什么校园作文10篇

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的什么校园作文10篇，欢迎阅读与收藏。

什么校园作文 篇1

“你干啥？过线了！”“我没过，我就是没过！”“你就是过啦，还不承认！”“就过了一点儿，你至于吗？”“至于。”……听，校园里又传来了一声声争吵。

你瞧，现在正是上课时间。快到下课时间了，一位男同学因为太兴奋，一不小心就过了“三八线”，可更不巧的是，他一撞就把同桌女同学的笔撞飞了。这下只听“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，她飞快地跑过去捧起那只被摔得散了架的笔：“啊！我的笔，你的命怎么这么苦啊！”随后，她站了起来，咬着牙，锁着眉：“你给我过来！”那个男生一见情况不妙，大惊失色，撒腿就跑，一边跑一边大声喊：“对不起，我错了，你别追了！”这一幕就被我们班同学说成了“杀猪”的典型场面。

人都是喜新厌旧的，“三八线”事过后，又“杀”出了一个新的流行——手工玩具。用橡皮筋做成一个弹弓的形状，再在上面放个小纸条，一拉，就弹出去了。小纸团弹到人身上不是很痛，却往往引发“世界大战”。

有一次，下课了，我们班的几位男同学在嬉戏打闹，拿着弹弓，放上纸条，乱弹。这一下，打到别人班上的同学了，那位同学一下子就生气了。“这下可完了，老师会不会说我？”他们神情慌张，十分害怕，红着脸，把玩具收了起来，默默地走进教室，一声不吭。那个男孩子十分紧张，可老师还是来了，并把这个事处理好了。老师没有严厉惩罚他们，可他们也不敢再玩了。

今年校园流行什么？流行的东西可多了！学校本来是学习的地方，可这些流行的小玩意，让我们枯燥无味的校园生活变得更快乐！

什么校园作文 篇2

“叮叮叮，下课了！”只见班上同学如一窝蜂地冲向教师门口，大群人中有人喊道：“干饭人，干饭魂，干饭人都是人上人！”伴随着同学们的口耳相传，这句流行语已在班传开了。“干饭人”成为我们对自己的自嘲。这只是校园流行之一，接下来看看其他有趣的流行吧！

在学校里，有的男生觉得好玩，会让你叫他一声“爸爸”，叫“爸爸”成了流行。可我们班上有个机灵鬼，想到了一个反其道而行之的点子。

一天，我们班上的张昊天叫叶俊鑫叫他“爸爸”。叶俊鑫转了转眼珠子，瞟了一眼张昊天，问道：“你让我叫你啥？”张昊天并没想到叶俊鑫要套路他，回答道：“爸爸呀！”叶俊鑫突然捧腹大笑地答应了一声，而那个被套路的张昊天则脸都涨得通红。坐在一旁的我差点笑得将喝进嘴里的水喷出来了。

校园里除了流行语还流行什么呢？对，还流行“起泡胶”！说了你肯定不信，我们班上还有人在上课时玩呢！

上课铃已经打响，班主任黄老师捧着语文书走进教室。这时，在课间玩起泡胶的同学慌忙把它收了起来。可是有的同学想到了歪点子：嘿！我上课玩起泡胶，老师应该发现不了吧？这位同学就是我的同桌——张可馨。你瞧！她将语文书立了起来，当作“屏风”，偷偷地打开了起泡胶的盖子。这可瞒不过我们的“顺风耳”班主任，只见黄老师突然转过身来，将粉笔用力地扔向了张可馨的“屏风”，“屏风”倒了，一切秘密暴露无遗。当张可馨将语文书拿起来时，起泡胶粘在语文书上，“一根根面条”竖了起来，引起全班的大笑声。黄老师怒气冲冲，大步流星地冲张可馨走来，有的同学窃窃私语：“张可馨凉凉了！”虽然声音很小，可黄老师还是听见了，瞪了一眼全班同学，所有人吓得顿时鸦雀无声。至于张可馨？她还在奋力和语文书上的起泡胶做斗争呢！

流行语和流行物在我们班特别流行，在我们的校园里“疯狂吹过”，虽然它有时让你挨骂，但有时也让你忍不住笑起来。校园流行就是校园生活的调味剂啊！

什么校园作文 篇3

真不知是什么时候，校园里爆发了一场又一场“旋风”——流行。你方唱罢我登场，不同的流行充斥校园。

学校里，最令人头痛的问题那便是——“三八线”。有一次，正当我“兴致勃勃”地听讲时，一阵“寒风”吹过，我转头一看，只见后桌的女生瞪着眼睛，手紧握，而旁边的男生，手抱头，瑟瑟发抖，这简直就是老鼠见猫的样子。再一看，原来是男生过了“三八线”啊！随着下课铃打响，紧接着一场压抑许久的“世界大战”爆发了。教室里，一股冷风袭来。那女生手拿男生笔盒，追着男生打，还不时叫道：“你给我站住！”而男生则抱着头慌忙逃窜：“女侠饶命，我再也不敢侵犯‘疆土’了，就饶小的一回吧！”这场面，逗得班上人哈哈大笑，这就是我们的快乐啊！

