开心作文5篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的开心作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

开心作文 篇1

他是个平凡的男孩，生在一个偏僻的小山村，父母都是老实巴交的农民，学校的条件也很糟糕，这更塑造了他自卑的性格。

但19岁那年，他竟然考上了城里一所著名的大学，他的父母万分激动，把家里能卖的都卖了，挨家挨户地借钱，又找村委会苦苦哀求，终于凑足了学费，把他送上了开往城市的车。

他自己当然也是欣喜万分，但到了那所大学后，他傻眼了。学校里充满着城市的气息，同学们一个个穿着讲究，充满时代的气息，唯有他，一身灰色蓝格的衣服，黑得分不出颜色的布鞋，显得与这现代的校园有些格格不入。

他的目光黯淡了下去。

从此，他更自卑了，每天都低着头，只知道埋头读书，别人与他打招呼，他也只会“嗯”，“哦”几下，马上低头转身走掉。他总感觉身后有一阵嘲讽的笑声跟着他。

于是他没有一个朋友。别人善意的与他打招呼，他也是转身就走。他的心低落到了谷底。

一个月后，学校要开运动会，他做梦也没有想到，同学们竟推荐他去参加一千米长跑比赛。既然如此，那就跑吧。他默默地答应了。

运动会那天，其他同学都穿着崭新的运动鞋，只有他还穿着一双土气的布鞋，他的头几乎要垂进胸膛里去了，脸通红通红的，泪都快流下来了。裁判员一声哨响，大家一齐冲了出去，果然，他马上就被远远甩在了后面。他嘴唇紧咬着，心里越来越难受，真想一屁股坐在地上，再也不起来了。但是，他听到了什么？

一阵震耳欲聋的加油声响了起来，他一看，是他们班的同学在为他加油！看呐，同学们一个个扯着嗓子喊加油，还不住地挥舞旗子为他加油！

他的心一下子震了一下，随即脸上露出了笑容，一瞬间脚下生风，很快超过了所有人，领着大家稳稳的跑，终于，第一个撞线。

全场沸腾了，所有同学兴奋地鼓掌，男同学们都拥抱着他，女同学也围着他叫“英雄”。

那一瞬间，他的心似乎被泉水洗涤过一般，一下子清亮了。一种从未有过的感觉瞬间弥漫了他的全身。他脸上浮现出了笑容，还有一种坚定的神情。

原来敞开心扉，去接受别人，交朋友，是这么快乐的事！他觉得他找到了阳光。

第二天，他在给他妈打的电话中，微笑着说：“妈，这个学校真的很不错，整个校园都是阳光。”

去尝试着与他人交往吧！敞开心门，张开双手，去接受别人，那时，你会发现，生活原来这么美好。

开心作文 篇2

虽然没有人规定这样一则材料只能写“要敞开心灵”，写“心灵也要半虚半掩、甚至时开时合”就是不健康。但是绝大多数同学会立足于“敞开心灵”。这是好事吗？不！命题者既没有给题目，也没有在材料中有所指向。材料只说，不同的方式使“世界有了不同的色彩”，使“人生的舞台演绎出各不相同的故事”。因此，你可以展现不同的色彩，可以演绎不同的故事。实际上，年龄相同的人，生活经历各异，认识水平不等，这是客观现实。倘若所有作文阳光普照，没有一丝其他色彩，还有真实可言吗？认为其中没有假话者，自己就逃不了说假话的干系。为人师者因此而欣然色喜，未免自欺欺人。纵容这种文风不仅会使中学生丧失写作的兴趣，更有可能造成其人格的缺陷。

这并不是说，写“敞开心灵”者便是在说假话，绝大多数的同学确实有感而发，情理兼备，透着真切健康崇高美丽的动人力量。读这样的作文而给予高分，你我都会心服口服。作为教师，也由衷期望尚未成年的中学生以乐观正确的态度看世界。问题是有些同类作文读不出真情实感，假话空话充斥其间，要使读者心有戚戚，难。所以，命题者才会要求学生“结合自己的感受”行文。也就是说，抒写的应该是自己的心灵感受，表述的不仅仅是“该怎样”，还应有“我怎样认识”。换句话说，必须使你的“该怎样”有理有据，合情合理。而此中的理、据、情能够具备说服力的基础，就是让读者相信这是你的切实感受。所以，要写好这样的作文，你自己必须先敞开心扉，才有抒写心灵的可能。而每个同学敞开心扉的结果，怎么可能是千篇一律众口一词呢？因此，有些同学在文中结合自己的感受认为：敞开心灵之窗固然不错，但有时也必须“半虚半掩”，有时甚至不得不“紧紧关闭”。也真实可信。只要说得在情在理，未必比旗帜鲜明地提倡“敞开心灵”者来得消极，在笔者看来，反而更见辩证全面，更显成熟理智，在这种指导思想下的敞开心灵，一定更理性、更坚定，在挫折面前更富抵抗力，因而也更健康有力。

这是不是说，一味认定心灵必须“紧紧关闭，免受伤害”的观点也能受到好评呢？当然不是。因为，一个中学生仅仅凭着自己十几年的经历，便仿佛饱经沧桑，未免片面偏激。别说是考官，即便是社会众生，也少有颔首呼应者。这绝对不是阅卷者的教条拘泥，而是这样的作文本身就缺乏说服力，先天不足，无论大学联考还是新锐的作文竞赛，结果都会铩羽而归。

这就是真实的'辩证法。真实是必须的。但真实未必都得善果。评价一篇作文的优劣，不仅看真实，还须看思维能力。倘若你不提升思维品质，再真实也不会有好的出路。这样偏激片面的作文，到哪里都无路可走，唯一的路：放下笔来，健全思维。否则，扼杀你的，是你自己。

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在同一列火车上,对面互相坐着一个青年和一位老者.青年一直局促不安,一会儿嫌光线太暗,一会儿又抱怨汽笛声太吵;而老者,一直眯着眼惬意地欣窗外的景色.“ 难道你没有听见这些恼人的噪音吗？”青年问.“不,我确实听见了.但为什么不瞧瞧窗外呢?那美景可比这噪音好得多啊！”青年瞟了一眼窗外,“就这些杂草野花,有什么好看的？”青年不屑一顾.“不，只要你静心品味，细细欣赏，就一定会体会到其中的韵味的.青年人,好好与生活打交道,善待生命吧!”老者意味深长地说.

