【精选】班级作文合集10篇

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的班级作文10篇，希望能够帮助到大家。

班级作文 篇1

“开始！”随着孙老师的一声令下，我们不约而同地用双手抓向材料。我先用左手在桌子上拼出一个“十字架”的形状，接着右手抓起一旁的胶带纸，在“十字架”的交叉处用胶带使劲地绕了一圈又一圈。固定完毕！我又按照同样的方式做了五个。嘿嘿！这便是我的“十字交叉三角搭架法”，这种框架不仅牢固，而且很省材料！

随着时间的推移，我的动作越来越炉火纯青，手脚越来越麻利。我的双手如同一对飞鸟，飞快地上下运作着，双眼也全都盯在了框架上，也不管手酸不酸，我就这样一心扑在了框架上。

眼见框架就快要完成了，我抬眼看了看同学们的表现，身旁的董城强，一向称为“糊涂董大哥”的他今天显得格外认真，一双眼睛死死盯住他手中的框架，双手也没有要停下的意思，时而抬起自己快要完成的框架四下看看，仿佛在看一件艺术品。

“还剩20分钟！”李老师的声音给我敲响了警钟。我又将速度提升，双手快如闪电一般上下翻动着。可是，事情总是差强人意，一根筷子因固定不牢弹了出来！我心中暗叫一声：不妙，怎么关键时刻掉链子？奈何时间流走的速度太快了，我就是心急如焚也没办法。该死！时间再慢一些呀！我恨不得时间停止。幸好，在慌乱中，我还是及时补好了筷子，在最后的时间中完成了作品。

满载信心来承重

我将这个在最后几分钟完成的“四不像”方形框架放到测试承重的凳子上。

我忽然觉得心中在打鼓，这一想到马上就要承重，我便心潮腾涌，又兴奋又紧张。

加油！这可是你做出来的作品，要有信心呀！我暗暗为自己打气。这才拿起5本书，小心翼翼地叠上去，仿佛在保护婴儿一般动作轻柔。框架稳稳地接住了。我的心情终于平复了，又开始轻轻地搭起来。“5本，10本，15本……

”正当搭到40本时，框架却轻轻地晃了晃，我觉得我的心跳也随之慢了半拍，我深吸一口气尽量平息自己的心情，继续搭起来。“41，42，43——”，我一本本小心地放着，见框架还立着，我觉得心中一块巨石落地。框架兄，你可得为我争气啊！我一边想着，一边又拿起两本叠上去。

这时，意想不到的事儿发生了，只听框架发出了“咔嚓”的声音。完了！我脸色一变，也不管什么规则，第一时间便冲过去扶。但是晚了，书本散了一地，我那可怜的“框架兄”因遭到了“双腿”粉碎性骨折，很悲惨地倒飞而出，在空中划过一道优美的曲线……然后，呃，它就重重地摔在了地上……

我急了，一把抓起已经“奄奄一息”的框架兄，嘴中不禁蹦出一句：“框架兄，你好惨啊！嘤嘤嘤～～你才搭了45本呐！”是只有45本啊，这给我的打击可不是一点点。另一旁的“喷嚏王”朱啸却做出了和我完全不同的反应：“呦！太棒了！居然有55本！万岁！”说着他还欢跳起来。

最强王者落谁家

尽管只有45本这个成绩，但失落的我还是更期待冠军会是谁。

只听孙老师报完了一等奖，二等奖和三等奖。就当他要报出冠军之时，我脑中闪现出了许许多多的名字，究竟是谁呢？“吴徐聖！”孙老师终于说出了冠军同学的名字。我们台下的同学都鼓起掌来，一个个都露出了羡慕的神情，台上的同学一个个笑得幸福而快乐……

真想不到！小小的框架，竟是深藏不露的“大力士”！科学真是奇妙！我们要学好科学，做好实验，从一次次有趣的实验中体发现更多科学道理！

班级作文 篇2

今个儿闲来无事，便与大家谈谈我的班级，身为这个班的一员，我是非常无奈的，我们这群人呢，在班头眼里那叫个乖，结果班头一走，跟脱了缰的野马拦也拦不住，于是一阵又一阵的鬼哭狼嚎在教室里回荡开来，还有那种见到鬼的尖叫声，各式各样的奇闻异事，令人无语而或发笑，那咱们先来谈一点吧。

