变形记四年级作文

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的变形记四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

变形记四年级作文1

今天我们要观察胖大海，不会吧，你连胖大海是什么都不知道，那你可就out了。

胖大海是椭圆形的，头上有一个尖尖头，像一个小小的巫师帽，摸一摸胖大海，它干干的、皱皱的，像一个饱经风霜的老爷爷的脸。

我把胖大海放到杯子里，老师往杯子里灌满热水。胖大海就像一条活泼的小金鱼，它在杯子里快乐地游来游去，时不时吐出一串串泡泡。

我全神贯注地看着，眼睛一眨不眨。

这时，胖大海已经破了几个小口子，露出了一些“小嘴巴”。这些“小嘴巴”里吐出一些晶莹剔透的小珠子，这些小珠子依偎在胖大海身上，好像舍不得离开。过了一会儿，从这些“小嘴巴”里又露出了一些“触角”，远看就像是一只只张牙舞爪的八爪鱼，正在对着我扮鬼脸。

胖大海又裂开了一点。这时，我的脸都快贴到杯子上了。它们时而像金鱼的尾巴，扑打着水面；时而像时髦的小姐，炫耀着她刚烫好的爆炸头；时而像可爱的花骨朵儿，饱胀得马上就要破裂似的。

这次观察活动让我明白了一个道理：我们的身边并不缺少有意义的事情，而是缺少发现美的眼睛。

变形记四年级作文2

朱老师发给我们一把绿豆，这是要干嘛呢？哦！原来是要我们学会观察。来看看小小的绿豆怎么变形吧。

绿豆呈椭圆形，中间有个小白点，好像他的肚脐眼。绿豆的颜色有点浅浅的绿色，比米粒要大一点。

绿豆经过2-3个小时的浸泡后，有的膨胀起来了，有的把皮都胀破了，还有几颗全部胀破了露出了白白的胚芽，绿豆经过浸泡后还是非常的硬，就算是胀破了皮的胚芽也还是有点硬的。

第二天，绿豆发生了变化，它们齐刷刷的把绿色的外套都脱掉了，还抽出了小嫩芽，有点像小蜗牛的触角胚芽好像又变大了点儿。老师让我们把这些绿豆分成两盘，一盘放在有阳光的地方，一盘放进阴暗的柜子里。不知道明天会有怎样的变化呢？

第三天，柜子里的绿豆和放在外面的绿豆变化不大，它的嫩芽发生的变化最多，嫩芽已经是原来的2倍这么长了，它们身上穿着的绿外套只要用水一冲，就都掉下来了。仔细看它们的胚芽，原来是白色的，现在有点绿色了，它们的中间还有一条裂缝，胚芽闻起来有股青苹果的味道。

第四天，我急切的想去看豆豆的变化了。拿出柜子里的绿豆和放在外面的绿豆一比，呀，柜子里的豆苗长多了，而且白白胖胖的，放在外面的豆苗颜色有点青绿色，嫩芽也没长多少。看来，绿豆是喜欢阴暗潮湿的环境的。

绿豆就这样从一颗小小的豆子长成了白白长长的豆芽菜。

变形记四年级作文3

有一天，班主任陶老师给同学们布置了一项科学实验的任务，让大家回家观察种子发芽的过程，然后记录下来。大家听了，都非常激动，觉得这肯定会是一件特别有趣的事情！

下课后，同学们都在叽叽喳喳地讨论着种子发芽的事情，商量要用什么种子来观察。我心里也痒痒的，恨不得立刻放学回家，开始实施这项“大计划”。

终于等到了晚上，我和妈妈一起，先将小黑豆子泡在了水里。第二天起床后，我第一时间就去看了我的豆宝宝。呀！我看到有两颗豆宝宝长出小尾巴喽。

第三天的早晨，我激动地将已经长出尾巴的豆宝宝全部埋进了土里。嗯，我得赶紧到学校去，把这件大惊喜告诉同桌王彦卿，我想她的豆宝宝肯定没我长的快。

“告诉你哦，我的豆宝宝长尾巴了，我今天早上已经把它们全部埋进土里了。”

“你把豆子埋进了土里了吗？”

“嗯，是呀，你呢？”

“我还一直泡在水里呢，妈妈说，一直在水里泡着就行。”

啊！我这才知道豆宝宝一直待在水里也是可以长大的。

第五天的时候，我的豆宝宝终于从土里探出头来，长出了两片嫩绿嫩绿的小豆芽。同桌王彦卿也告诉我，她的豆宝宝现在长着一条条的长尾巴，长成了妈妈从菜场买回来豆芽的样子了。

