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忆·校园作文15篇

忆·校园作文15篇

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的忆·校园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

忆·校园作文15篇

忆·校园作文1

刚离开学校将近一个月了。在没事的时候,我总会手托着下巴,回忆在学校的点点滴滴,有时,我甚至还会情不自禁地笑出声来。

还记得五年级时,我们去野炊的一幕幕,那时我不仅感受到同学们对我的友情,还感受到老师的和蔼可亲。

去野炊的前一天,老师宣布了我们是去骑自行车去西江边。同学们个个兴高采烈,唯有我忐忑不安,因为那时候我还没有学会骑车,这可怎么办呢?我心急如焚,坐立不安。星期四了。哎,该面对的不还是得面对,来到学校,我的好朋友就告诉我:“你别急,我来带你吧!我一听,高兴的手舞足蹈。原来像十八个吊桶打水——七上八下的心也落了下来。

到了那里,大家个个欣喜若狂。站在高处看坑坑洼洼、一碧如洗的草坡,真令人心旷神怡!

快要回去了,可是我的好朋友却因身体不舒服被她爷爷接走了。我的心情也低落下来,整个人看上去愁眉苦脸的。同学们安慰我,还不是逗我笑,他们眨着眼对我说:“瞧,老师的自行车不是可以载人吗?我笑着点点头。老师走来对我说:“刚刚她被她的爷爷接走了,待会儿你就坐我车吧,别担心!老师心平气和。回去的路上是一个女同学带的我,她一向乐于助人,为人豪爽。

校园生活虽然让我感到温暖,但有时也让我的心里感到苦苦的。

在社会上是像“前”看,而在学校里却是向分看。还记得无数考不好的日子,老师对我严厉的眼神,父母对我的体罚,至今还有目共睹。

忆·校园作文2

国小,是人生的起步,是那最终流入大海的小溪,是那带领我们攀登知识的高峰的层层阶梯,是那开启智慧大门的钥匙。

国小,令人怀恋。

从跨进国小的第一步起,我就想上国中,可我跨进中学的大门,就想了国小,想起我挚爱的同学,和亲爱的老师。

一年级,当我还是个无知的小孩子时,就学会攀爬杆子,被老师骂了还不服气,被老师留到12点了。

二年级,被同学陷害而写了张保证书。

三年级,暑假前一天老师叫我留下没留,偷跑回家。

四年级,因为偷跑回家差点注册不了。

五六年级,当我步入高年级时,就已不再是小孩了。

六年级是我最难过的一个时间,就要和老师和同学们分离了。随着我1点1点长大,岁月在老师脸上刻下了沧桑。教师节时,我们每人出5元钱给老师买了个4层蛋糕,老师很高兴,我们也在班上唱歌,跳舞,表演魔术,点蜡烛,许愿,这些我们都做了,老师唱了一首骊歌我们都流泪了,老师自己也流泪了。在我们过最后一个儿童节时,大家都哭了。我也哭了。就要和同学老师们分别了,我们互相拥抱,一起唱了骊歌“长亭外,古道边,芳草碧连天”

老师和同学就这样的与我分别了……

忆·校园作文3

当蒲公英离开妈妈的怀抱,随风儿去远行,它仍然还记得生它养它的妈妈;当花儿结出种子,将要离开世上的时候,它仍然还记得与它朝夕相处的小草;当雨儿从天空落下,将要为大地送去一丝清凉时,它还记得云朵爸爸的声声嘱咐;当我进入中学的时候,我仍然还记得那美丽的国小校园。

国小校园铭记着我童年的梦想,收藏着我棉花糖般甜甜的生活。

还记得,小时的我是多么胆小,刚踏进国小的校门,我看到好多好多老师,心里更害怕了,怯生生地牵着妈妈的衣角,妈妈把我交给了李老师,就离去。当眼眶里的金豆豆快要砸下来时,只听到妈妈一样温和的声音:“琛儿,到老师这儿来,不要怕。”我抬头一看,是李老师在叫我,李老师手把手教我学写字,又耐心教我读拼音,让我明白了老师其实跟妈妈一样。

