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鲜花作文400字8篇

鲜花作文400字8篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的鲜花作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

鲜花作文400字8篇

鲜花作文400字 篇1

“好老师,鲜花应送给李凤巧。她经常帮助一年级的小朋友擦窗子、抹玻璃,还……”

“好老师,鲜花应送给李茂才。她一直帮二年级的小同学生炉子,还帮他们经常作数学游戏呢”

“好老师,我认为鲜花应送给李恒。李文杰病了,是李恒主动送他回家看病的。”

“好老师……”

喧腾的声音激情地从我们四年级二班教室飞出。主题班会《鲜花送给谁》正在进行着:张张欢笑的脸荡漾着幸福,句句恳切的话语传递着内心的激动。中华美德、和谐校园,积淀着我们的修养。如果你信步登楼,一条条、一行行名言警句就会情不自禁地跃入你的眼帘,荡涤着你的心扉。

“积土而为山,积水而为海。”

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

“送人玫瑰,手留余香。”

“只要真诚付出,美丽无处不在。”

……

我们品味着,欣赏者,是智者与我们对话,是春风拂绿着我们的校园。文明之花、礼仪之花竞相绽放。助人为乐、关心集体,好人好事,硕果累累。

小同学尊称大哥哥、大姐姐,大哥哥、大姐姐爱护小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐给小弟弟、小妹妹的饮水机换水,小弟弟、小妹妹天真地给大哥哥、大姐姐讲故事。

我们四年级二班也不甘示弱,人人做好事,个个有心人。桌长、凳长、笤帚长,窗长、花长和门长,还有字长、词长、黑板长。真可是八仙过海显神通,和谐乐章遍地生。

鲜花作文400字 篇2

9月10日——一年一度的教师节,是感谢辛勤培养我们多年的我的老师的最佳机会。

看这幅图,一位小女孩用几束鲜花作为礼物送给我的老师,而且是用特殊的方式:偷偷插进我的老师的笔筒里。我用“偷偷”并不含有贬义,而是饱含感谢、感激的褒义。她把花插进我的老师的笔筒里是再好不过了,笔筒里有一支支我的老师用来判作业、写教案、做笔记的笔,这些笔一直陪伴着我的老师,从白天到黑夜,它们是我的老师废寝忘食的见证。这些花代表着这位小女孩真实的心情,她想给我的老师一个惊喜,我想她的心愿一定会实现的。

伴随我们的成长,我越来越体会到“我的老师像园丁一样”的比喻句。我的老师可真了不起呀,把我们从幼稚、不懂事、爱撒娇、爱哭闹的小孩精心教育、培养成一个个有文化、懂礼貌、乐于助人、性格坚强的少先队员。胸前的红领巾凝聚着我的老师多少心血和汗水,也寄托着我的老师对我们的殷切希望。我的老师,是您的桃李满天下让未来充满希望,是您的谆谆教诲营造了一个完美和谐的世界。

这次教师节,我们班同学没有专门为我的老师准备礼物,但大家商量好,只要我的老师一进教室,我们就用自己最响亮的声音来祝贺我的老师节日快乐。虽然有点乱,但是我们的心意我的老师领会到了,她笑了,这是会心的一笑!

我没有能像画中的小女孩一样送我的老师一束最美的鲜花,但我将会以优异的学习成绩报答我的老师,送给我的老师一束成功之花!