场景一

不知道为什么，我们班的人居然流行起来石头剪刀布，谁输了就要打手背，在这当中，玩得最嗨的却是咱班班长，语文课代表和数学课代表，以及一匹“黑马”和一匹“白马”，像这种可远观而不可近玩焉的游戏，我自然在一旁淡淡的看着，最惨的就是那匹“白马”，十次输了九次，手背被打的比红烧猪蹄还要红，但还是嚷嚷着要玩，说什么要一雪前耻，这可把我们语文课代表乐坏了，这几个人中打得最狠的就是她呀，从此以后，我懂得了一个道理，成绩好的惹不起呀。

场景二

这是一个看似风平浪静，实则波涛汹涌的早读，因为昨天沉迷学习无法自拔，导致一不小心睡觉的我没有背完书，所以早早的跑到学校来背书，不然平常我绝对还赖在被窝里。

一来发现还有同道中人，其中坐在我前面那位唤为夹子(取的是外号，不是真名呐)的人就是。

“夹子呀，你咋来的这么早呀？”我慢悠悠的走到我的座位（我这个人是非常慢性子的），把书包放下，问她。

“书没背完，你背完了吗？”她放下书，转过身子来。

“同伴儿啊，咱们一起来吧。”我十分激动的抱住她，先是和她扯东扯西的扯了好长一会儿，发觉要是再不背就真的要完蛋了，教室里便传出来了小声的读书声。

只可惜出师不利，今天星期三，正好是拥有后宫佳丽三千的英语课代表兼纪律委员管纪律，只见她非常帅气的走到讲台上，拿了一个一米长的棍子，用力的敲了敲讲台，大喝：“读书啊！”然而并没有什么用处，该吵的还是在吵，该检查作业还是在检查作业，该哭的还是在哭，教室一团乱麻，不知道是哪里传来了一声哭喊声，想必又是被突发检查抓到的人吧。

非常有恒心的我和夹子在那里坚强的背书，被惹毛的纪律委员拿着棍子，走下讲台，一个一个敲着桌子催读书。

“读什么语文啦！今天是英语早读，读英语！”正中枪口的夹子被狠狠的敲了一把，眼看着要走到我这边来了。

“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光……facial，facial，gesture……”机智的我急忙从抽屉中抽出英语书，改口道。纪律委员瞥了我一眼，啥也没说，转身就走。只听到英语声越读越小，最后变成了“日光下澈，影布石上……”，这倒把夹子气的要死。

“好呀你，不讲究正义！”夹子见纪律委员刚走，急忙转过身来，怒喝，还没等到下一句，她的桌子被狠狠的`敲了一下，原来是刚走的那位回过头来了。

“警告了一次还说！”夹子的大名赫然挺立在黑板上。

场景三

讲台是老师一个人的舞台，学渣就是一群旁白的南瓜，学霸就是一群看得津津有味的观众，但是由于明天要考试，就连学霸也甘愿当南瓜了。老师在上面讲得口焦舌燥，下面的人在下面谈的热火朝天，可谓同一地方不同频道。

“这个应用题说的是一张桌子配四把椅，这种搭配方式是我们以前用的四方桌，那么谁知道它还有一个名字？”数学老师突然说了一句题外话，大家先是一愣，随即七嘴八舌的说起来，正当我思考的时候，突然有一个声音从芸芸众生中冲出来：“麻将桌！”“哈哈哈……”不知道是谁夸张的笑声在教室里四散开来。“它不是正方形的吗？那不就叫正方桌。”一个男同学的声音传入我的耳朵，有道理耶。

老师非常无语的看着我们这一群人，默默的在黑板上写八

桌。

“这些都应该知道了吧？”老师说到，偏偏就有人拆了台，“八宝桌！”“八人桌！”又是良久的笑声，八宝粥？八宝桌？老师轻轻地叹了口气，在那个括号里写了一个仙字，八仙桌。