还记得,总和小伙伴一起在那儿幻想自己的未来,“我要当作家”,“我要当美食家,吃好多好多好吃的东西!”“我要当老师,可以和小朋友一起玩!”“你当老师了,别忘回来教我们!”“我也要你教。”“我也要!”……

还记得,在风和日丽的清晨,总喜欢和几个好朋友,一起到校园篮球场上荡秋千,不时,各自说说自己的小秘密,分享好朋友的快乐。那儿塞满了沁人心脾的微笑。

6年的时光飞逝而过,我认识了那么多的同学,并且深深记住了他们天真灿烂的笑容。繁星点点撒在浩瀚的天宇,记忆就是一颗颗亮晶晶的小星星,我对国小校园的那份美好的情愫,已化作一颗流星,悄然无声地划过我的心灵,勾起无限神往的回忆。

忆·校园作文4

有的人说,学校生活枯燥乏味,毫无新鲜感;有的人说,学校生活就像重复着的一张张白纸,一如既往,可是对于我来说,学校生活激情澎湃,回味无穷。

校园生活是美好的,它让我们懂得知识,它让我们拥有回忆,校园是我们的第二个家,我们成长的摇篮。在这里,我认识了很多朋友,我有一班活泼有趣的同班同学,我们班因为有了他们而精彩,有了他们而快乐,我们班——801班。

想起刚进这个学校的时候,一个人也不认识,是他们带我走进了这多姿多彩的世界。很多人说,我们班就像一个温暖和谐的大家庭。给你们介绍一下吧!杨倩——洋鬼子,阳磊——小绵羊,陈英——老鹰,何仁香——包包,钟远芝——芝麻,安一山——氨基酸,我呢!就是螃蟹,等等。其实这些都是没有恶意的,也许更多的是,这样显得亲切、和睦吧!但有时不免会有些小争执,可是这并不影响我们的友谊,因为这样生活才更有趣。校园里的新鲜事很多,记得有一次啊!我们班上体育课,可有趣了,大家都把自己的兴趣爱好显露出来,有打篮球的、有打羽毛球的……开心极了

忆·校园作文5

我的校园十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。一迈进校门,首先映入眼帘的是苍翠而挺拔的松树屹立在路两旁,好像威武的战士一样守卫着我的.学校。无论是炎炎夏日,还是寒风凛冽的冬天,它总是默默地坚守着自己的岗位。支撑着同学们前进的脚步,指引着我们前进的方向——这不正是我们可歌可敬的老师的写照吗?

曾记得,体育课上,我正在与我的好友,正在一起谈天说地的时候,突然,我们俩都听到了一阵阵哭声,原来是一位高年级哥哥,撞倒了一位低年级的小朋友后,那个“肇事者”就撒开腿——跑了。我叫上王钱成,一起向那位小朋友走去……“你叫什么名字?在那个班?有没有受伤?……”还没等我开口,就率先开口了。把我的“台词”都抢光了!“我…叫张…敏…寒…是一。。。(5)…班…的,我的…脚…有点疼……”那位小朋友,一边哭,一边向我们“汇报情况”。“呀,这可怎么办?”我的心里像热锅上的蚂蚁——急得团团转!

这时,一位在操场的值日老师,向我们这里走来,“发生什么事啦?”那位

又高又壮的值日老师开口了,“她被人撞倒了。”我们边说,边将他扶起,并将她交给了值日老师,有他去找那位小姑娘的体育老师。

我们的李老师知道了将我和一顿表扬,我的心里比吃了蜜还要甜!