鲜花作文400字 篇3

今天就是母亲节了。妈妈整天为我们操心。我想买一束鲜花送给妈妈。于是我回到家,忍痛把我的小猪储存罐拿了出来。虽然有点心痛,但为了给妈妈一个礼物,我咬牙把它打碎了。

我来到花店里。一进去,许多五颜六色的花出现在我的面前,让我目不暇接。有清瘦的菊花、浓郁的玫瑰、悠闲地素馨、高贵的牡丹、国色天香的郁金香……我经过仔细的选拔,终于选中了一束白色的百合,白色代表孤洁、纯洁,清白。妈妈又是护师。她一定会喜欢的。我付过钱后,捧着百合回到了家。我把百合放到桌上,包上了精美的包装,还为妈妈写了一张祝福卡。写着:祝妈妈福如东海,寿比南山。而且每天都快乐。我把祝福卡挂在花,上等着妈妈回来。我等了很久,都快睡着了,妈妈终于回来了。我把花一把捧到妈妈面前。对她说:“妈妈,您辛苦了,祝您母亲节快乐!”说着对妈妈说:“我还为您写了一张祝福卡,在花上呢。”妈妈感动得流下了眼泪,狠狠的在我脸上亲了一个吻。我心里甜滋滋的。想着:以后要帮妈妈分担家务,让妈妈轻松一些。我把想法告诉了妈妈,妈妈的脸笑成了一朵花。直夸我懂事了,长大了。我和妈妈把百合花插在花瓶里,放在花瓶里。

希望天下的孩子都能帮妈妈分担一些家务,让自己的妈妈轻松一些!

鲜花作文400字 篇4

在一棵老槐树下,生长着一朵美丽而娇嫩的`小花,还有一颗平凡而又普通的小草。来到这里旅游的人,都来这棵避阳的大槐树下乘凉,而发现美丽的小花,就赞美她的娇嫩、美丽和可爱,赞美的人多了,小红花渐渐变得骄傲起来:“小草,你看你,就是几个叶子,是个光杆司令;再看看我,大家都夸我娇小魅力。我是那么高贵,你呢?与你这样的人为邻,实在是太晦气了!”而小草默默无言,听着小花的批评。

一天晚上,狂风大作,把小花吹得动摇西摆,而小草却挺着身子,一点也不在乎。风越刮越大,娇嫩的小花终于坚持不住了,漂亮的花瓣被大风吹落在地上。而小草经过暴风雨的清洗,是那么的纯洁、碧绿碧绿的。小花很伤心,很后悔,担心小草以后也不理她、也嘲笑她,难过得掉下了眼泪。老槐树爷爷语重心长的告诉小花:“小花,你以前的做法很不正确,不能因为小草丑陋而去嘲笑他,知道吗?小草也不会不理你,因为你知错就改,还是个好孩子!”

“小花,不要难过,不久你又会长出新的花瓣的!”小草在一旁安慰。

小花和小草又成了好朋友,不久,小花又开出了美丽的花朵,可她再也没有骄傲,而是和小草成了最要好的朋友。

鲜花作文400字 篇5

这天是鲜花节,也可以说是女孩儿们做花仙子的节日,这个节日四年一次,是闰年二月二十九日。因四年一次,所以比较隆重。

每个家庭都在客厅中心摆一张桌子,桌上放着百合或水仙,再在每个房间放些花点缀,还要在餐厅的饭桌上摆上一朵或一束牡丹。最热闹的是晚上,放着鞭炮和烟花。这可不是一般的烟花,都是“花”。看!那是两朵“母子牡丹”,“好看吧,那是、那是‘流星牡丹’,放完后,我就要放‘流星海棠雨’了。”八岁的小弟弟得意地说。“弟弟,你快看妹妹的‘仙女散花’比你放的好看多了。”“ 我的流星海棠雨比她的更漂亮,更好看!”弟弟生气了,这时,“母子牡丹”放完了,我赶紧叫弟弟放“流星海棠雨”,啊!太好看了,我看呆了。

接着,我又看了“百花争艳”、“千山雪莲”、“水仙伞”。“水仙伞”就是把水仙花粘在纸伞上。还有“玫瑰”、“紫罗兰”……现在只剩下我手里的“百花转”了,我一放,大家都跟着转,弟弟、妹妹边跳边拍手说:“啊!太美了,太美了。”

鲜花作文400字 篇6

春天来了,学校中也充满了春天的气息。校园中,不仅树木长的苍翠欲滴,花也长得美丽极了,红的、紫的、蓝的、黄的,各式各样。孩子们也被这美丽的鲜花给陶醉。每个孩子都想要一枝属于自己的鲜花,每当放学的时候,他们趁老师不在时,三三两两地溜到花坛边上,摘了一两朵鲜花带回家去。校长发现学校的鲜花一天一天的少,不知道是怎么搞的。学校也为此头痛了好久,直到有一天:那天,正好是小明他妈妈的生日,小明从上课就开始不安宁了,他想:要给妈妈什么礼物好呢?送贺卡,不好,每年都这样,太乏味了。到底送什么呢?小明一节课都没听进去一直在想这个问题。