“我早就知道了！我就说吧！”一匹“黑马”骄傲的说道，你知道咋不说呢？这一场闹剧到此结束。

END

我相信各自的班级有各自的风味，虽然对自己的班级略有不满，但是带来更多的是属于集体的快乐，一个班级就像一个家，这个家不是特别和谐，但总有自己的好处，不是吗？毕竟费力杠杆很费力，却不是照样能省距离吗？

班级作文 篇3

我们班是一个有爱心的班，是一个阳光向上的班，我们很活泼、很机灵，就像一朵朵可爱的向日葵一样，所以我们班叫做“向日葵之家”。

我们班一共有30朵向日葵宝宝，1朵向日葵妈妈，1朵向日葵爸爸。

向日葵妈妈是我们的语文老师——赵老师，她聪明伶俐，当我们遇到困难时，她总能想出很多很多的办法。有同学受伤了，赵老师会第一个走过去安慰他，亲自送他到医务室去处理伤口。啊！赵老师真像我们的妈妈！

向日葵爸爸是我们的数学老师——彭老师，她博学多才，当我们碰到难题，她会很多种巧妙的方法帮我们解题。只要我们上课跟着她一起思考问题和积极回答问题，还有家庭作业做得好，她会送给一个小小的礼物给我们。啊！彭老师就像我们的爸爸！

我们班有不少同学品学兼优，比如罗雅静、黄晶、刘雨欣、彭豪志、杨瑞等等。罗雅静上课的时候跟着老师一起思考问题，每节课上她都是那么的专心致志，从来都不做小动作。丰富多彩的黑板报，黄晶和戴振轩总是自告奋勇、轻轻松松地完成了。“飞毛腿”张锦融不仅身手敏捷，还很会讲笑话。“舞林高手”左伟易，不仅屁股扭得好，还是折飞机比赛的冠军，他折的战车也无人可敌。“爱心天使”刘雨欣不仅热爱劳动，还乐于助人……

我们1402班的趣事数不胜数，每个人都有自己的特点，就像我们班口号里说的那样“一四零二，独一无二，奋勇拼搏，我最闪耀！”，我为我是我们班的一员感到自豪！

班级作文 篇4

20××年10月15日 周二 汪琢尔

起床就是一出《封神演义》。

温暖的被窝就是妲己，细腻柔软。仿佛有一种独特的吸引力哄得我不想起来。闹钟就是不解风情的比干，兢兢业业叫我起床，不过很快就被我挖出了它的心（电池）。

正当我还沉浸在与“妲己”的醉生梦死的纠缠中，武王（妈妈）打进来了。她一把掀开了我的被子。在寒风中，我打了个哆嗦，在她的催促下，我瞄了一眼闹钟。天哪！都6：30了。今天似乎还是我当值日班长哎！快起床快起床！

别的自习就不写了，反正没我什么戏份。

到了晚自习，董文浩和董策心同志也许是刚刚碰头，太兴奋了，开始了互相举报。对此，我不禁想吐槽“本是同根生，相煎何太急”啊？！好吧，既然他们如此地互相关照，那就一起享受“黑板一日游”吧。双董作乱，天下无敌。

刚开始晚自习时，大家都还安静，特别是胖胖和王鹏，竟没有开始他们的“小品”。也许是被沉重的作业压得喘不过气来了吧。拐哥在我多次的威胁下，也不再唱他的《我和我的祖国》了。值得一提的是，王昱皓在快要上自习时出去了，还执意不愿留下他的姓名。果然，在他还没有回来时，上课铃声响了起来。此时不记，更待何时？况且他还多次在别人担任值日班长时抢戏。这一次也算是替大伙出了一口气吧。