帮助别人,快乐自己!这就我校园里的回忆

忆·校园作文6

四年的生活丰富多彩,有成功的喜悦,有欢快的笑声,有自己能够登台表演的兴奋,有自信的笑容。在这个学期里,我也有快乐的回忆。

进入民办打一以来,能够代表学校参加比赛是非常光荣的一件事,我每次都会珍惜这个机会。九月初,鼓号队的老师告诉我们要参加杨浦区鼓号大赛的决赛,大家都兴奋不已。还有一个多月,时间很紧迫,每一个人都积极配合。

在老师的挑选后,我被选为护旗手,每一次排练,我都听着鼓点踏步,。保证和另外一个护旗手步伐一致。每一次的排练和集训大家都很认真,就这样,比赛的日子快要来了,有一次大家排练了两个多小时,累得筋疲力尽,但都不肯休息。

比赛的日子终于到了,我格外的激动、紧张,练了那么久了,终于到比赛的时候了。看着别的学校的护旗手个个精神抖擞,非常神气,我的心里有些说不出的紧张。我怕自己的踏步没有跟着节拍,又怕没和另外一个护旗手配合到位,给团队拖后退。我心里默默地告诉自己,练了那么多遍了,不会出错的,要对自己有信心。

轮到我们了,指导老师对我们说:“要自信,加油!”我们点点头。那时,我穿着短裙和短袖,我感觉很冷,不过,强大的意志力使我咬咬牙坚持住了。我抬头挺胸,坚定地踏步,用余光看着另外一个护旗手,与她并排前行。行进中,我用自信的眼光和灿烂的笑容注视着评委们。

最后,我们听到民办打一获得了金号奖,心里是多么的自豪。这让我们明白一个真理:有付出,必有回报。

忆·校园作文7

学校,即我之二家。有勤教吾师,有朝夕之弟子,有伴我长之一草木,亦有属我之丝丝忆与怀。

“桃花春暖先开,明媚谁不观。”每读书写春桃花之句,则思吾学里之桃,其足以使汝久醉于其夫粉红色之桃花中而星星之夹一点红。每一朵开之花皆似是一张子之笑脸细视,噫,其言者矣:“汝以我色乎?”“美,你最好也。”辄将心去对之。女亦笑矣,子闻之乎?“莫嫌绿刺手,自有妍姿劝客杯。”夏日至矣,我学那茂密之丛中,最着者数那一株株月季矣。风一吹过,得阵阵香。那红花之,黄色之蕊,与绿茎叶,简简单单也成了一株月季。

“江云漠桂湿,海雨曈曈荔子然。”秋,予最爱其一季矣,盖学校之桂也!桂花姊姊,汝之香何之异,则则之媚,秋风吹过一袭,飘来阵阵桂花香。汝甚幼,但汝似结,一朵桂花无香,然一簇簇花聚则香醉。金黄的你陪我走过多少秋。

“墙角数枝梅,凌寒独开。”此句诗,吾欲遗于风雪中毅然开发之者冬梅。兮!梅花也!何为物多枯时,惟君,毅然之开于墙隅?你在百花中,为甚庸,然君之神与其内之节,则非常之。若是则美,红红的小圆点开于枝。汝之开,岂非冬里一道独景线?汝之美,不拘于外,而在内之精神!

校园兮!一年四季各异,你说那一时?

忆·校园作文8

我心中的春天发生过的事总是美好的。那个春天我来到了这所国小,看到了一张张新面孔,却感觉特别亲切,我很快交到许多新朋友。直到现在,那一张张犹如鲜花般的脸,还是那么清楚,我们在宿舍玩闹着,各有各的特长,老师拦都拦不住。

夏天,来了吗?快了吗?这个燥热的季节,一天天在爬作业山,看谁爬的高,谁爬得高,摔得惨。但我们努力争第一。夏天,不一定都是烦躁的,我们考了年级第一,老师一高兴,全体大解放,带我们玩儿了一下午。这时我明白了先苦后甜。

秋天是收获的季节,然而对我来说,倒不如说是梦想的季节。许多知识已经烂熟于心,还轻松了很多。我们一起在那个教室拼搏,一起努力,想考入理想的国中,各有各的去处。我们已经面临的分别,那时却天真的以为,我们永远会在一起,永远不会分散,依然没心没肺地一起说说笑笑,打打闹闹,想干嘛就干嘛。

冬天,不止寒风呼啸,这在我心中不算什么,可那个教室里却已经空无一人。曾经,都被大雪覆盖了,只剩下满满的回忆,曾经的我们是那么自以为是,可毕业考试完了,那一张张同学录,记载着我们的思念,一场考试就像一场大雪一样,一下子都化成了水。

下一届的学生,同样的教室,同样的桌椅,同样的老师,坐满了学生,老师还会用他同样的方式讲课吗?那些学生却早已不是我们。这些都是那么熟悉,如果时光可以停留,我希望停留在那一刻,永远不要过去,过去终究是过去了。

曾经是那么熟悉,四季却在不停地变换,你们还会记得我吗?

