学校里的一件事作文(15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的学校里的一件事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校里的一件事作文1

上个学期，老师叫我们在每节语文课上，都按学号排名，说一件事。可以是自己亲身经历或听到、看到的事。

我是十三号，转眼间就到我了。我准备上台，嘴角微微翘起，抬头、挺胸、眼睛睁大。然后，我上了台，站直、放松、呼气、吸气，这下子，我的紧张感全没了。

现在，我开始讲了：“今天，我讲的题目是鸡腿里有虫，……”我讲着讲着，感觉到上来堂堂讲并不需要紧张，只要大胆、大方、勇敢的面对台下就行了。等我讲完，下面的掌声像雷声一样响了起来。此刻，我非常高兴。

等我回到座位时，真是不敢相信，我做到了，我超越了我自己。我以前总是不说话，不敢站在台上看全班，……但现在，我做到了，我敢说话，敢站在台上看全班，……

这一件事，是我最最难忘的事。

学校里的一件事作文2

每年一届的秋季田径运动又开始了，我仍然选择了前年的项目——800米短跑。

运动会开始前几天时，我经常在小区里慢跑，希望我这次能取得好成绩。比赛的日子终于到来了，我的心砰砰直跳，生怕会败给67班和69班的同学。

比赛开始了，我一听见枪声就跑，或许那天是我的倒霉日吧。前面有一位观众带了一只狗，狗向我们跑来，几个人都吓得在地上翻了几个跟头，其中也包括我。正因为这样，我才知道，我和前面的同学拉长了距离。情况不妙，怎么办？于是，我使出了我的绝招：‘袁’子弹。咒语是：“行如风，坐如钟，‘袁’子弹”，向前冲！”然后，我就追上了好几个同学，占了第四名的成绩。圈数在不断的减少，我还是第四名，我已经精疲力尽了，怎么办呢？随着终点的到来，我最后得了第四名。

后来，我并没有垂头丧气，因为我为了比赛而使出了全部的力气。

学校里的一件事作文3

一个星期一的综合课上，苍老师拎来了一个沉重的口袋，里面装着许多竹片和竹棍。我心里好奇地想：今天到底要做什么呢？这时，老师大声地说道：“今天咱们来做一个竹蜻蜓吧。”“竹蜻蜓！”我欣喜若狂，马上想到了哆啦A梦，哆啦A梦插上竹蜻蜓，就可以像飞机一样在蔚蓝的天空中飞翔。要是我也能有一个竹蜻蜓该多好呀！我一直沉浸在美好的幻想中。

老师开始讲做竹蜻蜓的步骤了，我仔仔细细地听着，直到老师讲完了，我就开始动手做起来。我拿了一根铅笔，在竹片上画出了需要用砂纸磨掉的地方。然后，我就开始小心翼翼地磨起来，生怕出一点点差错。可是，过了十五分钟后，竹片才被磨了一点点，我抬起头来一看，大吃一惊，有些同学的竹片都磨了一大半了，我赶紧拿起刻刀来，匆匆忙忙地刻了起来。可是，竹片太硬了，刻刀好像不听使唤了。忙活儿了一节课，还是没有做好，我非常地失望。这时，老师说：“没有做完的同学可以回家去做。”我高兴地跳了起来。

晚上，在爸爸的帮助下，竹蜻蜓终于做好了。我们给它起了一个名字，叫“梦幻UFO”号。夜里，我做了一个梦，我握着竹蜻蜓，它带着我摇摇晃晃地飞上了天……

学校里的一件事作文4

秋高气爽，三年级的秋季小小运动会正在进行。到处呈现着一片热火朝天的景象。

运动会上，女子四乘一百米接力赛，张老师从班里选了几个跑得的女生进行接力，其中就有我。老师教我们怎么接力。就要比赛了，运动员们在跑道上等候着发号令。体育老师举起了发令枪，“砰”的一声同学们像箭一样的飞快地跑，轮到我了，我是属马的当然好跑地快了！我们班主任都跟着我一起跑，边跑边给我鼓劲，跑道旁的小树左右摇摆，好像为我加油！只听见耳边呼呼的`风声。终于跑到了终点，获得了第三名。我垂头丧气地的走着，想着没有得到第一名。老师说：“没有关系，你们拿到了我次就已经很不错了，你们为咱们班争得了荣誉。体现了咱们班同学团结奋进的精神，你们都是好样的。”我从不开心立刻变得高兴起来。我们去领了奖状，大家又一块照了张合影。我老是把没得第一名压在身上，老师的话让我明白，接力赛是一个团体项目，要靠大家的力量，只要大家努力就一定能成功。