第二节晚自习一开始，大家就有些放飞自我。教室里不断传出由胖胖、徐欣璐和王妍颖构成的“安静三连”，却唯独没有老王的“狮吼功”，差评。当然作为戏精的他不会放过最后一刻抢戏的机会，抄起翠绿的粉笔，将内力传送到指尖，再从指尖传送至粉笔（好吧，我承认只是用粉笔写字而已），在黑板上留下了几个名字，也不忘附赠了一人一顶的纯天然无公害的绿帽子。看得我一时手痒，也当即画了几顶。然鹅，我精致的绿帽子竟然被刘艾林同志评价为“男生的生殖器官”，这太伤人自尊了，我当机立断也请她到黑板上仔细欣赏我的帽子。

终于，两节自习课结束了，可我却还有一堆作业没写完，只好回家补了。

班级作文 篇5

我们班萌事儿特多，其中最让我难忘的是那件“是风把他的卷子吹到我书包里的”。

一次，数学老师要检查一张小册订正情况。轮到谢宁时，他的“银豆豆”噼里啪啦往下掉，哭丧着脸说：“陈老师，我……我交给组长啦。”谁料那组长口才极好，大說一通：“我可没看到你的卷子，这种订正我们组长从来不收，你自己没找着可别赖我！再说，谁能证明你的卷子在我这儿？”这一通说，说来说去还是谢宁的事，天啊，“银豆豆”泛滥啦！教室里顿时炸开了锅，同学们纷纷劝说：“算了，没准儿在家里呢！”也幸好陈老师今天心情不错，大手一挥，放了他一马，并嘱咐道：“明早给我。”

第二天早上，谢宁掉着“银豆豆”，哭丧着脸找到了陈老师：“老师，老师，我把家里翻遍了，真的没找到。”老师也没办法啦，只能说：“你去问问同学，看谁拿了。”于是，“谢卷失踪案”正式展开调查。

也没找多久，林成从书包里揪出一张卷子，木木的，像企鹅走路一样慢慢挪动，虽说与谢宁的桌子中间只隔一桌，但他居然走了整整5分钟才到！老天，他情愿多走一个地球，晚点儿认错。然而必须认错是肯定的。

可当数学课上老师问起这件事时，他却“熊包”出了新境界。

师：你俩，谁干的？

谢：真的不是我，真的！（继续掉“银豆豆”）

林：也不是我！（把头摇得像拨浪鼓）

师：那是怎么搞的？今天之内，你俩必须交代清楚！（说罢便想上课）

林：（突然大叫一声）老师，是风把他的卷子吹到我书包里的！

此言一出，全班呆滞0.0001秒后，狂笑起来。只见王德笑得前仰后合，差点儿就来了个“倒栽葱”;智智“拍案叫绝”，笑得差点儿背过气去;最有意思的是陈老师，只见她哈哈大笑，每笑五声就点一下头，跟小鸡啄米似的;我用手捶着桌子低头狂笑……全班乐得不能再乐了。

这只是咱们班的一件萌事。你们班呢，有这样的萌事吗？快去搜罗一下吧！

写出“招牌”

光头强的“招牌”是什么？是他的光头和那句“臭狗熊”。小猪佩奇的“招牌”是什么？是它吹风机一样的脸和跳泥坑。谢宁的招牌是什么？是“银豆豆”——说交给组长时在掉“银豆豆”;被组长反驳时在掉“银豆豆”;第二天找不到卷子还在掉“银豆豆”;被老师质问也是在掉“银豆豆”。小星星们，你身边有没有这样的人呢？想起他时会想起他的一个外貌特征、一个动作、一个表情或者一句话，这就是这个人的“招牌”啦！你可以向刘思含学习一下，写这个人，就反复写他的“招牌”，会有意想不到的效果哦！

班级作文 篇6

“时间如流水般逝去”，一个月很快过去了。在这一个月的时间里，我班在和它班的“切磋”中，不断提升自我。而我班争优了吗？Sure（当然了）！“好戏”要开始了——

赛场争优，显风采

就在前不久，我校参加了一个团体性的大型表演赛。我班27名同学很荣幸地参加了这个比赛，比赛当天，我校同学在赛场上大显身手，用实力勇夺冠军。赛场上挥舞同学们的“热血”，他们激情奔放，魅力四射。瞧！周至文那灵动的双手中挥舞着那黑白相间的足球，雷梦琪认真的做动作，苏祥萍“潇洒”的一个转身……赛场上我们大放光彩，我班更是“身手不凡”，“内功十足”。而两个月的训练之后，我们全力以赴，在赛场上一鸣惊人！是啊，赛场争优，显风采！

