国小五年级作文写有趣的汉字500字（精选20篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的国小五年级作文写有趣的汉字500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

国小五年级作文写有趣的汉字500字 篇1

汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧！街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语……都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢！

有一次，弟弟拿着一道题来问我，“日”字加一笔是什么字，我一找，竟然找出了很多个，比如：旧、目、电、白、旦、田、等等等等。还有一次，我们班转来了一个同学，老师让他做自我介绍时，他没有直接说出他的姓，而是让我们猜了一个字谜：“左边加一是千，右边减一是千。”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字，终于猜对了新同学的姓。

汉字的谐音也很有趣。瞧！孔夫子搬家——净是书；外甥点灯笼——照旧；八月十五蒸年糕——趁早；床底下点蚊香——没下文；冻豆腐——难办……

哈哈，汉字有趣吧？今天，我也给你猜一个字谜：天有它大，人没它大（打一字）。猜对有奖哦！

如果你想探究更多的奥妙，就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧！说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦！

国小五年级作文写有趣的汉字500字 篇2

上语文课时，是我最快活的时刻。语文给我营造出一片蔚蓝的天空，任我在天空下自由翱翔。无数汉字组成了一个全新的大江南北，我在字宝宝的邀请下任情神游汉字王国。

祖国的汉字魅力四射，语文更是给它们一个舒适、温暖的家。汉字们在这里排列成一篇篇优美的文章，一个个精彩的片段，一句句美丽的语句，让你为它们奇妙的组合而惊慌不已。汉字神奇的灵性更是让你大为惊叹，它们的本身及其意无比奇妙地融合在一起。比如，看到“星星”，仿佛眼前闪着光辉；望见“明月”，你似乎在眼前看到了偌大的月亮发出清丽的光辉。“热”使你感受到它的热量；“冷”似乎又有一股寒意充满全身。“黑”使人眼前一片漆黑，而“白”，却让人有如站在明亮的太阳下。看着这神奇的汉字，怎能让人不为它奇妙的灵性而大为叹止呢？

有句话说得好：书法是中华文化珍有的瑰宝。是啊，多姿多彩的书法正为祖国的文字添加着无限的魅力。从篆书到隶书，从隶书到楷书，从楷书到草书，从草书到行书，书法瑰宝历经着数千年的演变。以至到今天，书法能被世人所珍爱，全是靠了它五光十色的魅力啊！

有一首诗写道：中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫顿扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。我相信，在历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。

国小五年级作文写有趣的汉字500字 篇3

汉字各有各的风姿，一横一竖，像极了一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏，还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。我用心去体会它，用手去触摸它，它那张可爱的小脸胜过万千美丽的事物。

我从小便对汉字情有独钟，篆书和隶书历史悠久，行书和草书异彩纷呈，甲骨文更是风韵犹存。汉字在大书法家的笔下更是悦目动人，一个个苍劲有力的大字体现出了我们中华汉字是那么的生动形象。

由汉字组成的对联更是让人赞不绝口，语句简洁、风趣，读上去朗朗上口。其实，我们每天都在和汉字打交道，语文书中的汉字大家是再熟悉不过了，“哭”一看就泪流满面，“笑”字一看就如沫春风，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就觉得细小无比。它们就如一位魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而矫若惊鸿。一个个汉字充满了灵气，全身散发出汉字的魅力。

我沉醉在汉字神奇的魅力里，它是多么的美好，多少人无限钟情于它，用它写出长篇大论，用它写出震惊世界的论文，我爱你，有趣的汉字。

国小五年级作文写有趣的汉字500字 篇4

中华文化博大精深，而汉字文化是最具代表性的。作为世界上唯一的表意文字，它的每一个结构都表达着自己的意思。它不同于别的文字，它仿佛是有生命的，每一个笔划都有它们的来历。