通过这次种子发芽的观察实验，我知道了同样的豆子，长在不同的环境下，就会发生不一样的变化。最后再告诉你一个小秘密吧，那就是奶奶告诉我，我的小豆苗长大了，可是会结豆子的呢！

变形记四年级作文4

一个炎热的夏天，小猪独自一人坐在家里，感到很无聊，便决定去外面走一走。

在路上，小猪遇见了骄傲的孔雀。孔雀说：“小猪，你看，我有一身美丽的羽毛，漂亮吧！”

小猪很羡慕孔雀，也想要一身漂亮的羽毛，于是回到家里，找来一些羽毛，涂上美丽的色彩，披在身上。然后又出门了。

小猪又碰到了小猴。小猪说：“小猴你看，我是一只美丽的孔雀，我有一身美丽的羽毛。”

小猴哈哈大笑说：“你不是一只孔雀，你只不过是一只戴着羽毛的小肥猪。”

小猪非常生气，闷闷不乐地回家去了。它想，当猴子一定很好玩。小猪找来一些颜料，把身上涂成褐色，把屁股涂成红色，又出门去了。

小猪又遇见了袋鼠。小猪说：“你好！袋鼠。我是一只会爬树的猴子。”

袋鼠笑着说：“你不是一只猴子，你是一只把身上涂成褐色，把屁股涂成红色的小猪。”

小猪听了这话，生气极了，他又跑回家，找了个袋子挂在胸前，又找了两个弹簧套在脚上，一蹦一跳的出门了。

小猪刚出门，又碰到了小鸟，他对小鸟说：“小鸟，你看，我是一只袋鼠，我跳得比车还高呢！”

小鸟嘲笑到：“就你这么低还算高？要不要我跟你比试比试？”

小猪听了小鸟的这番话，很不服气，它使尽一跳，却被挂在了树上。

从此以后，小猪再也不敢装扮别人了。

变形记四年级作文5

“圆溜溜，绿油油，里面包满白豆仁。”你猜到它是什么了吗？对了，它就是绿豆。这就是老师布置给我的作业——观察绿豆发芽过程。

一到家我急忙从抽屉里取出绿豆。只见它身穿绿衣裳，个子小小的，硬硬的，真可爱。我又找了一个杯子，装了点水，再把绿豆小心翼翼地放入杯内。绿豆宝宝静静地躺在杯底，很快进入梦乡。我暗暗地在心中祈祷：绿豆宝宝，快快长大吧！”

第二天早上，我发现杯子里的水变浑浊了，绿豆宝宝变大了，好像吃了增胖剂似的。绿豆宝宝胖了一大圈。肚子涨鼓鼓的。我心想：绿豆宝宝真贪吃啊！我把绿豆宝宝从杯子里拿了出来，用手轻轻捏了一下。绿豆宝宝不再那么坚硬，变成软绵绵的。那下午，有的绿豆宝宝炸开了一条小缝，好像在向我点头微笑；有的全炸开了，好像在哈哈大笑。

第三天早上，我想：绿豆宝宝长得再快点多好呢？今天会变成啥样呢？我边琢磨边走去看。我惊喜地发现绿豆宝宝发芽了。这些小芽穿破了外衣，迫不及待地伸出头来，多像小象的鼻子啊！我把杯子摇了摇，绿豆宝宝像小蝌蚪在水中快乐的嬉戏。下午，小芽变粗了。有的绿豆宝宝脱下了绿色的外衣，露出两片白白的豆仁，有的只脱了一半，另一顶住豆瓣上，像胖娃娃头戴绿色太阳帽。

通过这次观察，我不禁产生敬意。绿豆虽然没有良好的生活环境，和充足的营养也能茁壮成长。这不是我们青少年成长中应该学习的精神吗？

变形记四年级作文6

今年暑假，妈妈决定让我这个“旱鸭子”去学游泳，我一听，高兴得一蹦三尺高，我早就想去学游泳啦!

一大早，我就起了床，换上我梦寐以求的泳衣，怀着一颗好奇的心，来到了海洋学院的游泳馆。等人数到齐了之后，我们便跟着教练下了水。我们似乎忘记了来到游泳馆的目的，和伙伴们尽情地打闹嬉戏。

后面几天就没有这么好玩了，我们必须在教练的指令下，做呼、吸、沉、浮的动作，而我偏偏十分怕水，又很胆小，当别人都能自由地浮在水面上是，我却只能在一边干瞪眼。更要命的是，我连最基本的呼气、吸气都没做好，而且还连连呛水。在我打算这样混过日子时，我的救星——教练来了。他温柔地安慰我，让我不要害怕，细心地一点一点把游泳的知识讲给我听。于是，我慢慢地能在教练的帮助下，憋住气，浮在水上了!虽然我比别人学得慢，但是我十分刻苦。虽然我一次次的呛水，但是我一次又一次地振作起来!终于，功夫不负有心人，我在教练的严格教导下，能够和别人一样，自由自在，轻松自如地在泳池里遨游了!我高兴地想欢呼，因为，我——成——功——了!

