关于秋雨的作文5篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的秋雨的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

秋雨的作文 篇1

文人们大多都认为，秋雨满足了枝枝叶叶的伤感，溢满了秋雁迁徙的哀叹，因此它是哀伤的象征，但我却不以为然，我认为在那潇潇秋雨中，飘洒的尽是诗意的美！

秋雨，淅淅沥沥地下着。你瞧，那秋天的雨，多像一位多情的织女，辛勤地为天地织着那梦幻般的柔纱，湿了满地的落叶，红了果园里一个个笑出了酒窝的“脸蛋”，似乎想让那些秋天里的硕果在它的洗礼下蒸腾出一份醉人的酒酿；你听，“留得残荷听雨声”――轻柔的鱼儿敲打着枯荷，宛若是在与多情的荷叶来场别开生面的欢送。这不禁使人想起“梧桐更兼细雨”和“飒飒秋雨中，浅浅石榴泻”的诗句。一阵阵秋雨飘过，空气中弥漫着野菊的芬芳和桂花的幽香，让人的心情也变得晴朗起来。

雨渐渐小了，远处的田野里，金色的稻浪在细雨中不停地翻腾着。那雨呀，就像墨汁，似乎要把稻浪的欢笑勾勒出来。田野里，农民伯伯披着蓑，戴着笠，辛勤地劳作着。此刻，那田野就像乐谱一般，那如丝般秋雨就像五线谱，而那劳作的人呢？就是抒写在这本“乐谱”上的音符呀！不远处的果园，也是秋雨造访的地方，那青黄相间的橘子，秋雨的沐浴下，显得更加耀眼，让人忍不住想采一个来尝尝。远处的苍山，在淡淡雨雾的笼罩下，更加神秘；竹林经过秋雨的浸润，更显苍翠；池塘里，雨儿滴落在水面上，泛起层层涟漪，仿佛是为鱼儿们送上的花环！这是一幅多么富有诗意的秋雨图啊！

不一会儿，雨默默地停了，荷叶上的小雨珠“嘀嗒”地落下，宛如一位高雅的演奏家，奏成一曲欢乐的乐曲，醉黄一片片稻田，醉红一颗颗枫树，醉出一派象征成熟，丰收的秋色。秋雨掠过，凉意袭来，无比舒畅。

“相逢不语，一朵芙蓉著秋雨”，其实秋雨带给我们的诗意美又何止于此？在那醉红了脸的果园里，在那丰收的田野里，在人们的心中，无不充满秋雨带给我们的诗情画意！

秋雨的作文 篇2

秋雨永远是绵绵的，像线，像丝，像头发。

别人都说“秋高气爽”，似乎天气晴朗就是爽。但仔细体味一下，细雨飘飘，轻风夹着桂花的香味，何尝不是一种爽呢？闻闻秋雨的味道，用心灵去体会。那股泥土的纯味和浓浓的诗意凝结出的字符是温柔的，多情的，还有一种莫名的淳朴。再加上淡淡的桂花味儿便又多了几分温情，一切的世俗杂念都被驱散，就连自己都被遗忘。我仿佛是一颗雨水，又是一片桂叶儿。为什么要有忧愁，为什么要背对着阳光哭泣，在此时都被抛的远远的。只记得要“爽”才是秋。

秋雨变成珠儿悬在叶子上是一道风景。小珠儿轻轻抚着叶子然后替它拭去尘埃，完成使命后便向下坠，坠到叶子的边缘就有了不舍。是叶子不舍得如此纯洁活泼的小妹妹挥手别离；是小珠儿不舍得美丽而又轻切的叶子姐姐把笑容收拢。于是，叶子牵着小珠儿，把所有的欢乐传给它们，让它们反射出洁白的光。

小珠儿们激起一圈圈水花时，那美丽的生命谱写的歌应该被收藏在一张叫做《美好》的专集上吧！小波一圈圈散开，小珠儿们的愿望一个个实现。那浅浅的水花，只是珠儿们最后一枚笑容。天与地的距离有多远，它们知道。天与地之间的颜色，它们看过。天与地之间的气味，它们闻过。天地间的情缘，它们拥有过。或许，单纯的小珠儿还折射了花儿的泪光；也或许它们反映的是叶子的笑颜。只有水花知道最后一枚笑容给秋带来了什么。我苦苦寻找，只能捕捉到的——秋清纯的诗意。

再闻闻这细雨纷飞的'日子的味道，我发现：原来，我收获了秋雨的礼物。

秋雨似线，绵绵的；秋雨似丝，把真意搓成丝丝缕缕，秋雨似凌乱的头发，每一根都留着昧意。

秋雨的作文 篇3

“沙啦啦，沙啦啦……”

像一曲无字的、循环的歌曲，神奇地从四面八方飘然而起。滴落在大树妈妈的手臂上，在她的身旁还躺着一群可爱的小草，它们对大树妈妈说：“大树妈妈，你好伟大，为了不让我们受雨的猛攻，你用自己的身躯来为我们遮风挡雨！”就在这时候，小草说的话一字不漏的被秋雨姐姐听到了，它非常愤怒，就对小草撒闷气：“小草，你这么说来还是我不对喽！其实根本不是你想象的一样，自己不明白就别乱说！”