就像书上提到的，知道了一个木的意思，便能自然地明白其它许多与它有关文字的意思。不得不佩服祖先的智慧，能让汉字的意思通过组成部分表现出来。

书上还有一个太阳公公和月亮公公在一起的美妙大胆的联想。对呀，我曾经也这样说过。上幼儿园前，奶奶教我识字，在我认识了几个简单的象形字后，这是我认识的第一个比画多于四画的字。还能记得奶奶问我你看它，像什么？太阳和月亮！我不假思索地说了出来。对！左边是太阳，右边是月亮，那一定是很亮很亮的。哇哦！我抬起头说我们的老祖宗好厉害呀，连这样都想得到！奶奶点了点头对！那是我们的骄傲，所以你也要好好学习呀。好了，再看下一个，它是

每一个中国人，对汉字应该都是热爱依恋的。对我，这是陪我长大的，也许不能说是朋友，但一离开它，还是会感到难受和无助。那年春节在国外旅游时，即使在当地语言下还有一行可以大致看懂的英文翻译，但与在国内看指示牌上英文的感觉完全不同。但转过一个路口，看见某个小巷子挂着写有中文新年快乐的灯笼时，顿时轻松了。夜幕下灯笼淡淡的红光虽然比不上两旁的路灯，但在我眼里是那么耀眼。

虽然在历史上汉字曾经衰落，但随着中国的崛起，汉字被世人再次重视。然而现在，提笔忘字情况的出现，告诉我们这种精彩的文化正渐渐被淡忘，更有人认为在信息时代应将它抛弃。这当然是不对的，汉字文化从古代走来，也应该让它继续走下去，永远陪伴我们。这是中华民族的文字，是中华民族的骄傲。

国小五年级作文写有趣的汉字500字 篇5

11月29日的下午，五（2）班即将遨游汉字王国，这个王国里面的一民一子，都富涵神奇和奥秘。这是一个现代的古老王国。

“叮铃铃”，随着乐铃声，我们班穿越了时光，来到了富有内涵的一个王国——汉字王国。“好，现在开始遨游汉字王国！”一位美丽的高高的女教师站在讲桌前，用清脆而有力的声音宣布。“有请”雪梅梦狼“小队带领大家遨游汉字王国！”女教师身后出现了一张图，上面写着我们小队的名字。

旅程就这样开始了。我们走上时光台，开始穿越了：“咸菜请香肠酱瓜！”我走上前说道。“现在请乡长讲话！”王晨婷翻译。“兔子们……虾米们……今天的饭狗吃了，……大家都是大王八……”王勤善有气无力地说。“同志们，乡亲们，今天的饭够吃了，大家都吃大碗吧！”王晨婷又上前翻译道。“接下来，一位口音非常重的领导来村里报告。”

刘丁瑜说。“哎——，兔子们，”只见李维骏的手左一勾，右一勾，“虾米们，不要酱瓜啊——咸菜太贵了诶！”李维骏打趣又有声有色地演着。“同志们，乡民们，不要讲话，现在开会了！”王晨婷熟练地说着。吁，过了一关。接下来是歇后语了：“猴子学走路……谁会接后面的？”李维骏问。“林于雷！”“嗯……不像人！”

“错！”李维骏双手交叉，做了一个代表“错”的姿势。“王昊哲！”“装人？”“错！”李维骏否定了。其实答案是——假惺惺（猩猩）。该我上场了：“父亲给儿子磕头……温佳蕊！”“岂有此理（礼）！”她肯定地说道。“嗯。”“一下子就猜对了，真厉害！”我想着。不一会儿，第一小队带领的时空之旅告一段落了。我们回到了大本营里。“五分！”女老师给出评价，并提出建议：“你们就是组织不够紧凑。”我们听了意见，觉得下次表演要改正不足。

接下来是其他五组带领大家“穿越时空”。其中，我最喜欢第六组的了：第六组“雄鹰展翅”小队只派了两名小卒——虞耀颉、周冠杭。一位手拿“资料包”，一位手拿白板。他俩登上时光台，说：“最贵的字是什么？王昊哲！”“一字千金？”他回答。“对！”虞耀颉笑嘻嘻地给了他一颗糖表示奖励。

我不禁由一字千金想到了一诺千金、一刻千金、金玉良言这三个成语。“最厉害的小偷谁知道？”“改天换地”这个词在我脑海中闪现，我举了手，虞耀颉叫到了我，可惜错了。最后还是孙舟山答出的“偷天换日”。接下来则是周冠杭举白板。上面用蓝色记号笔写了四个成语，问我们有什么发现。王晨婷一下子就发现了，每一个成语中，四个字都是一样的偏旁……

