的花蕊，像是一位小女孩羞红的脸蛋。我还看到了月季，月季开出了鲜艳的花朵，红的像火，粉的像霞。

我喜欢秋天，喜欢秋天美轮美奂的景色和秋高气爽的天气。

寻找秋天作文10

秋天的图画是多么的美丽啊！你看，那画上的树叶金黄金黄的，果树上也结满了果实。那金黄金黄的树叶像一只只翩翩飞舞的`黄蝴蝶；那棵果树上结满了红红的大苹果，远远望去就像一个个小灯笼在树叶中闪烁着红光；那棵果树上结满了橘红色的大橘子，尝一口甜滋滋的，可好吃呢！这棵果树上结满了黄澄澄的鸭梨，鸭梨那香香的味道布满树林。

稻田金灿灿的，稻子弯下了腰，高粱涨红了脸。农民伯伯可高兴了，因为今年又迎来了一次大丰收。

秋天的图画就是这么美丽，它用五颜六色的彩笔给果树图上了颜色：用红色和黄色的彩笔分别给枫叶和树叶涂上了颜色，用金黄色的彩笔给田野图了颜色。

这就是秋天的图画，一幅美丽的图画，让我们大家一起来欣赏这幅图画吧！

寻找秋天作文11

今天，我们跟着老师去青山公园寻找秋天。

走在路上，秋风吹在身上，备感凉爽。路边，淡紫色的小野菊开放着。走进公园，扑鼻而来的是浓浓的桂花香，随着香味，我看到了许多桂花开放的情景。

经过寺庙门口，我惊喜地发现寺庙前的草丛中开放了一种红色的惊人的小花。

我忍不住蹲下身子捡起地上一片金黄色的落叶，啊，真是一叶知秋！

秋天又是个丰收的`季节。山边的一棵不知名的树上果实累累。我们和老师讨论起来。有的说：“是柿子树。”有的人给大家开了个玩笑，说是：“树上长的是金钱。”我们在欢乐的笑声中想起了黄澄澄的梨、红艳艳的苹果、紫莹莹的葡萄、红通通的枣子和碧澄澄的莲蓬……馋得我口水都差点流了出来。

这时，我听见天空传来鸟叫声，原来是鸟妈妈在加固房子，迎接冬天的到来。哦，秋天原来还是个准备的季节。

寻找秋天作文12

秋天，美丽的秋天，果实成熟的季节，国王走在田间的小路上，到处张望——他正在寻找秋天。

“秋天在那里呢？”国王问他的侍卫。

“秋天在田野里。”侍卫说。

“那秋天一定在果园里。”国王说。

另一个侍卫说。“不，果园里只有甜甜的苹果，酸酸的橘子，没有秋天。”

国王问士兵：“秋天在哪里？”

“秋天在树林里。”士兵回答。

“不，秋天不在树林里，树林里只有金黄的叶子。”

“那也许在草丛里？”

“不，也不对，草丛里只有枯黄的小草，没有秋天。”

“那我就不知道了。”士兵说。

第二天，国王在全国贴出告示，谁可以找到秋天，愿以千金相赠。喜鹊来到王宫，它对国王说：“明天您在我家门口前的山坡上等我，我会告诉您答案。”

第三天一早，国王来到山坡上，他看到田里的谷物成熟了，果园里苹果红艳艳的`，葡萄紫莹莹的，树林中一片金黄……

看到这些，国王感叹道：“太美了，我找到秋天了，秋天不在田野里，不在果园里，也不在树林中，而是无处不在，它在大自然中啊。”这时喜鹊来了，它对国王说：“对，秋天就在大自然中，这就是我告诉您的答案。”

“啊，秋天太美了，它美得让人醉心。”国王说。

寻找秋天作文13

秋天美丽的季节，收获的季节，金色的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。

天气渐渐地转凉了，一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落到草地上。在夏天时那叶子还是翠绿的，而如今只能飘落，叶子在生命的最后一刻也让人感受到美，它的一生和蜜蜂一样，也只是奉献，夏天为人们挡阴遮凉，下雨时又让人们躲雨，连生命的最后一刻也只有奉献，这是多么另人敬佩呀!各种小花似乎睡着了，个个低着脑袋，拉拢着两片早已失去光彩的“双手”，默默地，一声不吭地等待着遥远的春天的.到来。秋天纵然是美丽的，但是秋天也是许多生命的终结，正如同这些小花一样，小草也脱下了绿色的衣裳，换上金灿灿的秋装。甚至有几个不服老的家伙毅然挺直了腰板，不肯换上秋姑娘派发的新装，特别显眼，秋季是丰收的季节，农民们忙地不亦乐乎，而养花人却迎着秋风叹息，他们的花儿都凋谢了，金秋有收获的愉快，也有落叶的叹息，所以秋天本身就是矛盾的，它不能用任何一个词代替。

秋天的美丽也正因为有这些矛盾，是这些矛盾让秋天更美，让秋天更无暇，让秋天更有丰收的味道。

寻找秋天作文14

班主任范老师布置作业，让同学们去观察秋天。星期六，天气非常好，大大的太阳挂在天上，我和妈妈去乡下的姥姥家去找秋天。下了车，妈妈让我观察秋天的树有什么不同，我看到有的`树已经掉了好多叶子，有白杨树、泡桐树、柳树......也有一些树得意洋洋的展示着自己的绿衣裳，有松树、柏树和冬青树......还有紫色的喇叭花和白色的梅豆角花在盛开着。

在姥姥家吃过早饭，我们又去田野里寻找秋天。田地里大部分的庄稼已经收割完了，丰收的庄稼堆满了房前屋后，农民伯伯又在忙着准备种小麦了。但是我们还是发现了一些农作物，有棉花、胡萝卜、白萝卜、红芋和白菜，给空荡的田地点缀一点绿色。

我还看见了一些小动物，小狗懒洋洋的躺在草垛上晒太阳，鸭子在河里游来游去捉小鱼，小鸡在地上到处找虫子，小羊在静静地吃着青草，只有小麻雀在树上叽叽喳喳的歌唱。

我们看到了勤劳的农民、丰收的季节、金色的秋天，秋天真美啊！

寻找秋天作文15

今天，我参加了校园记者工作中心组织的主题为“寻找秋天”的摄影活动，收获非常多。

焦作日报社的摄影记者刘老师先给我们讲了照相机的原理和拍照技巧。然后，我们伴着暖暖的阳光来到一片玫瑰花丛前。在阳光的沐浴下，玫瑰花显得格外鲜艳，我迫不及待地要把它们拍下来。它们随风摆动，好像在说：“看，我们多美丽，请你快把我拍下来吧，我们就是秋天。”

接着，我们来到了第二站。那里是一片草坪，一些老爷爷和老奶奶在草坪上抖空竹。没想到爷爷和奶奶们抖空竹的技术那么厉害，空竹在他们手中，就像一只只灵活自由的小燕子，时而飞入空中，时而落入低谷。虽然爷爷奶奶们都退休了，但他们还在寻找生活中的快乐。他们好像在说：“看，我们的秋天多么幸福。”我赶忙把他们也拍了下来。

在第三站，我和其他小记者做了一个互相拍照的游戏。通过这个游戏，我不仅给很多小记者拍了照，还交换了联系方式，认识了很多新朋友。

这次活动不仅丰富了我的'课余生活，让我学到了许多课堂上没法学到的知识，还让我认识了许多好朋友。

秋天可真是个收获的季节，我不虚此行！