有关学生描写国小的作文500字十篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的学生描写国小的作文500字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生描写国小的作文500字 篇1

天下午，我认认真真的把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊！

读完《詹天佑》我感觉到：“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好；否则，不但惹外国人嘲笑，还会使中国的工程师失去信心。”读着读着，我不由地赞叹，多爱国的詹天佑爷爷啊！他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的。在有困难时，他居然还想着国家，想着要为祖国争光。他对工作及其负责，要不，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢？詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度，而且还有创新精神。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊，我们不正正需要这种精神吗？

在课文中，我最喜欢的词语是：“不怕困难、不怕嘲笑”这些，虽然才几个字，可是里面蕴含着什么，你可能不知道？但是在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样！例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，一定会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗？我们还要多实践，多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑一样，有创新的精神！

詹天佑，我要以你为榜样。我要像你一样爱国，为祖国做出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲！

学生描写国小的作文500字 篇2

两片酥脆的饼干，夹着软软的内馅，每压一次饼干，那内馅就又被挤压一次，喘的透不过气来。

家里面总共有四个孩子，而我则排行第二，上有姐姐，下有妹妹和弟弟，与姐姐和妹妹各相差仅仅一岁的我，常常被夹在其中，有些不自由，相对于八岁的弟弟，可能就不太影响我吧。

从开始上学的那一刻起，在我前方总有个开路先锋，而后方则有来者，当姐姐毕业后，我还是跟妹妹在幼儿园读书；而当我毕业后，跟姐姐上同一间国小，始终有人陪伴着我上下学，小时候觉得在学校有个人能依靠是很好的一件事，可是越长越大之后，才发现，一点独处的空间都无，更觉得完全没有自由可言，因为一直都读同一间学校，就必须结伴走回家，或许是我自己太向往和同学去逍遥，才不满意总是被夹在中间的感觉。

相较之下，我却从来没有被夹在中间看姐姐和妹妹吵架过，因为当姐姐真正生气时，就代表事态严重，不适合待在现场，免得扫到台风尾，所以当姐姐和妹妹在争论吵架时，我总是很识相的躲到一旁，默默观赏这场战争，只不过，世上万物都会有些例外，像是妹妹在姐姐训话到一半，很没礼貌的转身就走，我就会插手，帮忙姐姐，这时的我，就会被姐姐训斥：“我在教训她了，不需要你来插手。”通常她冷冷的说完这句话后，眼神都已逼近发飙的程度，十分可怕，所以在这时候，我就会静静的不多管闲事了，夹在中间的感觉，一点也不好受。

我想要的，可能就是自己一个人吧，或者，不要每天都和兄弟姐妹混在一起，偶尔也让我独自艺人透透气，或是跟同学在一起，每天当内馅、被挤压，真的会喘不过气来呢！

学生描写国小的作文500字 篇3

20xx·7·10 星期四 晴

今天我特别高兴，妈妈在我的苦苦要求下终于答应给我买鞋了。

吃完中午饭我就拉着妈妈走出了家门。妈妈骑着自行车，带着我顺着公路来到了东南沟。想要买鞋的愿望马上就要实现，我甭提多高兴了。

市场里鞋店很多，一家挨着一家，我先来到了“奇安达”鞋店里。进去转了转，没有看中的鞋，真失望，妈妈也进来了，看着我，问我相中了那双，我没好气地说：“什么也没相中”。妈妈指着一双白色的跑鞋问我：“那双怎么样”我说：“没劲”妈妈又为自己看了看鞋。我便走了。

我又接着向下走，来到了“动感前沿”，还是依然没有相中。我们来到了商场，好歹相中了一双鞋。我又帮妈妈选鞋，看了看没有好看的鞋。可是妈妈相中了，我们又在商场中逛了逛。我们就交了钱走了。

我又在大街上逛，看看有没有该买的。忽然想起来要买球衣，我便叫着妈妈来到了“运动前沿”，买球衣。我买了一身。然后我来到了卖腰带地方。买了腰带我就来到新广场。我们在新广场玩了很长时间就想回家。

在回家的路上我们看见卖衣服的，我帮妈妈选了选，可是没有一件好看的。妈妈也没有相中。我们于是又来到了另外一家，妈妈慢慢的挑，终于相中了，妈妈买了，我们便离开了。妈妈带着我太轻松了，这一天可把我累坏了。我坐在妈妈的自行车上，阵阵凉风吹来，太爽了。