他们的时空之旅也在大家的欢笑声中结束了。

“叮铃铃”，乐铃又响了。遨游汉字王国之旅结束了，我的心却在那里游荡。我又了解了汉字的不少“秘密”，知道了不少知识，真是太棒了！

国小五年级作文写有趣的汉字500字 篇6

同学们，你们觉得汉字一定神奇有趣吧！是啊，汉字是最神奇和有趣不过了的。汉字她们一片片散落了的花瓣，洒落在我们生活中的每个角落，她须要我们耐心的寻找，后来让他成为你脑海中的一个知识。

教完了关于汉字的单元，我明白了汉字是从甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→草书→行书。经过这么多的阶断才形成我们现在的汉字。这么汉字正正方方像一个个小精灵在纸上跃动，又像布陈排兵，井然有序。关于汉字还有许许多多的字谜。如：一个穿金色衣服的人，打一个成语。哈哈猜不到吧，我告诉你是一名（鸣）惊人。一个了字在路上走番倒了2次。谜底是（三番两次）。鸡，狗，羊，猪四位赛跑，跑到终点其他选都气喘吁吁是有羊没吐气。迹底是（扬眉吐气）。还有笑话，如：从前有一人县官，他叫管家去买竹竿可是管家把竹竿听成猪肝，于是他跑到卖肉店买了猪肝须便敲讦了一对猪耳。于是把猪肝给了县官，县官看了大发雷庭问，你的耳朵呢，管家指了指猪耳。汉字很有趣像这样的笑话和字谜有很多呢。现在还有许多人为汉字写了许多文章和小诗呢。汪竹柏写了赞汉字，刘湛秋写了我爱你汉字……

汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史她与我们共同手牵手走过了中国上下5000年的历史。

国小五年级作文写有趣的汉字500字 篇7

中国汉字博大精深，汉字的演变就像一条阶梯，一阶阶上升，最后有了我们现在各种各样的不同字体。

中国的文字，汉字的产生，有据可查是在约公元前十四世纪的殷商后期，这形成了初步的定型文字即甲骨文。甲骨文就是用写或刻的方式，把印记留在龟甲或兽骨上，主要用来占卜，还有的则是用来记事。商代时期和西周时期的人们，把字铸刻在青铜器上，这就形成了金文，与甲骨文相比，金文象形程度更高，而且有了线条化。后来秦朝丞相李斯，又对大篆去繁就简改为小篆，到了唐朝，他们寄情于狂草，现代我们最常用的印刷体就是由楷体演化而来的。

传说中仓颉是汉字始祖，是他造出来第一个汉字，前后经过了6000多年的变化，由图形到笔画，象形到象征，复杂到简单，我能深深感受到了汉字它无限活力与奇特魅力！它还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。中国的汉字是独一无二的！字，词，句，都有着自己独特的味儿，当我们把这些奇妙的字连缀成句，读起来就充满抑扬顿挫，让人朗朗上口的感觉。在如今这样飞速发展的时代，汉字会渐渐走向信息化，流行于全球，让洋人们都爱上这种文字，因为它对于他们是非常神秘而时髦的。

源远流长的汉字，在今后也会继续流传下来。

国小五年级作文写有趣的汉字500字 篇8

在我们这个世界上，有各种各样的美：天蓝海碧，水秀山青，这是大自然的美；优美动听，扣人心弦是音乐的美；意境深远，构思巧妙，这是文章的美；举止得体，端庄大方，这是仪态的美；乐善好施，嫉恶如仇，这是行为的美……我今天要说的是语言的美。

汉字是非拼音化文字，但不一定比拼音化文字“初级”（如英语），这曾是我国语言学界的重大误区。过去我国学术界甚至还准备把汉语现有的形式逐步改造成拼音化的文字，这实际上是不成熟的想法。从客观事实来看，汉语言文字伴随了中华几千年的文明史，而且几千年来基本的语言模式没有变，直到现在还长盛不衰，可见其生命力之强。