忆·校园作文9

时空突然跳转了,一个抚媚的女孩站在婷面前,大笑道

“婷,你输了哦!记得遵守诺言,离他远点哦~哈哈,他是我的了。”

婷紧握着拳头说:“竺,要不是你绊倒了我,我绝对不会输的!”

竺笑道:“有啥用?你,发现得太晚了哟!看不出来,你也挺笨的。”

婷忽然笑了起来:“哈哈……你说‘也’,这不说明你自己也笨吗?哈哈,笑死我了,竟然有人承认自己笨!”

竺意识到自己无法说过婷,就和旁边的一位看戏女生扬长而去。

婷仔细地看着她们的背影,咦,旁边的那个女生不就是星怡吗?她怎么在这里?

婷急忙追上她俩,一把拉过星怡:“星怡,你怎么在这里?”

星怡面无表情地问:“你是谁?”

“我是谁?星怡你怎么了?”婷想不通为什么连自己的死党、闺蜜连自己都不认识了,而且还在帮助自己的敌人——竺,“我是南宫婷呀。你不会失忆了吧?”

竺拉起星怡的手,嘲笑道:“南宫婷你记忆力真差呀,昨天下午发生的事情都忘记了?”

时间回到昨天下午

“啊,我的语文书呢?”婷尖叫道,急得像热锅上的蚂蚁。

“在这呢,婷,借我用下哈。”星怡喊道。

“喂,星怡,你怎么能没经过我的同意就拿我的东西呢?咱们绝交!”婷愤怒地喊道,一把夺过星怡手上的语文书,却没注意到星怡的眼圈红红的:“小气鬼,借个东西而已,真是的!”

这时,竺出现了……

忆·校园作文10

八年前,我初次进入这座美丽的校园。八年中,有乐欢笑,也有悲泪水。有初分别,也向再聚首。这个占地不多校园,承载我太多太多的回忆。

国小时,心智不成熟,和班上的同学几乎每天都要捅些篓子,也就每天都受班主任批评,然而也是当作过耳旁风听过便罢。后来班生任因家中原因,辞职了,一向不喜欢哭的我竟然也落泪了。

升入国中,随着年龄增长,心智渐渐成熟,结实了很多拥有相同兴趣爱好的朋友。其中也不乏能互吐心声的知音。国中的老师也时常给予我受益匪浅的教诲。有次班生任和我聊,聊到我的家庭。我将城家庭中的人际关系及经济状况告诉她后,他说“无论你的父母关系怎样,家庭是否富裕,只要你的监护人能给吃,穿,让你学习,你就什么语都不用管、努力学习就是。”

班主任的一席估。仿佛使我的内心发生了无形的转变,之前的我没有上进心,得过且过。但现在,我和极主动地学习,并且成绩稳定在较好的水平而有提高的趋势。我很感谢我的班主任。

不仅是班生任,其他的老师也同样在我的脑海中有深刻的印象。

例如,英语老师她的生治十分充实。年轻时曾在泰国教过英语。并时常分享她的有趣经历给我们。她对我的意义也十分重要。因为我英语是强顶的缘故,她对我十分重用,当我为了一道题而百思不得解时,她总是会说:“换换脑子,平点别的,思推需要保持活跃”我记忆最深刻的是她对我的肯定及鼓励。他总是会说我是非常有英语天赋的。努力学一定能成就大事。

这座校园,蕴藏了成千上万莘莘学子的青春忆,承载了千万名诲人师的辛酸泪,我将永远铭记!