秋雨姐姐说完，便指给小草看自己的好处：“你看，那边的干枯田地都是我救的；还有那边，农民伯伯的烦恼，也是被我带走的；再看那里，整天辛苦工作的工人们现在享受的悠闲生活也是我带来的；再看看你边上的小果树，它能长出这么好的果实，也是我经过精心浇灌出来的……你怎么可以说我不好，说我会把你淋感冒了呢？”“对，我就是讨厌你这样的！”两个人争吵了起来。

事情争持了好久不得解决，最后有一位打着“公主伞”的小女孩走了过来，她知道秋雨与小草争吵的事情后，对小草说：“小草，这就是你的不对了，你不应该说秋雨姐姐不好，而要谢谢她，是她帮你除去了污渍。”听到这儿，小草很是惭愧，可秋雨姐姐却得意洋洋，好像自己什么都对似的，小女孩看见了就对秋雨说：“秋雨姐姐，你也用不着得意，其实你自己也有错，你的到来让懒懒的人认为是非常开心的，一些勤劳的人却认为这是非常伤心的，所以你们各自有各自的错误，你们应该和睦相处才对！”

秋雨和小草听了，都互相承认了错误。从此以后，秋雨再也不自私了。她们成为了好朋友。这时候，秋雨要走了，她离开了她的小草朋友，到另一个地方开始了新的旅程……

秋雨的作文 篇4

秋天的雨是什么颜色的？稻子说，是金色的。瞧，把我们变成了一条条金色的毛毯。秋天的雨是什么颜色的？柿子说，是红色的。瞧，把我们变成了一个个红灯笼。秋天的雨是什么颜色的？天空说，是蓝色的。瞧，把我们变得更蓝了……

秋天的雨带给大地悦耳的音乐。雨点落在瓦片上发出滴滴答答的声音，像是在吟诵诗歌；雨点落在水坑里发出“叮叮咚咚”的声音，好像演奏起了优美的乐曲；在玻璃窗上发出“噼噼啪啪”的声音，仿佛唱起了一首欢快的儿歌；雨点打在岩石上，落在树叶上，跳进草丛中组成了一曲交响乐……

秋天的雨给大地披上了彩色的风衣。它把红色给了枫叶，黄色给了银杏树，更神奇的是他把绿色给了橙子树、松树、柏树……

秋天的雨带给人们馥郁的香味。雨中夹着桂花的阵阵香味，在小区里飘散。屋外下着倾盆大雨。小雨滴像豆子一样落下来，看见窗前的我，向我摆了摆手，好像在说：“你好！”

秋天的雨真神奇呀！

秋雨的作文 篇5

今天又下雨了，真是倒霉。我最讨厌下雨了，下雨要穿麻烦的雨衣，走路时还容易溅起水。可今天的这场雨是秋天的第一场雨，也是一场会“读心”的雨。

早上去学校的时候，我的心就像打了一个死死的结一样好难过啊。不是因为今天下雨了，而是因为昨天的教师节都没有来得及给语文老师送礼物连最基本的一声问候语都没有说。本来说好的，今天一定会补给他，可是谁料今天老师们都去培训了，我一直都在自责：“这可是我五年级的第一个老师啊，这是我唯一一次能为他送上祝福的一天，可我却就这样无情的错过了。”老师虽然说送礼物，送花什么都不重要，心意到了才最重要。但是我什么也没有做，我一想起老师的笑容是那样的和蔼，我就更加的自责，那可是老师们的节日啊，我连最基本的一句问候都没有说。去办公室找数学老师改作业时看到空着的语文老师的座位，我的眉毛皱了起来，甚至都不敢面对他。当我走出办公室，看着外面的雨越下越大仿佛是它读到了我的心声，在斥责我。大雨读出了我心里在想的事，让我真正明白了教师节给老师送礼物都是次要的，真正的意义在于你的一个笑脸和那句：老师祝您教师节快乐！

晚上回到家，我正在灯下写作业，忽然妈妈从房间里走了出来，居然拿出了一袋药，等等，妈妈怎么会吃药呢？她到底怎么了？她吃完药又回到了屋我看了一下药上的说明书，原来妈妈是感冒了。回想一下，从开学到现在妈妈一直在为我和妹妹忙得不可开交，先是每天早上都要起地

很早给我们做饭叫我们起床，还要接我们上下学。这几天也慢慢的变凉了，再加上今天刚下过雨，妈妈又为了不让我们上学迟到，冒着大雨去给我们买早餐，她的咳嗽感冒越来越严重，我却还总冲着她发脾气。这场大雨又一次把妈妈的心声读了出来，在她早早的睡了的时候。我坐在灯下书桌前泪水一点一滴地落在了书上。

我要感谢这场会读心的大雨，它读出了老师和妈妈的心声，是我身边每个关心我的人用他们的保护屏障来保护我，让我在这个寒冷的季节是最温暖的。