汉字的音韵美，形体美。汉字是全世界最美丽的文字之一。汉字书法讲究悬腕。书法家手腕悬空，方能随心所欲运臂使指挥毫着墨，在三维空间中发挥最大的自由度。汉字书法讲究笔法。这在很大程度上应归功于其独特的工具，毛笔是所有笔中最神奇的。笔也有自由度：圆珠笔只有一个自由度。鹅毛笔和钢笔的笔尖分叉可在宽度上略为施展，其自由度介于一二之间。毛笔由千百根毫毛组成，每根毫毛可有不同程度的弯曲，其自由度岂止千百？正因为毛笔有这么多的自由度，书法家才能得心应手挥洒自如，一支笔写出千般字。

尊毛笔为众笔之王，谁曰不宜？毛笔的众多自由度运用得宜，可增加书法之维度。笔毫蓄墨之丰欠，运笔力度之轻重，笔锋走向之偏正，运用之妙存乎一心。颜、柳等书体均能产生视觉之立体效应，是为三维。不信吗？笔力千钧之赞语日：力透纸背。如无垂直于二维纸面的第三维度，朝哪儿透啊？就美感而言，汉字堪称独步，书法已成为家喻户晓雅俗共赏的艺术。反观西方，有谁见过用拼音字母写的匾额楹联条幅扇面？汉字之美，美在多维！

如果你缺少外在的美，至少你还有心灵的美，如果这两样都没有，你不妨试一试拥有这种独一无二语言美呢？

国小五年级作文写有趣的`汉字500字 篇9

中华汉字，生动形象；传播文明，盖世无双……每当想起“赞汉字”，就会为祖先的创造赞叹不已，不光如此，汉字还挺有趣呢，下面我跟大家聊聊吧！

在网络上，大家经常可以看到“囧”这个字，其实，它里面的小“八”是由“儿”变化而来的。囧字是代表很苦闷。外面的方框代表脸，中间的撇捺代表搭拉着的双眼，小方框代表嘴巴，听我这么一解释，这个字是不是很形象呢？

中国的汉字都有很多种意思，如果运用不当，可是会惹争论的哟！比如利川的一句广告词：“我靠重庆”，“靠”这个字被赋予的网络意思是骂人的。大家对此很不满，特别是重庆人。有人做出了解释：这里的“靠”是紧挨着的意思，但还是有歧义。最后改为“临”字，这场争论才结束。

记得在一次语文课上，老师用粉笔在黑板上画了一些既不像画又不像字的东西。同学们都仔细看着这些，不知老师葫芦里卖的什么药。说它是画吧，怎么这么丑呀？难道是老师的画画技术太差？还是……“同学们知道这是什么吗？”“不知道！”“这也是汉字，这就是古代的汉字！”老师解释道。“啊，这么丑！”“呵呵，这是因为当时没有纸没有笔，我们聪明的祖先把这些字刻在兽骨或甲片上，所以又叫甲骨文。大家仔细看这些字，是不是与它代表的实物极其相似？”“哇！”仔细一看还真是太像了！

以前我以为汉字是枯燥无味的，现在知识丰富了才知道汉字这么神奇、有趣。我为我们的祖先的发明感到无比骄傲！

国小五年级作文写有趣的汉字500字 篇10

中国的汉字是世界上非常奇特的文字，它是由横、竖、撒、捺、点、折等笔画构成的一个个内容丰富的方块字。看起来简单，要学通学精，用得恰到好处，则太不容易了。

我学汉字时就出过不少笑话。比扣说，把“二舅舅”叫做“两舅舅”；把“我是老大，弟弟是老二”说成了“我是老大，弟弟是老两”；把“我有两支笔，说成我有二支笔”，常常惹得全家人哈哈大笑。别看这很简单的“二”和“两”，用法上可大有讲究。

汉字里，有时同一个字，用在不同的地方，意思就大不相同了。比如，“青山”、“青草”的“青”字，意思是绿色，指的是绿色的山，绿色的草。同样是这个“青”字，在“青丝”这个词里，意思是黑色，指的是柔软得像丝一样的黑头发。