提升自我，子豪优

左子豪现在可是我班大名鼎鼎的“勤快人”，作业勤写交，发言大声，每天前十名进教室的人一定少不了他。要说以前，他可是让“老万”最头疼的“头号种子选手”，为此“老万”经常把他拉进小黑屋进行一番“爱的教育”。不做作业也是他“家常便饭”中的“家常便饭”，为此也让各科的科任老师们头疼不已，他可以说是老师们肚子里的一条“大蛔虫”了！现在可真是大不一样了，上课他发言大声，作业及时写完上交，不再让老师们“要债”似的讨要作业，他再也不迟到了，我常在前十名进教室的人群中看到他的身影。看着他从一只“蛔虫”蜕变成一只“蝴蝶”，连我也惊讶不已。而他的一系列做法也引起了“蝴蝶效应”—— 如林思炎、张鑫旭等人也随之发生了一次“翻天覆地”的大变化。是啊，提升自我，左子豪真优！

班长上任，她真优

在学习上，她是一匹“千里马”；在管理上，无人可以与之匹敌；而在她上任后第三个星期投票中，她以全票通过的成绩赢得全班同学的赞赏。她是谁？“现在由我来补充，A某在课堂开小差，B某下课不守纪律……”在夕会上，她大放光彩，让我们惊讶不已。在她的管理下，同学们像小绵羊似的对她言听计从，让我们往东，我们绝不往西。她在人际交往方面也是一流，很快和同学们打成一片，人际交往范围极其广泛，“有教无类”。她到底是谁呢？她就是我班的大班长周志文，一匹广行于草原的“千里马”。是啊，班长上任，周志文太优！

期会考试即将如约而至，我班必在第一次大考中脱颖而出，成为年级最强之班。在这些同学们的带领下，在这次“群雄争霸”中，其“鹿”必死我班之手！

班级作文 篇7

时间总是在那不经意间流去，眨眼间，我们的国中生活已经过去一半了。在这一年半的学习中，我们收获了很多很多，也养成了许多好习惯。这些好习惯使我们在争优的路上越走越远。

学习习惯——勤思考。良好的学习习惯最重要的一点就是要勤于思考。只有你勤于思考才能够懂得更多。无论是在做题过程中还是老师讲题过程中，都要做到勤于思考。如果你不勤于思考，那么你就不会看这道题，你不看这道题，你就不会做，久而久之，你的大脑就会"生锈",若是在考试中遇到这样类似的题，你还是不会做，即使老师讲过类似的题目，你因为没有勤于思考，只是简单的把老师讲的记下来了，这样并没有什么作用。成绩也就当然提不高了。而我们班往往因为一道题有不同的观点，就开展一次小小的辩论赛，这都是勤于思考的表现，生本课堂的也就活跃起来了。我们班的同学大多数都养成了勤于思考的好习惯。

阅读习惯——爱读书。"读书破万卷，下笔如有神。""读万卷书，行万里路。""书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。"古人对书可是有很高的评价，是啊，书也是人的精神食粮。我们教室后面就有一个藏书的地方——图书角。图书角是我们学校今年才创办的，目的是让同学们爱上阅读，同学们积极捐书，不过几天，那空空如也的柜子充满的书的香气，从此，书就成为了我们教室里的一部分。更让人高兴的是：如果星期五没有特殊事情，老师都会给我们一节课来阅读，同学们对书也是越来越爱不释手了，有的同学甚至在课外坚持阅读好文章，我们现在的学习条件那可是比古人好多了呀，那我们要更努力的阅读啊！