……

今天我和妈妈买到了许多的东西，我内心里有着说不出来的高兴。

这一天的购物我十分的高兴，十分的快乐，也十分的劳累。

学生描写国小的作文500字 篇4

昨天，我去骑马了。骑马非常好玩。我们刚到马场，就看见了一个很像公寓的房子。我们走了进去，发现大厅的架子上摆着很多骑马的装备：有马靴、马鞍、头盔，还有很多赛马奖杯。墙上挂着很多赛马照片，还有骑手和马的合影。我们去了马房参观，看见马都在睡觉，而且都穿着大皮衣，只有那些被人骑的马没穿。

我看了这些，迫不及待想骑马了。可是马场里已经有五六个人在骑马了。一位教练告诉我们，只有五匹马可以让顾客骑，其他的马是专门比赛用的，不可以让顾客骑。现在，有一匹马受伤了，只有四匹马可以用。三匹马已经有人在骑了。只有一匹马可以让我们骑。听到这个消息，我们也觉得没什么，骑一匹马也行，大家可以轮流骑。

骑马要开始了。我们很兴奋地在楼梯上跳来跳去，。阿姨也到齐了。我们穿好马靴，戴上头盔。教练牵来一匹母马，有点肥，跑不快。第一个上去的是小宝，因为小宝平时胆子大，干什么都是第一个上去。接下去是一个姐姐，然后第三个才是我，我觉得姐姐胆子比我还要小。因为轮到我骑的时候，我都是自己下马的，而姐姐是我爸爸抱下来的。我骑在马上，马一会儿快，一会慢，我的小屁股好像快要振裂了。

一个小时过去，我们换了一匹大马。我又骑了上去，我觉得这匹马跑起来更快一点，走的时候脚迈得很大。我感受很爽，自己好像飞起来了。我骑着马儿转了一圈又一圈。差不多跑了六圈，我才下来。我和小伙伴去看别人骑马，直到妈妈过来叫我。

走之前，我牵着马绳，跟马儿拍了照。

学生描写国小的作文500字 篇5

为中华之强大，时刻准备着

我们每个中国人都应该有着保卫祖国，建设祖国的美好理想。

华夏大地，曾涌现出多少为祖国做出贡献的人啊！看，钱学森不管当年祖国的条件多落后，他还是坚持回到祖国母亲的身边。在经济落后，技术人员紧缺的情况下，他靠一腔热忱和满腹才华研制成导弹，让中国人民扬眉吐气。看，从“神舟 5 号”到“神舟 9 号”，一路走来，凝聚着多少工程师，技术人员的心血啊！我还记得中国第一位进入太空的宇航员：杨利伟。我想，在场的观众，研究人员都感慨万千吧？再看，今年的 1 月 26 日 ，国家自主研制的大型军用运输机 —20 （代号“鲲鹏”）成功首飞。这标志着我国成为继美国、俄国和乌克兰之后能生产大型运输机的国家之一，也标志着中国空军向战略空军迈了坚实的一步。你知道吗？成功的背后，是先辈们的心血和汗水。几代中国人一步步的努力，才让中国屹立于世界的东方。

先辈们，我向你们致敬！我爱我的祖国，我为身在中国感到骄傲与自豪。在我成长的道路上，难免会遇到困难和挫折，但想到先辈们的艰苦奋斗、孜孜以求、百折不挠，我便信心百倍、勇往直前。从现在开始，我要从小事做起，从点滴做起，做文明学生，做优秀学生，一切的一切都要向最好的看齐。

作为当代国小生，我们要刻苦学习，勇攀高峰，我相信，总有一天，我们会像先辈一样，为祖国做出巨大贡献的。来呀，让我们共同努力，一起为中华民族的伟大复兴做准备吧！

学生描写国小的.作文500字 篇6

一、活动目的

为营造良好的读书氛围，进一步推进我校书香校园建设，激发学生的阅读兴趣，提高学生的习作水平；通过开展活动使学生体验到勤于阅读的好处，从而促进教师将提优举措落到实处，促使学生更加热爱阅读，努力提高自身的语文综合素养。