有时同一个字，读音和意思都不相同。如果把“长方形”读成“zhang方形”，把“我长高了”读成“我chang高了"；把“银行”读成“银xing"，把“行走”读成“h6ng走”，那可就全错了。

有些汉字，比如“母亲”的“母”字，“妈妈”的“妈”字，“娘亲”的“娘”字，这3个字尽管意思一样，但在特定的情况下，也不能随便用。如果用混了，也会闹出笑话的。祖国，只能用母亲来比喻，诗朗诵里应该这样念：“啊！伟大的祖国，我的母亲！”如果期诵成“啊！伟大的祖国，我的妈！”“啊！伟大的祖国，我的娘！”多不好听啊！没这么朗诵的。

总之，汉字太有趣了，它含义丰富，用法灵活。我非常喜爱汉字、汉语，喜爱中华文化，我一定要下功夫学好汉语。争取长大后为增进中法交流，为加强中法友谊多做些事情。

国小五年级作文写有趣的汉字500字 篇11

汉字是我们中华民族五千年文化的精华，是传承历史的重要工具，也是人们互相沟通、交流的手段。汉字经过几千年的发展，已成为一门艺术——书法，更是是我们的骄傲。

在我的眼里：汉字不仅仅是横、竖、撇、捺组成的方块字，而且是一个个生动的小精灵。当你看到“朝阳”这个词时，你就会想到喷薄欲出的太阳，晨光中，朝霞满天，十分美丽；当你看到“崇敬”这个词时，就会想到一种神圣的力量值得你去敬仰；当你看到“怒”这个字时，你就会想到人民心中愤怒中烧，似乎是“火山爆发”；当你看到“芬芳”这个词的时候，你就会想到花香扑鼻而来；当你看到“齿”这个字时，你就会想到洁白的牙齿；当你看到……

在我们中国人的心目中，汉字就是孔子的儒家学说——《论语》；汉字就是李白不朽的诗篇，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这句诗简直就是字字珠矶；汉字就是司马光花了许多时间写出的历史巨作——《资治通鉴》。

在外国人眼中，汉字是崇山峻岭中蜿蜒盘旋的万里长城；汉字就是在西安临瞳出去的神秘的兵马俑；汉字就是在北京紫禁城中的故宫……

汉字就是我们中华民族的瑰宝，是世界上使用最多的文字，目前世界上有21%的人在使用它，我们中国人为了弘扬自己国家的传统文化，在许多国家的知名大学中设立了“孔子学院”。作为中国人，我们能不为此而感到骄傲吗？

国小五年级作文写有趣的汉字500字 篇12

汉字是一个慈祥的老奶奶，每天给我讲好多生动的，好听的故事；汉字是一位好老师，每天教给我知识。汉字是神奇的，有趣的。我们每天都和汉字打交道，你是否知道它的秘密呢？

文字中的老寿星，自然指的是汉字喽！从很久以前，人们就把简笔画，用刀刻在石头上或木块上。慢慢地，王懿荣在吃药的时候发现了龙骨是龟甲和兽骨，它们上面都有一种文字，它就叫做甲骨文。接着又有了全文，再是篆书，隶书，然后是楷书，再后来是草书，最后是行书。

那我们现在用的汉字又是怎样来的呢？这来源于仓颉。有一天，他在森林里发现了鸟的足迹。有的直，有的斜，有的若行若飞，有的井然有序，有的似龙蛇盘绕，也有的如鱼儿成群结队。

汉字是神奇的。看”磊“字，它的意思想你们都知道，是把某个东西排列、堆在一起。这样，爱写错这个字的同学可要记好了呀！每当我看到”车“这个字时，我的学车子的记忆就被唤醒了。我一次也没摔倒，都是因为妈妈。中途，我下了车，妈妈说没给我扶，我吓的不敢骑了。又因为妈妈的一句话，我又恢复了自信。最后，我终于学会了！

汉字多么有趣呀！有好多都是谐音字，而由于谐音字又产生了”谐音古诗“、”谐音对联“、”谐音歇后语“……比如说：莲子心中苦（连子心中苦），梨儿腹心酸（离儿腹心酸），公鸡戴眼镜—官（冠）不大， 架子不小……