话说，“三八线”腾空出世后，不知哪一天又冒出了一个新招——“暗语”。我记得我和同桌上自习时，总有暗语。有一次，我们上自习，老师在台上，我和同桌在下面聊得正欢。突然老师抬头，同桌发现了，立马咳嗽了两声，这正是我和同桌制定的“危险暗语”。我紧张起来，闭上了嘴，假装看书，不时用余光看看老师，本以为会迎来老师凶神恶煞的眼神，但却逃过了一劫。我长舒了一口气，多亏了暗语啊！

流行没过多久就被新的流行取代，每天一个新花样。这些“流行的东西”总会被新生事物所替代，但它给我们的校园生活带来了极大的快乐。

什么校园作文 篇4

春天的校园

在我们的校园里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天秋风习习，冬天北风呼呼。里面我最喜欢的是春天的校园。

从校门进来就能看见一座雕塑，那是两位少先队员的雕像，雕的非常精美，雕像的东西两边各有一个小花园，花园里有许许多多、颜色各异的花朵，其中有黄色的，红色的和白色的，美丽极了！花园里还栽有各种各样的树木，其中有松树、小扇叶树，栽春天里绿绿的，很漂亮！

再往里走，就是我们的操场，操场的东边和南边都种有梧桐树，在春天里，叶子已经渐渐发芽了，绿中还带点黄，挺好看的。

操场中间有四个篮球架，常常有高年级的男孩子在这里打球。

操场的西边和北边，分别是我们的科技楼和教学楼，都是我们和老师学习的地方，在这里经常传出朗朗的读书声，俗语说："一年之计在于春。"我们学习也是这样，要好好把握时机，好好学习。

春天的校园，景色漂亮，学习环境好，我爱你——春天的校园。

什么校园作文 篇5

我的校园

我的校园坐落在西苑小区的北院，是一座美丽`整洁的校园。

来到校门口，首先映入眼帘的是"西苑国小"四个金光闪闪的大字，进入教学楼的大厅，左侧是世界地图和中国地图，上面还有"胸怀祖国，放眼世界"几个大字。

走进校园，你会被这里的景色所吸引，看，操场四周长着高大挺拔的白杨，在操场北边有一个花坛，五彩缤纷的花开放在那里，给校园增添一片生机。

我们的教室在教学楼的二楼，宽敞明亮，教室的摆设出人意料，教室前面是黑板，上面是五星红旗，后面是板报，板报上面是"诚实友爱好学奋进"几个红光闪闪的大字，左面是格言集，右面是展示台，我们每天在明亮的教室里学习，我感到很欣慰。

啊！校园，你美丽、整洁、充满活力，我爱你———我的校园。

什么校园作文 篇6

随着第四节课下课铃声的响起，一天中最令人兴奋的时段午休到来了。值日生随意地拿起一块抹布，胡乱地在黑板上扫几下，把脏水一倒，接来一小盆水，象征性的把抹布在水中涮几下后，便置其干净与否于不顾，走到一边，快活的和同学说笑去了。此刻，谁也没有注意到一个身影在黑板前的晃动，更没人察觉到黑板的变化。

下午第一节课，老师正要板书课题，忽然问道：谁擦的黑板？这么干净！同学们仔细一看，黑板竟如万里无云的晴夜，简直是一尘不染。正当我们都在打心底儿里佩服那位擦黑板的高人时，他不合时宜地举起了手：老师，是&我擦的黑板。刹那间，我们奇怪的目光将他包围了，围得他几乎喘不过气来;甚至还有人捂着嘴笑开了。他，学习不是很好，老迟到，上课玩东西，甚至还做过把可乐倒进胶棒一类的，令人万分恶心的事情；他不把黑板也搞得黏糊糊，脏兮兮的，我们就感激不尽了，他怎么会主动去擦黑板且擦得那么好呢？撒谎，对，一定是在撒谎！他在我心目中本来就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒细小的尘埃，被风一吹，就飘出了我的视野。

又一个午休开始了！值日生装腔作势地在黑板前比划了几下，就跑出去打篮球了。那个看不惯值日生们敷衍了事的身影又晃了过去，将脏水倒掉，打来满满一大盆清水，仔细地投几遍抹布，拧干，叠好，然后一点一点地擦黑板；每擦一段，就把抹布翻过来接着擦；擦完了，再仔细地投一遍抹布，再去换水&&我像一台录像机一样面无表情地看着这一切。看完了，我便起身，想出去转一圈。可突然，我像撞到了墙上一样，猛地跌回了座位。因为这次，我看清了那个身影，那个我麻木地见到过多次的身影，千真万确是他！望着那又黑又亮的黑板，我似乎明白了些什么&&