二、活动安排

（一）比赛时间：下周三（ 10月28日 ）下午2：10——3：10。

（二）比赛对象：3—6年级每班10名学生（各语文教师本周内完成本班参赛学生的选拔，要严格控制人数）。

（三）比赛场地：每个年级的（1）班、（2）班，并由该班的副班主任负责监试工作，各教研组长负责向监试教师解释相关内容。

（四）比赛内容：临时通知。

三、评比标准

（一）学生必须按要求作文，具体参照期末测试习作批阅的要求；

（二）字数要求：三年级300字左右，四年级400字左右，五年级500字左右，六年级600字左右；

（三）学生作文要求字迹工整，书写规范，除三年级外，四至六年级一律要求用钢笔（水笔）或圆珠笔书写。

（四）分数按照100分，其中10分书写分。

四、奖项设置：各年级一等奖10人，二等奖20人，三等奖30人。

五、其它要求

1、试卷左侧密封线线外写上班级号和学生姓名；

2、比赛结束后，各教研组长负责收齐试卷，分六本装订，每本十篇。年级对调，即三、四年级对调，五、六年级对调；

3、集中批阅时间统一为当日校本研修时间，批阅方式与县统测批阅方式相同；

4、批阅完成后，各教研组长将获奖学生名单用电子稿发给校语文教研室分析汇总；

5、获奖优秀作文修改后教师组织投稿，获奖学生名单将在校园网公布以示表彰。

校语组

学生描写国小的作文500字 篇7

某年某月某日，我打开QQ，无聊地看着别人的QQ签名。很不可思议的是我找到了你的账号，那时候我并不认识你，不知道为什么我稀里糊涂的就按到了添加好友。我与你聊了几句后，我陷入了沉思，是要删了你，还是不删？算了，既然都加为好友了，就这样吧......（如果当初我选择删了你，那么现在将会是怎样？）

某年某月某日，我又打开了QQ，当时你已经成为了我十分要好的朋友。可你有些沮丧的对我说，那个对你来说十分重要的女孩删你了。我愣了愣，我从来没想过会发生这样的事情，我想给几句安慰你的话，但却不知该如何开口，才不会触碰到你的伤口。我不语，你茫茫然丢下一句话，说想一个人静会儿，就下了线。我久久凝望着手中的手机，感到有些无奈。我在想，有一天，我会不会也像她一样离开你，与你断绝一切联系？这段友谊会不会支离破碎？应该......不会吧。我抛下所有的思绪，走出了房间。

某年某月某日，每天的天空都是灰蒙蒙的，连绵不断的雨下了一场又一场。我喜欢下雨天，我觉得下雨时并没有下雨前的烦闷，那是一种清清凉凉的感觉，滴滴答答的雨声让我不再觉得孤寂。当你轻声抱怨梅雨季又来临了，什么时候才是个头时，我才忽然醒悟难怪天天下雨，原来是梅雨季来了。但我从你的有些孩子气语气中，看得出你并不是真的有那么讨厌梅雨季。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”还记得这是你第一次知道我名字时，联想到的一句诗。我望向窗户，窗外的雨又开始下了。

某年某月某日，我不清楚发生了什么，我们的关系开始越来越糟糕。心与心之间仿佛建立起了一堵坚硬的墙，我不再像以前一样想得到你在想什么，而你也不再猜得到我的任何想法。我们都给自己的心上了锁，一把打不开的锁。我们，远了。我回过神来时，联系人里早已看不见你的账号。那时天空又一连下了好几天的雨，是绵绵无期望，让人愁，细且密绵愁的秋雨......

某年某月某日，当梅雨季再次来临时，朋友？你还会不会想起我？

学生描写国小的作文500字 篇8

春天到了，可爱的小燕子飞回来了，城市里增添了许多生机。一只小燕子玩累了，停在电线杆上休息，脸上依旧洋溢着笑容。我连忙跑去问它：“小燕子，你为什么这么快乐?”小燕子甜甜地说：“哇，这儿的风景真美!”小燕子像老师一样地教导我：“你看，山上树木郁郁葱葱，花儿争奇斗艳，小河清澈见底，小鱼小虾跳来跳去，空气中散发着淡淡的清香，城市干净美丽，街道也闪闪发亮，没有任何垃圾，这还不算美吗?”我真服了小燕子，它那样骄傲地炫耀着自己的家乡。

春去秋来，又是一年过去了。第二年春天，我看见小燕子飞回来了，正栖息在树上，哭哭啼啼的，仿佛有什么伤心事。我跑过来，担心地问小燕子：“小燕子，你为什么这么伤心?”小燕子一边哽咽着一边回答：“这里的变化真大，环境太差了，到处都受到了污染。”我吞吞吐吐地对小燕子说：“我……是这儿的老住户，怎么没看出来有变化呀?”小燕子连忙诉说着自己的心声：“这儿森林消失了，树木也被大量砍伐光了。河水太浑浊了，到处漂浮着许多垃圾，什么塑料袋呀、矿泉水瓶呀，都像赶集似的聚拢来。，人们还乱扔垃圾，到处都臭烘烘的，连我都失去了家，能不悲伤吗!”城市里顿时安静了，我也为小燕子感到非常悲哀，心里也在咒骂人类的破坏行为。

我们居住的地球好比是我们和蔼可亲的“妈妈”，保护“妈妈”的年轻美丽就是我们的职责。地球上的山山水水、动物、植物都是我们人类的好朋友，我们应该保护环境，爱护地球，还给小燕子一个美丽的家园!