劳动习惯——抢事做。"劳动最光荣。" "事事有人做，人人有事做。"这是我们始终坚信的。班级中有很多事情要做，于是许多岗位也就出现了，正是有这些岗位，我们班才井井有条。看！值日生在拿着一把扫帚在教室里到处转呢！他可是在寻找"宝贝"呢！咦？这里有一张小纸片！他立马就扫到簸箕里面去了，并暗暗地记下了这个组，原来是夕会要汇报呢！有着这样一位认真负责值日生，谁敢在位下留下小纸片呢？小黑板上的黑板擦很容易落满灰，这时候，只见我们的"黑板清洁能手"——柏思懿麻利的把黑板擦拿出教室外，过了一会儿，她就回来了，并把黑板擦放在窗台上晾晒。她可真行！

习惯有时可能决定一个人的命运，相信我们有这些好习惯，一定会优更优的！

班级作文 篇8

今天又是每月的检查班级卫生的日子了，我作为我们班的劳动委员兼卫生员，对于这次的校检查有着不可推脱的责任，班内的卫生必须由我检查合格以后，才能上报学校卫生检查处检查，不合格的给予通告批评，当然优秀的也会有奖励。

我们三年级2班是每个月的卫生标兵班级，卫生模范，每次的流动红旗都会在我们班挂着，所谓的流动红旗，基本上也就不流动了，“常驻”我们班。

面对这次检查，我当然信心满满，检查前的一天，我督促大家一定要把卫生搞好，不能放过每一个角落。全班上下都忙碌起来。终于到了检查的时间了，卫生处的老师来到我们班级，从前到后仔仔细细的检查，我很有信心，新心想这次的卫生标兵又是我们班的了。就在老师临出门的那一刻，发现门后边角落有一张红色的糖纸，明显的摆在那里，老师眉头一皱，给我们打下了95分的成绩。全部检查结束以后，学校通报成绩，我们班位列第6名，这是有史以来最低的排名。那天为哭了好久，班主任也安慰我说不要仅，哪能每次都会得第一呢！以后记得认真仔细一点就好了。

后来，扔糖纸的那个同学也主动站出来道歉了，我们大家都没有责怪他。后来在班主任的带领下，我们班的卫生标兵红旗又回来了，我望着红旗，心里满满的激动，为了它，我一定好好干，让我们班做永远的“标兵”！

班级作文 篇9

我们班的同学，都各有优点、特长，下面听听我的介绍吧！

同学之最：

最爱抱人或抱腿的人――胡函雨，外号：“抱人精”。她可以称得上是我们班的“武林高手”，高兴了就傻笑，还使劲抱人，让被她抱的人喘不过气来！有一次上体育课，老师说，自由活动，胡函雨“耶耶耶！”耶了半天，便迈着螺旋腿儿跑过来抱小张，抱了半天，因为胡函雨用力过度，小张被她弄哭了……胡函雨还爱抱腿。有一次，我们男女生大战，有一个男生正在踢胡函雨，那个男生把胡函雨踢急了，便抱他腿，让那个男生单腿跳了半天，到最后胡函雨还把他的鞋脱了！

最爱看书的人――赵曼一，外号：“小书迷”、“书呆子”。她是我们班最最爱看书的人。她呀，可以说是书的“亲戚”，她只要坐那儿，一那上书，就是旁边敲锣打鼓她也只能听见一点点声音，因为赵曼一看书已经达到忘我的境界。不夸张的说，她要一看上书，如果谁也不叫她，她可以废寝忘食地看。记得有一次，我正在家里写英语作业，刚抄完单词，就听见“噔噔噔”地敲门声，一打开门是赵曼一，我以为她是来找我玩的，谁知她是来K书的，我不让她来，害怕她影响我写作业，没让她看成，没想到，她1天没和我说话！

踢足球最好的人――唐旗，外号：球星。唐旗是我们班踢球最好的人，好多男生都羡慕他。因为踢足球的时候，大家都愿意和唐旗一组，而且，哪一组只要有了唐旗，他们组必赢无疑。去年体育节，在足球比赛中唐旗成了焦点，他那双“神腿”特别另人佩服！我们不论是和哪个班比都是赢，而且都是因为唐旗，才进了好多球。一次，他在不足5分钟，踢进了2个球。