这就是我在校园里所经历的难忘的一件事！

学校里的一件事作文5

上学期有一次班级里拔河比赛到现在还让我记忆犹新。那是我们班上的一节体育课，体育老师组织我们拔河比赛。

操场上摆着一条又长又粗的绳子，像一条大蟒蛇。我们看到绳子后就不自主的开始兴奋，好像浑身有使不完得劲。老师把我们平均分成了两大组。随着老师的一声哨响，比赛开始了。我们使出了全身的力气，拼命往后拉，一个个脸涨得通红。也不知道怎么回事，我们慢慢的被另一队拉了过去，急得我们大喊大叫。就在我们快输的时候，体育老师跑了过来帮我们拉。虽然有老师帮着我们拉，但很可惜，我们还是输了。虽然他们赢了，但他们还一个劲的说老师偏心。老师听到后什么也没说，只是笑了笑。我们输的不服，就说：“老师不用帮我们也能赢”。可结果我们还是输了。比赛结束后老师总结说我们为什么会输呢，就因为我们心里急躁，劲没有往一处使，力量散了。而另一队喊着一二，力量都在绳上。拔河要靠大家齐心合力才会赢。

虽然比赛是输了，但是使我明白了在集体中做什么事都要齐心协力，困结一致，才能取得胜利。

学校里的一件事作文6

“叮铃铃”下课了，我们像离弦的箭一样冲出教室，来到操场做游戏。看!有的同学在玩跳皮筋;有的同学在玩三个字;还有的同学在玩捉迷藏……我和我的好朋友宋晓东、彭俐云、苏文、徐静文、王伊玩起了猫捉老鼠的游戏。

我们是一只只可爱的小老鼠，而彭俐云却是一只凶恶的大花猫。游戏规则是：老鼠可以躲在老鼠洞里，大花猫不可以进到老鼠洞里;然后，老鼠去偷食物，食物在大树旁边，如果老鼠被抓住了，那就“死”啦!开始，彭俐云跑得很快，差一点就抓住了我，我害怕极了，拼命地跑啊跑，一溜烟“飞”进了老鼠洞。第二回合开始了。咦?大花猫呢?管她呢!彭俐云来了个突袭!嘿嘿……其实我们早就料到了，于是来了个“调虎离山”之计，由苏文、宋晓东去“玩”大花猫，由我们几个偷食物。这时，彭俐云败下阵来，她一会抓这个，一会抓这那个，跑的分不清东西南北了。哈哈……“叮铃铃”上课了，我们奔回了教室……

这个游戏告诉了我，同学之间要互相帮助，就像小老鼠一样!

学校里的一件事作文7

今天中午，吃完了饭，休息了一小会儿，就去上学了。

到了学校的到门口，我给妈妈。到了楼上，我发现我们班里的都在楼栋里等着，不知道在干什么，当时我还不知道发生了什么事，结果走近一看，发现锁芯里有半截钥匙。我明白了，原来开锁的时候，老师将钥匙拧断了，卡在里面弄不出来了，大家都在等着有人来开锁，我只好也参与进去了，等了很久。

我们等呀等等呀等，结果一个人也没有来，眼看上就要上课了，同学们个个焦急地着。结果一个人也没有了，我们语文老师着急的去找体育老师了，过了一小会儿，我们语文老师吧我们体育顾老师请来了，我们的顾老师名叫顾彬彬，他非常胖，在体育课时有的时候幽默，有的时候非常凶，不过我们都非常喜欢他。

顾老师查看详情之后，他立马跑去我们学校的仓库拿了两样东西，一样锤子，一样螺丝刀，他迈着沉重的脚步上来楼，只见左手拿螺丝刀，右手拿锤子，只听“咚，咚，咚”。顾老师三下五除二将锁砸开了，我们都惊呆了。

整个过程不到10分钟，我真的是太佩服我们的顾老师了，力气可真大呀。我们大声赞叹着。

这就是我们学校里发生的。

学校里的一件事作文8

要说在学校里最难忘的一件事，那就是在四年级上半学期期末时举行的全校运动会——三跳比赛了。

在比赛之前，张老师为了让我们大绳队跳得更好，说只要可以跳到全年级第一就奖励我们吃肯德基。所以，我们在比赛那天都非常认真，生怕拿不到张老师给我们的肯德基奖品。

在第二天早上，开始比时一切都很顺利，但是在跳第二轮的时候吴雨桐就卡住了，在后面的那几轮我们前面的人都跳得很好，但是每到吴雨桐都卡住，一直到比赛结束的最后一轮，吴雨桐还是卡住。因为这样，所以我们这一次只有全年级第三，没有全年级第一，没能拿到张老师的肯德基。比赛后，我们全班都非常非常讨厌她。但是，虽然我们没有拿到全年级第一，只有第三，张老师还是看出我们是多么努力，只是因为一个人的原因而没拿到第一。所以，张老师给我们大绳队的队员每人一包MS巧克力豆子，作为奖励。这可是其他比赛的运动员和没有比赛项目的人没有的特殊待遇啊！

