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【精选】班级作文合集7篇

【精选】班级作文合集7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的班级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】班级作文合集7篇
班级作文 篇1

“今天,我因学校而自豪;明天,学校将因我们而骄傲!”每周一的宣暂都有这句振奋人心的话,给我带来莫大的鼓励,拥有坚定的信念去做好每一件事。

下午的周会课,老师强调了许多重要的事。虽然期会考试已经过去,可总排名位于中间,也令老班很不满意,甚至有点恼火。主要是因为历史、政治和数学这三门及格率低下,导致排名下降。在今后的学习中,我必须要对所有学科一视同仁,只要占分就很重要,无主副之分,都要达到优生以上。当然,口说无凭,这也需要持之以恒的态度去落实在行动中,这样,分数高了,不仅自己的总分高了,也为班级加了分,作出了贡献,老师、同学们也都会为我而骄傲。如果每个同学都怀有如此的荣誉感那么班级又何愁在中游徘徊呢?一定成为了万万众瞩目的顶峰。每个班的同学也一定会为自己骄傲,为班级自豪。

既然我们属于集体中的一员,是构成整体的一个零件,那么就应该发挥自己最大的作用,为班级的荣誉付出代价。还有就是不准带手机进校园,下课不能追逐推搡等,这都是日常生活中的小事,体现人品,我们必须在细节上把握成败,自觉做好这些事周会课老师的讲话激励了我,要做好自己,让班级为我而骄傲!

班级作文 篇2

国中生活是人生的新阶段,也是一个陌生的阶段。刚刚踏入国中的大门,心情是非常的紧张与期待,心想,新的班级会是怎样的?我怀着好奇的心情走进了这一个班级。

第一天返校时,我就感觉到了这个班级很调皮,当老师还没有到教室时,新同学们就疯疯打打,好像很熟了似的,还有几个同学折了纸飞机以后往女同学身上飞,更让人好笑的是一个矮胖的同学站在讲台上跳舞,但这时老师突然进来了,大家都笑了,那个同学显得很尴尬。

又到了开学几天后,我又细微地感觉大家都是幽默的,尤其是在数学课上,一些同学在课堂很随意,当然,这也是不对的。同学说一些搞笑的话,老师有时也会说笑,但在下课时,同学们也会有一些好笑的举动,比如踢球时把球送进了自己的大门,一些喜欢搞笑的同学经常做这种事,班级中有他们,为我们也带来了快乐。

时间又来到了第一次月考,我想的是,我们班平时那么调皮,肯定考不好,可是万万没想到,我们班不仅没考差,还考了全年级第一,看了一下我们班的成绩,几乎都在第一个考场(前50名),难怪,这让我完全觉得这是一个学霸集中的地方,看来我一直都小看了他们。在我眼中,他们是调皮、幽默的,但在考场上的他们,定是一个不可战胜的学霸呀。

原来,这是一个不简单的班级,它给我的印象深刻。

班级作文 篇3

今天,我闲着无聊,就埋头研究《捉“鬼”秘笈》,学习一下怎么捉“鬼”。什么?今天要进行捉“鬼”测试?没问题,我们来正式捉三个“鬼”吧!

首先,我们来抓“贪吃鬼”。在正式抓捕之前,我突然想起自己兜里装着“秘密武器”——一颗糖,便摸了出来,在“贪吃鬼”的面前晃悠了几下。“贪吃鬼”见了,顿时两眼放光,像箭一样冲了过来,一把夺走我手里的糖,然后三下两下地吃掉了。这时,我想起了去年春游发生的一件事。

那次,我们学校组织春游。我带了一包薯片,正想撕开来吃,“贪吃鬼”突然现身了。他眼巴巴地看着我说:“你能不能给我点儿薯片吃?”我心想,几块薯片而已,没什么大不了的。我刚想同意,薯片就被他夺过去了。他不顾形象地开始大口咀嚼,生怕被我一把夺走薯片。我刚想拿回来,却听见老师叫我们集合了,于是我只能眼睁睁地看着他把我的薯片吃完。真是个名副其实的“贪吃鬼”啊!我拿出我的捉“鬼”手册,把他的名字给写了上去。

接着我们再找第二个“鬼”——“调皮鬼”。记得有一次下课,我找“调皮鬼”考数学题。我出了一个“18X22”,他摇头说不会。我又出了一个“2X5”,他不假思索地说等于9。当时我笑得肚子都疼了。事后我问了他才知道,原来他是装模作样,故意说错答案。你看,多么可爱的“调皮鬼”!我把他的名字也写在了捉“鬼”手册上。

接下来,我们找最后一个“胆大鬼”。说起“胆大鬼”,那可是在全校都鼎鼎有名的。有一次上课了,老师还没来,他就坐在座位上,嘴里不断地吐出:“giao,giao……”大家都烦不胜烦,班长便来制止他,他却无动于衷。这时,老师来了,二话不说就“请”他出去罚站,他却依然我行我素。于是,我又一次拿出我的捉“鬼”手册,把他的名字写了上去。

完美!测试得分为100分!其实我们班上还有非常多的“鬼”,下次再跟你们讲吧!我要继续看我的《捉“鬼”秘笈》,学习捉“鬼”大法咯!