我爱你，汉字。你是如此的神奇，如此的有趣。

国小五年级作文写有趣的汉字500字 篇13

汉字是一种文化，但我们却在它的世界中遨游，感觉毫不费力，相反，还能感觉到它的有趣和奇妙。

别看它只是些普普通通的方块字，可它的历史却非常悠久。从甲骨文到行书，它历经了漫长的演变过程，有着大约四千多年的历史。四千多年啊！经历得多么艰难，历经了多少风风雨雨，才传给了新世纪的后人。现在，我们使用上了这富有悠久历史文化的汉字，可不要忘记，这是老祖先们用汗水编造出来的，它是几代甚至几十代人的艰辛留下的。

说起中华传承的汉字，可就不得不谈起几种造字法了，它主要包括四种，这便是象形字、会意字、形声字、指事字，这几种最常用的造字法，可是汉字构成的头等功臣。

汉字之所以读起来不费力，是因为它既有趣，又生动，像一个个调皮的娃娃在纸上嬉戏，又恰似一条条活泼的小鱼，让你愉悦无比。在我看来，汉字并不是枯燥无味的，没有生气的方块字，而是由横竖撇捺组成的一个个富有生机的小精灵，它们本身就含有一种神奇的力量，使你的文笔越来越流畅，使你的想想天地不断扩大，任你自由发挥，让你尽情飞翔在这个奇妙的王国里。

汉字似山，高大挺拔；汉字像水，那么清亮，那么柔和；汉字如音乐，动听的声音使你心情愉快。它是一种表达工具，更是我们中华民族独有的瑰宝。如果没有汉字，怎能有一篇篇美文？如果没有汉字，又怎能生出那一章章美妙的诗文？所以说，汉字是中华独创，它传播文明，盖世无双。

汉字，你是中华民族的骄傲，我们更为你自豪！我爱你，汉字。

国小五年级作文写有趣的汉字500字 篇14

汉字，拥有上下4000多年的历史，是艺术中的瑰宝，不仅有趣更加神奇。我爱汉字，我就是喜欢学汉字。

开展的关于”汉字“的活动，让我对汉字有了更一步的了解。”汉字的演变“让我知道甲骨文的发现者是王懿荣，”汉字书法“让我知道草书中最有名的是张旭，性书中最有名的是王羲之，他的兰亭序令我惊叹不已。

从甲骨文到行书，每一种字体都各具特长，隶书古色古香，楷书端庄，草书奔放。每一种形式都具有各种特色。甲骨文的车，下面有两个圆圆的物体，就像自行车下面的轮胎，上面就像人坐的底座。金文就更相似了，虽然是反过来的，可上面那两个形状，跟人简直一摸一样，小篆跟现代字已经很相近了，我敢断定，如果不看楷书，大家也一定会认得出来。

汉字非常有趣，加个偏旁就可以变成另外一个字了，比如：”王“字加上三点水就变成”汪“字，加一个日子旁就变成了”旺“字，”皮“字加一个衣字旁就是”被“，加一个双人旁就是”彼“，”娄“字加一个”木“就成为了”楼“字，加上一个绞丝旁就变成了”缕“字，汉字真是太有趣了，千变万化。

一个汉字就像一幅图画，一幅优美的图画，令人痴迷，令人陶醉。汉字像百万颗星星中最闪亮的一颗星，是景点中一道亮丽的风景线。

我爱汉字，我就是喜欢学汉字。

国小五年级作文写有趣的汉字500字 篇15

学期第十四周，我们班举行了一次综合性学习，活动主题是：遨游汉字王国，活动分成两个阶段，一是有趣的汉字，二是我爱你汉字。

经过这次活动后，我对汉字有了更深的了解：比如：我知道了是仓颉造的字，“册、典、删”的来历，甲骨文行于清光绪年间，是王懿荣发现的。另外，我对汉字内部也有了很大的爱好，例如：谐音笑语、字谜、谐音歇后语等。

在我眼中它们可不是僵硬的符号，我认为，每一个汉字，每一幅画，都有一个小故事，都有一段历史，学习汉字，就是我们认识祖国瑰宝“汉字”，学习汉字，就是我们在汉字王国飞翔、遨游，触摸老祖先两千年前留下的一段历史。