学生描写国小的作文500字 篇9

有一天，姥姥从朋友家要来了六条蚕宝宝，其中有五条又白又胖，很招人喜欢。我给它们取名蚕大、蚕二、蚕三、蚕四、蚕五，可剩下的那条蚕又瘦又小，还没有蚕大它们一半大，我只好叫它小蚕宝宝。

过了几天，平时狼吞虎咽吃桑叶的蚕大们突然停止进食了。它们昂起头东瞧瞧，西看看，着急地爬来爬去，好像在寻找什么。我想蚕大它们是不是也像人一样，“世界这么大，我想去看看。”姥姥仔细地观察后说：“它们要找做茧的地方了。”“蚕宝宝要吐丝了。”我高兴得一蹦三尺高。姥姥把盒子隔成一个个小产房，蚕大它们心满意足的开始吐丝了。又过了两天，小蚕宝宝突然发现蚕的世界就剩自己了，蚕大它们都已经变成了红枣般大小的蚕茧了。它着急了，猛地摇了摇头。突然，好像有一道黑色的闪电从脑际滑过，唤醒了它的生命密码。蚕的生命周期只有两个月，要完成从卵到蚕到蛹到蛾的变化，母的还要产卵，才算实现了生命的价值。小蚕宝宝意识到它落后了。

醒悟过来的小蚕宝宝开始拼命地吃桑叶，不分白天黑夜，放上几片桑叶，一会儿就没了。它在和时间赛跑。它蹿得很快，一天一个样，变得又白又胖，身上闪着绸缎般的光泽。 终于，在蚕大它们化蛹为蛾的前夕，小蚕宝宝也开始吐丝了。它结的茧是金黄色的，个头是最大的。我期待一只美丽的蛾子早日出来。

那天清晨，我从床上爬起来，迫不及待地去看小蚕宝宝，惊讶地发现，它的蚕茧上有一个大洞，小蚕宝宝已经变成了一只美丽的蛾子，并且和蚕五配了对。我高兴极了。我想昨天晚上，一定是小蚕宝宝最幸福的时刻，在美丽的月光下，它们吃着桑叶蛋糕，喝着露水美酒，举行了盛大的结婚典礼。两天以后，小蚕宝宝下了两百多颗像小米粒一样的卵，留下了自己的后代。它死的时候很平静，嘴微张着，三对足围拢在嘴边，好像在喊:“我努力了，我成功了”。

我很敬佩小蚕宝宝不甘落后，奋起直追的精神。我用一个漂亮的塑料瓶给它做了个水晶棺，把它深深地埋在了花盆里。

学生描写国小的作文500字 篇10

那是一个傍晚，我们乘车从墨尔本出发，往南端的菲律普岛赶。菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛，我们去那儿看企鹅归巢的美景。

从收音机里，我们知道岛上正在举办一场大规模的摩托车赛。听到这个消息后大家都显得忧心忡忡。因为根据估计，在我们到达企鹅岛之前约一个小时，这场大规模的摩托车赛就要结束。依照我们的经验，到时候观众散场，会有成千上万辆汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道，我们都担心会塞车，而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时，如果因塞车而耽误了时间，我们就会留下永久的遗憾。

担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60多公里时，对面蜂拥而来无尽的车流。其中有汽车，还有无数的摩托车。

此时此际，目力所及，从北往南开的车只有我们一辆，可是由南向北的却何止千辆！我们紧张地盯着所有从对面来的车辆。但出乎意料的是，我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。

我们终于开始注意到，对面驶来的所有车辆，没有一辆越过中线！

这是一个左右极不“平衡”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序，要知道这里是荒凉的澳洲最南端，没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一道白线，看起来无任何约束力的白线。这种“失衡”的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言，可是我却渐渐地受到了一种感动，我多么希望同样的场景尽早出现在中国的公路上！

夜幕降临，所有的车都打开了车灯，看着那来自对面的流动的灯光，我感觉到了一种无言的美。那是我平生所见过的最美丽的景观之一，它给我留下的印象，甚至要比后来我们如愿看到的场景———那可爱的、憨态可掬的小企鹅从海浪里浮现出来，然后摇摇摆摆地踏上沙滩，一路追逐着回到沙丘巢穴还要深刻。因为，我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美，以及人性之美