忆·校园作文11

校园里春的气息还未完全散去,芊芊学子为了自己的学业而奋斗,而努力,但总有一丝校园记忆在他们的脑海中不断浮现。

我的记忆中总有校园的几棵玉兰树,虽说夏季还未至,但香气已经弥漫在整个校园里。微风轻拂着玉兰树上的花蕾,留下的是芳香的记忆,无时无刻不在牵引着我们的心。

暖春带来了万物的生机,风也随着一起来了。它轻轻地吹过,就连玉兰树上满绿的叶子也随风舞动了起来。慢慢地,慢慢地,落入了这芳香的泥土之中。它将生命奉献在了春的泥土之中,将爱留于一寸一寸春泥里,不作文求任何回报。

而这些,不也像老师将宝贵的时间奉献于学生,不管有多么辛苦,也一点一点地将学生育成德才兼修的人,不求一丝回报,他们教诲着我们这些学子,而学子也希望将来能传递老师教给我们的知识与爱,感恩老师给予我们的情。

夏天又来了,但这次我们进入的不再是这所学校,而是另外一番别样天地。我们带走的是花的记忆,带走的是满腹知识与道德教诲,带走的还有的是老师的爱与看重。

风又再一次来了,朗诵声接连不断,玉兰香又再一次拂起,我们是时候走了,但终会再来的。

忆·校园作文12

学校是我们另一个家,是我们快乐成长的摇篮;她像是一个金灿灿的太阳,照耀着我们这些祖国的花朵;也是一个硕果累累的果园,等着我们去摘取智慧的果实……这些比喻,我觉得还是不能完全表现学校的伟大!那么,学校是什么呢?我在校园里寻找着。

走进学校,两旁的落叶榕为校道铺上一层金黄色的地毯,我捡起一片枯了的叶子,想起了那次在校运会中取得第一名并在校道上边跑边笑的我。

来到操场,望着宽敞的跑道,思绪把我带回那个阳光如金的下午。“哎呀!”我在跑步的时候突然摔倒,这时,一双温暖的大手把我扶起来,轻轻帮我拍掉身上的泥土,我仰起头,看到了一张亲切的脸和一双慈祥的眼睛。那正是我们敬爱的温校长。“小同学,摔着了没有?”温校长亲切地问道。“我没事,谢谢温校长!”一股暖流涌上我的心头……

上了楼梯,经过一个个充满琅琅读书声的教室,我不禁想起全班同学和老师在教室里庆祝儿童节快乐嬉戏的情景,听到同学们和老师一起读课文时那整齐而富有节奏感的声音。

来到鸟语花香的学校后花园里,看着姿态婀娜的垂柳随风轻轻地摇荡,我又想起了和老师同学一起来到这儿研究植物,认识自然的场景,那是我最喜欢的一堂自然课。

透过玻璃,学校图书馆里一排排密密麻麻的图书整齐地排列着,我仿佛看到同学们在里面捧着书如痴如醉读着书的神情。每一次的阅读课,我们都快乐地驰骋在知识的草原上。

学校的每一角落,都记录着我一个个美好的回忆。原来,学校是一张刻录着老师的爱、同学们的笑声的光碟,它将伴随着我们走向美好的明天。

忆·校园作文13

一个熟悉的校园,有熟悉的教室,熟悉的同学,还有我和你最熟悉的跑道,那是我们最美好的回忆,也是我们最悲伤的一片土地……

那个春暖花开的季节,那跑道上曾有两个人,那就是我和你。跑道旁边的柳树已发芽了,空气里充满了春天的气息,我和你都充满无限的活力。那个春天开始,我们约定,每天一起跑步,每天下午,我们都一起跑两圈,累了,我们坐下来,聊会儿天,空中有我们的欢声笑语。夕阳西下,那跑道上,只有我和你的背影,和我们洒下的汗水……

夏天,那树变得很绿,那蝉在树上不停地叫。花儿也异常娇艳,微风丝丝吹来,花儿微微摇动。跑一圈,就很热,我们一起去买冰棍,回来后,坐在树荫下,吃着冰棍,嗅着空中淡淡的花香,一起谈梦想。“哈哈哈……”远处传来你我爽朗的笑声,那时的我们多么自由、快乐!

秋风飒飒吹来,那树叶哗啦啦地响,秋天来了,树叶黄了,花也谢了,就连小草也不再生机勃勃,但是你我依然欢笑常在,跑道上有好多枫叶,我们开始捡枫叶,我们比赛,看谁的枫叶最大最红,我们那时候多开心!