并且汉字不会被世人遗忘，因为有些人认为：“现在有了现代化科技，只要有电脑，无论什么字都能打出来，不需用到汉字，也不用花太大的功夫去学习它，汉字落后。而我认为，汉字是人类从古至今流传下来的无价之宝模式中华民族特有的书法瑰宝，抛弃汉字，就等于把拥有两千多年的汉字历史生命扼杀掉。

通过汉字我们这些中华儿女们都知道了源远流长的历史，明白了，已有四千年的汉字文化。

这些有着不同风韵的汉字，这些各具特点的书法作品，是我们每个中国人的骄傲，我爱你汉字！我为你而骄傲！

国小五年级作文写有趣的汉字500字 篇16

这次傲游汉字王国，我去了两个地方——有趣的汉字、我爱你，汉字！

结束汉字王国之旅后我还做了两次调查，调查的内容有：时间、活动内容、参加人员、组长等。在合作过程中，我们之间还发生了一点矛盾，例如：组长是谁，争辩了很久，后来我跟妈妈说；“我们不知道让谁做组长。妈妈说：“只要你们团结友爱就行了。听了妈妈说，我还把妈妈的话重复再说一次给组员听，但组员去说让我来做组长，我没办法，所以我就做了组长。

在学习中，我学了有：谐音故事、谐音笑话、谐音对联、谐音歇后语和谐音古诗，我和组员做了一份调查表，我的收获是：在我们遇到困难时不要和同学发生矛盾，我们应该要互相帮助、团结友爱。还做了“生活用字”调查表，这一份调查表有：广告用字、招牌错字、作业错字，所以我们要把生活中的错别字改正确的字。

在这一次综合性中，我学到了很多知识，还让我知道不要写错字，就算写错一个字都会闹出一个大笑话，同学们，请记住：我们要学好字，不要不学习，就算你第一次写错，但是第二次一定要写对。

对了，同学们，你们知道汉字的演变顺序吗不知道的，我现在就告诉你吧，1、甲骨文2、金文3、小篆4、隶书5、楷书6、草书7、行书。让我们一起收集生活中的错别字吧！

遨游汉字王国，让我的对汉字有了新的了解！

国小五年级作文写有趣的汉字500字 篇17

一粒粒种子冲破坚硬的泥土萌发出新芽，一朵朵花苞奋力汲取营养含笑待放，一株株绿苗挺起腰杆抽叶长大。柔和的春光轻拂着大地，春天来了，一切明媚阳光，一切生机盎然。

一年之计在于春，一日之计在于晨，在这生机勃勃的春天里，我发现在贠小的校园里，很多同学都在珍惜时间，认真学习，像树苗一样奋力成长。

我们五年级八班的董妍和牛一冉同学就是这样，每次数学课交完作业，老师总会将这两个同学的作业本打开，让同学们欣赏。打开她们的作业本，干净整洁。远看，每一行字都工工整整，大小一致，如整齐的麦田，让人赏心悦目；近看，每一个字都横平竖直，方方正正，笔画伸展有序，如站岗的士兵，精神抖擞。但是我还发现，还有很多同学的字，歪歪扭扭，大小参差不齐，让人不忍直视。

汉字是中华民族古老的文化遗产，每一个方块字都是古代人民智慧的结晶，有着五千多年历史的汉字，经过甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书到现在不仅是中华文化的瑰宝，更是一种艺术。