虽然因为吴雨桐的失误而没拿到肯德基，但是这一天使我非常难忘。

学校里的一件事作文9

今天钢笔又没墨了，不禁让我想以前在学校里的一件事。

“唉，该死，又没墨了。”我丢下钢笔去拿课桌里的墨水瓶。可拿到墨水瓶，咬着牙也打不开，我只好去找别人帮忙。

我先后找了桂俊杰，陈语等人寻求帮助，他们脸上露出丰富的表情，似乎想用表情把墨水盖打开，使我差点笑出声来。最后我又请了班里的大力士——滕耀，他用两只手分别握住瓶盖和瓶身，向两个不同的方向扭去，尽管使出了吃奶的劲也打不开，只好耸了耸肩还给了我。

“薛寒，我来试试吧！”我转头一看，是刘航。大力士滕耀都没有办法了，刘航能打开？虽然我一肚子问号，但还是把瓶子给了他。只见他从书包里拿出水杯，把滚烫的水倒在墨水瓶上，我皱了皱头，开玩笑说：“怎么？要用热胀冷缩吗？”他笑嘻嘻地点了点头，我听了，还是半信半疑。过了一会儿，刘航用纸巾把桌上的水擦干。“见证奇迹的时刻到了！刘航叫道。只见他把手上的水朝衣服上擦了擦，轻轻一拧墨水瓶，呵，居然打开了！我和刘航惊奇的看着对方，都笑了。

哎呦，墨水瓶又打不开了！刘航，快来帮帮我！

学校里的一件事作文10

他推了推鼻梁上架着的黑框眼镜，把两眼眯了一眯，又把身子摇了两摇，终于开口了，用一种异常冷静，又文绉绉的腔调说：“老师，我抗议一下，王千惠的言论是不对的，从科学的角度讲，这种说法是根本不存在的，因为……，所以，这个观点根本不成立，还有，老师，我觉得……”

辩论家王千惠立刻站起来，用慷慨激昂的文字重新阐述了一遍她的言论，一边说着，一边用手笔画，摇头晃脑，后脑勺上扎着的两束小辫像蜻蜓一样跳来跳去。

他越听越生气，眼睛一瞪，鼻孔张大，粗粗的喘着气，门牙扣紧，左右手握拳，两脚也紧紧绷着。突然，他左手拳头一锤桌板，右手中指食指并拢指天，用脚狠狠跺着地面，发出极响的声音，浑身都颤抖起来，两涨得像猴子的红屁股，龇着牙，毫不客气的打断王千惠，扯着嗓子大叫：“喂！！！你这是不科学的！根本没有依据！”全班哄堂大笑起来，他却毫不知觉，仍旧大吵大嚷，真是翻脸比翻书还快，刚才的绅士气概一扫而光。老师只好出来维持秩序，打断了这次课堂小插曲。他气鼓鼓的，埋头摆弄起桌下的小玩意儿，再不发言。

同学们，你们猜到他是谁了吗？

他就是我们班最有名的科学大王——屈乐天。

学校里的一件事作文11

今天早晨，我到学校上学。发现抽屉里有一条红领巾。我想：这一定是昨天张桐忘拿了，今天刚好换座位，被我发现了……。管她呢。等上完操再还也不迟。

上完操，我一进教室，就“哇啦哇啦”大声朗读起来，将还红领巾的事早忘了。后来大队委过来检查红领巾，我才想起这件事，忙将红领巾交给张桐。没想到她连一声“谢谢”都没说，倒骂起我来：“这哪是我的红领巾啊？怎么染了这么多钢笔水？”我仔细一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，怎么一下子染上这么多钢笔水呢？难道是……一些调皮的男生干得吗？可是我并没动过它。这时张桐说：“一定是你弄的。你得给我重买一条，不然我要告诉老师。”我听了很生气：这不是我染的！你为什么老说是我染脏了？……可最后由于我找不出合适的理由，只得很委屈地给她买了一条新红领巾。

今天也怪我老是拖拖拉拉的。本来上操前就可以将红领巾还给张桐。可我老是爱拖到最后，以后可不能这样了。前车之签，后事之事嘛！

学校里的一件事作文12

有一件事至今我想起来都会感到惭愧。你知道为什么会让我感到惭愧？因为这件事是我太马虎，太粗心造成让我一生忘不了的事情。

这天，正好是期会考试，虽说是期会考试，但也是半学期的学习成果的检验呀！开始考试了，老师将卷子发下来，当我做了一半的时候，发现下一题是一道连线题。正当我准备拿铅笔和尺子的时候，才发现只找到了尺子，却没有找到铅笔，于是，我慢慢地将文具盒里所有东西都找遍了，就是没有找到铅笔。这时，我就静静地想：我会放在哪里呢？在家里？在爸爸办公室？在爷爷奶奶家？这些都成了我心里的谜团。