开心作文 篇3

在我的童年中发生过许多令我开心的事。随着时间的推移，一些事渐渐从记忆深处里消失，然而有一件事却像长了根一样，深深地印记在脑海里，挥之不去……

记得有一次，我正在做好上数学课的课前准备，可一抬头，就看见数学老师抱着一大叠我们前几天刚考过的试卷走了进来，成绩出来了！我的天！我开始感到了不安，心想：不会吧，试卷这么快就批改好了。要是自己的成绩不理想的话，父母知道了，一顿“紧箍咒”是免不了的。我觉得说归说，有什么好了不起的？可是事实上我就是不想听到头都爆！老师开始报分数了，我紧张极了，立即打开书本分散注意力。刚开始开启“游神模式”就听到“全远慈，九十八分！”我惊呆了，但心里的那块忐忑不安的石头瞬间就落下来了，心想：九十八分？是真的吗？还是我的幻觉？于是，我连忙问了问旁边的同学，他也说我考了这个成绩。我听了开心极了，哎！真是“功夫不负有心人”啊！

这件事真让我开心，每当自己回想起这件事，总会被那童年的无忌逗乐！

开心作文 篇4

当我捧着鼓鼓囊囊的一只信封时，心中像怀着一只小兔子，一蹦一蹦地直跳，这里面装着是什么呢？我打开信封，啊……

在我眼前展现的是一本红色的小册，小册的上方写着：第二届“启蒙杯”中国小生作文大赛。这几个宇鼓鼓的、胖胖的，身上抹满了闪眼的金光，阳光一照，闪着耀眼的金光，墙上也映出了金辉，远看，似乎是一颗颗小金星。我爱不释手，拿了又拿，搓了又搓，就是不敢翻开来看。可最后，我克制不住心中的喜悦，慢慢地翻开，从缝里往里瞧，里面有几行乌黑的字，我心中默默地念着，激动不已，真想对全世界的人炫耀，我用手擦去了头上的汗珠，长长地叹了一口气，心中如释重负。

看着这本被我擦得亮亮的本子，我又想起了以前的辛苦：每天晚上，我都坐在灯下看书，看了一页又一页，眼睛都看肿了，我滴上几滴眼药水，继续坚持看书。最让我难忘的是那个夏夜，我又打开已微微发黑的旧台灯，在桌上做功课。因为热，我不知擦了多少汗，湿淋淋的毛巾被擦得热乎乎的。热倒不要紧，这讨厌的蚊子又来捣乱，我也许看得太入迷，蚊子吸我的血也全然不知，常常被叮成“大胖子”。工夫不负有心人，我那篇《你好，彩虹雨》在全国级的作文大赛中获得了二等奖，我真的好高兴！辛苦换来了成果，我的心像喝了蜜一样甜，嘴巴翘成了一个小月牙，眼睛眯成了一条缝，手舞足蹈，我的心里像盛开了一朵鲜花，吐着芳香。“啊！”我敞开胸怀，大喊一声，这时，我觉得冬天的太阳是那么柔和，轻风是那么怡人，我让阳光照在我的脸上，我让风儿吹拂着我的脸庞，我高兴极了，在客厅里翻了三个跟头，又跑到厨房，狠狠地喝了三口水，还是抑制不住内心的激动，情不自禁地唱起了山歌，我觉得我现在唱得比任何时候都好，我自我陶醉了，快乐不已！“哈哈……”我开怀大笑，笑声传出了窗外，太阳听见了，白云也听见了……

高兴了一阵，我静下心来，想：是我的辛勤换来的丰收，换来的高兴！

开心作文 篇5

生活是个五味瓶，装满了许多酸甜苦辣，只有经历过的人才能懂得其中的道理。

中秋节到了，我们一家人回了奶奶家，一路上我看到农田里水稻成熟了，在风中摇摆着，好像在呼唤人们来收获。农民伯伯在玉米地里收玉米，他们已顾不上擦去脸上的汗水，劳累一番后才转头去看自己的劳动成果，当他们看到地上金灿灿的玉米时，欣慰地笑了。田野中一片生机勃勃。

一个小时过去了，我们隐约看到了奶奶家的房子，爷爷奶奶正在向我们摆手，等我们回去呢！我立刻跳下车，扑到他们怀里，爷爷奶奶赶紧拿出零食招待我和表弟，我们也不客气，一拥而上大快朵颐。不一会儿菜就刚上来，表弟就迫不及待了，伸出手抓虾吃，最后虾掉到了地上，衣服也弄脏了，他似乎也感到不好意思，捂着脸笑了。

吃完饭，我带着表弟出去玩，他高兴极了，我们就这样出发了。我们走在奶奶家门前的小路上，路边有许多我们没有见过的小花小草。我们就这样走走停停，并没有意识到已经走到了路的尽头。我们找了一个干净的地方躺下，闭上眼睛，呼吸着新鲜的空气，不久便睡着了，等我们醒来，太阳已下山了。我们赶紧跑回家，再不回去大人们该着急了。

啊！真是充实的一天，好开心呀！