经过这次游泳训练，让我明白了：只要努力、乐观地对待生活，就没有做不到的事!

变形记四年级作文7

在平静的西湖，水的表面上有一群特别小、特别小的水滴正在蠢蠢欲动。它们想：太好了，马上就要到天上去了！

中午十二点，它们都升上了天空。它们尽情地享受着在天空翱翔的感觉。它们越升越高，可是温度也随着高度的增高慢慢地降低。

“我好冷呀！”一个小水滴说。

“我也是！我也是！”响起了一阵小水滴说话的声音。

“奇怪，怎么不上升了？是不是要掉下去了？”每个小水滴都在心里这样想着。

“天哪！救救我们吧！”不知是哪个水滴说了一声。由于寒冷和害怕，它们紧紧地抱在一起，形成了一小片的云。紧接着，又有好多好多的水滴跟这片云融合在一起，尽管有些小水滴发牢骚：“怎么到了这么小的`一片云里？我想到大雨云里生活！”它们没有注意到这一片小小的云正在长大。

它们飘过波涛汹涌的大海，有好多小水滴加入到了它们的队伍里；飘过杂草丛生的热带雨林，又有一批小水滴加了进来；在它们飘过奔腾不息的大河时，还有一些水滴加入了这个已经很庞大的队伍。现在，没一个水滴嫌弃这朵云了。

在它们飘到西湖的上方时，又有小水滴来和它们汇合了。已经很吃力了、巨大雨云撑不住了，终于——哗啦哗啦的大雨下起来了，小水滴们回到了它们的家乡，巨大雨云也做回了轻松快乐的小白云。

变形记四年级作文8

如果社会上有一台机器！叫做“变形器”。你会怎样使用它呢？你会变成什么呢？你想变成什么呢？有的人想变成明星，想一夜成名。有人想变成一名教师。而有人想变成富豪。而有人想变成…………

而我只想变成一盏路灯，给别人带来光明，给迷路的人照亮前方的路………

今天一大早，我发现了自己变成了自己心想的路灯！我开心极了，不过当路灯并没有我想的那么简单。白天它要经过日夜风晒。我都差点中暑了。终于熬到了晚上，不过晚上空无一人，只有我这一盏路灯在这。我突然有些害怕！因为后面传来一阵哭声，好像是小孩子。他嘴里直嚷嚷着：“妈妈，妈妈，你在哪啊？我找不到你了”。突然他向我这边走来。坐到我旁边，他心里好像在想：“在有光的地方，妈妈看见一定会过来的。我就在这儿等妈妈吧！”没过多久，又有一个，女人走过来了，她一脸焦急，嘴里也直囔囔的：“你在哪儿？孩子……”而这个小男孩，被这个女人的声音给惊醒了。男孩朦胧的眼睛里面立即就认出了这个女人，是他的妈妈！终于，小男孩找到了他的妈妈，而这个女人呢？找到了他的孩子！

又一个早上，我发现自己在自己的房间里！我恍然大悟，原来是一场梦啊！

变形记四年级作文9

在文具王国里，生活着一群可爱调皮的文具，它们在王国里安居乐业，为人类默默无闻地做着贡献。有一天，铅笔产生了一个奇怪的想法。

它想：我天天被小主人攥在手里，虽说很温暖，但小主人捏得实在太紧，我的腰都快折了，有时还要受橡皮的管制。做橡皮多好啊！

在铅笔的恳求下，魔法师把铅笔变成了又白又胖的橡皮。它骄傲地走在同伴面前，炫耀自己的皮肤。突然听到总部在呼叫，它急忙赶往总部，原来小主人写错字了，需要纠正。它跳上去三两下就消灭了错字。它又到大街上卖弄自己的风采。这回，没有了赞美、惊叹，更多的是剌耳的嘲笑。它气极了，回家去照镜子，差点没气晕过去，镜中的它黑乎乎的，脏兮兮的，全没了刚做橡皮时的白净。它想冲个澡，可碰巧停水，它发誓再也不做橡皮了。做文具盒多好啊！

它可是一国之主。在魔法师的帮助下，铅笔摇身一变，又成了文具盒。这下它可忙了，一会儿被打开，一会儿又被合上。下班了，还要背着子民回家，一天下来，累得骨头都要散架了。