现在，我着急像热锅上的蚂蚁一样，可是着急有什么用呢？我本来想空着不做，可是这一道题有6分呀，如果不做最多只能得94分。于是，我考虑想向同桌借，我悄悄地问同桌说：“邓梓轩，借我一下铅笔好吗？”他笑眯眯地说：“好吧，可是不能写断。”

我一边赶快写着后面的题，一边想：看来我以后做什么事情都不能粗心呀！

学校里的一件事作文13

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已，那是在三年级时候发生的一件事。直到这天，我还能清楚地记得那一次的情景，就好像看到一幅感人的画面，让我历历在目。

那天，我们正在上第二节语文课时，陈浩亮突然说他的肚子疼，老师让他去上厕所，但是没想到他上完厕所回来之后还说肚子疼，老师看他脸色苍白，鼻尖和脑门不停的冒汗，手还捂在肚子上。老师看见这状况心里很着急，于是便不管是她自己的课，让别的老师替她一会儿，自己便背着陈浩亮去医院，刚走到门口，老师就已经是满头大汗了，但她还是坚持背着陈浩亮继续走，走到校门口遇见了张主任，然后俩人就一齐打的去了医院，到了之后，老师就忙着给他办手续，又跑这跑那，看到医生给他检查完，输上液，老师这才稍微松了口气，直到他的父母匆匆忙忙地赶来，老师才放心地回到学校。

这件事虽然已过去了一年多，但是直到此刻我还是忘不了。这件事也许在别人心里很渺小，但在我的心里对我的触动却很大。因为它充分表达了老师对我们的爱，同时也让我们懂得了老师的爱是天下最伟大最高尚的爱。

学校里的一件事作文14

学校里发生了许许多多的事情，记忆中最深刻的事情是接力比赛。

六月三十日，星期四，学校举办了运动会接力赛。一共有九个班参加接力赛，每个班派十名同学来比赛。

我去参加之前是非常开心的，同时也很紧张，会不会得到第一名呢？

比赛开始，我站在第八棒，第一名同学像闪电一样冲出起点，一直冲向第二名同学，此时九个班的站在第一棒的同学都跑得非常快，不相上下，竞争非常激烈。我很紧张，同班同学不停地喊：“加油努力！”

到第五名同学时，九个班中我们跑到了第一名。看着接力棒离我越来越近，我非常紧张。我接好棒后，手紧紧握着小棒，手心出汗了，腿却跑得很快，交棒的时候，我非常放心，就看最后一棒的希望了，我一看最后一棒肯定是非常快的。终于，接力赛跑完了。

接着老师说：“二年级一班接力赛获得第一名！”我们全班同学高兴的跳起来。

我们在跳跃中欢呼张，享受胜利的荣誉吧！

学校里的一件事作文15

今天，我们第一次上作文课，我很兴奋。慧文老师让我们认识了“青菜宝宝”，我们与她热情地打了招呼。

慧文老师让我们做一个游戏。游戏规则是：叫一个同学回避一下，杨老师把“青菜宝宝”藏在教室某一处，然后请他进来寻找。他越接近“青菜宝宝”，掌声就越强烈，他离“青菜宝宝”愈远，掌声也就愈弱。

游戏开始了，周牧言很幸运的担当了首轮寻找“青菜宝宝”的重任。她在大家的指引下，终于在陈瑶佳的书中找到了“青菜宝宝”。

第二轮的幸运儿是严歆冉。老师迅速把“青菜宝宝”藏在刘欣璇的零食桶里，然后让严歆冉去找。她在掌声的指引下，锁定目标就在刘欣璇那儿。严歆冉查看了刘欣璇的抽屉，翻看了她的作文本，都没有。到底在那儿呢？严歆冉思考着。突然，她的手伸向了刘欣璇的书包，目光停留在一个不起眼的巧克力盒里。她揭开第一层，没有；揭开第二层，还是没有！她并不气馁，继续翻开第三层——最后一层了！奇迹出现了，她找到了“青菜宝宝”！这时，教室里响起了雷鸣般的掌声，严歆冉胜利地笑了。

在生活中，也同样如此。掌声——是力量的源泉、胜利的雨露！给一个遇到困难的人一点掌声，他会鼓起很大的勇气，这个世界将会变得更美好、更和谐！