同学们，作为一个中国人，写好中国字就是弘扬中华的传统文化，而且在考试时，书写工整会提分不少。所以，我们要学好自己的母语，更要写好我们的中国的汉字。

写好中国字很简单，每次写作业时，仔细观察书上的每一个字，掌握好每个字的结构，写好每一个笔画。在空余的时间里，找一些书法练习册，多练习书写，提高自己的书写水平。

同学们，让我们坚持每天练习，坚持写好每一个字，让中华的瑰宝汉字在我们笔下，彰显它的魅力。

国小五年级作文写有趣的汉字500字 篇18

汉字是中华民族文化的瑰宝，它拥有几千年的历史，可以说是历经沧桑。从最原始的甲骨文，到现在的文字，是经过长时间的演变形成的。

在周三的时候，我们参加了一年一度的汉字大赛。此前我们拼命的寻找难字、生僻字

回到大赛时，我在考试前拼命地复习资料。毕竟临阵磨枪不快也光。可就在我拿到卷子时，一种危机感涌上心头，上面的题大部分跟我们复习的字词没有什么关系，而是和甲骨文、猜线索有着密切的关系。我唰唰两下就把会的题做完了，这不会的题可就愁死我了。

在交上卷子后，老师教我们来估分。我的内心乱套了，也并没有像其他人一样积极，我估出来后，啊？才这么点分？老天这是要把我逼上绝路呀！唉！只能听天由命了

最艰难的时刻熬过去了，考试结束了，想想卷子上空着的题目，心中不禁感慨万分。我们的汉字真是博大精深，魅力非凡。看来学好汉语，靠的不光是考前的复习，重要的是平时的积累，我们平时多积淀一些汉语的精华，就不怕学不好汉语了。

国小五年级作文写有趣的汉字500字 篇19

信大家都不陌生吧，信可以组词为信心、诚信、写信……但是我感受最深的是诚信，从小爸爸就对我说做人要有诚信，但我怎么也理解不了诚信的含义，直到这件事的到来我彻底理解了诚信的含义。

事情是这样的：有一天，我带着弟弟在一个游乐场玩，突然弟弟对我说：“哥哥，我饿了，我可以买东西吃吗？”我马上回答：“好，我们走吧。”我拉着弟弟来到一个超市里买吃的和饮料，选好东西后我们到收银台来结账，“五十块”。收银员利落地说，我给她六十，她找我十块。我和弟弟走出超市，弟弟又说：“哥哥，我想吃冰糖葫芦。”“好。”说着我就带他到卖冰糖葫芦的店前问：“老板，一个冰糖葫芦怎么卖？”“五块钱一个。”老板回答到，我把我的钱给他，他把钱拿到手里看了看说：“小朋友，你这个钱是假币。”“假币，怎么可能。”我吃惊地看着这张纸币，我拿着钱，拉着弟弟就往超市的方向跑去。在路上我在想，如果她不承认怎么办。跑着跑着就到超市了，走到里面我对收银员姐姐说：“姐姐，我们前面来买东西结账的时候您给我的钱是一张假币。”说着我把钱拿给她看，我以为她会不承认，生气的跑走，但她是对我笑了一下又对我说：“对不起，小朋友。我给你换一张，再给你一个盲盒可以吗？”我马上回答道：“好，谢谢你了”说完，她就把钱换了一张，又去把盲盒拿给了我。我说了句谢谢后，就拿着钱和盲盒回家了。

是什么让这个世界变的如此美好呢？没错，就是诚信。只要有了诚信就可以让这个世界变的更美丽，更美好！

国小五年级作文写有趣的汉字500字 篇20

汉字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，在我成长的过程中，我与它发生了许多有趣的故事。

我第一次接触的汉字是我的名字，看着那一个个美丽的字体使我充满了好奇。上学开始识字后，有一天爸爸对我说了一件真实的事：有一个年轻人在外地打工，写了一封家信给父母说：“这几天刮风下雨，我连命（伞）也没有了，爸妈如果方便，请把命（伞）给我拿来。”年轻人的信父母看了之后一下子给晕了过去。你想他们儿子命也没有了，能不晕吗？爸爸是想教育我要学好汉字。

汉字在笔划上不能相差一点，就是一个相同的字还有许多种读法，而意思也完全不同。记得第一次到爸爸的单位去。我按照地址去找，是在药行（hang）街。我找了很久都没有找到，于是我去问了位伯伯：“伯伯，药行（xing）街在哪里？”伯伯想了想说：“不知道。”我接着又问了位阿姨，阿姨想了想，笑着说：“小朋友，你所说的是药行（hang）街吧，在那里。”我一下子脸都红了，真不好意思。

朋友们，你有没有和汉字有趣的故事呢？说出来听听！