班级作文 篇4

今天,我来给我们班里一些有才华的同学颁发奖项,大家来看看吧!

最佳劳动奖,获奖者吴鑫。吴鑫得这个奖,那肯定是全班公认的。每次大扫除,都能看到吴鑫这个大高个在忙前忙后:地,抢着扫;窗,忙着擦;地,拖得干干净净;就连垃圾也被她抢着倒了。瞧着劳动架势,在家肯定常常帮助父母干活。所以,她是我们班的劳动委员,这个最佳劳动奖肯定非她莫属了!

最佳书法奖,获奖者杨谨榕。杨谨榕,一个坚持学习书法三年的小伙子。你肯定会说:“一个男孩,书法能写多好?”我告诉你吧,每次的书法比赛,他都会参加,还获得过二等奖呢!杨谨榕写的毛笔字,苍劲有力,韵味无穷,是老师和同学们公认的“小书法家”,特发这个“最佳书法奖”,以资鼓励。

最佳美术奖,获奖者赵璐阳(就是本人了)。说来还有点不好意思,我呀,是全班同学都羡慕的“小小神画家”。每次的手抄报,我的都被评为“A”或“优秀”,每次学校办的画展,我的画最少都要有两幅呢!这些成绩可都是来之不易的,这都是我辛苦练习、虚心求学得来的成绩呀!好了好了不说了,我都该脸红了呢!

最佳朗诵奖,获奖者郭阳。说起郭阳呀,她可厉害的很呢!在语文课上,没学过的文章,她都可以一字不差,还带感情的朗读出来!不管再长、再绕口的文章,她照样可以朗诵下来,神了吧?同学们多次到她那“取经”,讯问她为什么读的那么好,她只是谦虚的说:“看准字音,读通句子,不会的查查字典,还有,就是多读课外书。”这个郭阳可真是让我们同学心服口服的获奖者啊!

不学就会奖,获奖者李垚志。你会问:“怎么会不学就会呢?”李垚志,他可是个天才!不管是语文数学还是英语课上,他都在玩他的小玩意儿,可我们学的他不听就会,神了吧?每次考试,他的成绩都名列前茅,再复杂的题都拿不住他,最多不出五分钟他就能思考出来(真想把他的脑袋按在我身上)。看来这个“不学就会奖”就颁发到李垚志手上了。

此次的颁奖仪式到此结束,请没有获得到奖项的同学不要灰心,争取下次获得好成绩哦!

班级作文 篇5

在这个天高气爽,花果飘香的季节,我和我的同学们一起挥手告别了六年的国小生活,迈进了我们人生的一个重要转折点——国中。

国中,迎接我的不再是那一张张熟悉天真的笑脸,而是一张张陌生亲切的面孔。我知道,我将要和他们共同组成一个新的班级。我的国中生活,开始了!

这一个月以来,同学们之间都彼此熟悉了,亲切了,再也不是刚开学时的样子了。我们之间,已经是一个密不可分的集体;我们之间,已经建立起深厚淳朴的友谊,我们正一起努力,向着我们理想的目标前进!

班级中再也不会出现寂静的场面,出现的只会是那一处处同学们互相帮助的场景;课间时,班级中的沉默气氛已永远过去,换来的是那一阵阵悦耳的笑声。同学们之间坦诚相待,团结互助,和老师共同讨论问题,这一切的一切,都是我们国中新生活的开始。

“这道题应该这么做……”,敬爱的班长说道。“你的卫生已经帮你打扫干净了。”可亲的卫生院委员说。“不要担心……”,和蔼的老师说。这,就是我们的国中生活,同学老师之间的友谊。

我的新班级中,好学生之间互相竞争,中等生之间互相帮助,差等生努力追赶。每一个学生都不会懈怠,每一个学生都不会骄傲,每一个学生都不会自卑,有的,只是积极向上的拼搏精神。

上课时,我们认真学习,下课时,我们尽情玩耍,做操时,我们动作规范,自习时,我们认真复习。功夫不负有心人,我们的班级在年级评比中获得第二名的好成绩。这都是通过我们自己的努力换来的。

新生活,新气象,新班级,新面貌。相信通过我们的坚持与努力,三年后我们一定会为自己,为家长,为老师交上一份合格的、满意的答卷的!