放学了,小明看到了花坛丛中的那许多美丽的鲜花,突然眼睛一亮,想到了一个送给妈妈的生日礼物。小明躲在了花坛后面的树丛中,等到老师和同学们都走了,他偷偷地来到花坛,环视了一下周围看了看没人便摘了几朵他认为最美丽的花,便急着要走,一时忘记把摘下的花藏在了书包里,不巧,校长因为有事来学校开会,和小明撞了个正着,看到小明手里的鲜花一下子明白了许多,把他叫到了办公室盘问了一番才恍然大悟,原来是孩子们把花偷走了。后来在一位新来的女教师的教育下,孩子们再也不偷花了,都把属于自己的鲜花留在了花坛里,使学校的花变得越来越鲜艳美丽。

鲜花作文400字 篇7

“红红快起床吃饭了!”红红迷迷糊糊地起了床刚洗了脸才想起了今天是教师节她吃完了饭就去上学了。在上学的路上她想送给老师什么礼物呢?她起头看见了山上漫山遍野的野菊花。 她突然灵机一动哎倒不如送给老师一束野菊花她高高兴兴地上了山于是她便采了一些花儿把这些花几分成了几大把。 她到了学校到了办公室的窗前老师就在靠窗的地方工作。老师的桌子上放着教科书眼镜笔筒教科书没有和好扣在了桌上眼镜放在了书本上她把花插在了笔筒里。老师还没有来。她想;在老师上完课非常疲劳的时候一闻到花的芬芳可以使老师烦恼统统没有了这不是件很好的事情吗? 她一想到老师没有烦恼的时候她微笑起来这时阳光从窗外直射进了窗内的桌子上桌子上的书本眼镜笔筒和花都像渡上了一层金纱美丽极了然后她哼着小曲走到教室里。 老师一会几业到学校了看见了桌上的野花很想是谁送给他的花老师起点紧扒在桌上把头伸出窗外那小姑娘已经转过办公室走出了教室里大概只有这鲜花知道就让鲜花告诉您。

鲜花作文400字 篇8

今天是九月十日,中国教师节。清晨,太阳已经从东方升起来了,柔和的阳光照耀着大地,给大地披上了一件金色的纱衣。天空是那么高,那么蓝,云是那么白,那么淡,微风习习,令人神清气爽。树上那机灵的鸟儿唱出一支支欢快的歌儿,好像在向老师问好。

这时候,有一个头上扎着蝴蝶结,身穿粉红色上衣,胸前戴着红领巾,背着书包的小女孩高高兴兴地向学校走去。

她边走边想:今天是教师节,老师平时那么关心我,为了表达对老师的尊敬,我是不是应该送老师一份礼物呢?忽然,她看到了路边开满了黄色与蓝色的野菊花,眼前一亮,便立刻有了主意。她跑到路边,放下书包,在花丛中闻一闻这朵,看一看那朵,跑来跑去,就像一只快乐的小燕子。最后,她把摘来的花小心翼翼地放在书包上,精挑细选,选出了十几朵最大,最香,最艳的菊花,她把这些花分成两束,笑了笑,背上书包,匆匆向学校跑去。

小女孩抱着鲜花来到学校后,却向老师的办公室走去。办公室的窗户是开着的,透过窗户,她看见了桌上的摆设:一个地球仪,一本台历,一个笔筒,一瓶墨水,一本语文书上还放着一副眼镜。看来,老师又去教室给同学们补课了。想到这里,小女孩的眼睛湿润了,她连忙把一束鲜花插进老师的笔筒里,心里默默地说:老师,祝您节日快乐!

小女孩怀着对老师的敬爱,快步向教室里走去。

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