种萝卜作文

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的种萝卜作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天中午，又是十分钟队会了，可我还不见主持人上去，觉得好奇怪，这是，只见朱老师在黑板上写了三个字：“种萝卜”。顿时，底下的同学都议论纷纷起来，我抓耳挠腮，不知道是什么意思。种萝卜，难道让我们到校园里种，不可能。正当我还在猜测的时候，朱老师说了起来：“今天，我们来做个游戏……”，“游戏”，我听到这两个字就兴奋不已，后面的却什么也没听见，我一问同桌才知道，原来，“种萝卜”就是我们今天要玩的游戏。朱老师又继续讲道：“我们拿粉笔来当萝卜，怎么种呢？先请一些‘泥土’上来。”说完，同学们就争先恐后地举起了手，请了一些男生上来当泥土后，朱老师又叫了一个山姑来“种萝卜”。朱老师示范着说：“你们这些泥土首先要站成一排，紧挨在一起，然后把手放在后面，山姑只要随意地把‘萝卜’放在一位同学的手上，不要露出破绽，下面同学有三次猜的机会，如果猜中了，那就是下面的同学赢了，如果没猜中，那你们就是高质量泥土。”哦，原来是这样，听完规则，我们便正式开始游戏。

第一轮开始了，刚才请上来的“泥土”你挨着我，我挨着你紧靠在一起，山姑拿起“萝卜”开始种了起来，下面的同学都紧紧地盯着上面，想看出破绽，我也一样。山姑在后面忙着“种萝卜”，前面当泥土的同学却个个神采飞扬，有的故意装笑；有的回过头去看看“萝卜”种在了哪里；有的故作镇静。到底是在谁手上呢？山姑又在后面忙活了一阵，突然，我发现赵祺锋笑得时候与别人截然不同：他一直低着头，忍不住地笑着，脸像个红苹果。显然是不想被我们看见。肯定在他手里。我高高地举起了手，山姑也种完了，山姑请了两位同学回答，都没有回答正确。那两位被猜到的同学也伸出手向我们示意没有，最后一次机会了，我一边举着手一边喊着：“我，我。”许多同学都举起了手，教室里成了一片手的'海洋。山姑请了最后一位同学，他脱口而出：“赵祺锋。”哈，我们赢了！

我想很多人也猜到了，赵祺锋伸出手一看，果然是他，真是低质量的泥土，这一轮中，我们观众获胜了。接着，我们又进行了一次比赛，我上去做了泥土，我们站好后，山姑便开始“种萝卜”。我真想笑，但是我在心里一直对我说：不行，我不能笑，我一定要冷静，一定要镇静。于是，我一脸严肃。我又用余光一看，只见我旁边的人都不在笑，嘿嘿，我们做的都不错嘛，这下你们猜不出了。我在心里暗暗笑着。这时，山姑向我们这边走来，我的心不由地怦怦直跳。可千万别给我。我在心中默默祈祷着。山姑走到我们这边时停住了，我的心一下子提到了嗓子眼，紧张、激动，此时的我屏住了呼吸，山姑犹豫了一会儿，最后还是走了。唉，还好没事。我心里的一块石头终于落了下来。山姑从“泥土”后面走了出来：“好了。”接下来该是下面同学展现的时候了，前两次都没猜准，最后一次了，我有些兴奋，因为我们就快到达胜利的彼岸了，但也有些紧张，因为如果他们猜对了，我们我们也就前功尽弃了。最后一位同学站了起来，他话音刚落，我兴奋得几乎快跳起来了，我们赢了，我们赢了！正是因为我们面不改色心不跳，才做到了真正的赢家。

游戏不一会儿就结束了，朱老师给我们讲了一些故事，听完了这些故事，我也真正从游戏中明白了一个道理：不管面对什么，我们应该面不改色心不跳，时时刻刻都要做到心静。