班级作文 篇6

我的班级在实验中学七年级那可是数一数二的,不是我吹,我们班可是一个文武双全的班级,英语是现在的交通语言我们的班主任就是一个有着多年教学经验的顶级老师。如果有那个人胆敢欺负我们班的人我们一定会把他打的“屁滚尿流,抱头鼠窜”对还包括丢盔卸甲。

不用多说单单是陈毅婷那说的瓜瓜的英文就可以让你胆战心惊,无地自容,君子动口不动手吗?

还有那一个个作文小天才,小说家张甜甜,他那文章写得就像是自己漫步在大自然中听着淅沥淅沥的虫鸣声,看着万里无云的天空,那绿色绿的直逼你的眼睛,看看湖面啊那一闪一闪的眼睛是什么?哦那是太阳照到湖面反来的光。

我们班的大将军也很多十分的厉害,这一次的会操比赛要不是有张猛,老师还真的'要不知所措,看他那腰板,听他那洪亮的嗓音,你就会知道他是体育委员,但是我遗憾的告诉你其实他不是他只是一个下课容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生气了能一下把你抛到几米开外。

全班大都督就是我了,虽然只是一个班但是好歹也是一个都督不是吗?全班就只是靠我了,在我与其他班委的共同协助下我们班的纪律,卫生,学习等方面都是在全年级数一数二的,当然这也有老师的功劳。

怎么样现在了解我们办了吧?我想他是你梦想的班级吧。

班级作文 篇7

最近不知道怎么了,我们班在一夜之间竟刮起了两股“班级风波”,弄得我们是哭笑不得。不信,那就听我慢慢道来吧!

Lens one:

“喂!雷婆,等等我啊!”“我说羚羊啊!你自己怎么不走快点啊?”“橙子,你很烦耶!”“……”

听了上面的对话,你可能会抓抓头,大惑不解吧!告诉你吧,什么“雷婆”啊,“羚羊”啊,都是我们班的同学的绰号。哈哈,这就我班的第一股“班级风波”——起绰号。

绰号,这个被很多人认为是不好的东西,在我们班却成了一种人与人之间的一种亲密的关系的证明。在我们班,没有绰号才是耻辱。关系好的同学之间,除了个别原因,都不叫对方名字,叫绰号,以示他们的友好。

绰号呢,不会很难听,因此,大多数同学都能接受。现在,班上的同学大部分都有绰号了。没有的,不要怕,因为天天都会有人在掏空心思地想绰号呢!

邻班的同学说我们对待生活的态度非常乐观,有豁达的胸襟,面对别人给自己取的绰号,不但毫不介意,而且很喜欢自己的绰号,这样的人真是难得啊!我们相持一笑,说:“你们也可以啊!”

对方笑着回答:“不用拉!我们可吃不消呢!”

Lens two:

这个风波把我们的同学搞得是“鸡飞狗跳”。我也不卖关子了,它就是——我们班的新流行语。

前一阵子,我们班的流行语要“非酷莫属”了。什么酷啊,爽啊,帅呆了啊,酷毙了啊……这些词语经常从我们口中猛地蹦出来。

现在,我们班的流行语是“才怪”,“的反义词”之内的一些词,用途就是逗你玩。

例:

某天下课,我和橙子一起谈话。说得正起劲的时候,突然“大火腿”摆着一副“伸手不打笑脸人”的微笑跑到我们这里来了。突然,他冷不丁地说出一句让人很恼火的话,“橙子是个猪!”

橙子立刻生气了,说:“你敢骂我?”

他还摆着一副不怕死的微笑说:“恩!”

橙子刚要打到他的时候,他又突然冷不丁地说出一句令人吐血的话:“橙子是个猪的反义词!”

橙子刚放下武器,他又说:“才怪!”

“你完没完啊!”橙子发怒了。“你到底要不要骂我啊?”

“嘻嘻!我怎么敢骂猪啊!我不骂你。”

橙子不理了他了,可刚回过头来,突然,她觉得不对,急忙扭过头来,双眼一看,“大火腿”正笑眯眯地看着她。

“啊!你敢耍我!”橙子知道上当,就立刻双手抄起家伙,准备开打!可那家伙却像一溜烟,跑了。“逃得到是挺快!”我看橙子还很生气,也劝她,“算了。”可橙子却咬牙切齿地说:“我一定以牙还牙!以其人之道还以其人之身!”

瞧,这就我们班的“班级风波”。

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