教师之最：

最熟悉的老师――丰老师。她可教我们四年半了，可是教我们最长时间的老师呀！丰老师教的虽然是不太有趣的科目――语文，可丰老师把它上得可有趣了，让我们一个个上课都精神饱满，生气勃勃。我们对丰老师，有就像好朋友似的，有什么意见就提，有什么事就说。

最有耐心的老师――王老师。他是教我们综合的，本来综合课是一个十分有意思的课程，可是不知怎么回事，被他上的一点儿意思都没有。所以我们上课都有气无力的，还随便说话。反正上他的课，我们都不注意听讲，都在各干各的事。可王老师却不生气，还依然是和和气气地讲课。还有人私下管王老师叫“慈祥的老爷爷”。

人气最高的老师――徐老师。他是教我们思品的，他上的课比丰老师还有趣得多，所以我们全班都喜欢他。也因为徐老师的课在星期三、四，所以我们都喜欢过星期三、四。还有一次在开学典礼上，校长宣布：徐老师被升官成教务部主任。全校同学不约而同地欢呼起来，就像自己升官了似的。这样一来，徐老师不知该怎么办了，只有站起来，毕恭毕敬地鞠了恭，便坐下了。

大家听了我的介绍，觉得哪个同学、教师的人气指数最高？请告诉我吧！

班级作文 篇10

五年级上学期，老师要举行一次班长竞选，我参加了。

老师的意思其实就是让同学们选出心目中的班长，并且投上自己宝贵的一票。竞选规则很简单，首先，让每位要竞选的人写上发言稿，并按顺序走上讲台演讲发言稿；然后，所有竞选者们读完了发言稿便可以下台，等待老师给每位同学一张小纸条，这张小纸条是写上自己心目中的班长，不能多选，否则作废；最后，老师请俩位同学上讲台，把竞选者们的名字写在黑板上，一位同学把纸条一张一张的拿出来，慢慢的读出纸条的名字，另一位同学根据读出来的姓名写在黑板上，名字读一次就写一横，读五次就是一个正字。

下课铃声响了，竞选结果还未出来，此时此刻，我的心情紧张起来。转眼间，又上课了结果已经出来了，我以最高票数40把班长的宝座拿了下来，我异常心奋。

这个时候，我决定了，要把班级管制好，不能让那些成绩不太好的同学“大闹天宫”了！所以每天，我都用温柔的语气来管制同学们。有人会问：“温柔的班长能管制好班级吗？”可想而知，这位同学妒忌我当上了班长，找缺陷给我“应付”，我“对付”得还算好。我对他说：“有些同学做错了事，如果我严肃一点的话，他还有改正的机会吗？”，这个时候，全场鸦雀无声了。

光阴似剑，一个学期就这样过去了，我仍然像往常一样，管理着班里的纪律。突然，老师走进教室宣布到：“今天我们来一次班长竞选！”“天啊！”我不惊叫了起来，这次，我难免没有把握把宝座抢回。因为，自从上次我当上了班长以后，有三分之二的同学不听我指挥，所以我心里不是很踏实。记得有一件事让我大发雷霆过，有位同学对我说：“我投了你一票，以后对我好点！”原来这么多人投我都是因为平时我温柔，我心想：本以为同学们认为我是他们心目中的班长，原来是“ 笑里藏刀”呀！真阴险！看来天底下没有免费的午餐啊！

竞选又开始了，规则不用说了，想上学期一样。这次竞选有八位同学，比上学期要多得多，我看呆了，把发言稿写好后，抱着紧张的气氛走上“舞台”，开始演讲。一节课过去了，结果令我失望，我只有11票，最高票数是27！我很伤心，但是，当选上的班长对我说：“不是只有班长才可以为班级服务的！所有人都可以呀！”这时，我终于明白了，这位班长原来就是因为有这样的口才以及劝说能力同学们才投他一票，上学期没当选上是因为他成绩不好，而这学期，他为了当上班长，努力学习原本85分以下的他现在竟然以惊人的速度提升到了95分以上，就连老师也佩服

不已，把自己宝贵的一票投给了那位同学。

是呀！不是只有班长才可以为班级服务的，所有人都可以！