冬风吹来。那天,我们的友谊在那片土地上分裂了,我们不再像以前那样。雪,飘下来,我孤零零地站在那里。望着这熟悉的跑道,我的心冰凉。我拼命回忆从前我们开心的画面。我想逃避,我不想承认这个事实。但是,那雪无情地覆盖了你我的情谊。

时光荏苒,但并不能让我淡忘那段经历。

忆·校园作文14

温暖的春天乘着记忆中的桃花,又舞出一片灿若朝霞的绚烂。我又漫步在校园的小路上,你,仿佛就在身边。

那是一节体育课,我独自在一边练习跑步。我跑的很快,以至于没看清前面有什么。于是一脚踩到石子上,摔倒了。一阵锥心般的疼痛如潮水般涌来,痛彻心扉。

你飞奔至我面前,关心的说:“怎么样?有没有伤到哪儿?”我面容痛苦的指了指膝盖。你蹲下身子,轻轻卷起我的裤腿。看到我的伤口时,眉头皱了一下,随即埋怨道:“怎么这么不会保护自己呢?”说完,从口袋中拿出湿纸巾,小心翼翼的拂去我伤口处的灰尘。

你抬起头,眼里满是疼惜。你说:“来,我背你去医务室吧!”我像惊慌失措的小鹿般急忙摇头。你劝我道:“还是我背你吧!不然伤口会更加严重的。”

你背着我走在校园的小路上。路边,桃花似活泼的小姑娘,在微风的吹拂中,跳着欢快的舞蹈。串连的粉色随意铺展,恣意摇晃,我觉得,我们的友谊比桃花的芬芳还要浓烈。

看着你颈脖上流下的汗水,我不好意思的说:“要不我下来自己走吧!”你摇摇头,喘着气说:“不了,还是我背着你吧。谁让我们是好朋友呢!我擦掉你颈脖上的汗珠,安静地趴在你温暖的背上。

一朵桃花飘落在你的肩上,我用手拾起它。都说白色的桃花是纯洁的,你的心灵却比那桃花更纯洁,可以让我忘却疼痛。我断断续续的告诉你,你不说话,只留给我一个美丽的侧面,牵动起一树桃花的呢喃细语。

我在校园小道上驻足,一朵桃花又飘然而至,撩拨我的情思,我看见它在向前蔓延,飞向那片粉红色的回忆。

忆·校园作文15

校园有我的回忆,我在这里生活了六年之久,这里有很多美好的回忆,快乐的回忆,也有伤心的回忆,而那一次的义卖活动让我记忆深刻。

那天天气晴朗,阳光明媚,在来学校的途中,我的心已经跳个不停,路旁的两排小花是那么鲜艳。一下车,我飞奔进入班级教室,同学们也都在那里熙熙攘攘,讨论今天的义卖活动。

当听到广播以后,我们班的同学马上在外面站好,来到操场,寂静的操场一下子热闹起来,每个班都有一个摊位,我们组来到各个摊位前,有的买书,有的买文具,有的买玩具,五六班的大个子男生站在椅子上喊道:“走过路过不要错过,书买二送一,更多礼品等着你,快来看看吧。”我赶紧跑了过去,同学们一下子变成了销售员。我一来,他们就赶快给我介绍“这个玩具飞机很好”“这本书是名著,你以后要读,买上吧。买两本还可以抽奖,更多礼品等着你。”我买了几本我心怡的书,还抽到了一个小笔记本和一个玩具模型。心想这里的东西不仅便宜,种类还多,多买一点吧,于是我花了不多的钱,买了好多我心爱的东西,我开心极了。

来到我们班,同学们都在叫卖。结账员快速的找钱,像一个个熟练的小商家,我心想为了山区的小朋友们,多买一点也没什么不好的。

义卖结束后我满载而归,看着一书包的书和玩具,我开心极了。

校园里有我的回忆,在六年时间里,有快乐的回忆,美好的回忆,伤心的回忆,而那次义卖活动让我记忆深刻。

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