什么校园作文 篇7

难忘的校园生活

光阴似箭，日月如梭。时间过的真快呀。马上就要毕业了，真有些恋恋不舍，不论是对同学还是老师都一样。

我特别怀念小时三年级开始一直跟我们到现在的同学，例：朱德发同学他非常可爱，我们经常会那他开玩笑，他也不会仅仅计较，所以我们大家都非常喜欢他。还有：赵仁哲同学，也是一个很听话的人。不过他发起火来也是很牛的。

在这段生活中是他们给了我快乐，让我知道了什么是友谊，是他们鼓励了我，谢谢同学们给我的快乐和鼓励，再见了。

什么校园作文 篇8

星期五，马老师看了我们上次做的研究报告觉得很好，所以让我们小组定一个主题研究。我们小组决定研究校园里种什么花好。我这个组长安排了小组成员每人的工作。

每个人都有自己的工作，我这个组长也不能闲着。星期六上午我早起来刷牙冼脸，吃过早饭。我把作业除了作文都写完了，看我的“小图书馆”里面有关主题的资料。找到一些资料我就会抄下来或把那页折起来。除了这样看书，我也会问一问爸爸妈妈。如果你觉得我只有这样的话，那你就太笨了。我还上网査资料，每找到一些资料我就会保存在优盘里。我这组长写了一篇演讲稿，为星期一的讲说作准备。

我找到的资料有：百合：百合的花冠较大，香味浓郁，如果在房间的一角放上一盆，整个室内都能闻到它的香味。百合格调高雅，但不能因为百合好看而摆放过多，否则效果会适得其反，一般可以选择５株一盆的组合，放在门、窗附近等上风口，以利于香味的扩散，但百合怕风，不能被风吹到。百合的花期较短，在15度左右的室内温度下，大概在半个月左右，花败后，叶子的观赏价值不大，一般的家庭也不易再养出花来。室内温度严重影响百合的花期，养百合主要是控制好室内温度，如果室内温度过高，从花苞到开花，可能只用一个晚上。百合花在似开非开、手指能伸进去时，应该把花蕊轻轻摘下，以防止花粉掉到花瓣上形成橙色斑点，百合的花苞很漂亮。郁金香： 郁金香也是今年比较流行的'品种，相比去年也不太流行，今年的数量也多一些。与其他花卉相比，郁金香的花色、品种丰富多样，花型的大小差距较大，大小、株高的变化较多，技术也比较成熟了。不同品种的花期也不相同，一般在一个月左右。较抗寒，温度高、见光多开得快，最好放在冷、凉、暗处。光特别影响郁金香的开放程度，最大的特点是白天开、晚上合，但随着时间的推移，会越开越展，逐渐就开败了。郁金香株高40厘米左右，一般10－12株组合一盆，适合摆在茶几、角柜上作为点缀。

这就是我找到的资料 。 真希望下个星期一我们小组能取得满分，也希望我能演说的很好。

什么校园作文 篇9

美丽的校园

喜爱的景色。我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛，花坛里栽着各色各样的花木，有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。—阵微风吹来，这些花频频点头，摇晃着那姻娜多姿的身材，张开笑脸，向人们展示它们那美丽、迷人的风彩。

校园的四周种着一些高大的杨树，它们庄严挺立，像一个个威武的战士，护卫在校园的周围，为我们摭阴挡雨。一阵风吹来，随风摆动，好像在向我们招手，看到此情景，我沉浸在如醉如痴的诗情画意之中。如果我是—位画家，我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画幅上。

校园的西南角有很多健身的器材，下课了同学们都来这里做运动。东南角是宽敞的人操场，同学们在操场上有的打球，有的跳绳，还有的捉迷藏，瞧他们玩得多开心呀！我们就在这样美好的环境中学习，真是幸福极了。

我们的校园真美丽，我爱我们的校园！

什么校园作文 篇10

秋天的校园

秋天，是一盒五彩缤纷的颜料，它把淡黄给了菊花，它把金黄给了田野，它把火红给了枫叶。

那么，让我们一起走进这个色彩斑斓的校园看一看吧！

校园的花坛，长着艳丽的百合、开着随风舞动的桂花、有清香美丽的月季花。校园的树林，有又高有大的杨树，有又细又嫩的柳树，它们的叶子飘到树妈妈的脚下，成群结队的树叶铺成了一张金黄的地毯，踩上去，咯吱、咯吱的响，

校园里的操场上，有欢乐的笑声，校园的教室里，有朗朗的读书声。

秋天，好似一位无私的母亲，她把丰收给了农民，她把微笑送给了百花，她把欢乐送给了孩子。

秋天美，但秋天的校园更美;我爱秋天，但我更爱秋天的校园。

宁夏银川西夏区西夏区十一小三年级：刘思璐