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自己的同学作文四篇

自己的同学作文四篇

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的自己的同学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

自己的同学作文四篇

自己的同学作文 篇1

我在原来的学校时,曾有许多同学帮助过我。现在我转学到了老家,离开了他们,却很想念他们。下面,我来夸夸我最好的朋友——小李。

提起小李,我就很開心。他呀,个子小小的,可机灵了,平时喜欢表演“脱口秀”,是我们班的“开心果”。虽然他喜欢搞怪,但他也很爱助人为乐,所以我们是最好的朋友。

记得那年冬天,我们在外面上体育课。当时,老师让我们在操场上跑步。突然,我不小心摔了一跤,一根钢丝划破了我的手,鲜血涌了出来。我没心情跑步了,速度也慢了下来。小李发现后立刻跑过来,关心地问:“你怎么了,越跑越慢?”我委屈地看了看那只手,假装若无其事地说:“没事,就是破了一个口子。”“给我看看。”他不由分说地抓起我的手一看,突然大叫道,“哎呀!都这样了,还说没事。我带你去找校医!”

到了医务室,校医先用消毒水给我清洗伤口,再涂上红药水,说:“可以了,你们回去上课吧。”在回去的路上,小李喋喋不休地叮嘱我:“我跟你说,这伤口不能感染,感染了就要发炎;也不能冻,一冻就不容易好了。”“知道了,知道了。你比我妈还啰唆。”我一边笑,一边点头表示答应。

第二天,“马大哈”的我忘记了戴手套。晨跑的时候,我只好紧握双拳,但手还是被冻得通红。真疼啊!要是有双手套戴就好了。小李就像我肚子里的蛔虫,跑过来说:“你真粗心,又忘记戴手套啦!”说着,他脱下了自己的手套,想给我戴上。我把手插进口袋里,连声说:“不用不用,我不冷,你自己戴吧。”“客气什么。再说,你的伤口不能冻。”说罢,他硬是把手套塞给了我。那天早上,我戴着这副手套,心里暖暖的。

回到教室后,我脱下手套准备还给小李,无意中看见小李正在搓他那双冻得通红的手。我鼻子一酸:“臭小子,还说自己不怕冻!”

自己的同学作文 篇2

在大人的眼里,我们永远都是一个天真泛滥的小孩,永远都需要他们的关爱,时间飞速,我们都老了,但关爱永远都不会老,永远绽放光芒。

以前,我们不会走路,妈妈牵着我的手,一步一步的走着。以前,我们年幼无知,想干什么就干什么,是妈妈的掌上明珠。以前,我们调皮捣蛋,总爱打打闹闹,开开心心,任意放肆。

现在,我们向着前进的步伐奔跑,妈妈被甩在了后面,你是否愿意拉她一把?

现在,我们是祖国的柱梁,妈妈的身躯已经破碎,你是否愿意支撑起这个家?

现在,我们的眼睛清晰透亮,妈妈的双眼已模糊不堪,你是否愿意当她的眼睛?

你们愿意吗?我愿意!我会毫不犹豫地说出,他们伴随着我们走过了千上万水,不管有多少坎,她会陪着我,陪我走过全世界,走过艰难,走过快乐,走过贫穷,走过富贵。

带着我们心中的希望,带着我们心中的关爱,青山不老,永垂不朽,走过人生的漫长旅途。

自己的同学作文 篇3

我有一个同学,她中等个子,瘦瘦的,乌黑的头发经常梳成一个马尾辫。水灵灵的大眼睛有些向上翘,俗称丹凤眼,小小的鼻子下面是常常笑着的小嘴巴。

她的学习很棒,上学期的期末考试,她还有一门学科免试呢!她上课认真听讲,积极举手发言,尤其在语文课上,她精彩的发言总能博得同学们的阵阵掌声。可是,一到下课,她便会抓起羽毛球拍,跑出教室,立刻在操场上展开了“战斗”。

老师交给她的任务,她总能任任真真、一丝不苟地完成。有一次,唐老师请她改听写本,每一处细小的错误都逃不过她的眼睛。她舍弃自己的下课时间,一个一个催促听写有错的同学:“请回来订正听写本!”“你订正好了吗?”。。。。。。当她好不容易把听写本收齐时,欢快的上课铃打响了,老师踏着铃声走进了教室。于是,她又舍弃了一个课间,从后楼跑到前楼,把听写本交到了唐老师的手上。

她跑步跑得很快。在一次50米跑练习中,只见她弓着身子,左脚在前,右脚在后,做好了起跑的准备。佘老师的哨音一响,她便像一支离弦的箭一样,笔直地冲了出去。在同学们的“加油!加油!”声中,第一个到达终点。

这就是我的同桌了,她真的`是一个很优秀的学生。

自己的同学作文 篇4

大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但是与班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级时,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是一个挑战。不过,我一定要借这一个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点与坏习惯。

我的优点:我与很多同学一样,也找不出我的优点。我与父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级的时候我的成绩不算好,六年级的时候,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交一个朋友。对未来国中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识与道理。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过国小的时候的同学。

我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。

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