经过一番折腾，铅笔终于明白：做谁都不如做自己好，于是它又变回了自己。

变形记四年级作文10

一天，我以一块面包做诱饵，捣毁了一个蚂蚁窝，蚂蚁们几乎都逃了，只剩下一只特别大的蚂蚁原地不动。我打算拿它做标本，谁知，还没抓它，它就突然动起来，迅速地爬上我的手臂，狠狠地咬了我一口。我眼前一黑，倒了下去。

醒来的时候，眼前一片漆黑。我想伸展一下手脚，却好像有东西把我包裹着，动弹不得，……天哪，我居然变成了一枚蚂蚁卵！

“哧溜~”我被蚁后产了下来。一个工蚁把我搬到一个房间里。过了好多天，我孵化出来了。工蚁每天都来喂我一堆食物，我吃饱了，喝足了，接着便美美地睡一个大觉，就这样不知过了多少天老爷般的逍遥日子。有一天，我觉得特别困，于是工蚁帮我结了个茧让我继续睡觉。也不知睡了多少天，茧被工蚁咬破了，我只能出来，好日子也结束了。

一只工蚁来了，催我去工作。我先去了蚁后那儿，把卵搬到之前的那个房间，接着再给幼蚁喂食，之后又受命出去觅食。我走了很远，走到一个工厂边，我太累了，就去一口池塘喝了口水，继续去觅食。过了好久好久，我才找到一块面包。正要搬回窝的时候，却发现我“六肢无力”。原来，池塘里有工厂排放的化学物质呀！我不甘心，努力地想挪动脚步，可是，我已经动不了了，感觉五脏六腑像着了火，我快要死了。不一会儿，我眼前一黑，就什么也不知道了……。

我睁开了双眼，嗯？我又变大了，我还是原来的我，脚下有一只死蚂蚁和那块面包。

变形记四年级作文11

嘟嘟心想：如果我变成小猴子的话，小象可是个直性子，想到就去做，小象去找了森林里的小师婆婆、“小象，你真的想变成一只小猴子妈？大象不好吗？”对我想成为一只小猴子，现在朋友们都不喜欢我因为我经常把事情搞碰，把小兔的萝卜给踩坏了，把小狐的尾巴踩痛了，把小猫的篮子撞碎了，都是因为我太大了！”小象激动的说.“好吧，比姆奇巴卡！如你所原！”转眼间，大大的小象变成了一只小小的猴子。

小象开心的跑走了，从此，它有了个新名字；奇奇。奇奇一蹦一跳的享受着前所未有的轻快感觉，忽然，它听到一声“救命了啊！”转头一看，一只小花猫在小河里挣动，奇奇抓起只木棍走了上去，把小花猫救了上来，于是奇奇不时帮小动物的忙，今天帮小狗摘革果，明天帮小猫钓鱼，后天又帮小狐梳毛，于是奇奇有了许多好朋友。

正当奇奇快乐的要发疯的时候。一只大灰狼冲进奇奇的教室，灰羊老师当场吓晕。小伙伴们都躲到奇奇身后，可大灰狼一抓子便将奇奇打翻在地，看着小伙伴们被伤害，奇奇念动了恢复咒，一转身，又变回了小象，用长鼻子赶走了大灰狠。虽然小像还是小象，但却有了许多好朋友！

变形记四年级作文12

“砰”刚吵醒，我被一声吵响声吵醒。怎么回事？我怎么突然变成了一个文具袋？这时，我突然看到了一个陌生的身影，我心想，难道我和我的文具袋，身体互换了吗？不管了，先和他们熟悉熟悉再说，我们很很快就熟悉了，后来我才知道，原来是钢笔哥哥不小心掉在了地上。

正式自我介绍一下，我叫小鹿。是一个身披小鹿花纹的文具袋。我的风衣有个美丽的渐变蓝，风衣上还有一只漂亮的梅花鹿。我的容量很大，能装很多笔。

我被主人带到了学校里。突然缩小的我，发现教室那么宽敞明亮。这节课好像是考试。教室里格外安静，甚至连针掉在地上都能听到。哎，我真的服了。坐在桌子上的我，看到对面的主人愁眉苦脸的看着考试试卷。我看了一下，一张a4纸上印着密密麻麻的题，看着很难的样子。再看看主人，在草稿纸上写这写那，可就是迟迟没有把答案写在试卷上。时间一分一秒的过去了，眼看下节课铃声已经响起，小主人还是迟迟没有把最后一道题写出来，急得我都要抓耳挠腮了。

下课铃声响了，小主人大大的叹了一口气，我看到还有的同学面带笑容，有的同学愁眉苦脸，还有的同学一副无所谓的样子……

我虽然成了文具袋，但我可以用不一样的视觉看到不一样的“风景”。